作文
老师,我心里有些话想对您说。
老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们每一朵祖国的娇嫩之花。如果把班级比作我们的家,那么我们就是孩子,您就是我们的母亲,您用知识把我们浇灌长大,也让我们成为了一个讲道德,懂礼貌,明事理的人。
您还记得吗?有一次您叫我回答问题,可因为我紧张过头了,啃啃巴巴吐不出半个字来,您又叫了另一个同学补答,等那位同学回答完问题后,我以为你一定会大骂我一顿,可是,让我惊讶的是,您只是温柔的说“坐”。
还有一次,我也是紧张的说不出话来,这时,您的笑容已经不见了,不出所料,您把我破口大骂了一顿,在骂我的时候,我发现您额头的皱纹又多了一条,您皱着眉头,从这表情上我看出你特别的生气,还有从您的眼神中,我感到了您对我的失望。以前我只知道,老师骂我们是对我们的关心,
可是那天,您的那条皱纹终于让我知道了您的良苦用心和对我的重视,您那失望的眼神让我感受到了。您对我们的付出和对我深切的希望。每想到这个我都会羞愧万分,每想到那条皱纹和那个眼神,我就会不停的告诉自己,杨嘉宁,加油!这是鞭策我学习的动力。试想一下,天下除了老师还有谁像我们的父母一样,因为孩子的不认真和不好好学习而生气呢?
老师,我会用出色的成绩抚平你额头的皱纹,让您绽开笑容。此时此刻,我要郑重的说一声“老师,您辛苦了”!
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老师您像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮了别人;您像春蚕奉献了自己,美化了别人;您像园丁不辞劳苦,培育着别人。记得有一次,我没完成家庭作业,您把我叫到办公室,耐心地对我说了一些鼓励的话,要求我以后认真完成作业。听了您的话,我认识到自己不对,心里暗暗下定决心:我以后一定认真完成作业,养成良好的学习习惯。回到教室,大家目不转睛的看着我,像一个个的木头人。我羞愧地低着头走向自己的位子,等待在全班面前接受批评,可是您什么都没说,就开始上课。我心里对您充满感激,默默地对您说:老师,您没在全班同学面前批评我,是怕伤我自尊心。您放心吧,以后不会再让您为我家庭作业的事操心了。老师,您的辛苦我永远不会忘记。在您的办公桌上堆积的作业像小山一样,您都认真地一本一本批改,有时一直到半夜,您还在批改作业。老师,您辛苦了!我想,我要每天都送您一件礼物,让您天天有惊喜,我的礼物就是“进步”!只有这样,您才会感到欣慰,才会觉得自己的付出没有白费。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您这种奉献精神永远铭刻在我心里。在这春光明媚的季节里,让我献上对您最真诚的祝福!老师,我爱您!...
老师,您像大树,像天使,像海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少,今天,我有许多话想对您说。老师,您像我们的亲人不顾一切的照顾我们。上语文课的时候,您总是不厌其烦地,把问题一遍又一遍的讲给我们听。每天凌晨我起来上卫生间的时候,总能看到您还在为我们批改作业和卷子,准备第二天的课件。老师,这个神圣的名称,您拥有了。不仅如此,老师这份辛苦的工作,您完成了,而且所做的事情,还远远的超出了这个范围。您的每一言每一行,都让我们这些离开了妈妈怀抱的小鸟,再次感受到了家的温暖。老师,您爱生如子。记得有一次,上语文课的时候,有一位同学写字时,不小心用钢笔把自己的手划破了,鲜血直流。您奋不顾身的扔下语文书,飞快的把那位同学背到医务室,当时您累得满头大汗,当医生说伤不重,过几天就没事了的时候,您才把那颗焦急的心放了下来。在这一年又一年的时间里,您的关怀、您的慈祥、您的无私以及您为我们所做的一切,我们永远都不会忘记。今天借助写作的机会,我在这里想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”...
体育老师,您已经教了我们一年多,我猜想您一定很辛苦。在此,我想对你说说心里话。记得有一次,我站队不好,在讲小话。我很想给您道歉,可是没想到您直接把我拉了出来,我原来以为你要罚我跑圈,可是您只是叫我和另外一个同学领队,我有点不情愿,可是没办法,只好领队了,一会儿前面的同学都说后面的同学乱跑,我和另一个领队想了一会儿。决定叫我到后面整顿一下,我跑到后面一看,真的好乱啊:有的同学在讲小话,有的同学在打打闹闹,还有的人故意跑得很慢,我想我一个人身单力薄,恐心有余而力不足应付不过来。我又转身看了看女生,她们的脸好像变成了一张张邪恶的脸。“快点想出办法,不然要是被体育老师发现了可就要被训了。”我心急如焚,最终我决定自己跑最后,以便督促同学们跑快一点。可是跑完了第一圈的时候,您却说:“你为什么跑这么慢?”我好想和您说,可是又没说几个字,你又痛骂了我一顿。我只好跑回来前面去了,这样也很过分了。您明知道我不敢管,对了,既然又说我没管好他们,还说领队不好,您知道吗?这样很伤我的自尊心!我下面这段话不是我个人想和你说,而是全班男生都想和你说的。你说要整齐跑步时,女生几乎都在走。只有在您旁边的时候,才认真跑起来。有些胆子大点的男生想和您说,可是您只会说:“管好你们自己!看男生队都成什么样了?!”在我们说是另外一边的同学有不好的时候,您说:“我是以男生、女生为一个单位。”我们也没话可说了。体育老师,您可知道,女生在下面说悄悄话的时候。你可知道女生在下面玩的时候,请你不要再让女生投机取巧了,再也不要了,好吗?体育老师,我想对您说,谢谢您一直以来对我的教导与培育,我对您也是充满敬畏之心,希望您能多多理解我,多多鼓励我。...
