你在我眼中是最美
有人说缀满星辰的天空最美，有人说落满花瓣的小溪最美，有人说笼罩雾霭的山林最美；也有人说最美的是王昭君的回眸，是维纳斯的微笑，然而在我眼中，最美的是张老师的眼睛。
去年九月，正值金色的秋天，我依父母的意愿来到二十中学，陌生的环境陌生的面孔让我感觉自己与这里格格不入，我整日沉浸在自己的孤独中。
记得那是一节语文课。张老师如往常一样有节奏地走上讲台，同学们齐刷刷地起立并响亮地问好，我慵懒地趴在桌子上，任他们进行着这些烦人的程序。接下来的事情便不那么顺利，我感觉到似乎有几秒钟的沉默有些让人害怕，抬头看时正与张老师的眼睛碰个正着，我敢说那是我一辈子都难以忘记的眼睛——一片盈盈的碧波，那般亲切，那般深情，又似在思索在责问，我的心一怔，顿时感觉脸上火辣辣的，我赶紧站了起来。
那节课讲了什么我已经记不得了，只记得我坐的正正的，头始终没敢低下，而我始终也没敢正视张老师那双眼睛，但我时刻能感觉到那种热热的灼灼的温度。
终于挨到下课，我正要松懈下来，“白永强到我办公室来一下！”张老师甩出一句话就走了。我想今天我完了。
“你就是新来的吧？”张老师呷了一口水慢慢地问我。
“嗯。”我小心翼翼地从嘴里挤出一个字。
接下来的对话中，我分明感觉到自己的冷漠与固执，然而张老师竟没有些微的生气，反而耐心地剖析了我的心理感受，并语重心长地告诉我如何适应新的环境，鼓励我在新的环境中有更好的表现，最后，她还是用那双眼睛恳切地望着我，似乎在说“我相信你能做到！”那一刻，我感觉浑身像沐浴阳光一样地温暖，我也暗暗下决心一定不辜负老师对我的期望。
后来和张老师走得近了，我观察起她来，张老师的相貌并不好看，衣着也很朴素，她常穿一件红色的小夹克，挺直的牛仔裤，长发间的一只发卡是她唯一的点缀。可我就是觉得张老师很美，尤其是她笑起来，眼睛圆圆的，亮亮的，美美的。
上课的时候张老师是另一种美。她不是音乐家，却总能将知识奏的叮咚作响，她不是建筑家，却总能让我们的大脑变得富丽堂皇，她不是旅行家，却总能带我们走遍祖国的辽阔大疆，她用她最丰富的知识浇灌着我们的心灵，指引着我们的方向。
张老师不仅传授我们知识，她还用她的人格魅力感染着我们。我们有困难她能鼎力相助，我们有困惑她能推心置腹地与我们谈心，她对待学生公平公正，她还教给我们应该有同情心有正义感。人们说我们是祖国的栋梁，而我认为老师为祖国培养了栋梁，她们又是多么的高尚！
张老师啊，一年后我将离开这所学校，告别敬爱的您，也许我不是您所教的最优秀的学生，但您定会是我最敬爱的老师。若干年后，也许记忆将冲淡花的芳香，但我心中定会留一个地方，去记住那件如火焰般热情的红夹克，那条挺直的牛仔裤，还有那双会说话的眼睛，因为您在我眼中最美！
你没有出众的长相，却有着致命的吸引力，让人不自觉地靠近。你没有甜美的声线，却饱含似水的柔情，让人深深沉沦其间。你在我眼中是最美，这是我唯一不曾告诉你的秘密。
夏天似乎要让一切都屈服于他的威严之下。起初是被逼到绝境的黑夜，再是渐而苍茫的树木，最后是被炽热灼伤的人们。我说，我讨厌夏天，那感觉就跟搁浅后被烤得脱水的咸鱼似的。你说，你也讨厌夏天，将你那并不骨感的身材暴露无遗。你总是很在意你的身材，因为你说你是当我被阳光熏成小麦色的时候，你还是白得可以看见细微的血管。你笑我是包青天。我说黑了好，显瘦。硬是被你追着，绕着操场跑了好几圈。你知不知道，白玫瑰也很美。
秋天，夕阳将斑驳的墙拉得老长，聒噪的蝉鸣终于掩没在落叶间。你抱着画板蹙着眉，蜷缩在角落的阴影里画速写。有时会拾起一片刚逝的生命夹进书页；而有时只是轻抿着唇，看太阳缓缓隐进地平线。余晖将你的笑颜镀上金边，装点了我的窗前。我看见，在你画册的扉页，是一行娟秀的字生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美）。我能否为你抚去，人后顷刻的愁容。
