作文
一年级【无忧无虑】
记忆,很片段。
只记得自己常常会偷偷的把早餐倒掉;
只记得前桌的某男会常常买零食给我;
只记得后桌的某女画画很厉害,让自己羡慕不已;
只记得自己会傻傻地笑、重重地哭、恨恨地骂。一切都没有约束!
二年级【天真】
或许是因为年龄的增长,知道的,也越来越多。
每天喊着“好好学习,天天向上”。因为我知道,我得学习,才会有本领;
每天仰望着天空好久好久。因为老师说,鸟儿很自在,我们也一样;
每天想着我要快快长大。因为我以为,长大后我就可以“随心所欲”。
三年级【快乐】
曾经与某人拉勾,说好一辈子都要做一个快乐小天使。
于是我把所有的不如意都抛在脑后,
只顾做我,认为快乐的事。
像偶尔把某人画下来,然后再给他“整容”;
像和朋友们猜拳,输的那方要答应赢的那方一个条件;
像在大扫除时,把所有人都泼(水)得像只“落汤鸡”;
像很多很多的,无聊透顶却又有趣的琐事。
四年级【沉默】
还是很喜欢看天空,但却已不再是蔚蓝,像心情一样。
没有了儿时的无忧无虑;
没有了儿时的天真;
没有的儿时的快乐。
当所有的都已消失,我也彻底改变了。
变得很喜欢宁静;
变得很喜欢忧愁;
变得很喜欢沉默。
五年级【幻想】
我的天空,很灰,像哭过一样。
不得不承认,被人背叛的感觉,难受得让人窒息。
于是我学会了幻想。
幻想着身边所有人都不会是虚伪;
幻想着我还是以前快乐的我;
幻想着天空不会再下雨。
但我知道,幻想终究是幻想,不可能实现。
六年级【心痛】
承受得太多,或许我已不在是我。
一次一次的原谅,一次一次的伤害。
“朋友”是否太重要?让我为了它,把自己折磨得遍体鳞伤。
或许我真的不该强迫,
或许我真的该学会满足,
毕竟友情不可能天长地久。
但我还是无法接受——残酷的事实。
初一【孤独】
我的世界里,好像只存在我的身影,我的声音。其余的,一概没有。
在新的环境里,我只有一概打算——重头再来。
朋友很多,知己一个也没有。
我在笑的时候,她们在笑,
我在哭的时候,她们仍在笑,
没有一个人知道,我真正想的。
于是,我的世界里,永远只有我。
后记:
美好的事情会让人向往,为何如今我却已忘记?那儿时的无忧无虑与天真,是何时变为如今的忧愁?
成长好累好累,朋友好虚伪好虚伪。是否选择了忘记,一切就会回到从前?
下一篇:残缺真美
剪一段悲伤,填补残缺的记忆上,用眼泪汇成泪洋,沉浸水中,渐渐地,心灵被受伤。行走在记忆的风云中,有些事物模糊不清,隐隐约约看见它们的身影,散发出爱的浓意。同学们那甜蜜的笑脸,是比金子更加耀眼,珍贵。时...
致:我的朋友在小学六年的时光里,我们把握了许多,也错过了许多,但是唯一一件宝贵的东西,我们却没有错过。它就是友谊,友谊顾名思义是朋友之间对方觉得珍贵的东西。我们在学校里欢歌笑语,在操场上手牵着手,一起...
人的身体架构复杂微妙,是许多有学之士一生追求的,探寻的奥秘。大脑可算是人身体中的精髓。它调节人的情绪,思想,行为等。它还会帮人们把不需要的信息删除,不知在此之前,大脑是否会在潜意识重演一遍,确认我们是...