作文
在周五的中午,乔校长特例让我们去做接待的工作。在接待之后,我们才发现——这也是课堂!
周五的中午,我们初一三班兴高采烈的去校门口,接待来自羊坊店四小的六年级毕业生。同学们每个人的脸上都洋溢着笑容,因为这是我们人生中第一次担任接待工作,我们代表五十七中学,代表着整个学校学子的风貌!
我们在门口站成两列,我可以感觉到每一个同学都很高兴、很期待。终于,隐隐约约听到脚步声,是他们!来了!当第一队走进校门,我们以最热烈的欢呼声来欢迎他们的到来。欢迎仪式结束后,把他们带到操场上进行分组,这些孩子都非常有朝气,也令我感受到了新一代的活力。我们第一个任务是把袋子分给孩子们并组织好队形,这个任务看似非常简单,却很有难度,他们刚刚从“一滩”变成井井有条的队伍,前面刚刚安静,队伍后面就乱了,组织他们真的非常辛苦,所以会非常的“心累”!
整理好队伍后就开始参观,我们早早就已经规划好了路线。第一站是射箭课堂,射箭非常的危险,我们作为领队,为了关心他们的安全--特地提醒孩子们向后站,有一些比较听话的就向后退了几步,而有一两个孩子就越来越往前,眼看就要出危险了,好在有前面的任俊然帮助我提醒他们,又“叫”了他一声,终于化险为夷了!我也体会到老师在带队时的辛苦。这只是第一站,我们已经累得不行……但是经过这件事后,我的表达能力又比之前提升了许多。
我们拖着劳累的身体,带着“熊孩子”来到了最后一站,也是学校的最大特色:天象厅。我们刚刚觉得终于可以休息了的时候,才意识到:原来噩梦才开始!
他们进入天象厅后,好似加了兴奋剂一般,开始变不安分起来,我和任俊然一左一右看着他们,过程中有很多孩子不安静,我们努力制止、劝说,却毫无用处,直到电影开始时,孩子们才慢慢安静下来……电影放映结束后,他们又变得活跃起来了,像笼中的小鸟一样混乱不堪,我和任俊然好不容易才把孩子们组织起来,清点人数无误,把他们安全的送回老师那里,欢送了他们之后,我觉得我的团队合作能力比之前提高了不少!
今天我们非常的劳累,为接待工作付出了很多精力,用尽了洪荒之力去维持秩序、保持安静,但是我们也从中收获了很多,为五十七中学尽了我的力量,我的表达能力和团队合作能力有了提高。从一年前的参观者到今天的讲解人,我惊讶于自己的成长!感谢校长给我机会让我成长!
原来,这也是课堂……
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