作文
一天雨停了，我下楼发现小区花坛里有很多蜗牛，我突然想起我们科学课正好在学蜗牛那一课，我就想好好地观察一下。
我蹲下来，发现蜗牛小小的身体上驮着一个大大的壳，他的身体软软的，手指一碰，湿湿滑滑的。头上有一对天线，那是它的触角，触角上有两个黑色的小点，那是它的眼睛。仔细看，蜗牛脖子旁边花样两个较短的触角，触角上有两个气孔，那是它的鼻子，蜗牛的呼吸是靠气孔的。
我找了一个瓶子，把蜗牛“请”进去。我向妈妈要了几片菜叶，放进去，蜗牛一开始一动不动，过了好久，我又偷偷地去看，发现菜叶上又许多大大小小的孔，原来蜗牛害羞，等我走了才大口大口的吃起来。第二天，我看到叶子被它吃得差不多了，瓶底有一条条细细地黑黑地东西，原来那是蜗牛的排泄物啊。我帮蜗牛清理了一下，又放进去了几片新鲜的菜叶，害羞的蜗牛这会儿正躲在叶片地下呢。
通过这次观察，我发现大自然的生命是多么有趣啊！
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科学课要上一堂有关于蜗牛的课，同学们提前捉来许多蜗牛带回家去养，以便仔细观察。我也花了九牛二虎之力在一块砖头底下捉到了一只。放学后回家，我马上去看蜗牛，呀！它已经爬到水龙头上去了。我赶紧把它捉回水池中，想仔细观察它怎样爬行。过了一会儿，蜗牛背着比它身子还大几倍的壳艰难地爬了起来。我发现它爬过的地方留有粘液，这是怎么回事呢？我连忙查阅《百科全书》，原来蜗牛是软体动物，它靠身体爬行，分泌粘液是为了保护身体在爬行时不受伤。等我回去再去看它，它已经在继续往上爬了。等它爬上水池边沿，我又把它捉回远处，看它究竟还会不会爬。等吃过晚饭，我发现它又爬到了水池边沿，是不是它在找吃的呢？于是我在它旁边放了几片嫩叶，这下它老实多了。过了一星期，我发现水池里多了许多小蜗牛，是它的宝宝吗？于是我去请教老师。老师告诉我，现在这个季节，是蜗牛的繁殖期。小小的蜗牛让我学到了许多知识，也给我紧张的学习生活带来了乐趣。...
今天中午，吃过午饭，弟弟找到我，好奇地问：“哥哥，哪里才能捉到蜗牛？”我笑了笑，说：“蜗牛它最怕热，当然要在阴暗潮湿的地方才能找到它。”我把弟弟领到奶奶的菜园边，弯下腰，扒开一块石头一看，哇！好多蜗牛啊！一只只，静静地呆着，有的大，有的小，密密麻麻，这不会是蜗牛的大本营吧！我喜出望外地拣了几只大蜗牛放进铺好湿沙的盒子里，又撕下一大片白菜叶放在蜗牛的身边，开始仔细观察了起来。可几只大蜗牛一动也不动，好像不是它们的菜。我们不免有些失望。就走开了一会儿，当我们回来的时候，惊喜地发现蜗牛正爬到白菜叶上，津津有味地啃着。看，它那又尖又细的小嘴，在叶子上不停地来回移动着，头还不时左顾右盼，好像在说：“真好吃，谢谢你们！”我们也看得津津有味，几乎忘记了时间，大约30分钟，蜗牛吃饱了，慢悠悠地把自己的身子缩进了硬壳里，又一动也不动了。又过了10分钟，我们再去看盒里的蜗牛，突然发现它们有些异常：身子伸得长长的，它那通向眼睛的筋脉，涨得又粗又大，肉体也膨胀起来了，能看到体内的小细纹。或许发现了我们，突然，它们猛地把全身缩进硬壳里。我蹲下身来，仔细地等待着有什么奇迹出现。大约等了半个小时，大蜗牛可能知道我们并不会伤害它，才慢悠悠地把两只长长的触角伸出来，先是左右来回摆动着，也许发现四周是安全的，又把头和身子伸了出来。它的头越抬越高，硬壳有些晃动，有时还不停地向左右摇摆着。过了大约10多分钟，蜗牛肉体表面有一些粘粘地液体渗了出来，肉体也渐渐缩小了点，慢慢地向硬壳缩进去一些，又慢慢地向前爬去。我再一看，哇！好多的蜗牛卵啊，个个晶莹透亮，只有三分之一米粒大小，在阳光下，闪闪发光，就像一颗颗珍珠。我既觉得不可思议了，又很高兴，蜗牛妈妈又有一群小宝宝啦！...
