作文
我的手不像钢琴家的手那么修长和细腻,也不像运动员的手那么厚实而有力,我的手就是一双普普通通的手。
我双手皮肤的颜色是白里掺杂一点淡黄色,手掌上布满了一条条纵横交错的纹路,手指头的指纹是弓形纹路,指关节处有一个个小疙瘩。
我的手虽然普普通通,但它们却非常灵巧。有一次,我给我的乐高机器人组装一个关节,那是一个球型关节,小球几乎和那个插口一样大。我使劲把那个球型关节往插口里边按,但几次下来都没有成功。这次,我用手紧紧握住那个球型关节,用尽九牛二虎之力再次把它按进插口,一阵寂静之后,只听到咔嗒一声——组装成功,我心里那块石头终于落了下来。这就是我那双普普通通的手的杰作。
还有一次,我觉得自行车的座椅太低了,我在调座椅的时候,发现调座椅的扳手被我爸动过,他把扳手拧得太紧,现在很难拧动了。我紧紧地握住扳手,用力向左边拧,扳手终于松动了。然后我使劲把座椅往下按,把它调到适合我的高度时,我把扳手再次拧紧。我终于把自行车的座椅调好了。
啊,我的这双手虽然普普通通,但正是这双普通的手创造了这些辉煌的杰作。我喜欢这双手,我相信它们将来还会给我带来无限的宝藏。
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我见过很多双手:有大的、小的、细腻的、粗糙的、白嫩的、黝黑的、苍老而焦黄的……,然而我却最喜欢我自己的双手。我的手白白的、瘦瘦的、每只手指就像一根根有细又长的铅笔,在我的手心有许多纹路错综复杂的交叉着,平时闲暇无聊时我都会研究它。我的手因为长时间抓笔写字都磨出了一个个小小的、硬硬的茧子,我的手指也非常有力,就像铁钩子一样,被我抓住的东西就像长在我的手心里一样。我的手还是一双勤劳的手。在家里,我会趁妈妈工作繁忙时,帮妈妈扫地、并且还会用拖把把家里的每处角角落落拖的一尘不染。爸爸妈妈都欣慰的夸我的手是一双勤劳的手。我的手也是一双灵巧的手。每次春节我们全家举行剪纸比赛,我剪得动物图案即漂亮又好看。我会把它们贴在玻璃上,来家拜年的客人都会都夸我有一双灵巧的手。我同样也给我的手寄托了许多希望,我希望我的手是一双有用的手!...
人类是高级动物,他们都长着一双灵活的手,除了一些残疾人。每个人的手都是独一无二与众不同的。我就给大家讲讲我的手。我的手,纹路和褶皱很多,也很不清楚,而有些人的手除了最重要的几个纹路和褶皱,应为没有这些纹路和褶皱,手是弯曲不了的,基本上其他地方都干干净净又白又嫩。我手心的纹路仿佛就是村里密密麻麻的田野。我的手指,有很多小伤疤,也有长时间的干一件事情留下的印记,比如学生的本分就是好好学习,学习就要写字,我们学生长时间写作业,有些手指就会长茧子。因为我用右手写字,所以我右手的中指就会长茧子。那天回家,家人都不在家,出去办事情,我自己在家写作业。我忽然想起我的一个记录本在重重的床底下,幸好有两个灰色又长长的带子,要不我自己拿不了的。我先使劲打开了床底,拿完了本子,我的脚用力踩地,身体弯曲,用力一拉,就把床底关好了。我拿本刚要写,我突然心里想“:我的手怎么那么痛?”我打开手心一看,原来这两个带子磨破了我的手,所以有些小裂缝血丝都出来了很痛,我很多次打开床底就磨出了茧子。有茧子的地方摸起来很粗糙,可又白又嫩的地方摸起来又软又滑,在亲人的眼里,你的手就是很漂亮,但一摸就很粗糙。我的指纹,指纹有两种,一种很普通,一种很有寓意,分别叫箕型纹和斗形纹。有寓意的指纹是斗形纹,长的像蜗牛壳上的纹路,但它是椭圆形的,没有寓意的指纹是箕型纹,是一个圆圈套着一个圆圈的。斗形纹有什么寓意呢?俗话说:一斗穷,二斗富,三斗四斗卖豆腐,五斗六斗开当铺,七斗八斗把官做,九斗十斗享清福。我的指纹里我就有两个斗形纹在我的左手的大拇指和食指,剩下八个手指都是箕型纹。这就是我独一无二的一双手。...
我有一双既灵巧又灵活的手,我的手指也许是因为还小的缘故,白皙光滑,有非常的纤弱细长,特别的惹人喜爱。我的指甲也是圆溜溜的,里面是可爱的淡粉色,圆鼓鼓的,很饱满的样子呢,我特别的喜欢我的手,而且我的手也可以做很多事情。怎么?还不相信,就让我来给你们说说吧……在我很小的时候,妈妈经常牵着我的小手,慢慢地教我走路,她握着我的小手,说摸起来感觉很柔软很舒服,就仿佛握着一个毛绒玩具一样的,妈妈还说握着我的手,就感觉我永远都长不大,一直会是个小孩子呢!我很开心,我的手能让妈妈喜欢。在我上钢琴课的时候,我的钢琴老师说我的手指很长很细,是一个天生的钢琴料子,特别适合弹钢琴呢,而且我的手指来去自如,十分的灵活,还可弹奏出不计其数的动听的曲子呢!他还说假如我肯吃苦,肯花点时间,勤奋认真地学弹钢琴,那我的钢琴生涯一定会更顺利顺畅的!怎么样,我的手还可以做许多事情呢!我喜欢我的小手,因为它可以给我带来快乐,也可以给予别人无穷无尽的欢乐!...