冬天，所有温暖都被揉碎在凛冽的寒风中，刮得脸生生的疼。实在不知，为何文人乐于感叹冬天。我讨厌冬天将我那一向特别怕冷的耳朵冻得失去知觉。而你总是会用热乎的手捂暖我的耳朵。不知我有没有对你说过，你似盛开在冬天的水仙。我愿被溶在白雪间，哪怕瞬即逝也只为博你一展笑颜。
春天的雨将周遭氤氲，幻作淡淡的一抹水彩，覆盖在喧嚣之上。雨后，彩虹被太阳融化得不着痕迹。我弓着背坐在阳台上看书，你趴在我背上哼着《阳光下的星星》。你是不是和我一样希望，时间被定格，永远。
无论过往风景再绚丽，都不及你在我心里，你之于我眼中的最美。
福建三明沙县福建省沙县第一中学高二
老师，是一盏明灯，给浪子回头照亮了道路；老师，是一个避风港，给漂泊的游子一个平静的港湾；老师，是一碗心灵鸡汤，给受伤的心灵一丝呵护……
老师，您就是一位辛勤的园丁，细心地培育着我们这些——祖国的花朵；您犹如一把把金钥匙，给无知的我们开启了知识宝库，带来了无穷、丰富、永远都读不完的知识。
还记得，您——小学语文老师，在同学录的留言框里写了那么几个字。但我知道，虽然只有短短的几个字，而里面却蕴含着很多道理，很多您对我这六年来学习情况的评价。即使，我现在还不懂，还不明白您写的这几个字的含义，但我一定会永远记在心中，慢慢地体会！
正巧，昨天是教师节，是属于您的节日。在这里，我满怀深情地对您说一声：“老师……教师节，快乐！感谢您这么多年对我的谆谆教导，还有，您那种孜孜不倦、呕心沥血的教学态度，使我的学习成绩，有了很大的提高，在班级上成绩常常名列前茅。当然，这也离不开您对我们严格的教育和课后对我们细心的辅导！”
还记得，半夜的时候，我们都已经进入了甜美的梦乡。而你，还不知疲倦地坐在台灯下，一字一字地写着明天上课要教的内容，一笔一画地批改着我们的作业。然后，到了隔天，您那双水汪汪、稍微内陷的大眼睛下，出现了熊猫般的黑眼圈，可见您昨晚又熬夜了。可为什么每次我们下课问您的时候，您总会气定神闲地回答我们：“没事！”啊，老师，您这种精神，就如那默默无闻、无私奉献的小草，只懂得付出，不求回报！
啊！老师，您这种潜移默化、鞠躬尽瘁、默默无闻的精神很值得我学习。愿您永远年轻，每年的教师节都快快乐乐的！也希望，您以后别再熬夜了，熬夜对身体不好……
老师，我向您保证：我以后一定好好学习，争取成为一个向您这样的好教师。
您在我心中永远最美！
“最美不过中国红，壮烈又从容。中国人民爱和平，不惧恐怖和战争……”
大英帝国的炮舰，敲开了古老帝国的门户。三元里那群“草民”竟用原始的大刀长矛抵抗着入侵者，这是同代人拿着隔着代差的武器在战场上厮杀，冷兵器的主人倒在自己的家乡国土，用生命呼喊着挣扎。
抗争的序幕已经揭开，它就像打开闸门的洪水，一泻千里，不归大海誓不回。关天培最后的英姿倒在广州沦陷的炮台；左宗棠远赴万里边疆，困苦中支撑民族危机。两个强盗抢劫并焚烧我民族园林，掳掠我民族瑰宝；东邻倭寇乘我民族危机之隙，落井下石，加入猖狂的盗贼之列，邓世昌险波恶浪中牢牢掌舵，尽勇士最后一击。列强贪得无厌，草民义举，提出“扶清灭洋”，奋起反击，用自己的血肉之躯谱出民族抗争之曲。
“各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也，有之，请自嗣同始。”满腔热血的改革者，换来的却是“尽中华之物力，结帝国之欢心”的结局。民族危机，人民蒙难，国丧主权，没有改革的环境，绝无改革之成功。“革命仍未成功，同志仍需努力。”，革命者前赴后继的牺牲，其结果是竹篮打水一场空。中国的前途在哪里？一场波澜壮阔的新文化运动给了我们新的启蒙。
美哉！中国红；美哉！民族的抗争。
