描写向向的段落
描写向向的精彩片段
  • 向向

    描写向向的段落

    王子有礼貌地向向日葵姑娘鞠了一躬,和蔼地说:“你好,你是向日葵姑娘吗,我很早就认识你了。但是今天,其他人都期待地看着我,但你怎么远远地站在后面,低着头呢?”向日葵羞愧地哭了出来:“我没有漂亮的衣服!”香蕉王子听后笑了:“我是说过要找穿得最漂亮的姑娘做我的新娘,那是因为我想让大家都高兴,你也不要为此伤心难过呀!你跟我来。”这时,香蕉王子伸出手来,拉起向日葵姑娘的手,走到城民们中间,他大声说:“很多姑娘今天为了帮我庆祝生日,都穿得很漂亮,我十分感谢你们!但是我今天选中的新娘是她——向日葵姑娘,因为我早就知道她了,她是这个城市中最勤劳的姑娘,太阳一出来,她就要面朝太阳,培育果实,直到太阳落山她才休息。收获的季节到了,当大家都在忙着相互炫耀的时候,她却还是低着头,她的谦虚没有谁比得上。你们说她的勤劳和谦虚是不是她最美丽的外衣呢?”大家听后,都大声赞同:“她是最美丽的,她是最美丽的

    寻找秋天的童话》的优美段落摘抄
描写向向的段落
  • 记得,那是一个炎热的夏天,我和经几个小朋友一起玩打水仗游戏。打水仗游戏的规则很简单,就是看谁先把对方打得浑身湿透,谁就是胜利者。我们分清敌我双方之后,一场激烈的“战争”就开始了,“敌方”开始就纷纷拿出自己已经装满“子弹”的水枪,向我们发起了猛烈的进攻。我们也不甘示弱地拿出了我们事先准备好的水枪,向敌人发起了反攻。眼看着“敌人”就要胜利了,我们心里特别着急,就在这千钧一发的时刻,“敌人”的子弹突然用完,他们只好跑到水龙头旁边接水,我们马上意识到,这是一个千载难逢的好机会,于是,我就用水枪对着他们的头、背、脚进行着猛烈的攻击,他们装好子弹后,就迅速对着我眼睛进行攻击,打得我们双眼都睁不开,只好漫无目的地乱打,这时,我突然想到了一个好主意——藏起来,于是,我们便趁他们不注意的时候,便埋伏了起来,我们东瞧瞧,西看看,一不小心就钻进了我们的埋伏圈,这时,我们的水从不同的方向向他们射去,他们有些招架不住了,连忙求饶,我才不管呢,继续给他们发弹,直到他们浑身湿透,按照比赛规则,我们已经胜利,我们才停止攻击。

  • 他在大街上走啊,走啊,一副无精打采的样子;这时的三毛,突然看到一枚银光闪闪的东西出现在下水道旁边,便立刻冲向了那里,捡起来一看,哦,原来是一元钱,三毛想:是谁丢在这里的呢?会不会是假币被人给仍在这里的,让我来试试看,只见他把一元钱往衣服上擦了擦,又仔细看了看,还使劲地用牙齿咬了咬,“哎呀!”三毛的牙齿顿时疼得大叫起来,但他却喜滋滋地念道:没想到,这钱还是真的耶!我又可以吃上香喷喷的肉包子了。此时的三毛高兴的不得了,他的眉毛笑成了一轮弯弯的月亮,眼睛咪成了一条缝,大嘴巴咧开,两排洁白的牙齿整齐地露了出来,脸上闪耀着红光。他边走边跳,一不小心,一元钱从手中滑落下来,开始滚动了起来,硬币滚到哪,三毛就跟到哪……只见他用身体“扑通”一下,想把那钱给盖住,可没用,硬币突然改变方向向下水道滚去,三毛急的大声地喊到:“不要啊——!”钱却已经滚落到下水道的污水上面浮着……

  • 想念以前的单纯,想念以前的笑声,想念以前的一切,想念以前的可爱,美好的,不美好的,只是觉得那么的亲切.成长让我措手不及,一切都来的那么快,事先也没和我打招呼.现在的文字,平淡的像杯白开水,说不尽,道不完.想念小时候的文字,虽然很简短,但充满着童趣.认识的字越来越多,可失去了刚学汉字时的那种激情,那种兴奋.想念小时候的拼音,简单的字母凑成了快乐的童年.童年,似乎被我们成长的那天定格.我们,我们会解方程,会解不等式,再复杂的公式都能迎刃而解.可是我却在想那时候初学的阿拉伯数字,那一个个神奇的数字,想念那时候用纯纯的声音回答我很庆幸自己每天上学下学都可以看到小朋友们灿烂的笑容,那笑容是那么的单纯,那么的无拘无束,就向向日葵在阳光下微笑.想念童年可以肆无忌惮地大笑,可以口无遮拦地说话,可以使性子.因为,我们只是孩子.而现在,我们不是孩子了,我们不可以再肆无忌惮地大笑,我们要注意别人的眼光;我们不可以再口无遮拦地说话,我们怕得罪人;我们不能再任性,我们长大了,我们似乎不能再享有孩子的特殊权利了.

