作文
落叶知秋,情谊如酒,风渐凉时,有喜无忧,暮然回首,一声问候醇绵依旧……
考完试了,离放假还有两小时,我便和小友组团“摸”学校。
由教室“摸”起,干净的黑板明镜儿般亮,挂在中央的荣誉——流动红,旗高高立在那儿。使平时和别班打交道的我们,常常昂着头,挺着胸脯,小脸上写满了自豪与骄傲。它是骄傲,一直在心里。“看,扩音器。”小友兴奋地叫道。我顺着目光看去,真是!内心激动不已,碧蓝的外壳,有些老旧的音网,残缺的按钮,数学课上老师常常用它讲课,原本沙哑弱小的声音变得洪亮,当老师别着它在课桌间徘徊时,我们都被它声音震得精神一振,它一直在我心里,不停地播放。走到我曾坐过的课桌边,我的心疯狂地跳动着,看着课桌上刻着凌云壮志,眼眶悄然无声地盛满了泪珠:加油,还有两天考试!今日任务:古诗默写……不留白,不后悔,珍惜时间,刷题!我的手悄悄抚上了课桌,闭上了眼,感受它的温度,回忆和它的趣事。上学时,桌肚子里常常塞满了快捷易饱的零食,晚读饿了,悄悄拿出一包饼干。课桌承载着回忆,在我的心里。
走出教室,摸到了操场。那儿挥洒着我们的汗水与兴奋,运动会大家齐心协力,同班的组员冲在前头,拼命奔跑着,时间悄悄溜走,组员也跑了一圈又一圈,体力渐渐透支,飞驰电掣的腿似绑上了几百斤重的沙袋,一不留神被对手撞倒在地,一群人“轰”的冲上去,几位男生手搭手扶着组员去了医务室,再有几位冲向老师报告,拿着干粮和水冲向医务室,剩下的以我为首的拦住对手,厉声质问。那模样,似乎要生扒了他似的。瞪起的眼睛里充满了怒火,最后还是由老师解决的。现在回想起来,笑意爬满了嘴角。
操场上也有我们争取到了体育课时的欣喜。每到体育课,大家便像吃了糖的小孩“咯咯咯”地笑。争分夺秒地享受喜悦,挥着木棍,野人般“哇哇”叫,捡起树叶,花样地吹出不同的声音……操场伴着快乐在我心中。
学校这个偷偷藏起大家的足迹,等待以后和我们重逢的地方,在我的心里,永远,一草一木。
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日头渐渐升起来了,似一块对切的樱桃般,耀眼夺目,给这湛蓝的海水罩上了一片朦胧的金纱。水波微微荡漾着,羽毛般轻拭过心头。柔风,微光,青天,碧水交织相和,映出了你那时璀璨笑颜。“言,你慢一些跑,我跟不上!”那是你第一次见海,再凶猛呼啸的海风也抵不住脸上的欢欣雀跃。你像是一只初次离巢,展翅翱翔的雏鹰,抛开风雪的阻隔,迎浪飞奔,扑向崭新的朝阳。“喂,咱们捡贝壳吧,比比谁捡的最好看。”你忽然回头,笑得灿烂,眼里扬着自信的光芒。我微微一怔,看看四周遍地的贝壳,在阳光的照耀下泛着点点荧光,着实可人。“好啊,比就比,我肯定赢。”我微昂着头,双手环在胸前,嘴角勾出一抹必胜的笑。阵阵涛声在耳边回响着,干脆褪去鞋袜,将双脚轻轻置在细软的金色中,沙粒轻挠脚心,仿佛被这火热的阳光赋予生命。海水成群从脚下一团接一团地流过。绵柔的浪花缠绕在指尖上,带着说不尽的情意。我细细地在浪中摸索,盼望着在海中游荡的哪一片美丽贝壳能听到我的呼唤,落在我手中。十指焦急地在海里荡着,目光却不禁移到了你的方向。只见你捏着一片薄薄的碎壳,宝贝似的捧在手心,对着光细瞧着。我悄悄从浪中退出来,轻踮着脚尖,小心翼翼地朝你移去。回想起来,你应该看到了吧,否则你的脸上怎么会出现那一抹忍俊不禁的笑颜?憋着气躲在你身后,眼微眯着,细细打量着你的战利品。那该是我见过最美的贝壳,通身晶莹剔透,闪着珍珠般光亮的粉白色。一面花纹似鱼鳞般依傍在壳上,鲜活得像要动起来似的;另一面轻柔如风吹扬柳,根根柳枝随风荡漾,栩栩如生。我不禁感叹却又心绪低沉,这场比赛看来是要输了。我轻叹口气,你却回过头来,歪头道:“你的贝壳呢?”我低下头,从口袋里摸出一片勉强算是好看的贝壳,看看我的又看看你的,胜负立见分晓。你眉眼弯弯,却故作伤感地叹了口气:“唉!我输了,你的怎么这样好看,作为输家,我把我的给你吧!”那时的我,眼中没容下贝壳,却容下了你的璀璨笑颜。多年过去,你已许久没来这里,那个儿时陪我嬉闹,给我安慰,包容我、爱护我的你我也再没见到。但那片贝壳我却一直珍藏在家中。灰心时,它给我以力量;难过时,它给我以希望。它摆放在桌上,而你却一直在我心里,从未离去。...
