作文
在世上留下痕迹
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?
是呀!时间对谁都是那么公平,每个人一天都是24小时。然而,他跑得是那样快,世界上最快的飞机也追不上他,再高的围墙也拦不住他。现在,他从我的笔尖匆匆而过,而我将再也见不到此刻的他了。抬头一看,已很晚了,但秒针豪不含糊地一圈一圈飞奔,真想把它砸在地上,然而那又有什么用呢?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
最近在语文课上,老师带我们读了朱自清的散文《匆匆》,感慨万分。每个人的生命在时间长河中像一滴水,如此短暂,以至于毫无波澜。我们不应该把时间花在抱怨上,时间不会为你的牢骚话而停留。让我们不要虚度光阴,争取在世上留下痕迹!
由此,我不由得想到王国维在《人间词话》中写的三个境界。首先我们要确立远大的理想,然后为之付出艰苦的努力,最后才能悟出人生的真谛,在时间的流里,绽开一圈微弱的涟漪。
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俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是一去不复返的,它的脚步匆匆,稍纵即逝。在我读完《匆匆》这篇文章后,终于体会到这一点。这篇文章是朱自清先生所著的。文章主要抒发作者的内心感受,表达了作者对时光流逝不可控的无奈,惋惜之情。优美的笔触,让读者自发深省……“我们的日子为什么一去不复返呢?”这个反问句在文中出现了两次。看似作者在问,实则作者中心已经有了答案。这时,我们不禁要扪心自问了。年少的我们朝气蓬勃,应该要珍惜每一分每一秒的时间抓紧学习。决不可虚度光阴,要力求上进。时间一去不复返,匆匆不可控,但我们唯一能做的,就是珍惜光阴,珍惜光阴,我们要主宰时间,做时间的主人!在生活中,有许多名人珍惜光阴。例如:鲁迅利用别人喝咖啡的时间努力为革命事业工作;司马惜时惜学……。这些名人的事例鼓励着我们,让我们更懂上进,更懂得珍惜时间。别人是这么实践的,而我之前却是个“反面教材”。星期六下午,我本是有一节英语兴趣班的课程。我因为迷恋被窝的舒适,沉浸在香甜的梦香中迟迟不肯起床上课。直到我突然想起有英语课这回事,赶紧爬了起来。妈妈埋怨我,说我懒惰。赶到学校后,我迟到了,在众目睽睽之下,我自责的走进教室。读了《匆匆》这篇课文后,我才从中醒悟过来:时间稍纵即逝,哪怕只是一次课的迟到,却给了我惩罚。不管做什么,都是不能浪费时间的。它如一位步履轻捷的少年伶伶利利地跑走了。时间是金钱,但金钱却不能买时间。只有我们好好把握,才能在有限的时间里,焕发出无限光彩!...
朱自清先生的《匆匆》,告诉我们要珍惜时间,不能虚度光阴。可是,对这篇文章最真确切的感觉却是,那时的语言真的和我们现在的不太一样,背起来真不容易!这是不是在浪费时间呢?老师却告诉我们,这篇文章是她的挚爱。文章紧扣“匆匆”二字展开叙述,思绪万千,叹息不已。结构精巧,转承自然。纯朴简练,情景交融。处处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜。这是不是告诉我们:少壮不努力,老大徒伤悲呢?想想我现在的生活。最喜欢在周六、周日的早上睡到自然醒。给一星期的早起做个补偿。一日之计在于晨,无比美好的早晨来也匆匆,去也匆匆,从床边溜走了。午饭后顺便瞄两眼电视,不敢贪恋,赶紧抓紧时间写作业。毕竟,我可是个好学生,没有不写作业的习惯,还要把字写好,题目作对才算完。一个下午忙忙活活,语文、数学、英语轮番上阵,到晚上也不能写完。我们可是六年级的临毕业的小学生了,作业多点儿在所难免。第二天依然如故,把各科作业写完一般都得下午四五点钟。两天的时间匆匆而过,做了什么有意义的事了吗?看书了吗?有预习或复习功课吗?出去玩了吗?对于喜欢画画的我,有时间画吗?对于喜欢写日记的我,动手了吗?没有,没有,什么都没有。下个星期呢?不过也是如此。一日复一日,万事成蹉跎。时间过得飞快,是何等的匆忙,若是每个星期都如此,我们何时才能做点儿自己喜欢的事情呢?...