  • “亲爱的八五班的女士们and先生们”虽然他很卖力,但我们并不领情,纷纷没事找事向他抱怨“怎么这么啰嗦?”“就是就是,还‘亲爱的’这么煽情干嘛?”面对我们的有意刁难,他置之不理,接着讲下去“下面有请本世纪最伟大的天才明星我—李铭,为大家献上高歌一曲为大家新的学期接风洗尘”还加随着鬼脸,我们都被逗笑了。接着便唱起了著名的《迎接新学期歌》(他自己认为)“我今天心情老高兴儿,老高兴,啊啊”这是,我的同桌潘倩进来了,不理会小李铭在卖力的唱歌,快步向座位走来,很是严肃,不理会我向她询问的目光向我小声说道“同桌,你看下面”我顺着她的手指的方向向窗户外边看去,班主任骑着车已经到了办公室门口,看样子马上就要到班里了,阿玉向这边探头,我眨眨眼,向她示意,她也看到了班主任的身影。我们恭恭敬敬的坐在座位上,很是乖巧。盯着讲台上那费力扭动的身躯,我感觉到要是不做点事情,实在是对不起这位仁兄的表演了。

  • 10岁那年的一个冬天,我去哥哥家玩。中午天空下起了鹅毛大雪,我想,等到晚上雪停了再回家吧!可是到了晚上,雪还是没停,我只好借了哥哥的一把伞回家了。我走在皑皑的雪地里,很是惬意,东跳跳,西踩踩。可是当我抬头准备回家时却发现,由于雪太大,周围一片都被覆盖了,于是,我迷路了。我心里非常着急,而且很害怕,就想按照原路走回哥哥家。可是雪下的太大了,我越走越迷路,不知道该怎么办。这时,前面来了一辆车,我跑过去,可是没等我跑到跟前车就开走了。我在原地心急如焚痛哭起来,不知所措的到处乱跑。就在这时,从远处传来一个清脆的声音,我仔细听了听,好像是在叫我的乳名。我心中感到有救了,有救了。我根据声音的方向向前走,边走边喊,不久就看到一个熟悉的身影,妈妈,是妈妈。我立刻跑上前去,在淡淡的路灯光下看到妈妈眼里布满了血丝。回到家,妈妈帮我扫下头发上的雪花。我也想帮妈妈扫下头发上的雪花,扫着扫着,发现有几片雪花总是扫不下来,我想,可能是因为找我太久冻住了吧!我就更使劲的扫,可是怎么都扫不下来,这时,我心里突然想到,白发,是白发。我被感动的眼里出“汗”了,我立刻抹掉了“汗”。

  • “快了快了,快到了,老天爷开开眼,等我到家再下雨吧……”还没等我说完,雨水“啪”的一声就往地上倒,我急忙打开雨伞。下这么大的雨,又只带了雨伞,可怎么回家呀!古人云:“天有不测风云”,早知道就应该听妈妈的叮嘱,带上雨衣。“啪”一把雨伞挡在了我的面前,只见前面急急忙忙地跑来一个人,拿起雨伞又扔了下去,嘴里不停地念叨着“怎么就坏了呢?”便跑去避雨了。“不管了。先去避一避吧。”说完,我推着自行车,以最快的速度向向铺子跑去。“这回淋了一身,回去又要挨骂了。”我不停的拍打着身上的衣服,往里边靠了靠。从我耳边传来一阵阵断断续续的哭声,走近一看,。是一个小妹妹,扎着两条辫子,好像是二年级的学生。“你爸妈呢?没来接你吗?”小妹妹抬起头说:“我自己回家的。”“没带伞吗?”她点了点头,我二话不说便把雨伞给了她。“慢着走,风太大了,小心点。”小妹妹望了望我,把伞拿到我面前,摇了摇头。“没事,我家就在这附近,你快回去吧,别让你爸妈担心了。”小妹妹想了想,说了声谢谢,便撑着伞走进了小巷子。