“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我……”每当唱起这首歌,我就会想到我的这个“朋友”。这个“朋友”,不是我的同学,也不是我的亲人,更不是我儿时的好伙伴,而是你——书籍。自打上学起,我就爱上了读书。当时最喜欢读的是那些有趣味的小故事,什么《青蛙与王子》《卖火柴的小女孩》《十万个为什么》等。记得每每读这些小故事和问题时,我就久久沉浸其中。随着时间的推移,我开始接触大量的书籍,其中包括名著和古诗词。像《西游记》《水浒传》《海底两万里》等,我被书中的情节所吸引,读到让我到了手不释卷、甚至忘了吃饭和睡觉的程度,我也从中明白一些生活道理。通过读名著,让我从范进和孔乙己的身上,认识到封建科举制度的罪恶,从保尔-柯察金的身上汲取精神和力量。读古诗词,让我欣赏到“大漠孤烟直,长河落日圆”那种雄浑壮阔的边塞景象;让我体会到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”豪迈情怀;让我懂得了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神的可贵。书籍,是人类进步的阶梯。是的,书籍,你就像我的一位老朋友,陪伴我走过了九年,还将一直陪伴我走下去。是你这个老朋友,让我变得坚强和自信,带走了我身上的无知和愚昧,从而使我变得积极进取,走向美好的明天。书籍,因为有你,让我感到生活的充实,学习的快乐,使我的人生才会变得更有意义。我要感谢你,书籍!你一直在我心里,永远!永远!...
清丽脱俗,光彩照人。你是李清照,人如其名,令我无比痴迷。梦中,我隐约看见了你的身影,你姣好的面容微红,眼波流转,朱唇轻启,笑着轻吟一首小词,以表你那满怀的愉悦:“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”忽地,你回眸一笑,不经意间拨动了我的心弦。你巧笑倩兮,邀我一同作词。你思念着你的溪亭,而我忆起了我的水乡。“常记江南日暮,觉醒方知异处,尔在观何物?风雨兼程无阻。何故?何故?吾念水乡如故。”是你,让“谁说女子不如男”这句话得到了印证。你是一代女词人,多少人因你而改变了对女子的认知。都说你是婉约派代表人物,可我却从你的词中读出了豪情满怀。“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!”靖康之难,国破,家败,夫亡,但你并未因此而颓废不振,反而执笔落下:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”你在感慨:“感月吟风多少事,如今老去无成。”不难看出,这不单是你个人的悲叹,而是道出了成千上万渴望恢复中原的人之心情。虽经历了一场再嫁匪人、离异系狱的灾难,但是你生活的意志并未消沉,诗词创作的热情更趋高涨。你从个人的痛苦中解脱出来,把眼光投到对国家大事的关注上。“欲将血泪寄山河,去洒东山一抔土”。你避乱金华,写成《打马图经》并《序》,又作《打马赋》。虽为游戏文字,却语涉时事,寄寓收复失地的愿望,抒发了个人“烈士暮年”的感慨。才华盖世是你,气节高尚是你,洒脱不羁是你,你,深深地烙印在我的心里。...