“天不怕，地不怕，背着房子到处爬”。你一定猜到这是什么了吧？对，没错，这就是蜗牛。每次雨后，在花坛中，你可能会偶遇小蜗牛，它背着沉重的壳，蠕动着身体，悠哉悠哉地向前爬行。蜗牛的种类有很多，据科学家统计，达两万五千多种。不同种类的蜗牛，壳的形状也不一样，有宝塔形、圆锥形、烟斗形等。不同种类的蜗牛，壳的颜色也不一样，有绿色的、有橘色的、有土黄色的……我们常见的蜗牛，壳是通常是螺旋形深灰色的。它们整个身体可以分为壳、头、颈、外壳膜、内脏五个部分。头上长着一长一短两对触角，短触角在长触角的下方。长触角的顶端长着它的眼睛，眼睛的视力是很差的，它在微弱的光线下面要看得远些，在强光下面反而看不远了。曾经有人做过试验，证明了某种蜗牛在微弱的光线下能看6厘米远，在强光下只能看4～5毫米远，仅相当于在微弱光线下视力的l／12左右。科学家们发现，蜗牛的行动不是靠视力，而是主要依赖于触觉。蜗牛的腹面有扁平宽大的腹足，行动缓慢，足下分泌黏液，降低摩擦力以帮助行走，黏液还可以防止蚂蚁等一般昆虫的侵害。它们喜欢在阴暗差事、疏松多腐质的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射；它们对环境十分敏感，最适宜的温度在16℃-30℃之间，空气湿度则在60%-90%之间。温度低于5℃或高于40℃，就可能死掉。对环境要求那么高，蜗牛怕不是小公主吧。蜗牛觅食范围十分广泛，主要吃各种蔬菜和杂草，农作物的叶、茎、芽、花等。各种青稞饲料、多汁饲料，蜗牛也都爱吃。它的肉又滑又嫩，营养丰富，含有维生素、钙、铁、铜等多种对人体有益的营养素，对糖尿病、咽炎、淋巴结有一定的疗效。因此，素有“软黄金”的美誉。小小一只蜗牛，包含这么多有趣的知识，真让我惊奇！...
身上背着大大的壳，有一双机灵的触角，你猜这是一种什么动物？你猜对了，就是蜗牛。有一次我问妈妈：蜗牛的弱点是什么？妈妈说：“是怕盐，蜗牛只要一碰到盐就会化成水。”没等妈妈说完，我以速雷不及掩耳之势跑上了楼，迫不及待地吧盐撒到一个杯子里，过了一会儿，杯子里的盐变成了盐水，我就把蜗牛放进去。第二天，我来到楼上，发现蜗牛都变成了空壳，我以为它们跑了，就把楼上找了个底朝天，可是还是一无所获。我想：“难道真像妈妈吗说的那样？”我又去问妈妈，这回她说是真的，我也恍然大悟。多么有趣的蜗牛，它碰到盐就会融化。湖南娄底涟源市实验学校三年级:张海轲...
今天中午，妈妈买回几棵青菜，我看见青菜上有3只蜗牛，我轻轻地把它们从菜叶上摘下来，把它们放在一个装满湿泥的大纸箱里。这就是它们的家。我摘了几片叶子给蜗牛吃，我先把叶子放在蜗牛的触角上，让它吃下去，可它却不领情摆着一副臭架子走了。我也不理它，丢下菜叶扭头就走，管它吃不吃。不知不觉，两个小时过去了，我再去看时，它还是不吃。我也不再理会，自己去玩了。第二天，我看见蜗牛趴在菜叶上，一动也不动，像是睡着了。我悄悄地把菜叶拿开，"睡觉"中的蜗牛的蜗牛以迅雷不及掩耳之势缩回壳里。我往手上的菜叶看了一下，，不由得惊呆了--菜叶上有一个大窟窿，是谁把菜叶吃去了一个大窟窿？难道是蜗牛吃了？我百思不得齐解。突然，蜗牛又伸头出来，头下的一个小孔开来开去。哦，蜗牛的嘴在这里，真有趣。...
