父亲的童话1200字以上
父亲的童话
年级:初一字数:1200字以上体裁:记叙文

我与书结缘,也许是受了父亲的影响。

父亲是一名机械技术员。在我童年的记忆里,每当傍晚临近,放学的铃声清脆地荡漾校园,站在斑驳的铁门后面背着书包的我,总是远远的眺望着那个熟悉的身影。好在时间总不让我失望,五分钟之内,一定会有一辆单车,一张清瘦而矍铄的脸由远而近,渐渐清晰,直至我能真切的看到那眼神中的慈爱,笼罩着我这个幼小的身躯。父亲下车总是不忘先问一句:“作业记住了吗?”同时把我那绛红的革质书包放进车筐,接着腾开右臂,迅速的把我放在后车架上,他的臂膀是那么深沉有力,透着一股青山似的博爱,让我感觉被安全紧紧的包裹。夕阳的余晖渲染着暗淡的天空,霞光暖红了大地上的一草一木,习习晚风在耳边轻轻呼啸,一路,一车,一对父子,就这样,在那狭窄的小路上刻画着每天的一段平凡、安详。

回到家中,父亲总是把我安排在靠着他大写字台的那张小桌子上,当我开始做功课的时候,他也早已点亮了另一盏台灯,拿着一支钢笔,一本专业书籍,几张稿纸,埋头忙碌起来。我真的不理解大人为什么还要看书做功课,我想的只是什么地方能让我忙里偷闲,游戏一番。那个时代家里没有特别的娱乐,仅有的几个从亲戚大哥哥那里淘来的旧玩具也旱已吊不起我的胃口。而唯一能让我动心的,就是爬一爬父亲的书架。那书架是父亲的宝贝,也是我家里最高的建筑物,从地板一直高耸至房顶,它是父亲闲暇时,用废弃的钢管亲手加工制作的,坚固厚重,绝对承受得起我孩童的体重,大眼望去有点像建筑工地的脚手架。在我的记忆里,那书架上整齐的摆放着花花绿绿的书籍,有的我认识书名,有的我不认识,其间的每一层,都零零落落的放着一些小玩意:有石质的砚台,釉红的锦盒,怪异的卵石,细腻的木雕,但是这些对我来说并不重要,我的兴趣只集中在那攀爬的畅快和居高,临下的惬意。每当这个时候,父亲总是放下手中的笔,一面佯怒着张开上臂,一面催促我下来,而我总是要在最高处负隅顽抗一番,才肯自愿的投入父亲的怀抱。父亲从不因为我的顽皮,爬了他的心爱之物而责打我,每次抱下我后,他总意味深长的对我说:

“儿子,书架不是爬着玩的,你会把书碰坏的。”

“碰坏了又怎样?”

“要爱惜,等你长大了,你就知道这些书的价值了。”

“什么是价值?”

“价值就是用处。”

“用处有什么用呢?”

“能让你快乐,就像你现在爬书架一样。”

我当时是决不会理解父亲的话的,而父亲似乎也没想继续他的说教。等我做完了功课,他才从书架上取下一本漂亮封皮的画册,让我坐在正对着他的那只包着海绵的小板凳上,开始用那浑厚的中音朗读着:在很远很远的时候,美丽的大海,水蓝的像麦子花的花瓣,既明亮又那么清洁,就像是玻璃一样……就这样,伴着屋里微黄的灯光,伴着那包裹着海绵的小板凳,我第一次听到了安徒生的《海的女儿》,《丑小鸭》……优美而斑斓的童话,在我幼小的心里埋下了种子,我开始向往大海的神奇,开始同情弱者的不幸,开始知道了什么是美丑,什么是善恶,虽然感觉得很朦胧,并不能真正体会那故事的意境与哲理,但是渐渐的,我喜欢上了听故事,觉得那一个个有趣的故事带给我的快乐,和我当初攀爬书架是一样的。后来大了些,父亲就不再为我读故事了,他让我自己去看,还要求我看书前要洗干净小手,不许把书乱丢,还尝试着教我包书皮,就这样,我渐渐的有了点印象。记得那时候还小,许多都看不懂也不喜欢,只喜欢看带图画的,现在还清晰的记得几本:《水晶宫的秘密》,《丢了鼻子以后》……

长大了以后,读的书也更多更深了,但是我还是会时常想起那儿时的童话,那种感觉永远是那么甜美,回味无穷。

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