时间,来也匆匆,去也匆匆。所以,请珍惜这转瞬即逝的一分一秒和来之不易的年年月月--这些是我读完朱自清先生的《匆匆》后所得到的感悟。作者在《匆匆》中,无论是写燕子、柳树,还是写桃花、太阳,都与时间流逝和题目相呼应,自然的表达了作者对时光流逝的无奈与惋惜。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”。似乎每个失物都有重生之时,可为什么我们的时间一去不返呢?它没有走动的双脚,却悄悄逝去。太阳依旧有着,却不是昨日的;云依旧在天上飘着,却不如昨日的那朵那般清澈,时间依旧伴在身旁,可为什么越来越少呢?缓缓地睁开眼睛,才惊奇地发现四千多日子早已消失得无影无踪,就像炉上的水蒸气一般,总是快速地与空气化为一体,散入空中。子曰:“逝者如斯夫,不分昼夜。”我在往日又匆匆地干了些什么呢?他们如同轻纱薄翼般的云朵,在匆匆的日子里,渐渐被淡忘。我尝试盯着他们,但他们像顽皮的小精灵一样,趁我打盹时溜走了。时间,看不见,听不出,闻不到,摸不着,仿佛与世隔绝,却又存于世上,那么清晰,那般明了。时光荏苒,它像一个断了线的风筝,没有人能够掌握。读完《匆匆》,不禁想到“生活”和“生命”,总与“时间”密不可切,有的人觉得自己的生活索然无味,总是度日如年,白白浪费自己的青春活力和生命,那么他的生活自然“前途无亮”,生命定会极其短暂,时间必然如同白马过隙一般;有的人却觉得自己的生活丰富多彩,而自己正值青春年华之时,他们总嫌时间似水流年,只在弹指之间,他们总会珍惜时间的一分一秒,让它们流失的意义非凡,那么他们的生活必定前途无量,生命必定会有永恒且坚定的洪荒之力和意志力,时间自然长长久久。两者相比之下,相信大家都会选择后者。可又有多少人能做到呢?许多人有着健康的身体,却认为自己的生命一文不值,引起多起自杀案子的悲剧!但是世上偏偏又有少许人,他们横遭不幸,最终因积极向上,从而活得充实且精彩。例如海伦·凯勒,一岁多时的一场大病夺走了她的视力和听力,人们认为这个孩子从此会一蹶不振,但海伦·凯勒并没有埋汰自己,而是顽强抵抗!感染自己的内心和周围的人,当然,她做到了!小区楼下有一位老奶奶,天生缺少右手,却活有期颐之年!她告诉我,绝不能向命运低头。“有的人活着,他却死了;有的人死了,他还活着。”藏克家写给鲁迅的话同样适用于此。朱自清先生的《匆匆》让我进行了一场奇妙的思索之旅,让我顿悟人生真谛,让我受益匪浅……...
“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”目光所及这段文字,我的灵魂仿佛凝固了,不知不觉的,我已经挥霍了四千多日子,如同一滴水落入大海,无声无息地扩散出四千多道波纹。就像每天都有新的太阳徐徐升起一样,但,无论如何,昨天灿烂的阳光一去不复返。时间是易逝而又易留的,它就像一片落叶;如果你不去关注它,它就会悄然离去;但是你如果牢牢的把它抓住,那么它就会在你的控制之下发挥最大的作用。回首昔日,祖逖闻鸡起舞,匡衡凿壁偷光,这些难道不是惜时的典范吗?再看今朝,周总理一夜审批一尺多高的文件,这难道不是惜时的楷模吗?时间是宝贵的,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”一旦逝去就再也不会复返。无论你施展了全身解数苦苦哀求,它也还是走自己的步伐。就像文中所说的:“我觉察出它去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽的手边过去。”我们就像朝阳,正处在生命的黄金期,只有全力以赴,才能不负韶光、不负青春、不负自己,面对三年后的中考,我们虽然压力山大,但是别无选择,只有背水一战。站在人生的关键点——高中已经不是义务教育了,突然升起万丈豪情,三年之后,我要让我王钰栋的名字响彻云霄!因为,唯有如此,才对得起我的青春年华!朋友,从今开始,做一个惜时的人吧!不要再为时间的流逝而叹息、徘徊了!要知道时间易逝,光阴难留!...
开学后不久,老师教我们学了第二课《匆匆》读了这篇课文后,我感受颇深。我们不知不觉中已经度过了许多时光,在我们度过的时间中,有我少是浪费的?我的时间溜走的很快。当我刚看到题目——《匆匆》的时候,我就想是什么匆匆呢?继续往下看,我才知道,原来是时光匆匆,我们算了算,在我手中已经溜走了四千多日子,像一粒粒沙子掉在沙漠了。在过去的日子中,我们是不是一事无成呢?是否在珍惜时间呢?因为时间飞快逝去,所以时间是宝贵的,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”匆匆间,逝去的四千多日子啊,都去哪里呢?时间在我们看电视时,从屏幕上过去;在我们看手机时,从手指间划过;我们发呆时,从我们双眼前过去……当我看到一年级的小学生,我就会想到自己初升学的情景,匆匆六年过去,我叹息自己原来浪费掉了那么多时间。我希望自己不要在将来发出这样的感慨:“少壮不努力,老大徒伤悲。”我记得曾经看到鲁迅的故事,他在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。他有一句名言:“要赶快做!”赶快做,就是不让时间白白流去。同学们,请你抓紧时间学习吧!时间一去不复返。只有抓住时间努力学习的人,将来才能成为生活的强者。...
