世界上的“牛人”数不胜数，有光这脚踩菜刀的，用肚子拉车的，蒙着眼睛扔飞刀的……我都很敬佩。我班的“牛人”数量也是很惊人，其中我最佩服的非我们的“踏步牛人”莫属。说到踏步，人人都会，然而我们班的这位“牛人”有着他独特的踏步方式，就让我来给你讲讲吧。他被我们亲切的称为“狗”，因为留着汉奸般的发型，所以又称“汉奸狗”。虽然这个外号有点损人，不过我还是觉得挺合适的。他的个子比我高一点，腿也很长，所以踏步时的丑态就更加显眼了。就在刚举行不久的体操比赛中，我们全班同学见识到了他的“英姿”。当领操员带队踏步时，领操员才刚喊口令，他就犹如一个七八十岁的老爷爷一般，呆呆的站在原地，双眼瞪得大大的，不知在看什么地方，双手直直的放在大腿两侧，就像一个训练有素的边防战士，等领操员站到他面前了才回过神来。当他迈出第一步时，全班就像发疯一般狂笑起来，他的手依然放在两侧，背挺得直直的，双眼死死的盯着前方，踏起步来啊，脸上那一小块赘肉不停地上下摆动着，那“小汉奸头”时不时点两下，犹如机器人一般，上半身一动不动，而下半身却有规律的运作着，哈哈，真是太搞笑了。虽然这次比赛我们班没有取得好的名次，但正因为有着这样一位神奇的“牛人”，我们班每天都过得很开心。他就是这样，想改也改不了了，现在知道他为什么被我们称为“踏步牛人”了吧！...

在我看来，这个人的牛气在教室这弹丸之地简直没有派上用场。只要“逃”出教室踏上操场，他就如猴王到了花果山，72变无所不能。首先就是长跑。常年的训练使他的心肺功能十分强大，一旦跑起来，就没有减速这一回事了。我曾经试着跟他跑了一段，但马上就不得不停下来稳定自己的心跳。他呢，仍然在不紧不慢的跑着，双臂一前一后的挥舞和一前一后运动着的不知疲倦的双腿让人羡慕嫉妒恨。于是结果就是，他站在终点线笑呵呵地招呼好友，同时轻蔑地看着一个个耍小聪明抄近道走回来的人。我想。他一定对那些人充满了不屑。其次，三大球里的篮球足球他也是精通的。每次中午只要下楼，便看得见他，带着球一会左拐一会右拐，撕开两道防线冲到篮下上篮，一整套动作行云流水跟玩似的。足球他也照样不含糊，当得了前锋中场富裕后卫甚至守门员也照样胜任——只不过喜欢“单打独斗”，只要球在他的脚下就有至少两个人冲过来抢，足可见他的影响之大，在我们班中占据着领导地位。然后，便是引体向上。这是我们最忌惮的一项，因为极少有人可以做15个以上，到了二十更是常人难以想象的奇迹，相对于我来说，这简直“不科学”。但是，创造奇迹的又是他。上一次的体育课测试，在等了许久之后终于轮到了他。他向那杆子望望，下蹲助力，一眨眼的功夫，双手就准确地钩住了高杆。随后，两只腿向下蹬一下，就开始了一上一下的运动。要不是小臂上的肌肉块如此明显，从他自然的动作里是感受不到他在用力的整个身体上下翻动，就像一架永不疲倦的机器，极其有节奏和规律。我们在下面仰望他的身影看的目瞪口呆，嘴上数着数，心里除了嫉妒还是嫉妒。最后，他终于体力不支，两只脚开始以游泳的速度蹬上蹬下，脸上终于皱起了眉头，越皱越紧，节奏终于越来越慢——他终于跳了下来，我们活动了下发酸的脖子，数字停在了神一般的27个。当他听说三班的袁伟贵是28个时，颓废地坐在地上心有不甘地大喊：“你怎么不早告诉我？我还可以再来一个！”他不是体委胜过体委，有激情，有实力，有梦想，霸气中透着一点童稚，并不理想的分数背后是一张坚毅的面庞。他叫李荣祯，是我们班的牛人，更是我们的骄傲。...

