晒晒我们班的“牛人”
我们班里有很多的“牛人”。比如“数学天才”俞世怡，“英语天才”黄芳，还有公平公正的陈雪梅，他们都很“牛”。（俞世怡还有一个外号“鱼”，因为俞通“鱼”所以大家都叫他“鱼”玩的好吴城豪跟我是同桌所以叫他“吴王”）
瞧，那里有好多同学围着那张桌子在干什么呢？难道有什么好玩的？好奇的我走过去——原来那么多的同学都在请教数学天才俞世怡啊。一向嬉皮笑脸的俞世怡居然会为一道题而愁眉苦脸的，肯定这一题有难度吧。看着俞世怡右手拿着笔，左手拿着纸不停的在纸上写，时不时摸着自己的头，还低估着：“不对，这也不对，应该是怎样写呢？”站在一旁的我惊讶的看着他桌上堆的草稿纸，看来这题难度还真大，让数学天才居然想了那么久。四周的同学居然开始嘲笑俞世怡，只听见有两个人在哪里低估着说：“看来俞世怡也没有那么聪明嘛，这一题居然会花那么长的时间，看来“数学天才”这个称号改要换换主人喽”。俞世怡没有理会他们两个人，只是低着头，脸没有刚刚那样嬉皮笑脸的，眉头皱了起来，脸色变得严肃起来。经过十几分钟，他眉毛一弯，一副豁然开朗的样子，俞世怡摸了摸头说终于解出来了。而刚刚说他不配拥有“数学天才”的称号的人，却低着头，脸红红的，像做错事的孩子一样，他们没有说一句话只说了一句“数学天才看来非他莫属了。”他没有理会他们只是嬉皮笑脸的跟着“吴王”大闹起来了。“吴王”怀疑他有法宝，就问：“你是不是有什么法宝，告诉我一下呗，让我也变聪明起来”。“鱼”摸了摸头说：“哪有什么法宝啊，只要上课认真听，写作业的时候动一动脑子就可以了”。他就是我们班的“牛人”之一。不得不佩服他的数学。
我们班的牛人不止“鱼”一个还有一个公平公正的陈雪梅大人，雪梅大人不会包庇任何人的说着说着雪梅就开始升堂，不知道哪个人遭殃了。
“威——武——来者何事？”
“草民要状告吴城豪，作业不交却说作业写了。”
“来人，把犯人带上来。”
“犯人吴城豪你知道你犯了什么罪吗？”
“草民不知。”
“本官告诉你,你没有写作业是犯了大罪的。”
“草民写了，草民有证人。”吴城豪暗笑：我有好兄弟为我作证，就是我没有写他也会说我写了的，嘻嘻，让你告我！
“带证人上堂。”
“你可以帮吴城豪作证他作业写了？”
“大人他真的写了。”
“你以为本官不知道你们连起来骗我!你自己都作业天天不完成，你已是惯犯，哪有资格当证人？吴城豪，你犯了那么大的罪，本官让你罚抄《弟子规》一次，要求字迹工整，不工整加倍。还有你，不要逃，你居然帮犯人联合起来欺骗本官，拉下去，也抄书去。”
“大人就是英明。”不知道谁说的一句。
确实，这就是我们班的班长大人陈雪梅，公平公正。你看“牛”不？
因为有了这些“牛人”，我们班的生活才如此丰富多彩，牛人们我向你们致敬！
世界之大，牛人之多。在我们八二班里竟是“卧龙藏虎”。
先说学习上的牛人吧，她是咱们班的班长，组织能力十分强，她是我学习的榜样。让我以一件小事说明她的不一般吧。
闷热的夏天，嘈杂的中午，同学们在教室里“八仙过海。”显现出自己调皮的模样，我实在看不下去了了，尽自己最大嗓子在座位上嘶喊，哎！没人搭理我。主角总是最后出场的，这时她迈着轻盈的步伐，说了一句“安静"短短的两个字却那么有折服力，已经没有同学在吵了。
嘿！牛吧，
我们班有49个同学，他们各有各的“闪光点”，每个人都有属于自己的优点、长处。下面就让我来介绍介绍我们班的“牛人”。
我首先要介绍的就是我们班的班长—索菲菲。她身上有许多优点，可谓是“全才榜样”。比如﹕她学习好，口才一流，上课积极再加上她有很关心、帮助同学,可以算得上是班上的顶尖人物！她最令我敬佩的是帮助同学和积极。