茫茫大草原，广袤无垠。一位放牧者，仰天长叹，他每天面向南方矢志不渝。放牧者手中高扬的不是羊鞭而是使节的节杖。苏武牧羊的故事打动着多少人的心那！漆黑的夜晚，茅舍的油灯下跪着一个少年，少年赤裸着后背，妇人手拿刺针在少年后背上镌刻着什么，等少年的鲜红的血珠凝聚，那“精忠报国”四字永远的落在少年的脊背。岳母刺字、精忠报国，它激励了多少有志青年从军报国；垂暮老人在临终前流下的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”成为载史的诗篇。
嫠不恤纬，位卑未敢忘忧国，中国人的家国情怀植根于中国人的血脉和精髓，历经千年万载的积淀，成了中国人的灵魂。正如此，面对虎视眈眈的入侵者，金振中勇敢地打出了第一枪，才有了许多象佟麟阁一样马革裹尸的将军，才有了狼牙山五壮士之绝唱，才有了“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”激扬奋进的不朽乐章。
美哉！中国红；美哉！历史的传承。
嘉兴南湖的游船上，只有一个13人参加的会议，却诞生出一个伟大的中国共产党。旗是“镰刀斧头”，纲领是“建立新中国，实现共产主义”。在这个旗帜下，积聚了城市市民、产业工人、农村的广大民众等许许多多的无产者和有革命理想军人。
一声枪响，划破了南昌黎明前的黑暗，从“指点江山，激扬文字”到“把酒酹滔滔，新潮逐浪高”；从“秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”到“敌军围困万千重，我自岿然不动”；从“红旗跃过汀江，直下龙岩上杭”到“雪里行军情更迫，十万工农下吉安”；从“赣江那边红一角，偏师借重黄公略”到“横扫千军如卷席”；从“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”到“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”；从“数风流人物，还看今朝”到“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”。共产党领导的中国革命无不是战争史诗，书写着传奇的战争神话。
“革命不是请客吃饭，革命不是文质彬彬，不是温良恭俭让。”绞刑架前，李大钊先生视死如归。“绞死我，绞不死伟大的共产主义”他用这豪迈的语言，回击着刽子手的残暴。“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人”青年才俊的夏明翰面对生命的终结如此淡定和坦然。还有“竹签是竹子做的，而共产党员的意志是钢铁做成的”的江竹筠，还有“愿把这牢底坐穿”的陈然，还有……还有……革命者面对死亡大义凛然举不胜举。
从北国的白山黑水到山东半岛，从上海黄浦江到黄淮大平原，从南京总统府到边疆的西藏、天山。辽阔的国土上何处没有将士征战的足迹，英雄的灵魂化成了漫山遍野的鲜花，英雄的鲜血染红了伟大的国土，英雄的故事成了红色的赞歌。
美哉！中国红；美哉！革命的激情。
“生命诚可贵，爱情价更高。若为革命故，二者皆可抛。”陈铁军和周文雍刑场上的婚礼让多少人低泣垂泪，反动派的枪声成了他们婚礼的礼炮，反动派的枪花成了绽放在他们婚礼上的美丽火焰。“眼角眉梢都是恨，热泪欲零还住，过眼滔滔云共雾，算人间知己吾与汝”夫妻恩爱，难以割舍的情怀跃然纸上。“开慧之死，百身莫赎”，“我失骄杨君失柳”，那对爱妻之恋真是：天长地久尽有时，此爱绵绵绝无期。江竹筠刚到城门，就看见挂在城墙上丈夫的头颅，她把爱化成了伤心和泪水，更是把爱化成了精神和力量。多少革命的伴侣爱情在理想和鲜血的滋润下象彩虹一样美丽。
美哉！中国红；美哉！爱情的光芒。
