和书一起走过四季1200字以上
和书一起走过四季
年级:初一字数:1200字以上体裁:散文

那些曾萦绕于我心头,如余音般袅袅不绝,如秋雨般洒落心头的文字,是陪伴我度过无数个春夏秋冬的最真诚的挚友。

——题记

                                                                                 春

春光熹微,屋子里充满妈妈轻柔的读书声:“这时,所有的星星都在柔情地轻声笑着——”小时候,每当月亮升上树枝,鸟儿都安静睡下的时候,妈妈总拿着一本沉甸甸的童话书,给我讲述《丑小鸭》《海的女儿》这些在我看来是那么美好的童话,而我通常都是在妈妈的故事中才能安然入睡。渐渐地,我开始对阅读产生了极大的兴趣。我不再满足于聆听,而是希望独立地阅读。当我坐在窗边,断断续续地读着书中的故事时,我发现自己似乎也在跟着书中的人物经历一次次的冒险。当我从巨人的胯下走过,翻过长着奇异花草的长篱;当我乘着小船驶向遥远的小岛,浪花在我身边肆意地舞蹈;当我坐在静谧的农家小院,鸟儿在枝头轻声细语,我似乎找到了一片满足我所有好奇心和想象力的乐土。书中的文字就同那初升的太阳般温暖,让我无时无刻不充满对读书的渴望。

                                                                              夏

倘若说童话书是开启我通往书的世界的一把钥匙,那么这本书就是我在书中寻找知识,领悟中华文化博大精深的一个阶梯。当我从“举头思明月,低头思故乡”中渐渐体会到诗人的思乡情深时,当我从“回看天际下中流,岩上无心云相逐”中读出了诗人因政治失意而寄情于山水的忧伤情怀时,一句句充满着古典韵味的诗词犹如一丝一缕编织出的最柔情脉脉的网将我笼罩,没错这本书就是《唐诗三百首》。读诗时的我,有如在花丛中欣赏花的瑰姿,一切烦恼琐事在诗句中卸下,荡然无存。在诗中,我不仅透过那些精妙的句子看到了春日的百花绽放,看到了冬日的大雪压枝,看到了巍峨挺拔的群山将清澈的湖水环抱,看到了有一只白鹭在水上点足,令湖水泛起阵阵涟漪。唐诗就这样融入我的生活,丰富了我的头脑,使我的世界无处不充满着诗意。

                                                                            秋

一本好书便是一个人的精神食粮。随着我年龄的增长,我不仅想看那些跃动于平面的白纸黑字,更愿意去感受那些隐藏在故事背后,看似无声实则扣人心弦的含义。印象最深刻的就是海明威的《老人与海》。其中的一句话我深有感触——“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”的确是这样,当一个瘦弱的老人面对海上所有未知的危险,却依旧保持着不轻易放弃的精神和乐观积极的态度。尽管最终还是失败了,但是老人的精神将永垂不朽。这本书中所蕴含的精神一直激励着我,让我在面对困难和遭遇失败时,心中永远保持着对目标坚定不移的决心。一次次的阅读,也更让我明白,读书并不只是让眼畅游于字里行间,并不仅仅是了解故事的跌宕起伏,而更需要用心灵去聆听作者内心灵魂的独白。自此,我也更加确信阅读的意义所在。

                                                                                 冬

随着时间的推移,如今的我已步入初中。我渐渐地开始接触散文,接触那些名家们留下的佳作。我喜欢林徽因的《一片阳光》,她对于往事美好的回忆,对艺术无比的向往,都通过她清新婉约的词句娓娓道来;我喜欢朱自清的《春》,在他的文章中一切美丽的景物仿佛都有了生命,都将春的生机表现的淋漓尽致;我也喜欢史铁生的《我与地坛》,在他朴实无华的话语下,我能感受到他对于人生的感悟,对亲情的讴歌。读这些散文时,不用揣摩其中深刻的含义,也不用揣摩其中复杂的感情,仅仅是静静的阅读,我便能够听见似是有清泉流淌进我的心中。在阅读的同时,我也赏析其中好的语句,对于我的写作也有了不少的提高。可以说,阅读不仅使我的生活变得充盈,也给我带来了许多益处。

读书,是一种享受生活的艺术,是一种提升自我的艺术,是一种充实人生的艺术。读书已然成为我的一种习惯。我在书中成长,在书中模糊地品味了生活,在书中拥抱了整个世界。是书陪伴我走过了无数个四季,而书作为我生活的一部分,也将会陪伴我度过更多的春夏秋冬。

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