上初中以后，我发现周围的变化确实非常大。这时的学习、生活或是人际交往，都与小学不同，而且我身边还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别出色的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的“牛人”，是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的“混混”以及“差生”。可自从来到中学，他就好像变了一个人一样，他开始努力，不再是“差生”，渐渐在班里受到同学的尊敬，以及老师的青睐，我认为这不是一个常人所能做到的。他喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是他从不气馁。每当其唱起歌来，投入激情时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的。唱起他那些粤语老歌时，只见他坐在座位上，仰起头来，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴……他很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲。还记得一节时政课上,老师要求同学谈谈对空巢老人的看法，同学们各抒己见，可是通常都以尴尬结尾，因为说来说去并没有什么主题；只有他是激昂的，有抱负的，他描述得绘声绘色：当时他的声音铿锵有力，手则在空中挥舞着，对现在的一些行为进行批判，并带有一点小愤怒，最终感动全场，许多同学潸然泪下。他热爱学习。虽说平时少见其看书预习，可是如果仔细观察，你就会发现：每当晚自习时，他肯定百倍地认真，这也就是为什么他学习会如此之好。自从他当了班长，他做了一件伟大的事情，就是对本班进行了一场改革，他废除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，提高了班级管理效率。而且，他对班级尽心尽责，每次打扫卫生都是其最后收场；每次组织他都率先领头，他这个班长让同学们心服口服，正因为如此，这学期易班主任换班长换掉了他，却仍然让他担任班主任助理。也正是这样的“牛人”，才让我们班有了标杆。我想，像这样德才兼备的人，才是我们身边最美的风景线。...

我们班有49个同学，他们各有各的“闪光点”，每个人都有属于自己的优点、长处。下面就让我来介绍介绍我们班的“牛人”。我首先要介绍的就是我们班的班长—索菲菲。她身上有许多优点，可谓是“全才榜样”。比如﹕她学习好，口才一流，上课积极再加上她有很关心、帮助同学,可以算得上是班上的顶尖人物！她最令我敬佩的是帮助同学和积极。记得远足时，我们到长河公园吃饭。田立志没有带吃的，而跟他一组的孙智鑫不仅不帮助田立志，反而还让田立志帮他拿垃圾。这可让索菲菲看不下去了。于是，她立马站了起来，对孙智鑫发动了“语言攻击”，她一句接一句的放“连珠炮”，把孙智鑫说的是一愣一愣的，让孙智鑫没有丝毫的“反抗之力”，只好败下阵来。之后，索菲菲还把食物分给了田立志。这件事让我们全班同学看在眼里，佩服在心啊！我们都不由得在心里暗暗佩服她的口才和仗义。至于索菲菲的积极那可是无人可比，不管上什么课，不管她的答案是否正确，她总是第一个举手的人。如果老师不叫她，或者她认为有别的答案，她会很着急的伸长胳膊，把手举过头顶，并不断地喊着：”老师，我，我，我”。直到老师叫她，她才舒一口气起来回答问题。如果回答错了，她会仍不罢休的坐下继续想，直到有了正确答案。倘若换了别人一次又一次的答错问题，恐怕他们的自信心早已经不住打击了吧。这就是不怕打错问题的索菲菲，不得不令人敬佩啊！接下来我要介绍的是一位积极性可以与索菲菲媲美且数学超好的人。他是数学世界中的学霸，也可以说是半个数学老师。没错，他就是魏士振。每次上数学自习课，当我还在慢悠悠的理思路、解过程时，这位“数学天才“，此时此刻已经把题做完了。魏士振每次都是全班第一个做完数学题的，且答案也是正确的。这不能不让我佩服他做题之快，正确率之高！做完题之后，魏士振便开始主动地帮助有问题的同学，给他们讲题，每节数学自习都会看到他绕着全班给同学讲题的身影，这又让我敬佩起他的的热心！在课下的时候，魏士振会常常跑到办公室与数学老师讨论数学，不愧是“数学狂”。最后，我要介绍的是与以上两位性格完全不同的人物—袁莎莎。袁莎莎的性格是十分安静的，有时一天听不见她说几句话，我们都说她是全班唯一的淑女。我们班常常发生搞笑的事，有时老师都仍俊不禁，可看她却是面不改色，依然是那样的镇静，那样的平静，仿佛什么也没发生似的。当然我们班的“牛人”还有很多，比如“运动健将”陈冰、“憨豆先生”田立志、“才子”宋德才……怎么样，听了我的介绍你们是不是对我们班的“牛人”甘拜下风了呢。...