干戈止，狼烟尽。百年之战使新中国遍体鳞伤，满目疮痍。“中国能造什么呢？能造茶壶茶碗，还能造座椅板凳”新中国就是在这样“一穷二白”的基础上拉开了建设祖国的序幕。鞠躬尽瘁的县委书记焦裕禄，“宁可少活二十年，也要拿下大油田”的王进喜，“杂交水稻之父”的袁隆平，“两弹元勋”邓稼先，我国航天的开拓者钱学森，还有歼——15舰载机设计者罗阳……一串串光辉的名字刻在新中国建设的史册上。
从人间“天河”红旗渠到“高峡出平湖”的三峡，从“万里长江横渡”到“一桥飞架南北，天堑变通途”，从帝国主义的核讹诈到中国西部的蘑菇云，从“蜀道之难，难于上青天”到中国列车攀上“世界的屋脊”，从“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的理想到“神舟”飞天、“蛟龙”入海的现实，从“东亚病夫”到世界体育强国。中国建设的成就令世人瞩目。
从“摸着石头过河”到“中国梦”的宏伟蓝图，从“黑猫白猫逮着老鼠就是好猫”到科学发展。中国正以自己创造的“和谐”与“天河”速度——前进。
美哉！中国红；美哉！建设的辉煌。
“最美不过中国红，热烈又从容，中国人民要繁荣，尽显智慧和聪明。”
我爱美丽之中国，但我更爱美丽的中国红。
巧克力我吃过许多，但是那些在怎么多，也无法与老师的那一块相比，因为那块美丽的巧克力里，包含了老师对我的肯定、信任、鼓励……
说起那块巧克力的由来，我可是费了好大的劲——那是一个月前，我们班日记水平不如九班的时候，但是在我的日记本上，老师鲜红的批语依旧显眼：“你的日记写得不错呀，一定要坚持！”之后的便是老师的签名和日期，虽然只有两行，但是却令我忘了那是风雪飞舞的十一月，外面的寒风无法阻挡我心头的暖意。
第二天，第一节课就是语文课。老师在上课前又拿出了那个被我们戏称为“魔包”的包，我心里想：今天又有哪个幸运儿会“中奖”呢？一阵开场白中，我好想听到了我的名字，我“醒”了，看了看同学们投来羡慕的目光。哈哈！错不了了，真的有我！我兴奋的差点叫出来。
接着我走上了“奖”台，听着老师说：“你这次日记写的不错，家长也配合得不错，昨天我没有奖你巧克力，是因为我没有了，所以今天才给你……”原来老师还把我这点滴的进步记在心上。
回到座位上，我让这块巧克力轻轻地躺在了桌子上，接受窗外阳光的沐浴，我又细细地端详了一下，怀着快乐，幸福地上了一上午的课。中午，回到了家里，我迫不及待地告诉了爸妈，美美地接受了来自爸妈的表扬。之后，我又轻轻地撕开那块巧克力的包装纸——它在冬日特有的阳光下闪闪发光，美丽极了。我和又爸妈分享了那块巧克力，正好一人一块。
那个中午，是我过的最温暖、最幸福的一个中午，因为有它。
那块巧克力的包装纸被我精心贴在了日记本上，每次翻看，都有新的感受。
以后每次吃巧克力时，我都会想起那块巧克力。它是所有巧克力中最美丽的，因为那里边，包含了老师对我的鼓励、认同……为了这，我只有用行动去回报，那可能只是上好每一节课、写好每一次作业什么的，但对于老师，这正是她所期望的。
那一次回眸，我在你美丽的双眸中看到了自己的身影，那便是你我最美丽的相遇，在这个充满茶香的棋牌室里。
爸爸很爱下棋，或许是受了他的影响吧，我已成了那家棋牌室的常客，却不甚注意你那美丽的身影。
他们都说下棋需要心境，才能悟出个中道理，但我却浮躁的很，与宁静隔山隔水。
那天，我来到你的棋牌室。当我风风火火地推开门时，顿时一股低气压朝我压来。我抬眸一望，几位顾客似是不满我打扰了他们的对弈品茗，不满的眼神直射过来，责怪我破坏了这宁静的气氛。
我尴尬地僵在门口，不安的垂着头，双手死死抓着自己的衣角。这时，你轻柔的声音似天籁般，拯救了我。“快进来吧，外面冷。”我循着声音的方向望去，一抹白色映入眼帘。你无疑是美丽的，那一身白色更让你显得像仙子一般，又像不小心坠落凡间的精灵，让人不忍亵渎。
