作文
今天上午第二节课,我们组织了一节班队课,是茅珑瀛和郑毅一起组织的,他们的班队课的主题是哑巴说话。
这次班队课可把我们下面的观众逗得哄堂大笑。大家一定会想到哑巴咋么会说话呢?原来这只是肢体语言。游戏规则是一个人在做动作,另一个人再猜那个人在干什么。开始了,大家都跃跃欲试,争先恐后,生怕错过了,这个好机会。
大家都为了能多答对一个都把自己的本领全都用了出来,“八仙过海各显神通”吗!邓妮一看惊呆了,她尽然要做“打巴掌”这个动作,没办法她只好向她自己的脸上打巴掌,可是和她一组的同学就是猜不出来,没办法她只能叫“过”,可惜了她白打了那么多巴掌。
裘于柯做的“愤怒”,手臂向下垂,目视前方,想用目光杀死对方,鼻子里喷出的气,好像要杀人似的,看他的样子,简直像一只愤怒的小猴,站在前面破解词语的倪伟一脸疑惑,眉头紧锁,眯起了眼睛,仿佛在说:“神马情况?你在做什么动作?”倪伟猜了一大串,终于费了九牛二虎之力猜出了词语。
最搞笑的还是我和刘俊辉那一组。我的“命”也很苦,一来就抽到“脖子扭扭,屁股扭扭”,可能是我太胖的缘故吧,扭脖子的时候,连腰都动了,就像在做腰部运动,而扭屁股的时候,分不清在扭什么了,大家都哈哈大笑,下一个词语是“跳舞”,只见我手在空中摆动,像一只在天上飞的小鸟,又像一只地上摇摇摆摆走路的鸭子,在地上打,刘俊辉看的目瞪口呆。
这次的班队课可真是好玩啊!
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