记得远足时，我们到长河公园吃饭。田立志没有带吃的，而跟他一组的孙智鑫不仅不帮助田立志，反而还让田立志帮他拿垃圾。这可让索菲菲看不下去了。于是，她立马站了起来，对孙智鑫发动了“语言攻击”，她一句接一句的放“连珠炮”，把孙智鑫说的是一愣一愣的，让孙智鑫没有丝毫的“反抗之力”，只好败下阵来。之后，索菲菲还把食物分给了田立志。这件事让我们全班同学看在眼里，佩服在心啊！我们都不由得在心里暗暗佩服她的口才和仗义。
至于索菲菲的积极那可是无人可比，不管上什么课，不管她的答案是否正确，她总是第一个举手的人。如果老师不叫她，或者她认为有别的答案，她会很着急的伸长胳膊，把手举过头顶，并不断地喊着：”老师，我，我，我”。直到老师叫她，她才舒一口气起来回答问题。如果回答错了，她会仍不罢休的坐下继续想，直到有了正确答案。倘若换了别人一次又一次的答错问题，恐怕他们的自信心早已经不住打击了吧。这就是不怕打错问题的索菲菲，不得不令人敬佩啊！
接下来我要介绍的是一位积极性可以与索菲菲媲美且数学超好的人。他是数学世界中的学霸，也可以说是半个数学老师。没错，他就是魏士振。
每次上数学自习课，当我还在慢悠悠的理思路、解过程时，这位“数学天才“，此时此刻已经把题做完了。魏士振每次都是全班第一个做完数学题的，且答案也是正确的。这不能不让我佩服他做题之快，正确率之高！做完题之后，魏士振便开始主动地帮助有问题的同学，给他们讲题，每节数学自习都会看到他绕着全班给同学讲题的身影，这又让我敬佩起他的的热心！在课下的时候，魏士振会常常跑到办公室与数学老师讨论数学，不愧是“数学狂”。
最后，我要介绍的是与以上两位性格完全不同的人物—袁莎莎。袁莎莎的性格是十分安静的，有时一天听不见她说几句话，我们都说她是全班唯一的淑女。我们班常常发生搞笑的事，有时老师都仍俊不禁，可看她却是面不改色，依然是那样的镇静，那样的平静，仿佛什么也没发生似的。
当然我们班的“牛人”还有很多，比如“运动健将”陈冰、“憨豆先生”田立志、“才子”宋德才……
怎么样，听了我的介绍你们是不是对我们班的“牛人”甘拜下风了呢。
在我们班里，每个人都各具特色，拥有独特的个性，“牛人”更是数不胜数，下面，我就来晒晒我们班的“牛人”。
说到“牛人”就不得不想起小兰，她是我们班体育最好的女生，也是体能最好的女生。她每逢体育课都在操场上跑步，而且从不见她休息。这不？在测试八百米跑时，她取得了第一。甚至在运动会上也取得了第一的好成绩。真不愧是“牛人”。
女生有体育好的，男生也有，那就是小王，别看他个子虽然很矮，体育却是他的强项。记得上次上体育课时，老师测试男子的引体向上，一些高个子男生完成了五个或者以上。当轮到小王的时候，一些男生就取笑他起来，但他没有理会他们。他走到单杠下面，使劲一跳，抓住单杠，然后连续完成了十个引体向上，刚才取笑他的男生都安静了下来，小王完胜了我们班的所有高个子。不仅如此，上次测试一千米跑的时候，小王取得了第三名，再次完胜其他比他高的同学。真“牛”。
讲完体育的，就轮到学习的。我们班学习最好的就是小明，他学习成绩非常优秀，英语成绩更是显著，同学们假如有不懂的单词，第一时间就会想到去问他，而他几乎是有问必答，而且没有一个是错误的，你们说“牛”不“牛”。
我们班的“牛人”还有很多，有捣蛋鬼小王、千里眼小杰、号召力最强的小红，以及话唠小冲。在这里我就不一一写出来了。怎么样，我们班的“牛人”是不是又多又“牛”？
上初中以后，我发现周围的变化确实非常大。这时的学习、生活或是人际交往，都与小学不同，而且我身边还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别出色的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的“牛人”，是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。