我的手我的手不像爸爸的手那么粗糙,宽大有力,也不像弟弟那样稚嫩温润,而像妈妈一样修长柔嫩光滑。我的手很勤快。有时妈妈不在,我就拿起扫把,认认真真、仔仔细细地把家里打扫一下,称不上“一尘染”也算得上“干干净净”。有时妈妈工作特别忙,我的衣服纽扣掉了,我找了针线盒,穿上线,把纽扣放在扣眼的位置上,从下面穿进纽扣两个洞里,这样“飞针走线”把纽扣弄好了。要是妈妈工作很累,我会自告奋勇地把菜洗好,切好,打开电磁炉往锅里倒一勺油,放下碎蒜头,等锅里油冒烟,再下菜,不一会儿,一盘翠色欲滴菜好了,清脆可口。妈妈还夸我的手艺不错!我的手很巧。每期的黑板报老师都让我“大展身手”。不一会儿,黑板上出现栩栩如生的画和工工整整的粉笔字。布置班级比赛,要把教室装扮得漂漂亮亮,这回,可又少不了我“摩拳擦掌”。我把彩色卡纸剪出了蜻蜓、蝴蝶围着苹果树转,把教室打扮得十分美丽。有空时我会教弟弟捏捏橡皮泥,如公鸡、松鼠、小白兔……我也得心应手,不一会儿,捏成了动物大园。嘿!同学的自动笔坏了,我帮他修了起来,三除二下地就修了,又能用了,算是“妙手”吧!我的手谈不上是“高手”也算是一双“好手”。嘻嘻,让你见笑了啦!...
我的手我的手又细又嫩,皮肤非常有弹性,手指细长,除了大拇指没有斗外,其他的手指都有斗。我的手是一双灵巧的手。这双手,能帮我画出美丽的画:可爱的小斑马,各种各样的家用电器,茂密、翠绿的森林,美丽的百花仙子......栩栩如生,画画老师还经常在班上表扬我的画呢!这双手,能帮我剪出花样繁多的窗花,我能用普普通通的一张纸,剪出金鸡报晓、百花争艳、年年有余(鱼)等美丽的图案。在联欢会之前,老师总是让我剪一些窗花,贴在教室的窗户上,给联欢会增添一些喜庆的气氛。这双手,让我写出了一篇篇好作文,俗话说:“人有两件宝,双手和大脑。”我每次写作文,都要先用脑子思考一下怎么写好这篇作文,想好后,就用这双手打出草稿,经过修改才抄到老师发的作文纸上。我还用这双手给辛苦了一整天的爸爸妈妈、爷爷奶奶捶背,而每次我给他们捶背的时候,他们都会说我的小拳头砸在背上非常舒服,可解乏了!这双手帮我做了许多事,也为我的家人解除了疲劳,我为长了这样一双手而感到自豪!...
吃完晚饭,到了九点我便上床睡觉,很快我就进入了梦乡。正在这时,我的5个手指和手掌开始了对话。大拇指说:“唉,要数最累的就数我了,你看小主人让我独当一面;攥、捏、握、弹都离不开我。”食指说:“我虽然吃苦、受累,都比大哥差一些,但是我生得不像大哥那样短粗。拿笔时全凭我控制笔杆。甚至我受伤的机会也最多。比如:指方向、拨打电话、扳枪机、针线活等,都必须让我来做。”中指说:“要说地位最优越,生得最漂亮就数我了,我身材修长,夹在2哥和4弟中间,不易受到外物冲撞,而且古人称我为‘将指’。”“那有什么,”小拇指:“你还要指挥过来指挥过去,怪累的。”手掌说:“孩子们,你们各有自己的长处和短处,职能不同,但你们谁也离不开谁。”5个手指说:“知道了,妈妈。”手指兄弟5指拥抱在一起和妈妈一起甜甜地入睡了户县东关小学五年级:王琦琪...
我的手我有一双手,它虽然小,却可以做很多的事。早上,穿衣叠被、收拾家离不开这双手;白天,学习、运动、玩耍离不开这双手;而帮助别人和干活更离不开这双手。当我长大了,我要用这双手做更多的事。...
感谢上天能给我一双手,而已非常幸运的是双手的十只手指很健全无疾。有一天,我的手认识到了一个名唤“手机”的陌生人,但是很快,我的手就与“手机”聊得很火热,东扯西聊,隔壁的小花,小草,也一块成为聊天的乐题了。我的手觉得很幸运能在这个无聊枯燥的人生之中认识到“手机”这个伯乐知己,实在是大幸,乐得我的手都不知那边是东,是南了。我的手和“手机”还聊到黑夜不分白天的境界。转眼间,不知何为时间的妖孽从身边流逝而过。这一天,天格外蓝,格外清新。我的手放了个屁~然后~它死了!...