作文
我对盼望有过许多次理解上的改变,大概是两种了概念,今天先从第一种说起。
从时间概念在我的源头流动开始,我就一直希望自己能够早点进入初中,盼望着能在更好的班级里让自己有所提高,更多的想法是自己能够快点长大。
这种盼望一直伴着我走过了幼儿园时期,一直到小学六年级的小升初。当我发现同龄人进入初中后,睡眠时间变少了了,作业量变大了,甚至上课时间也延长了好几个小时之后。我才知道,原来初中并不像想象中的那么轻松自在,反而更加辛苦之后。我立刻改变了主意:不行,初中那么累,我看还是晚一点进去比较好。于是,逃避的心理又开始产生,我天天都会二十四小时的盯着手表看,盼望着时间能走的慢点,再慢点,尽可能的让我进入初中的时间再晚一些到来。
可过了两个星期,我突然又觉悟了。伸头一刀,缩头也是一刀,该来的总会来的。还不如勇敢的去面对困难。于是,我又希望早一点升学,早点上初中,再提前参加高考,考进大学就可以省力些了。之后,我再也不分分钟的看表,只管尽自己最大的努力去做好每一件事,不管是大事还是小事,做自己现在喜欢做的事才最重要。那一段时间,我竟做到了在手机和作业之间做出了正确的选择。
到后来,两种不同想法在我心里,做了N次的激烈斗争之后。我终于明白:虽然没必要很着急的想让自己进步巨大,但也不能停留在现在不思进取。为自己还没做的事情生气,只不过是跟在自己过不去。
我对盼望的理解就是:不期望脚下处处是阳关道,不指望头顶永远一片艳阳天,盼望在,希望就还在,只要不让盼望变成依赖。
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我无时无刻地盼望着一天可以有48小时,这样我就可以拥有比别人更多的时间。因为我想要做的事实在是太多了——我想要提高英语水平。本以为在小学踏踏实实积攒起来的英语知识足够我在初中也能名列前茅,可进了这个英语学校我才发现,比起同学们的知识库存,我的英语知识就如浩瀚大海中一滴水一样微不足道。虽然我也在想多背点单词,但是时间实在不够,做完功课就已经是睡觉时间了。如果一天有48小时,我就有足够的时间背一大堆单词,忘了也没关系,反正时间还有,可以多背几次。我想要有多的时间可以玩:我的乐高已经积满灰尘,它除了在刚来时展现出了99种形态中的第一种后,就失去了被打开的机会,被残忍地抛弃在角落里,如果被其它乐高知道后,一定会嘲笑它魅力不足的;我的故宫迷宫只完成了一种结局——碌碌一生,成为一个普通画师,尽管我对这个结局非常不满,但是我也没有多的时间去改变它;我的猫已经认为它是只没有主人的野猫,看到我拔腿就跑;我买的书经历了一年的岁月,连书页都因受潮而皱起了,但仍然都没有被翻开过一次……如果一天有48小时,我的乐高将会成功变完99种形态,受到所有乐高的羡慕;故宫迷宫中的画师一定会找到如意琳琅中的宝藏;野猫将找回它的铲屎官;所有的书将满足梦想被人读完,还可以找到新的伙伴……我还想要美美地睡个懒觉。早上6点多的地铁虽然很空,但是地铁的座位太硬,打瞌睡一点也不舒服。如果一天有48小时,我就可以在家里柔软的床上睡到天崩地裂。真的好盼望一天可以有48小时呀……...
在生活中,有许多事值得我们去盼望。现在,我就是在盼望着更美丽的蓝天。在以前,一切都是那么的生机勃勃。柳树披着她的长发,慢悠悠地走到小河边;河水中倒映着湛蓝的天空,天空中飘着朵朵白云,时而变成一只小兔,时而又变成一只老虎,老虎追小兔,那样子生动级了;碧绿的小草也不甘落后,争先恐后地从泥土里探出头来,齐声唱着:“春天在哪里呀春天在哪里?春天在那…………”。花儿们也各自向我们露出了灿烂的笑脸:金色的向日葵始终只有一个目标:太阳,他坚定不移地守着太阳,所以向日葵就是太阳的代表。在金色的向日葵里,也蕴含着一朵朵深红的玫瑰花,她给些金色点缀了色彩,让向日葵显得更加庄重!紫红的牵牛花也已经绕了篱笆长了起来,他每天催着五彩缤纷的小号,今天去赶蚊子,明天唤醒人类。牵牛花的后面,是一棵棵爬山虎,他们与牵牛花结伴而行,每天都在讲发生在自己身边的有趣故事。夜晚,皓月当空的时候,月亮不仅有星星陪伴,还有雪白的茉莉花在地上相应着她。在晚上,偶尔也会有成群的小虫聚在一起,他们也许是来庆祝昨晚的胜利,也许是谈自己的家务常事,小孩子们也许是要讨论明天该怎么玩。(背后有人在狂笑)但是如今,本来是山清水秀的树林,经过一次又一次地砍伐,变成了高楼林立的城市——鸟儿们没有家了;本来是渴了就可以到这里饮水的小河,却被工厂的水给污染了——小鱼们无处躲藏;本来是湛蓝的天空,甚至可以说用清水洗过的蓝宝石一样的天空,却被工厂的废气污染了——天空开始渐渐发黑,小鸟们也不住在这了。地球只有一个,毁灭了地球,就没有第二个,地球已经向人类发出了求救:“请不要再污染环境,我盼望着你们让天空变得更蓝!”...
