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我的小蜗牛

的作文

我的小蜗牛

二年级|状物|300字

因为科学课上需要带一只蜗牛,所以妈妈特意为我买了一只。从此,它成了我的好伙伴。每天放学我都十分惦记它,总是先看看它,给它喂点水,再给它吃点菜叶。有时我也很奇怪,它一天到晚一点声响也没有,多寂寞呀!

我的这只小蜗牛,个子不大,背着一个像安全帽似的贝壳,壳是黄褐色的还特别有光泽。它的头上长着四个长短不一的触角。听说前两个短的能闻气味,后两个长的触角上面长着像小米粒似的小眼睛,向前伸着,有时来回摆动,好像在寻找什么东西。这时只要轻轻碰它一下,它就会像吓着了一样,马上把触角收回去,它的胆子比我还小呢!

蜗牛喜欢在潮湿的环境里生活,而且喜欢吃菜叶和蛋壳。蜗牛的肉含有高蛋白,营养十分丰富。

蜗牛真是一种既有用又有趣的小动物!

我的小蜗牛

三年级|记叙文|400字

我在地上捡到一块灰色的小石头,我带回家,放到桌子上,我刚过头去,发现“小石头"动了。我吓了一跳,连忙跑道妈妈的身边,妈妈让我去看一看,我跑过去仔细一看,原来这是一只小蜗牛。

我怕它冻着,就把它放到太阳照着的地方晒太阳。我把我最爱吃的香肠给它吃,它看也不看,理也不理。真是的,我自己还舍不得吃呢。我查看《百科全书 》,才知道小蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,喜欢吃嫩树叶和菜叶。行走得很慢。它吃的很少,四年不吃东西也可以存活。我跑过去把它放在潮湿的地方,它长着一个小脑瓜,上面有一长一短的触角。在一对长触角上长着一双小眼睛,真像两根天线。它有一个壳壳,壳壳有精致的螺纹,螺纹有顺时针的,有逆时针的。过了几天,小蜗牛突然不见了。这小家伙真没良心。我哪儿都找了一遍也没找到。我垂头丧气地离开了。过了几天,它又回来了,还带来了几个小宝宝。我这才知道它去当妈妈了。我奇怪,它怎么能找到家呢?我去问妈妈,妈妈告诉我,蜗牛不管走多远,都能凭借身体排出黏液的气味返回来。啊,小蜗牛你的本事可真大呀!

我喜欢我的小蜗牛。

我的小蜗牛

六年级|状物|400字

在我家的阳台上有一个神秘小屋,里面住着两个小不点,它们是蜗牛,是我最喜欢的小动物了。

有一天,下起了蒙蒙细雨,空气中弥漫着泥土与青草的味道,从窗里向外望,一片雨帘蒙住了世间万物,一片蒙胧。突然,我想起了我的小蜗牛,它们只要觉得空气湿润的话,就会迫不急待地向外探头,想到这里,我就马上跑到阳台,把它俩放出来。它们爬呀爬呀,爬到了我家种的仙人球上,我吓坏了,仙人球可刺了,它俩竟然向上爬,后来,又从另一边爬下来,它们俩爬过的地方,留下一条条银色的银丝,这时,我发现,那只叫“蜗蜗”的蜗牛不停地向前爬,我从来没见它爬得那么快,而那只叫“牛牛”的却不停地追着“蜗蜗”,慢慢地,“蜗蜗”越爬越慢,最后回过头向“牛牛”爬去,然后“牛牛”就爬到了“蜗蜗”身上,触角对触角,头对头,后来我才知道它俩是在交配呀!我在小屋里铺了一两层树叶,把它们放回了屋里。几天后,我发现小屋里多了好几只小蜗牛,它们非常可爱,壳是透明的,可以看得到它们幼小的身躯,我太高兴了,又有新的小蜗牛了。

别看蜗牛小小的,可是你认真看它,也是很可爱的!

我的小蜗牛

三年级|写景|900字

我,12岁。一副瓜子脸嵌着一双亮晶晶的大眼睛,炯炯有神。满肚子学问,可以说是上知天文下知地理,样样都通,这都功归于我的一个好习惯——爱看书。

一放学回家,我就立刻拿书看,我爱看:《古代生物》《神秘岛》《科学学的故事》《千万个为什么,从小学科学》《物理世界》《化学王国》,还爱看:《小故事,大道理》《宇宙末解之谜》《中华成语故事》,《说岳全传》《太平天国起义》《刘伯温传奇》《三国演义》《影响人类进程的100个科学发现》更是看得津津有味。一到周末,我都去图书馆看书、借书。前几年我在青少年课外知识抢答赛我还拿过三等奖呢!为什么地球总绕太阳转、一件物体往下落时为什么会越来越快、为什么在空中小鸟可以以皮肉之躯毁坏飞机、为什么电能产生磁力,中国第一个朝代第一个皇帝是谁等等。

前几天,是我的表哥生日。我们去了他家,舅舅对我们说:“今天晚上,我们来一个课外知识抢答赛,好吗?”我们异口同声的说:“Good

idea ,great

.”