临泽县板桥小学三年级孔自星蜗牛是一种有趣的小动物。我家小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛，我每天只要一有空就会去看这两只蜗牛。它们的身体十分柔软，身上长着一个硬壳，头上还长着两对触角。每天早上，我一起床就去看蜗牛，可每天蜗牛总在不同的位置。而且它移动过的地方会留下一条白色的痕迹。蜗牛没有脚怎么走路？这引起了我极大的兴趣。星期天，我决定观察蜗牛到底怎么走路。我坐在瓶子的旁边，眼睛一动不动的盯着瓶子里的蜗牛。只见蜗牛柔软的身体紧贴在瓶壁上，肌肉波浪状地蠕动，身体就慢慢地向前移动。过了一会儿，它的身后就会出现一条白色的痕迹。蜗牛爬行的时候，它那一长一短的两对触角不停地摆动。我拿笔一碰它的触角，触角马上就缩了回去。两个小时过去了，我还是没有看出蜗牛到底是靠什么走路的。我像一个泄了气的皮球似的，呆呆地坐着。这是，爸爸笑呵呵的对我说：“不要泄气，蜗牛的身体太小也许有些东西你可能看不清楚，你可以上网查查，也许你会弄清楚的。”听了爸爸的话，我迅速打开电脑，经过查资料，我们终于明白了蜗牛是怎么走路的。原来蜗牛虽然没有其他动物那样弯曲自如的脚，却在腹部生有一种能动的肉足，叫腹足，这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候，腹足下面能分泌出黏液，减小摩擦，有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线，那是黏液干了的痕迹。蜗牛的两对触角，一对长，一对短，长触角的顶端各长着一只眼，虽然视力不大好，但是可以感觉出光线的明暗。蜗牛爬行的时候，两对触角不停地摆动，用它来打探四周的环境；想吃东西的时候，就用触角来闻味道并感觉食物是不是好吃，这两对触角特别灵敏，一下子就能辨别出是不是它喜欢的食物。这两只小蜗牛真有趣！它们带给了我欢乐，带给了我知识，更带给了我一颗好学的心，它们一定还有好多秘密等着我去发现。...
说起蜗牛，大家一定很熟悉吧！我家的阳台上的小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛，我每天只要一有空就会去看这两只蜗牛。蜗牛的身体非常软，头上有四只“触角”——上两只比较短的是它的鼻子；下面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳，这就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危险，它就会缩进这间“小房子”里去。一次，我突发奇想，何不让两只蜗牛进行一次赛跑比赛？说干就干，我将两只蜗牛分别放在卡片上，仔细地做上了记号。比赛即将开始，我将两位选手“请”上场，并让它们做了“热身运动”。比赛开始，身为裁判的我急得像热锅上的蚂蚁，而这两位选手却悠悠哉哉地慢慢爬。大约过了四分钟，两只蜗牛才爬了五寸远，好慢呀！我只好耐心地等待，终于，一号选手通过终点，取得胜利。我细细观察了一下，发现在它们跑过的地方，还有两条亮晶晶的线。真有趣，运动员还给自己画“跑道”呀！为了犒劳它们，我在它们的“居室”里放进了一小段黄瓜和一小块西红柿。我饶有兴趣地看着它们，只见1号蜗牛只拣黄瓜吃，而2号蜗牛却专挑西红柿吃，我看着它们吃得津津有味的样子，开心的笑了。吃过晚饭，当我再次看望它们时，发现“居室”里居然有红绿两种颜色的粪便，为了一探究竟，我又给1号蜗牛喂了一点橘子，给2号蜗牛喂了一点白兰瓜，而我就静观其变。第二天一早，当我去看望它们时，发现“居室”中又多了黄、白两种颜色的粪便。由此，我明白了蜗牛粪便的颜色与食物中的色素有关。这两只小蜗牛真有趣！它们带给了我欢乐，带给了我知识，更带给了我一颗好学的心。...
最近几天，我们科学课快要上到蜗牛的那一课了，所以我们都在学校的花坛下面寻找蜗牛，饲养起来，打算以后慢慢观察。下课了，我急急忙忙飞奔下楼梯，飞快地跑到花坛下。我仔细地寻找，看到一只蜗牛，把它拿起来一看，竟然是个空壳。快要上课了，我快速扒开草丛寻找，终于找到了一只蜗牛。但它似乎是死的。我看书上写着：“蜗牛一捉到时，都在睡觉的，只要把蜗牛放在温水里，它就会慢慢苏醒。”我试着按书上的方法把蜗牛放在装有温水的碗里，仔细观察起来：它的壳是灰褐的，顶部尖尖的，越往后越宽。不一会儿，只见它伸了伸懒腰，露出软软的灰白色的腹足和两对像天线一样的褐色触角。它向四周打探了一下，觉得安全了，就慢慢地蠕动身子往外爬。我用手指快速触碰了一下它的触角，它好像很害怕似的，赶紧把腹足和触角缩进了壳里，看也看不见了。我用尽了各种办法，它也不肯再伸出来。于是，我把它放在不锈钢栏杆上，远远地看着它的一举一动。蜗牛爬行的姿势可真有趣：灰白色的腹足就像水波纹一样蠕动着，慢慢地向前爬行，身后还留下一条波浪形的白色痕迹。我看得都入迷了！浙江杭州余杭区双林中心小学403班四年级:李好文...