你将我领到一间安静的房间，细心的帮我泡好一杯茶，朱唇轻启：“我们来下一盘棋吧。”我微点头。你轻轻摆好棋盘，拿好棋子。我看着你那美丽修长的手有序的把各种东西放好，不禁自愧不如，你如此美丽，却和我一根黄毛丫头对弈，不是太降低身份了。
时光在弥漫的茶香中悄然流逝。你看着下到一半的对局，秀眉微蹙。我轻啜两口茶，等待你的那颗棋子。你思考了好一会儿，却将棋放在一个似乎毫无用处的地方，唇角绽开了一抹弧度。我毫不犹豫的将属于我的棋子放下，“哈哈，你快输喽！”你再次微微一笑，却是自信美丽的，“不，你错了。”语毕，你手中的那颗棋子，稳稳地锁定了局势。我瞪大双眼盯着棋盘，再看看你微微笑着的脸，一种挫败感在内心升起。我输了。
你起身，身旁氤氲着茶香，水雾在房间里弥漫开来。你似在云烟中前行，却从容淡定。
我苦苦思索失败的原因，却无果。你的一席话，却似明镜一样，照亮我的心。“我也曾风风火火，却发现错误百出；我也曾心浮气躁，却发现踏实稳妥更重要。宁静的心是你成功的前提，唯宁静，才可收获一份成功，一份喜悦。”
我点头，辞别回家。一切似乎都没变，却又都变了。
向阳，静静思考那饱含哲理之言。在夕阳下，轻啜一口茶，闻着那雾气衍生出的淡淡温暖。
那次相遇，教会了我平淡是真。那个美丽的女子啊，你的优雅、从容和安静，连带着我们的相遇也变得如此之美，若，人生只如初见。
“你在我眼中是最美，每一个微笑都让我沉醉。你的怀你的好，你发脾气时翘起的嘴。你在我心中是最美，只有相爱的人最能体会。你明了我明了，这种美妙的滋味。”“羽泉”在歌中将此生的恋人唱作最美。俗话说“情人眼里出西施”确实如此，真不愧是“北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城与倾国，佳人难再得”。这美地沉鱼落雁、闭月羞花。而陶景宏更有一说：“山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底……”这山河的壮丽，是自古以来文人雅士共同叹赏的，“云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下”可不是徒有虚名的。
但再美的人儿，在雄伟的山河，都比不上我的家乡——成都。它就是这般红颜佳人，就是我心中的那般美丽山河！
当你穿梭在这里，穿梭在人群中，穿梭在繁华的都市里你会觉得这是个热闹的地方。夜晚，在人潮涌动的市中心中，闪烁不断的灯光下。你可以品着美酒、高举着酒杯，扭动着身姿在舞台上尽情放纵着、摇摆着。酒精充斥了你的神经，甩开这一天的不愉快，将自己浸在这喧闹的夜中。
这里的夜晚也有如婴儿般安详、静谧的一面。在高耸的山林中，在僻静的村庄里，夜晚是多么的可爱并宁静。“飒飒”的竹叶声伴着夜晚的鸟鸣，婉转动听。你可以围着一株篝火，火光映红脸颊温暖舒适。亦或是倚坐在清幽的竹林下，看着天上云霞的流光剪影感叹人生世事。真是，悠哉、悠哉……
成都是个养人的地方。这里旅游景点是多不胜数，西岭雪山、都江堰、峨眉……等地都是叫你流连忘返之地。小吃更是馋得让你流口水，从各色小面到抄手、饺子，从腌卤到凉拌冷食，从锅煎蜜饯到糕点汤元，从蒸煮烘烤到油酥油炸，真的是琳琅满目，各味俱全啊！优美的景观配上可口的小吃，再加上成都人天生爱玩的天性，这真的很悠闲。
成都是我最温馨的记忆。成都人的热情好客、成都的宜人天气、还有那芬芳的气息混杂着成都方言和憨厚笑脸。我知道，不管我现在或者以后身在何处，故乡都是一章永不老去的故事，在我的脑海静静诉说它的美……
今天我们在大屏幕上演映了《最美孝心少年》。