时光匆匆时间是什么?时间像落下的枫叶,腐烂成泥,让人再也看不到痕迹;时间又像凋零的鲜花,不复有昨日的绚烂;时间就像一棵棵枯黄的小草,新芽又生……前几天我们学了朱自清先生写的《匆匆》这一课,使我感触颇深。“光阴似箭,日月如梭。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”……我们学了那么多关于珍惜时间的句子,但直到我们学了这篇课文,我才明白了这些珍惜时间的句子含义的真谛。我站在教室窗边,环视一周我们的校园,又回想起了我们刚升入一年级的情景,那时候的我们有着一张张稚气未脱的脸庞,声音也是奶声奶气的,天真无邪……转眼间,我们已经长大了,马上就要离开学校了,时光匆匆,我们能做的只有珍惜时间罢了;可是时间匆匆地来,又匆匆地去,能让我们珍惜的时间又有多少呢?时光荏苒,两千多日子已经过去,从一年级入学到六年级临近毕业,我们不知浪费了多少时间,要知道,“明日复明日,明日何其多”!我想要伸手抓住时间,但张开手看看,手中有的只是空气罢了。我们多少次伸手,就有多少次失望;我们一直想要伸手抓住时间,但却只是一场空罢了。我们虽然抓不住时间,但是我们可以胜过时间,和时间赛跑,做到不浪费分分秒秒,珍惜时间、珍惜生命。时间就是生命,我们一定不能随意地浪费时间,不然留给我们的就只剩徘徊与匆匆了。时间看似无影无踪,但只要我们肯珍惜时间,匆匆的时间就一定会被我们抓住……...
我学过的课文,读过的课外文章已经数不胜数,可是唯有《匆匆》一文,我触动最深,令我受益匪浅。课文中用“匆匆”一词来形容时间流逝,是多么恰当,我六年的小学时光,如白马过隙,难道不就是“匆匆”吗?现在的我已经是六年级的大姐姐了,楼下就是一年级的小朋友,看着这些“小不点儿”,我不禁回想起我们的一年级:刚进入校园,我谁也不认识,用“人生地不熟”来形容我是再恰当不过,于是惟有学习可以弥补我孤独寂寞的时光。看着同学们都三五成群一起玩,我也很想加入,但又怕遭到排斥,于是更加认真学习,因为那时的我认为只有学习好的人才能交到更多的朋友。后来,我的学习在班里名列前茅,的确也交到了不少朋友。那时我们的学业并没有很重,所以我并没有养成一个良好的时间观念:想玩儿就玩儿一会儿,想学了就学一会儿。随着年级的增长,我突然就意识到了时间的重要性——记得四年级年终考试,我的成绩不理想,后来归结原因,只是因为考试时我不注意时间,做完卷子后没来得及检查。事后妈妈并没有责怪我,而是语重心长地问我:“平常的你,有没有注意养成一个良好的时间观念呢?”我的答案是:没有。我们日常作业量不大,而且家庭作业不用限制时间,导致我做什么事都没有个时间观念,上学经常迟到不说,做事还磨磨蹭蹭。意识到自己的错误后,我开始重视起了时间,做事争取做到最快:快点写作业、快点吃饭、快点穿衣服……现在再回想过去,那时的我是多么愚蠢啊!天天背诵名言“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,告诉我们时间如此宝贵,我却没有好好珍惜!“时不待我”,现在的我做事有计划,有效率,再不拖沓。马上要毕业了,在小学课堂上课的时间已经屈指可数,不容我再继续消磨了!珍惜时间吧,我们的生命因珍惜时间会更精彩,珍惜时间会让我们走向更美好的未来!...
读了《匆匆》这篇极富哲理的文章,我被深深吸引住了。朱自清先生独到而深刻的见解,让我对生活有了新的见解与感受。《匆匆》让我懂得了时间的宝贵。“洗手的时候日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;”这句话蕴含着多少道理呀!时间是最公正的裁判,他送给勤奋者的是一条条成功的大道,而留给懒惰者的是一个个失败的泥潭!读完《匆匆》使我深切的体会到:人生不能虚度,生命精彩与否是我们自己把握的,时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命;把握时间就是把握人生。想让人生如花瓣般清香,就要把握分分秒秒。...