冬日的暖阳从白云的缝隙中流淌而下。我似乎看见了你的微笑,听见了你的叮嘱,触见了你的目光,忆见了你的一切。远在深圳的你从未离开,你装在我心里的爱从未不在。周一早上,轻描淡写的告别后,你转过身去,从教室门口走入走廊,隐在走廊的尽头。忆,思不尽的惆怅;一个瞬间,物走星移;一次凝望,尽是离别的不舍。背影,匆匆离去,浸没在时间的角落。但在我心里,那背影依然匆匆的、匆匆的,却永远走不到尽头。你像在我心里,种下了一颗种子。生根、发芽、开花、结果。我永远被心中的大树所保护、引导。早读时,它轻轻摇动叶子,提醒我读大声点;自习,它开放花朵喷吐芬芳,让我不再被走廊的噪声打扰;上课,它落下它的果食,让我不再瞌睡……开心时,它随风摇摆;伤心时,它落叶纷飞;生气时,它摇“叶”怒吼;激动时,它鲜花盛开;遇到困难时,它为我遮风挡雨;心灰意冷时,它给我信心和力量……你像一颗树一棵古老的树。把古老的根,深深地扎在我心里。相思?即心之泪,熬之苦。阳光在窗外,却毫无生气。枝上刚放出的一抹绿,又凋落了。你走了,把所有的欢乐与微笑都带走了。天是灰色的,树是棕色的,草是黄色的,地是黑色的……一切都是黯淡的。只有我是缤纷的,因为你在我心里。离你越近的地方,越是百花齐放,鸟语花香。你在我心里,永远不会离开,困难也不复存在。...
红了希望,绿了梦想,只因你在我心里——我的语文。那是你吗?语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何词藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海,辛弃疾的双眼迷离了剑光,文天祥的激情回荡了整个零丁……因为你在我心里,语文,我读懂了抱负、执着、爱国!邀明月之满怀,举酒觥之高远,我徜徉在你的诗词之中,看落红化为春泥,叹国破山河,赞东篱之采菊,唱绝顶之豪情。在初中的怀抱里,我感悟你、体验你。只因你在我心里,你把心灵之音化为翩翩翅膀,带我飞翔。那是你吗?语文。大观园的人情分离,桃园中的三结之义,西经路中的纷纷纠葛,义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里,我读懂了无奈、团结、勇敢、义气!零落般的花就随它去吧,葬!给它一个完整的家;天下就随它分吧,战!给它一个美好的涅盘;妖怪就随他来吧,拼!给它一个痛苦的诠释;安就随他招吧,死!给它一个充实的辉煌。只因你在我心里,你把篇篇名着化为铺路之石,垫着我通往成功。那是你吗?语文。汨罗江水流更加凶猛,易水河畔夕阳更加红烈,浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中,我领悟了屈原的不束,叹服于刘邦的宏志,感慨于西施的别离。我怀揣着你,测量着心灵的密度,却觉格外沉重。只因你在我心里,你把个个名人化为动力之源,推动我前进。语文,只因你在我心里,我的希望让你染红,我的梦想让你沾绿。只因你在我的心里,我的语文,让我赢在2008!唱响在2008的天空。...
