老师是一首唱不完的歌，老师是一首读不尽的诗。老师是智慧的化身，老师带给我们无尽的知识。

王老师，一个普普通通的女教师。圆圆的脸庞白皙透红，高高的鼻梁上架着一副精致的眼镜，眼镜后面是一双充满智慧的眼睛。弯弯的柳叶眉，一颦一簇都那么可爱。

王老师是我心中最美的老师，她带给我们许多欢乐的歌，许多多彩的梦。

我永远不会忘记您那双会说话的眼睛：她让我既亲切又敬畏。记得有一次上课时我分了神，您慢慢的走过来，用您手中的书本轻轻地在我的头上拍了一下。您没有一句批评责备的话，但是，我的脸红了，心跳了，眼泪不由自主的流了下来。从此以后，我再也没有上课分神的毛病了。

那次母亲节，学校举办母子（女）联谊会，可是妈妈因事迟迟没有到会。我伸长脖子，凝视着窗外，看的眼睛发酸，还是没看到妈妈的身影。我揉着流泪的眼睛，生气的念叨着：“怎么还不来？怎么还不来？老师一定会批评的。”

“宝宝，怎么了？”一声温柔甜美的声音在我耳边响起。泪眼朦胧中，王老师慈祥的站在我的身旁，用温暖的手抚摸着我的头发。顿时，一股暖流涌遍了我的全身。我哽咽着说：“妈妈说好了要来的，可是，她没来……”

“妈妈一定是有事耽误了，不然，她一定会来的。”王老师的语气中充满了理解。

“可是，今天是母子（女）联谊会，妈妈没有来……”我委屈的眼泪又流了出来。

“那好吧，那就把我当成妈妈吧。”王老师耸耸肩，幽默的说。那天，我和王老师共同演唱了一首歌《孝心到永远》。

后来，因工作需要，王老师调到其他学校了。临走之前，她还特意来到我们班，看望她昔日的学生们。她还深情地拥抱了我。那时，我又一次泪流满面。

王老师，一个可亲可敬的平凡的老师，一个默默奉献的辛勤的园丁，您在三尺讲台上默默地奉献着，把阳光雨露撒满教室，把知识和智慧传授给祖国的花朵。如今，虽然王老师已经退休了，但是，王老师的一举一动，一直深深地留在我的记忆深处……

我深深地爱着您：我的王老师！

【标题：我的老师】

【作者：张超文】

是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教我们丰富的知识？是谁把调皮的我们教育帮助别人的人？是谁温暖了我们的心灵？是谁把幼小的我们培育成熟、懂事的少年、保护我们健康成长？

是老师！老师就像春天中的细雨，滋润着花儿，吹绿了大地，吹醒了田野的小草。

瞧，我们的老师迈着沉稳的脚步向我们走来，她飘逸的头发披在肩上，乌黑中带着一点金黄，美丽极了。她高高的鼻梁，眼睛像钻石一样，那是一双会说话的眼睛，常常使我们在课上不敢开小差。她还有一张讲课生动、有趣的嘴巴。她就是我们的语文老师兼班主任——韩老师。

韩老师知识深渊，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、生动、有趣。我特别爱上语文课，她讲起课来总是那么风趣、引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上了作文，逐步懂得了一点写作的“奥秘”。

韩老师从五年级就教育我们要多观察身边的事。要写真实的作文，要仔细、认真深入观察，才能写出好文章。吕老师经常批评某些同学写作文不顾事实，胡编乱造。不管文章描写得多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好文章。每当写作文时，总是要细心琢磨，深入了解，遇到问题要弄明白为止，类似的错误就大大减少了。

韩老师不仅是一位好老师，还是一位慈祥的“母亲”。

记得有一次，我的肚子非常疼，那时老师正津津有味地讲着课，我又不敢去打扰老师，就一直忍着不说，直到老师见我脸色苍白，就走过来，手搭在我的肩膀上，和蔼地问：“你怎么样？”我把肚子疼的事告诉老师，老师马上从袋子里拿出一瓶油，揭开我的上衣，轻轻的帮我揉着肚子，还不时地问：“还疼不疼？”我终于感受到这种从未感受过的“母爱”。

老师，您想春风，温暖着我们，您是细雨滋润这我们；您是一支蜡烛，照耀着我们一双有强又有力的翅膀，让我们在知识的海洋里遨游。

韩老师就是这样指导我们学习，关心我们。你说，我们有这样一位优秀的语文老师，能不感到高兴吗？我们对写作怎么不产生浓厚的兴趣呢？

【标题：我的老师】

【作者：纠恬宇】

我有一位严格的语文老师——王老师。她对我们要求很严格。

她有一双小小的眼睛，还戴着一幅明亮的眼镜，乌黑的头发，扎着一个马尾辫，个子矮矮的。讲起课文内容来深动有趣，读课文很有感情色彩，我很喜欢王老师讲课。

谁要是没有按时完成作业。王老师就会把他留下来做完了才让走。有一次我上课没有认真听讲，她就盯着我看，好像在说：“上课要认真听讲”。每当我有进步的时候，王老师总是会表扬我。在王老师的严格要求下，我们大家越来越进步了。谢谢你，王老师，你辛苦了！

【标题：我的老师】

【作者：王欣怡】

老师是园丁用心血灌溉着我们；老师是蜡烛，燃烧自己照亮我们。

在小学五年级时中，我认识了一位语文老师。她长着一对炯炯有神的眼睛，披着一头卷卷长发，中等的个子，这就是我的班主任——任老师。

老师对我们很负责任。记得有一次，我正在全神贯注一笔一划地写字帖。不知不觉间，就写完了一张。我踏着轻盈的脚步来到任老师的办公室，让她为我批改。她俯下身子，注视着我写的字，只见她拿起红笔画了一个大大的优，我心里倍感暖暖的，准备走的时候。任老师又拿起来红笔在“窃”的下面画了一道红线，并耐心地给我讲这个字的结构。回到班里，我马上意识到了错误，仔细看了看书，发现了不足之处。然后，我在田字格上工工整整地又写了几遍“窃”。每当我写字时，时常会回想那温暖的一幕。

老师也很严厉。有一次听写时，我把“屋”的尸字头，写成了户字头。便订正了一百遍。订正过，找老师改时，老师用温和的语气问我：“你记住了吗？”我点了点头。心里想老师还是很温柔的，让我们订正那么多遍，是为了让我们记住，还是为了我们好的。

从此，我下定决心马虎错题是决不应该的。现在，我已经养成了认真的习惯，无论做什么作业，都会很仔细的检查，以致考试中我没有再因为马虎错题。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的，我感谢我的老师。

老师您像一盏明亮的灯，指引我们走出黑暗的，正在走向洒满阳光的成功之路；老师您像一朵幽香的小花，开在我心的某个角落。雨是滴答得，风是透明的，歌是自由的，天是永恒的，您永远是我最敬佩的老师。

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