老师,您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师,您就像山涧里的一眼清泉,滋润着完美茁壮成长。老师,是您用丰富的语言教给什么知识,老师,是您站在三尺讲台上无私奉献地为我们讲课,让我们在知识的海洋里遨游,老师,是您教给我们做人的道理,让我们以后做一个对社会有用的人;老师,您在我们伤心的时候给予我们安慰。老师,我们有好多心里话想对您说,可是每次走到您跟前,我就不禁地收住了涌到嘴边的话。所以,老师,我要借这篇作文在这里道一声:“您辛苦了,谢谢您,老师!”记忆在脑海中翻滚,那还是一件发生在四年级上学期的事情了。刚开学那天,我的老师就来到班级做了自我介绍,就开始上课了。时间一眨眼就过去了,我们已经学完了几个单元了,于是老师就说要举行一次考试。那天我胸有成竹的来到考场,自以为可以考一个令人满意的成绩,但是我的成绩不太理想,于是老师便把我叫到办公室,我以为老师会狠狠批我,心里忐忑不安。没想到,老师把手放在我的肩膀上,温柔的说:“一次考试不算什么,以后考试一定要仔细检查哦!”当时我的心里涌起了一股暖流。老师,谢谢您的宽容和理解,老师我对您的感恩千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了!...
老师,我想对您说:“老师,您辛苦了。”每当想起您上课时疲倦的身影,我就想起三年级的那次合唱比赛。三年级,每个班都要参加合唱比赛,为了争取第一名,您把歌词一张张打印出来,先让我回家读歌词,背歌词。第二天到学校和同学们一起唱,排练动作,但是我在前面跳舞怎么也跳不好,您一遍遍示范,急得头上豆大的汗珠一颗一颗掉在地上。在合唱节前几天,我回家拼命练习,笨拙地跳起来了!您激动地和我击掌。合唱节到了,您一再提醒我们要自信,声音要大,还特地在办公室里嘱咐我:“好好跳,你一定可以的。”合唱节结束,我们班得了一等奖,您欣慰地笑了,我们也跟着笑了起来,后来我才知道,另一个老师本来准备把我换掉的。但您相信我,肯定可以的,坚持把我留了下来。老师,您辛苦了。还有一次临近期末考试,您不知疲倦地给我们上课,批改作业,期末考试前一天,您叮嘱我们:“好好考,细心审题。你们一定能行的。”瞬间,我感觉您的话给了我温暖和力量,在您的鼓励下,我考得很好。每当我遇到挫折,想起您疲倦的背影,想到你温暖的话语——“好好跳,你一定可以的。”“好好考,细心审题,你们一定能行的。”我就感到浑身充满了力量,我的心情就明朗起来。想起您的话语,我似乎就能战胜一切挫折,重新站起来。老师,我想对您说:“老师,您辛苦了。”...
敬爱的沙老师,我很想对您说:“沙老师,您辛苦了!”可是,我不敢,只能闷在心里。老师,记得那次您生病时还坚持讲课吗?那时候,您发烧,生病了,其他科目的老师都说:“回家休息吧,身体最重要了,等休息好了再来也不迟啊!”沙老师,您却摇头,说:“不行啊,我这个班,每天都有英语课,没几天又要期末考试啊!还得忙着帮他们复习呢!”听到这句话,我的心里不大好受。老师,您回去吧,为了我们,您已经付出了这么多,我真的不希望您生病,真的!默默付出的您,带着病为我们上课,可是,我们却还是一如既往地调皮。此时,一股心酸的泪涌上心头。我真想对您说一句:“沙老师,您辛苦了!”沙老师,您常常为我们讲解语法知识,有些同学听不懂,您也会耐心地教导我们。那是一个星期五,您给我们上英语课,您在黑板上写着:begoingto+动词原形。您些许有些严厉,对那些会而做错题的同学说:“这题你们都会做,怎么错了?粗心可不是好习惯,为了给你们长长记性,这个语法给我抄五十遍!明天交给我!”说完,那些同学都是一个样儿,一脸的垂头丧气,没精打采。“老师,我这题不会做!”一个同学说,“好!不错,不懂就问……”沙老师,您严厉中又带着耐心,让我感觉暖暖的。沙老师,感谢您对我们的栽培,感谢您对我们的期望与支持。听说,这几天,您又生病了,我挺担心,我想问您:“沙老师,您的身体好些了吗?”敬爱的沙老师,我一定不会辜负您对我们的期望。您就像一颗星星,闪烁在我的身边;您就像一只蜜蜂,操劳在我身旁。沙老师,我想对您说:“沙老师,您辛苦了!”...