你总是偷偷地向别人抱怨,说我不关心你、不爱你,可是,亲爱的孩子,你可知道,从你出生的那天起,你,就在我心里。我永远记得当我们知道你的存在时的情景。在你出生之前,我们总是会为你的名字争论不休,最后,在你爷爷的权威领导下,给你定了个很美但字不好写的名字。每次你因为犯错而被罚写名字时,总是皱着的眉头,撅着的嘴。看到你这样,我暗自偷笑,安慰你说等你来生,给你取命叫“一一”。亲爱的孩子,我多么希望来生还能遇见你,听你缠着我叫:“妈妈。”我永远记得你刚上幼儿园的情景,那是我们第一次分开那么久。从家去幼儿园的路上,我就听你不断地说你不要去,你害怕,我安慰着你说不能哭,要坚强。可是当我要把小小你交给老师时,你还是哭了。你抓着我的衣角哭着喊着说你会乖乖听我话,叫我不要把你丢弃。你的哭声化作条条藤蔓,将我的心紧紧缠绕,绕出了名为心痛的感觉。可是我还是将你那因用力而泛白的手指一根根地掰开,留给了你个绝情的背影。你永远不会知晓,你在幼儿园里哭闹了一天,而我,在园外望了一天,只因,我放不下你。我永远记得周末叫你去补习班的情景。别人的家长总和我说,孩子不能输在起跑线上。于是,你那本该无忧快乐的童年,被我残忍的用补习班填充。每个周末,看着你那甜美的睡颜,我虽于心不忍,却还是将你从睡梦中拉起。看着你那极不情愿的表情,听着你那小声地嘟囔:“烦死了,我一定是捡来的,所以才被如此虐待……”我不禁苦笑,你可知,正是因为你是我亲生的,我才会对你如此苛刻。你永远不会知晓,每次把你送到补习班的门口,看着你慢慢地挪进去,我都会对着你的背影说声:亲爱的孩子,对不起。或许现在的你还不懂,但是,你须知道,天下没有哪个父母是不爱自己的孩子,所有的孩子都成长在父母的心里。就像俗语说的,爱之深责之切。没有谁会比我对你更苛责,正如没有人会比我更爱你。亲爱的孩子,我做过很出色的事,可是,爱你,是我这辈子做过的最好的事。高二:彼岸de?髡f...
2008年5月12日下午14点28分,四川省汶川县发生8.0级地震,是我国自唐山大地震以来最大的一场地震灾害......——题记12号,一如既往,我平淡的上学,平淡的放学,平淡的写作业,平淡的和同学煲电话粥......可是晚上和哥哥看电视的时候才知道,汶川,发生了8.0级地震!记得那个叫陈坚的人,在数十块水泥预制板下压了70多个小时,他对身边的记者说:“我是北川大地震的,说不幸运又是很幸运的人。我觉得我从死神的手中逃回来了。他们很多没有我运气好。三块预制板把我压在底下,使我不得动弹。我三天三夜没有吃一颗粮食,只喝点水。我觉得我命还是大,大难不死、必有后福。我不想放弃我家里的每一个人。我要坚强,我一定要坚强,我必须要坚强,为每一个深爱我的人。一定要顽顽强强地活下去。我要对得起他们。我要对得起他们对我付出的那么多的好。我希望你们一样,不要在任何困难面前被吓三夜没有吃一颗粮食,只喝点水。我觉得我命还是大,大难不死、必有后福。我不想放弃我家里的每一个人。我要坚强,我一定要坚强,我必须要坚强,为每一个深爱我的人。一定要顽顽强强地活下去。我要对得起他们。我要对得起他们对我付出的那么多的好。我希望你们一样,不要在任何困难面前被吓倒......”但是不幸还是发生了,陈坚在被送往医院的路上,停止了心跳,一旁的军人忽然就哭喊起来:“陈坚你说你傻不傻,那么久都坚持过来了,这么一会儿都撑不住,我们救了你能么长时间,你说你傻不傻......”然后一回头,就发现哥哥被照得反光的眼镜片后红红的眼眶。这次汶川大地震发生后,举国上下都纷纷伸出了援助之手。一笔笔捐款,一片片深情,都代表了全国人民的情意,体现了“一方有难,八方支援”的伟大精神。尽管地震给我们带来了灾难,但全国人民的爱心却让民族精神得到了从未有过的团结,就像大家说的:当风雪阻断归路,我们彼此取暖!当主权面对挑战,我们亮出利剑!当圣火遭遇屈辱,我们义无反顾!当病毒吞噬生命,我们用爱弥补!当列车冲出轨道,我们竭诚互助!当震撼撕裂大地,我们开山辟路!勇敢面对磨难,挺起中国人的脊梁!加油,同胞们,相信在大家共同的努力下,众志成城,一定能战胜灾害,重建家园!...