表哥像主持人似的走上桌子大声的说:“抢答赛开始,第一题:中国第二个朝代第一个皇帝是谁?”我眼珠一转,说:“禹。”“怎么我想不到呢。”表弟抱怨道。“第二题:蒸气机的发明者是谁?”“嗯……是……瓦特!”“又是你最快答对,加十分。”“第三题:看到雷电最先想到的科学家是谁?”是牛顿、不是,是爱因斯坦,不是,是巴甫洛夫,还不是……”“是富兰克林。”爸爸抢先答到,“第四题:惯性定律分别是谁建立的?”“第一个是伽利略,第二个是——是牛顿!第三个……”“第三个是亚里士多德。”爸爸说。妈妈急忙说:“不是,是阿基米德。”“给姨妈和表弟各加10分。第五题:牛顿力学三大定律各是什么?”“三大定律……。”不仅我着急,爸爸、妈妈、舅舅、表姐更是在冥思苦想,任凭我绞尽脑汁,怎么也想不出,这时表姐说:“惯性定律、牛顿第二定律。”我猛然想起《牛顿》这本书里的三个定律,大声回答:“牛顿第三定律。”表姐向我投来羡慕的目光,“第六题:谁为人类起源的研究拓开了新的领域?”“达尔文和他的著作《物种起源》。”我不假思索的回答,因为今天刚好我看了《达尔文》。…表哥宣布:“抢答赛结束。第一名:黄少卿:55分,第二名:姨妈50分,第三名:姨父45分,第四名:爸爸30分,第五名:表姐20分。”他们都夸我课外知识很好。我说:“这都因为我爱看书。”

书是真正的精神粮食;书能使我们增长知识;

书能够带领我们走进大自然,探索其中的奥秘,书能使我们飞跃时空,回到远古时代,更深入了解远古;书,可以使我们跨入未来世界,在理想的世界畅游;书,它像一个不会开口的老师,给我们指引方向。

这就是我,你想与我交朋友吗?

观察日记——小蜗牛(一)

三年级|日记|200字

2014年10月10日 星期五 晴

今天,我在院子里捉了一只正在冬眠呼呼大睡的蜗牛,我把它放在温水里,它果然醒了,伸出了两个短小的触角,只是对我还有点陌生,不敢出来。我给它取名叫小蔓。

我把小蔓放在一个精致的小盒子里,盒盖上用针扎了几个小孔,盒子里面铺放了一层潮湿的土壤,又放了几枚鲜嫩的菜叶,这样小蔓临时的家就做好了。

小蔓在这个新环境里还不太适应,好半天一动不动,我要上学了,只能恋恋不舍的和它再见,希望它能慢慢适应。我也想通过和小蔓的亲密接触,走进他们其妙的世界。

三年级:王霄宇

蜗牛

初三|散文|250字

从爬向树顶的那一刻

我知道了我想要追求的

不仅仅是昔日的荣耀

还鸟儿在我耳畔边的歌唱

风儿在我脸旁边的抚摸

叶儿在脚下的举托

一路爬过,虽然很慢

但我已拥有目光的炽热

此后,我开始知足,开始堕落

从树顶跌下的那一刹

我才知道我不仅仅失去了荣耀

鸟儿不再为我高歌

风儿不再为我摩挲

叶儿不再对我关爱

我偎着那冰冷的壳

只有它才能让我倍感欣慰

那是依赖吗

小小的我才知我已不能再品尝那幽清香

雨,挥洒

它们也已接纳不下我

灵魂深处开始叫唤

爬一点,再爬一点你能爬到

放弃,不能,是无能

尝试,才有胜

我要脱下那笨重的壳

我要踏着云朵前行

有趣的蜗牛

四年级|记叙文|450字

今天,我心血来潮想去观察蜗牛是怎么吃东西,和怎么行走的。于是,我便去家门口的草丛中瞧了瞧,由于刚下过雨,我轻而易举地就捉住了一只白色的大蜗牛。

这只蜗牛个头挺大,在它的背上有一圈圈可爱的花纹,漂亮极了。我便给她取了一个叫“合合”的名字。

早上,我摘了两片树叶作为合合的营养早餐,刚开始它小心翼翼地用触角碰了碰叶子,然后把头缩进了壳里,过了一会儿,又偷偷地用触角碰了碰叶子,又把头缩进了壳里,连续这样做了两次,最后才放心大胆地吃了起来。