这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的“混混”以及“差生”。可自从来到中学，他就好像变了一个人一样，他开始努力，不再是“差生”，渐渐在班里受到同学的尊敬，以及老师的青睐，我认为这不是一个常人所能做到的。
他喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是他从不气馁。每当其唱起歌来，投入激情时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的。唱起他那些粤语老歌时，只见他坐在座位上，仰起头来，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴……
他很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲。还记得一节时政课上,老师要求同学谈谈对空巢老人的看法，同学们各抒己见，可是通常都以尴尬结尾，因为说来说去并没有什么主题；只有他是激昂的，有抱负的，他描述得绘声绘色：当时他的声音铿锵有力，手则在空中挥舞着，对现在的一些行为进行批判，并带有一点小愤怒，最终感动全场，许多同学潸然泪下。
他热爱学习。虽说平时少见其看书预习，可是如果仔细观察，你就会发现：每当晚自习时，他肯定百倍地认真，这也就是为什么他学习会如此之好。
自从他当了班长，他做了一件伟大的事情，就是对本班进行了一场改革，他废除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，提高了班级管理效率。而且，他对班级尽心尽责，每次打扫卫生都是其最后收场；每次组织他都率先领头，他这个班长让同学们心服口服，正因为如此，这学期易班主任换班长换掉了他，却仍然让他担任班主任助理。
也正是这样的“牛人”，才让我们班有了标杆。我想，像这样德才兼备的人，才是我们身边最美的风景线。
说到“牛人”呀，我们班的大长腿金羽珩和说话“牛人”尹恒宇肯定榜上有名。为什么呢？因为金羽珩的体育成绩和尹恒宇的说话能力都杠杠的，下面我就来介绍一下他们的故事吧。
体育“牛人”——金羽珩
叮铃铃，上课铃声响了。这节是体育课，体育委员让我们下楼站队，于是我们班乱哄哄的走到下面。这还不算完，到了三五个人站在一起的时候，该说说，该笑笑的声音到处都是，没有一个站好队。过了五分钟，体育委员大喊安静，我们班顿时安静了下来。终于站好了队伍，于是我们一起向操场进发了。
到了操场，我们面向体育老师，老师咳嗽了几声严肃的说，这堂课测跳远！老师说先让我们绕着操场跑几圈热热身，在跑的时候，我们大家都讨论着可怎么办呢。于是，我一排排的寻找着大长腿。在我仔细搜索后，我把目标定在了最后一排。
我心里想“看！金羽珩的大长腿绝对占有优势，我恨呀恨呀，恨爸妈没有一对大长腿”。在我们的讨论中，跑步很快就结束了，于是我们站到规定的位置，准备开始跳。老师给我们说过规则后，便走过去给男生说了。老师一走，哗，都开始说了，调到一米六五才算及格呢！正在我们说的时候，砰，听到了一个脚落地的声音。回头一看才知道，金羽珩已经跳了出去，“快看，快看！”一个同学说，金羽珩跳了170多呢。不愧是大长腿！比有些男的跳的都远，向我们这样的小短腿，简直都不在一个等级。
接着我们一个个尝试着，跳的最远的最远的也不比金羽珩跳的远。
说话牛人——尹恒宇
说话牛人一定是说得好，那也有说的更好的，更流利的。
“借……我……用用一下你的直尺呗”。这一听就知道是尹恒宇说的话，只要他一张嘴，我们班必定是哄堂大笑。因为他是一位不折不扣的结巴牛人。
记得有一次上数学课，老师边讲题边提问。提到尹恒宇的时候，是这样的“这……道……题是这样的。哎呦，笑死我了，笑我肚子疼，笑的我直不起腰。数学课就在这声音和笑声中结束了。
