孙老师：

您好！

上次放学您让我留下练双摇，然后您就离开教室了，而我没有等您回来就逃走了。当时我想：晚上回家第一件事就是读英语，一课要读三遍，一次要读五课，这样就是3 x 5 =15 遍。于是我就逃走了。

可是，当您回教室时，发现我逃走了，给我妈打电话，那时我和我妈已经走到江边了。我妈接到您的电话，我还以为是别人打的电话，我心里还很平静，可当我听见手机里传出一个生气的声音时，心想：完了，回家后我妈得罚我读英语每课四遍了。幸运的是，我妈没罚我读英语，而是罚我练双摇。

我不应该逃跑，不应该逃避练双摇。当我妈接到您的电话时，我很惭愧。其实我不是真想逃跑，我只是不想让妈妈在外面等待。但想想您以前对我那么好，我真的很惭愧。

我得到的教训是，不能不承担起我的责任。你罚我吧！我愿意接受您的惩罚。

此致

敬礼

您的学生：赵准

2011年3月27日

点评老师：

点评内容：作者的书信格式正确，通过“逃跑”一事写出了孙老师对自己的关心并表达自己的歉意。从行文来看，先叙述发生的事情，再敞开心扉，说明原因，最后抒发情感，强调内心的感悟，并表明态度，言真意切，主题结构层次分明，文笔流畅，体现了作者较好的作文功底。小学三年级能写出这样的作文，很难得，相信孙老师看了也会感到欣慰！本文也给同学们一个启示：真实的语言会比矫情的诉说更容易触动人心。

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