“再见!”爸爸妈妈照例在车窗外向我挥了挥手,就转身走了。我带着愉悦的心情踏上了我的归途。几个小时后,我就又能见到亲爱的奶奶了!我兴奋地看着车里的乘客,看到了一个满头银发的老人和一古灵精怪的小孩正开心地聊天,显然是奶奶和孙子。此情此景,让我不禁想起了我的奶奶和小时候的我。小时候,由于爸妈过于忙碌,于是他们把我送回老家,和爷爷奶奶、大伯伯大妈妈以及我亲爱的妹妹生活在一起。每天早上,我都是在妹妹的哭闹声中醒来的。听着妹妹撕心裂肺的哭声,我总是难以理解。每次都想:“不就是妈妈去上个班嘛,下午不就回来了嘛!有必要哭吗?”但是,妹妹不知道我的不屑,仍是每天面对大妈妈离去的背影难过地嚎啕大哭。而我也只能是每天在哭声中无奈地起床。直到那天,我第一次背上书包去上学,才理解了妹妹。我本以为自己面对离别会很淡定,但是,让我没有想到的是,面对奶奶离去的背影,我竟然开始抽泣。当时我才明白,妹妹为何而哭泣。那是一种惶恐,一种无助啊!那天的时间是那么的慢,我在学校里只觉得是度日如年,虽然我知道只是和奶奶分别短短的八个小时而已。终于,在漫长的等待之后,我看到了校门口那熟悉的身影。我跟着班级的队伍缓缓向她靠近,内心有着抑制不住的喜悦。现在我长大了,离开了那个熟悉的地方,和爸妈生活在了一起,只有暑假和春节才能见到奶奶那熟悉的面孔。有时候看到小区里的老奶奶,我就会不由自主地想起我的奶奶,回忆的画面便一帧一帧地浮现在我的眼前。于是我开始期待暑假,盼望春节。在老家时更是珍惜和奶奶在一起的每一分每一秒。和她在一起时,我甚至感觉空气都是甜甜的!时光荏苒,奶奶逐渐老去,沉重的岁月渐渐压弯了她的背脊,她脸上出现了更多的皱纹,但在我心里,她仍是世上最美的人。“嘀嘀!”喇叭声把我拉回到了现实中。我坐在车上,看着那冰冷的玻璃,我仿佛看见奶奶和蔼的脸庞,仿佛看到她在向我招手。于是,我更急切地盼望快点到达。...
校园生活很平淡,但我依旧有许多“盼望”,盼望上课,盼望下课,盼望放学……时间就在一次又一次的盼望中过去了。可是今天的一堂数学课却令我记忆犹新,让我感到除了那些“盼望”,还有别的能让我的校园生活变得更有趣的盼望。今天,老师在数学课上教“等可能事件”,我像往常那样认真听课。老师讲到一道习题,我看第一眼时还以为很难,看了几遍以后我才发现这道题其实很简单,我立刻拿出草稿本算了起来。就在我快要算完时,我突然发现已经有好多同学举起手了,他们举得一个比一个高。我赶紧算完,赶紧举起了手。“抽我回答,抽我,抽我!”我渴望着,内心万分焦急。老师却偏偏不领情,始终用后脑勺对着我,最终还是叫起了别的同学。我不放弃,心里打着小算盘:答错!一定要答错!这样我就可以回答了。唉,天公不作美,这位同学的回答可棒了。虽然这个问题我没答成,但是我却丝毫没有放弃的想法。没过多久,老师又问了一个问题,我内心一阵狂喜,迅速算出结果,立马举起了手,而且是双手。老师绕着我的座位走了一圈又一圈,可就是看不见我高举的双手,最终还是“花落他家”。我有点小小的失望,但不甘放弃,于是思忖:难道是我太普通,不足以引起老师注意?如果是这样,嘿嘿,那我就搞点花样吧!主意已定,开始实施。在老师讲解下一道题目时,我故意看着黑板发呆,眼睛似闭未闭,我想让老师以为我快要睡着了。其实我的脑子啊,正在像四核处理器一样快速运转着呢。果然!不出三十秒,数学老师那犀利的眼神就像激光一样射向我,她厉声问道:“小季!我的数学课没这么无聊吧,看你都快睡着了。你快说说,这个题目怎么做?”此时此刻的我,激动得不得了,感觉心就要从嗓子眼里蹦出来一样。不做任何迟疑,我立刻站了起来,把刚才脑子里计算的结果一字不差地说了出来。教室里响起了雷鸣般的掌声,老师也连连点头:“高,真高啊!你的计算方法简洁明了!没想到你是在计算呀!是我看错你了!”我心里美滋滋的,终于盼到老师请我回答问题了。盼望使我进步。每一次盼望都是一颗小种子,当我得到想要的结果后,它就会在我心里生根发芽,如果没有,我便会一直这样盼下去。...