我找到了!在你这里,我找到了我们的幸福——题记我喜欢一个人赤脚滑行在泥泞绵柔的溪边,看时间消失在天与地亲吻的金色里;我喜欢一个人深沉快步走在晒得发烫的闹市区,看人群熙熙攘攘演绎一曲曲悲欢离合;我喜欢一个人撑伞慢行在肆意滋生的草丛里,看被洗刷过的心灵是否折射太阳的暧昧与矫情;我喜欢一个人仰面游走在河山之间,看着祖国的江山妖娆多姿……于是,我的足迹从小就踏过了很多地方,但在你这儿,我找到了前所未有的幸福。(一)纳木措,她嫣然一笑。这是藏民的幸福。记得当初,是怀揣神秘去那儿的。在记忆里,总觉得她像笼着轻纱的梦,让人滋生神秘,又忍不住想揭开它的真实面容。但事实上,不是这样的,她平静得有些叫人失望。我骑在马背上,环湖慢游。我看到,那牦牛摇着尾巴,甩着头,立刻那银色的铃铛便发出清脆的窃笑;我看到,那面色黝黑的藏民坐在大地上,深情地凝望着这天、水、山、人四合一的境界,痴痴的没有一点表情;我看到,那充满激情、充满活力的藏子在阳光下舞蹈,快活得似乎不知疲倦;我看到……这一切的一切,倾倒了雪山,更倾倒了我。作家可以用文字赞美她,画家可以用颜色装扮她,歌唱家可以用旋律歌颂她,而我能做什么呢?我只能呆呆地望着她,用双手感受她的清凉,用舌头品尝她的香醇,用心灵寻觅它的淡雅……她又笑了,嫣然一笑,只留下我和藏民痴痴的背影。品味它的淡雅、庄重、透澈,是属于我和藏民的幸福。(二)布达拉宫,他天下无敌。这是僧人的幸福。追随着朝圣者的足迹,我又来到布达拉宫。他带给我的第一感觉就是浓妆艳抹。五彩缤纷的颜色狠狠地涂抹在雪白抑或深红的墙壁上。但,一点儿也不扎眼,再怎么刺眼的颜色,也融进了酥油茶的浓浓醇香与转经筒的厚重古朴之中。几个世纪的宝藏,数不尽的天珠、唐卡,无数多个房间,构造成了一个天然的迷宫,让人眼花缭乱,摸不着方向。僧人们静静地敲击着陈旧的木鱼,摇头晃脑,嘴里不知在念叨着什么。他们的眼里满是污浊,像是一位位大智者,连眼里都沉淀了历史。我知道,这是他们在诉说布达拉宫的传奇,诉说布达拉宫的心跳。昏暗的灯光,浑厚的石块,严肃站立的墙,深红色的坐垫,谱写着布达拉宫的天下无敌。我依偎在布达拉宫强壮的肩膀上,感受属于我和僧人的幸福。(三)大昭寺,他一声笑傲,这是朝圣者的幸福。大昭寺是一座近乎完美的圣殿。他是一座迷幻之殿,调和了炽热的阳光、低垂的云朵、懒散的脚步和莫名的兴奋。虔诚的信众千里迢迢赶来,朝拜这座圣殿。那座释迦牟尼12岁镏金等身像,是他们的终极梦想。在通往大昭寺的路上,我第一次遇到了叩长头的人。他们的双眼直视苍穹,口中喃喃自语,手上戴着专用的木掌手套。平和而响亮地拍出三声。三次极富美感的合十之后,他们再向前迈出一大步的同时,陡然扑到在地,拍打出一阵薄薄的飞尘。他们大都灰头土脸,那腰间的围裙也早已被磨得斑驳不堪,额头上无一例外的留下了厚厚的茧子……打动我的,是仪式的庄严和形式的美感,我认为,这是一种超凡脱俗的行为艺术。我是怀着敬仰望着他们的,甚至都不敢呼吸,生怕惊动了他们。而以大昭寺为中心的转经之路又是朝圣仪式中的一种。听说,对朝圣者而言,转经是家常便饭,那天转不动了,就意味着生命停止了,而来世即可开始了。若在转经路上死去,还是非同寻常的福气。我突然发现,他们的皮肤都很苍老,也许这就是虔诚留下的印迹吧!以瞻仰的方式凝视大昭寺,便拥有了我和朝圣者的幸福。西藏,你带给了我太多的幸福。我悟出了你独特存在的真谛:一佛一世界,一人一天堂。你的艺术,你的美,并非奢华,却质朴而高贵,单纯而丰富,无与伦比。你在我心里,幸福更在我心里。指导老师:徐静...