《最美孝心少年》里主要讲了五个人物，第一个人物叫做高雨欣，她的家庭非常贫穷，她妈妈的右手落下了残疾，所以她家全家的负担全部由她扛着，每天下学她除了写功课以外还要帮妈妈卖烧烤，辅导妹妹写作业，一个11岁的女孩就要承担这样大的负担简直是太不可思议了。第二个任务叫做路玉婷，她利用午休的时间去送快递，送完快递以后还要赶回学校上课，中考即将临近，路玉婷不得不在等发货的时候多复习一会。晚上她等妈妈睡了才肯去休息。第三个人叫做龙花，她妈妈患有严重的病，家里所有的负担都得由她抗，还的给弟弟辅导作业。第四个人叫做邵帅，他十分的爱画画，可是不久之后他的妈妈患上了严重的白血病，可是患晕血症和晕针症的他不顾一切为妈妈捐献出了骨髓。第五个人叫做王芹秀，她为了照顾患有神经病的爸爸和年迈的奶奶，辍学在家照顾他们。
用上面的事情和我来作比较。我发现我自己简直太逊色了，我自己在家就是衣来伸手，饭来张口的小王子。俗话说”孝心是用实际行动来表现的”。他们所作的一切都照映了上面那句话。而我做的一切却恰恰相反。
孝心是无价的，我们以后一定要多多孝敬长辈。
四年级:任之奇
儿时的我，是个口齿伶俐、活泼好动的孩子。每天午睡过后，我便搬着小板凳坐在阳台上，一边吃着奶奶独家烙制的鸡蛋饼，一边聚精会神的听奶奶讲故事。每到这时，对面阳台上总是蹲着一只白猫，不只是对我嘴里的鸡蛋饼感兴趣，还是它跟我一样是个“故事迷”。
识字后，我便疯狂的爱上了读书。记忆中周末的下午，我把自己关在房间里，沉浸在《海的女儿》《灰姑娘》《夏洛特的网》《爱丽丝梦游仙境》等一个个美丽动人的故事中……时间以不易察觉的方式悄悄溜走，抬眼间，落日的余晖斜斜洒在窗前，在那一片耀眼的金色纱幔中，我仿佛看到了小王子那孤单的身影……
长大后，这些曾经打动我的故事渐渐远去，连同少年时的单纯和憧憬，在岁月的流逝中沾染了尘埃。然而，就在我失去了生活的方向，感到迷茫、彷徨、无助时，你就这样不经意间出现在我的生命中，为我照亮了远方。一瞬间，那些陌生又熟悉的画面再次鲜活起来，哪些新鲜又甜蜜的感觉重燃于心头……《儿童文学》，你是我今生最美丽的“意外”！
“古之学者必有师，师者，传道授业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑”是老师，教会了我除咿咿呀呀外的别的话；是老师，让我发现竟有这样一个人与我并无血亲却倍加关心。
一、当时只道是寻常
命运的齿轮缓缓旋转，让我遇到了这毕生难忘的老师。初始，是步入中学的第一堂课，，她一袭白衣，翩翩步入教室让人一见便产生好感。但那时的我，对自己一向薄弱的语文并无兴趣，倒也不以为意。之后的几节语文课，以讲课文为主，那之前我认为枯燥无味的课文，竟在她的幽默风趣的讲解下，让我们感到愈加有趣与简单了。
最让我印象深刻的是第一篇作文，似乎从小起就与优秀作文绝缘的我竟破天荒的得了一次老师的表扬，即使是那次表扬的人不少，但不得不说，这一次的鼓励，为我之后对语文这门学科所产生的仁爱打下了深厚的基础。正是有老师的鼓励，才会成就今天的我。
二、春风十里不及你
和煦的春风拂过每个风华正茂的学生脸上。攥着那张仅90分的试卷，心中像被一块巨石所压，一行清泪流出眼眶，不知是为了自己的努力没有取得回报而流，还是为自己辜负了老师而流。这时，老师把我叫至办公室，心中是忐忑的，各种思绪纷飞，挥了挥手，却发现怎么也赶不走。到了办公室，又看见那张富有亲和力的面，不知怎的，心也安了。原来，老师叫我去办公室并不是责骂我这次的成绩，而是告诉了我一些学习时的方法、技巧，同时也告诫我不要太焦虑。那番话似乎是一阵清风吗，吹拂着我的心灵，让我又有了动力，我开始以各种方法提高自己的文学底蕴。终于，在之后的一次考试中，突破了自己的瓶颈。正是有了老师给我的动力，才会让我对待这门学科不再逃避，重视自我。
课堂上的教导，课堂后的鼓励，初识时的迷茫，相知后的感激。有师如此，又有何求？师生之情，最美不过。