在三尺讲台前,有您那温馨的微笑和亲切的话语;在宽敞的教室里,有您那诲人不倦的身影;在前行的道路上,您常常引导我们如何做人,如何做事。每当我想到老师,暖暖的幸福就会涌上心头,感觉是那么的亲和,又带有一阵深深的感动,一种浓浓的亲情。当我提起笔的时候,积蓄已久的情感宛如奔腾的洪水冲出打开的闸门,从心底喷涌而出,溢于笔尖。老师我想对您说:我爱您!时光如梭,岁月如歌。眨眼间,我与您相处一年了。在这一年的时间里,您始终面带着微笑给我们上课,为我们解难释疑。课堂上,您就像一个幽默大师,用您那生动、灰谐的语言常常逗得我们哈哈大笑;有时您又像一位心理医生,为我们消除生活中的烦恼,让我们调整心态;有时候您更像一本百科全书,为我们带来很多的知识和无尽的遐想,让我们在您所讲的故事中明白做人的道理。这仅仅是一个简单的比喻,却从中包含着大家对您由衷的敬佩和赞叹。老师您还记得吗?有一次月考,我考取了全班第一的好成绩,当时的我心里十分得意。当您察觉到这个情况后,悄悄的把我叫到了您的办公室,细心的跟我讲道理:“桐桐,你知道吗?在人生成长的道路上,谦虚使人进步,骄傲使人落后……”您语重心长的一番话,听得我惭愧的低下了头,至今仍记忆犹新。您就像我亲爱的父母,那样和蔼、可亲。我由此感悟到:给我身躯的是父母,而滋养我灵魂的就是您——我最崇敬的老师。是您给了我一把充满智慧的钥匙,让我开启了通往成功的大门;是您给了我一双坚硬的翅膀,让我不再胆怯,在高空中自由飞翔;是您,给了我一个多彩的梦想,让我在知识的海洋中尽情遨游。老师,您对我们的爱,就像天空中一道美丽的彩虹,那么鲜艳夺目,在我们的心头难以抹去;老师,您对我们的爱就像一滴滴辛勤的汗水,我们犹如一株株幼苗,只因为您的滋润,我们才会绽放的如此美丽;老师您的爱又像一条小溪,缓缓的流进我们的心田,滋润着每一颗稚嫩的心……夜色己深,我时常发现,只有您那扇窗还亮着灯光。老师,我很想轻轻地对您说:老师,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。我真想感激地对您说:谢谢您对我的谆谆教诲。自从您来到我们的身边,就如慈母般地关怀着我们,让我们在您的关怀下茁壮成长,您的教诲,给了我们无穷的力量。老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出,我们永远是您的莘莘学子!您用那朴实无华的言行,永远激励我们奋发向上,您的教诲之恩,我终生难以忘怀。...
敬爱的胡老师,有些话藏在我心里已经很久了。许是因为对于您的回复有些害怕吧,思考良久,却又说不出口。胡老师,您还记得么?四年级开学那日,是你我初次遇见。因为三年级时我数学很差,面对您,我有些不自信,更甚至——有些自卑。可您啊,给予了我无限的信任,一步一步地带着我走出了阴暗的低谷。四年级上学期,我并不是不想竞选班长,而是我怕了,我怕我与鞠嘉恒之间差距太大,我会输得一败涂地。可四年级下半学期时,您却在班干竞选时,提出要让我与鞠嘉恒两人竞选班干,好在,我比他多几票,并未丢了您的面子。从那以后,您将班里小事都交与我处理,给了我一次锻炼的机会。“美德少年”、“四好少年”、大队干……而您又给了我无数次历练的机会。学校里的“风筝社团”啊,奥数班呀,只要我想去,您都会支持我。胡老师啊,我常常会问您,为什么会对我这么好。您却总是说:“兴许是投缘吧!”是啊,当那年您走进四(4)班这间教室时,您那齐腰的长发,拥有着星辰的双眸,樱桃小嘴……一直牵动着我们的心弦。您不仅教学有方,牵着我们的手,带着我们走出了低谷期,还做什么事都尽心尽责。那是一年运动会的前夕,您手把手教着我们:如何跳远,如何跑好4×50……您嗓子一直不好,却为了我们一次又一次地透支自己,当练习结束时,您早已汗流浃背,说话的声音都有些哑了,令人心疼,又令人自责。老师啊,我有千言万语想对您说,但我们在一起的时间已不多了,那就让它们汇聚成一句话:“老师,谢谢您!您辛苦了!”我还想悄悄告诉你喔,你叩开的门不是四(4)班的门,而是命运的门,冥冥之中早已注定。...