我们班的牛人可谓是人山人海，不过我认为最牛的还是这两位。
在我看来，这个人的牛气在教室这弹丸之地简直没有派上用场。只要“逃”出教室踏上操场，他就如猴王到了花果山，72变无所不能。
首先就是长跑。常年的训练使他的心肺功能十分强大，一旦跑起来，就没有减速这一回事了。我曾经试着跟他跑了一段，但马上就不得不停下来稳定自己的心跳。他呢，仍然在不紧不慢的跑着，双臂一前一后的挥舞和一前一后运动着的不知疲倦的双腿让人羡慕嫉妒恨。于是结果就是，他站在终点线笑呵呵地招呼好友，同时轻蔑地看着一个个耍小聪明抄近道走回来的人。我想。他一定对那些人充满了不屑。
其次，三大球里的篮球足球他也是精通的。每次中午只要下楼，便看得见他，带着球一会左拐一会右拐，撕开两道防线冲到篮下上篮，一整套动作行云流水跟玩似的。足球他也照样不含糊，当得了前锋中场富裕后卫甚至守门员也照样胜任——只不过喜欢“单打独斗”，只要球在他的脚下就有至少两个人冲过来抢，足可见他的影响之大，在我们班中占据着领导地位。
然后，便是引体向上。这是我们最忌惮的一项，因为极少有人可以做15个以上，到了二十更是常人难以想象的奇迹，相对于我来说，这简直“不科学”。但是，创造奇迹的又是他。上一次的体育课测试，在等了许久之后终于轮到了他。他向那杆子望望，下蹲助力，一眨眼的功夫，双手就准确地钩住了高杆。随后，两只腿向下蹬一下，就开始了一上一下的运动。要不是小臂上的肌肉块如此明显，从他自然的动作里是感受不到他在用力的整个身体上下翻动，就像一架永不疲倦的机器，极其有节奏和规律。我们在下面仰望他的身影看的目瞪口呆，嘴上数着数，心里除了嫉妒还是嫉妒。最后，他终于体力不支，两只脚开始以游泳的速度蹬上蹬下，脸上终于皱起了眉头，越皱越紧，节奏终于越来越慢——他终于跳了下来，我们活动了下发酸的脖子，数字停在了神一般的27个。当他听说三班的袁伟贵是28个时，颓废地坐在地上心有不甘地大喊：“你怎么不早告诉我？我还可以再来一个！”
他不是体委胜过体委，有激情，有实力，有梦想，霸气中透着一点童稚，并不理想的分数背后是一张坚毅的面庞。他叫李荣祯，是我们班的牛人，更是我们的骄傲。
高手出武林，“牛人”在我班。说起我们班的牛人，那可是三天三夜也说不完，我还是先给大家介绍他们吧。
人物一：美术仙子马晓雪
说起她，那可是在美术界鼎鼎有名的人物。说起美术解，其实就是我们班的美术课。那一次美术课，老师让我们用橡皮泥做花瓶。可是我捏了半天，也没捏出个头绪。不一会，下课铃声响了。“老师再见。”“同学们再见。“我走到马晓雪的座位前，对她说:"花瓶该怎么捏呀，我都快烦死了。”马晓雪说：“这有什么难的，看我给你露一手。”话音未落，我只看见她那灵巧的双手动了起来，修长的手指来回交织着，一个栩栩如生的花瓶完成了。“你看，是不是很好看呢。”我内心大呼：天哪，这是要人比人气死人吗。"我对马晓雪说：“可以教我吗？”我可怜兮兮地问道。马晓雪举着双手说：”怕了你了还不成，好好好。”“你最好了。”唉。我一定要超过你。我在心里暗暗发誓。
人物二：腼腆学霸黎静雨
说起我们的学霸达人，那可是无人不知无人不晓的人物。我一般都尊称其Mr.黎。自从三年级的那次考试后，学校决定此后的每一次考试都要排名，Mr.黎已在第一名的位子上”坐“了好几年。这不，这一回考试又是这位夺得第一。每一次考试的第一都像是被她承包了一样，无人夺得。唉
一个幽静的下午，我和黎静雨漫步在学校的操场上。我问着身旁的黎静雨说：“每一次都是你是第一名，作为你的好朋友，我都崩溃了。你是怎样学习的？
黎静雨腼腆的笑了笑说：”其实没什么。我就是该学就学，该玩就玩。“我只想说，为什么我身边总是一群学霸啊。
人物三：笑话大王肖雄
我们班的牛人要说最最有名的那可数笑话大王。