盼 望临泽县城关小学六(1)班伍重阳小草盼望成为人,因为它希望不再被人践踏;小花盼望成为人,因为它希望不再被采摘;小鱼盼望成为人,因为它希望不再被食用;小树盼望成为人,因为它希望不再被砍伐。而我希望成为它们,因为…… 我盼望成为小草。可以在无垠的土地上,让微风吹动着我,让我显示出婀娜的身姿。无拘无束。我盼望成为小花。可以在无边的草原上散发我的芬芳。清晨,让露水轻轻滚动在我的叶片上;让蝴蝶盘旋在我的上空;让蜜蜂在我的周围旋。我便为它们高歌。无拘无束。 我盼望成为小鱼。可以在水的怀抱下和荷花做游戏,和伙伴做游戏,和水花做游戏。我们用尽力气用尾巴拍出最大的浪花,溅到那些所谓的鱼钩上。无拘无束。我希望成为小树。可以在春天跳舞唱歌; 在夏天成为避暑所;在秋天结出胜利的果实;在冬天尽显我的飒爽英姿。无拘无束。 我愿意成为小草、小花、小鱼、小树…… 只要,我自由……指导教师:师霞...
盼望艾青一个海员说,他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花……一个海员说,最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗……一个盼望出发一个盼望到达我一定要战胜自己。神往世界。一天又一天,我每天都要迎接四川那美好的日出。未来,是多么光明。...
2006年的最后一天,飘着这个冬天的第一场雪,飘雪的日子总是不一样,总是让我想到童年,家乡。记忆中儿时的冬天总是不断飘洒着特别大的雪,一场连着一场,仿佛是不忍让北方了无色彩的大地那么沧桑地裸露着,于是给她装饰一个白色的童话世界……雪精灵翩翩舞,思绪在时空中穿梭,原来雪的记忆一直都是这么色彩斑斓,飞扬着欢歌笑语,还有一张张冻得通红的脸庞。苍茫天地间,我忽然想大喊:嗨,那些家伙们!你们都好吗?你们的天空是不是也下起了雪?是不是还不怕冷喜欢在雪地里追逐?是不是还捧着一个大雪球呵着手不舍得扔掉?是不是听到爆米花的巨响还会兴奋?是不是还喜欢听冬日里渐起的鞭炮声?是不是还盼望着过年?哈,我不知道他们是不是还盼望过年,但我喜欢过年,一直都喜欢,我盼望着,从第一场雪就开始盼望过年了。好像雪总是连着年,感觉中好像雪是年的开场白,所以雪总是让我别样兴奋。似而今,一把年纪了,却还是喜欢下雪。站在河边雪地里孩子一样兴奋着,小狗一样快乐着,所有关于雪的记忆潮水一般涌来,年的味道也越来越清晰了,远处,偶尔也能听到零星的鞭炮声了……行者无限秋风思,处处飞雪似故乡。...
每个人都有自己的盼望。大人们总盼望儿女早日长大,将来能为自己做回一点什么。老师们总盼望着自己的学生成龙成凤。但是,这是多么漫长的盼望。作为学生的我们,盼望的就莫过于好好过每一天、天天完成老师的任务、得到好成绩什么的。看起来容易得很,其实这也不好实现啊!有时候作业太多,要完成不容易啊!有时候跟朋友闹了几句,心情不好。或成绩不理想,受到了批评。但这些或许本就是学生应忍受的,作为学生的我也就认了。但可否给予我一丝自由的空间呢?我们每天在学校里被老师们观察着,在家里被家长督促着。在学校要守纪律,上课认真,总是规规矩矩地。在家里又要完成那像小山高的作业,再加上父母的练习。唉……做完那作业就已经到睡觉的时候了。所以,我们的自由就只有睡觉的那几个小时了。这不正应了那句话“我无自由,我失自由。“?哎!难道自由真的那么难盼望吗?可我觉得大人们很自由啊!每天工作完就看电视,或许是我的错觉吧。看我真的很想大声喊一下:“我想要自由,只要一点点就足够了,难道这也是可望而不可求?“自由真的是那么难盼吗?...