时间一分一秒地过去了。又到了吃午餐的时间,我决定给合合改变一下伙食。于是,我从冰箱里拿出了一点抹了果酱的面包和一点巧克力,送到了合合面前。合合好像对面前的美味感到好奇,便爬到了那一小块面包上,先小口的品尝了一下,感觉味道不错,就大口大口地吃了起来。

下午,我和合合玩了起来。我用一片叶子诱惑合合跑了起来,忽然合合又把头缩了进去,合合好像害羞了,在地上打了一个小,然后留下了一团黑色的便便,不好意思地慢慢爬到了一片叶子上。

晚上,合合的晚餐是一块面包,合合吃完后,我把它放回了我发现它的那一片草地上。

我发现,蜗牛并不挑食,而且还兴趣广泛哩!

小蜗牛“飞飞”

二年级|记叙文|350字

今天,在我写作文之前,先出一个谜语给你们猜:“叫它牛,不会拉犁头;说它力气小,背着房子走。”猜出来了吗?告诉你们吧,是蜗牛。

上午,我捉了一只小蜗牛,我给他起了一个名字——飞飞。它背着“沉重的房子”,走起路来很慢,有时候肚子旁边还会冒出白色的泡泡。

中午,我给飞飞做了一个又干净又宽敞的“房子”。我把飞飞放在里面,还在里面放了“电视”和“床”,以及“水池”和食物。飞飞看着我,好像在说:“谢谢你,小主人,我很喜欢这个家。”

下午,我看见飞飞一动不动,它旁边的黄瓜已经吃了一大半了,我害怕它吃多了,就去问爸爸,爸爸说:“它正在睡觉呢!”过了20分钟,它又开始爬了,我高兴的说:“小蜗牛睡醒了,我又可以和它玩了。”高兴之余,我忍不住又给了许多食物给它吃,它好像在说:“谢谢你,这些食物真好吃。”过了一会儿,就一动不动了,无论我怎样碰他,它都一动不动,我又去问爸爸,爸爸走过来看了看,又摸了摸说:“它已经死了。”我后悔喂它吃的东西太多,把它撑死了。

想起小蜗牛和我度过的快乐时光,我伤心极了,它死了,就等于我失去了一个朋友。

训练蜗牛

三年级|记叙文|250字

今天,同学们到我家看我养的蜗牛。我也可以在她们面前露一手——训练蜗牛,准备自然课比赛。

首先我用牙签去轻轻地喷碰它的屁股,它慢慢地伸出头来了。悄悄地伸出两根触角,发现安全时,就轻轻舒展着腰肢,慢吞吞地向上爬。过了一会儿,蜗牛可能累了,就停在原地喘气儿。同学们就使劲逗它、推它,可它就是不走。最后,它被吓怕了,把头缩回壳里,再也不出来了。,同学们只好把它放进瓶子里,让它休息,啃点菜叶儿。

又过了一会儿,我又把蜗牛放在起跑线上,这次我用牙签在后面托着它的壳,使它感觉很轻,反而爬得很快,爬着,爬着…….突然,我的同学“哎哟”大叫一声,原来是蜗牛拉屎。逗得我们哈哈大笑。

今天的蜗牛训练不仅给我们带来欢乐,还带给我们知识。

蜗牛的秘密

二年级|日记|250字

昨晚下了一场大雨,今早雨终于停止了。我急冲冲地跑到阳台,查看我种的花给雨淋成了什么样子。这时,我看见一只蜗牛从叶子上缓缓爬过,我高兴极了,趴在花盆旁逗起了蜗牛玩,看看小蜗牛头上的两支小触角一伸一缩,爬爬停停,头东张西望的,似乎在寻找什么,有趣极了。玩着玩着,我突然想到了一个问题:蜗牛为什么只在下雨后才出来呢?日记寒假日记

我带着问题从阳台跑回房间,找来了《百科全书》查找起来。哦,原来蜗牛是软体动物,到了晴天,蜗牛必须躲在阴凉的地方,否则身体里的水分会被阳光蒸发掉。到了雨天,空气很潮湿,蜗牛体内的水分不会被蒸发,所以蜗牛非常喜欢在雨后出来散步。

看了《百科全书》的解释,我受益匪浅,更激发了我长大成为科学家的梦想!

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