记得那一次上英语课，我们都在认真听课，突然一道声音响起，好似一场平地惊雷。英语老师把肖雄揪到讲台上说：”把今天学的课文背一遍，不然你就给我们讲一个笑话。
想起刚刚的一幕，再看看肖雄的脸色，我真想笑。但又怕伤了他的自尊心，只好低头，但从我那抽动的肩膀可以看出我笑的有多厉害。肖雄说：”你忍不住的话，那就笑吧。“
我快速离开座位，跑出教室外。不然。我会笑的更大声。
武林牛人，只此仅有。想听介绍，下回再来。
花开得娇艳是因为它受到了雨的庇护，
雪能漫天飞舞因为它受到了风的庇护，情能长长久久因为它受到了爱的庇护，
我会忧忧郁郁因为你给予了感情！
你的话语讽刺了我的天真，是谁曾说过眼和泪的道别味道会是甜，都是你为了欺骗我而放下你的高傲，放下你的一切，现在风吹散了你我的誓言，诺言变成谎言谁都不能阻止，我的寂寞被你悸动，遇见你却失去我，相信你却伤了我。远去的回忆，再也寻不回，你只会不停的往前追，追过你重重错过的美，我算什么？曾以为我是你的唯一，现在我才发现，我什么都不是，只是一个只会在原地傻傻哭泣的娃娃，你说不要就不要的娃娃，每次假装平静不去触碰你的回忆时，泪还是不自觉的往下流，脸颊流过的不是我的泪水而是我爱你的绝望！
天还是那么蓝，水还是那么清，风景还是那么美，只怪那场雨没有画下你的脸，晕开了视线，现在让我相信了没有永远的永远，只有永远的悲伤，就因为我不是公主，所以没有资格拥有童话，只能在童话中走散，消逝，你的一字一句变成了我心里的阴影，你怪我的无情，我告诉你那不是无情，只是一个人被欺骗太多而想拥有的保护，只有离开那个会使自己受伤的人，才能唤出幸福，北极星都会流泪，它的眼泪就是那万人瞩目的流星雨，何况我只是天真的女孩，为何不能有眼泪，你说我的泪只是伪装，我承认我伪装了，因为我把自己装的太聪明，才会陷入你布置的那重重陷阱！
我算看透你了，就算我从认识你开始开始失明，现在你叫我相信你，呵呵，我要如何信你，别再把我给你的信任当成你不要脸的资本，你不配！
童年，就像一个五彩斑斓的盒子，盒子里面有许多闪光有趣的回忆。随着时间流逝，有的回忆已被尘封了，而有的回忆却被时间的流水冲刷得更加璀璨夺目。追忆我的童年，好多事儿让我记忆犹新。有件事想起它，我就忍俊不禁，现在我就晒晒我的童年糗事。
小时候的我特爱臭美，也许是遗传了妈妈的基因吧。我爱穿妈妈的衣服，尤其是一件有毛茸茸的领子的短衣服，领子像松鼠蓬松的尾巴，穿上那件衣服，我俨然是一个小松鼠，因此也有了一个“小松鼠”的雅号。
记得一个星期六的下午，我在看电视连续剧《欢天喜地七仙女》，只见电视剧中美女如云，我被她们的闭月羞花之貌迷得神魂颠倒。我有个想法，我如果跟电视剧中的姐姐一样漂亮多好，尤其是有她们的彩虹倪裳会更好，想着想着，有一些东西闯进了我的视线，妈妈的衣服。我打算拾掇一下自己，和她们比比谁漂亮，于是我打开了衣柜，哇！里面尽是花花绿绿的色块，怎么穿？照猫画虎吧！我先用架子把衣服取了下来，然后比了比，划了划，挑了一件中意的衣服披在了身上，顿时，镜子里出现了一个“大红袍”水萝卜。我左看右看，觉得不顺眼，又选了件颜色淡一点的衣服，这下完美了，不行还缺点什么？哈哈，我来个画龙点睛，我把花瓶里的花揪下来，颤颤巍巍的插在头发上，急中生智，我索性用梳子给自己定了个仙女发型。
一阵熟悉的脚步声渐渐近了，我想一定是妈妈回来了。为辛苦的妈妈准备一个酷造型，热烈迎接她。妈妈被我的穿戴、造型着实吓了一惊，她又好气又好笑地对我说：“小孩子本身有一种稚气之美，就像含苞的花蕾，纯洁、自然。你偏要在花骨朵上乱涂乱画，花还会漂亮吗？”我被妈妈说得哑口无言。我低下头不好意思的笑了。
此后的日子里，我成了全家人的笑柄。每每想起我的这件糗事，我会忍不住哈哈大笑。童年的糗事像跳动的音符，为我的童年乐章增添一段快乐的旋律。
指导教师：张 敏