  • 后来,我迷上了小说。《拥抱幸福的小熊》《佐贺的超级阿嬷》《永远的布谷鸟》……数不胜数,塞了满满一个书架。有一回,我与好朋友向京因一点儿小事而吵了起来,闹得面红耳赤。放学后,我闷闷不乐地回到了家,走过书架时,我随手从中拿了一本《永远的朋友》看了起来。一时间,我把刚刚的怒气抛到了九霄云外,沉浸在文字的海洋里。小说讲的是主人公叶子与朋友大吵了一架,由原来形影不离的好朋友成了见面就对骂的“仇敌”,最后,叶子受不住失去一位好友的痛苦,便主动向好朋友艾艾承认了错误,于是,两人又重归于好,又成了最好的朋友。合上书,我思索起来,唉!我刚才实在是过分了点,我是不是也该像叶子一样主动向向京认错呢?第二天,我主动向向京道歉,他听了,也一个劲儿说是自己的错,一阵嘻笑过后,我们又和好了。哇!书的魔力实在神奇,它使我认识到:要好好地珍惜友谊,不能因为一点小事而伤了朋友间的感情。

  • 当一进入百万葵园时,我就拉着表妹和四婶直奔向日葵花种植地。当我们来到了葵花种植地时,不由得惊叹不已,这里的向向日葵没有一百万朵也有九十九万朵。站在这百万葵花的中间,这种感觉根本不可以用词语来形容。只能用一个字:爽!我静静观察着这些向日葵,这些向日葵的花朵比我的头还要大。花朵上面的寻些金黄色的小花瓣在阳光的照射下显得异常美丽,格外可爱,真像一个个婴儿那可爱的脸。正张开嘴笑着欢迎我们呢。我发现,这些花朵都向着同一个方向,都向着那火红火红的太阳。正当我百思其解的时候,导游姐姐不知道从哪里冒了出来,“这是向日葵的一种生长特性,每当太阳出来的时候,向日葵就会一直向着太阳那边,直到太阳下山为止。”导游姐姐耐心地给我们讲解着。过了一会儿,我们就跟着导游姐姐依依不舍地离开了葵花种植地,向樱花园挺进。

  • 向日葵是一种美丽的植物。根生生的扎在泥土里,长着细小的白色绒毛,像千万给细小的银针插在根上,密密麻麻而又尽然有序。向日葵的叶片是心形的,叶子上的经脉清晰可见,如一张张线路图,又像一封来自夏日的信件。叶子苍翠的绿色不禁让人想到翡翠,但那“翡翠”有过这白绒绒的“面纱”,显得如此神秘,如此安详。摸着苍翠的叶子,就好像在做手部按摩似的,痒痒的,刺刺的。阳光下,向向日葵的花朵是灿烂美丽的,金黄色的花瓣层层叠叠,如此的精致,近看花瓣竟然是一丝丝的,摸起来宛如摸到了用蚕丝纺织而成的锦缎,细腻而又柔滑。花瓣一层压着一层,一片挨着一片,形成了一个大大的圆形,把花盘围在中间,像是在保护着花盘的士兵,又像是居住在花盘周围的居民。那么和谐、美好。俯身靠在花朵之上,一股淡淡的清香涌入鼻腔,清爽得让人立刻精神焕发。

  • 夏天是虫子们的乐园。早上,辛劳的峰飞向向日葵旁,吸取着甜甜的华民;蝴蝶公主开始梳妆打扮啦,她给自己穿了一身里透黄的盛宴服,开始了了一天的游行旅程;中午,火辣辣的太阳高高的挂在空中,知了热的直冒汗,可是它依旧全神贯注的唱着“知了”,“知了”这首它最喜欢的歌,它一点也没注意到朋友们都回家睡午觉去了;下午,蜜蜂还是穿着黄条纹的工作服在花园里采蜜。夜晚,各种昆虫都聚在一起准备开一场精彩的舞会:蚂蚱穿着的绿色西服从草丛中跳了出来,蝈蝈拉起它那心爱的小提琴,当然也少不来摇滚选手青蛙先生和外国歌曲演奏者知了先生了,正当音乐会要开始时,蝴蝶公主穿着一身五彩的衣服急急忙忙地飞到了现场,音乐会终于开始了!

  • 仅仅过了20分钟,无情的铃声又响了。我转身看向向办公室的那一边。还是那让人揪心的状态,再一次从办公室“挪”出来。再一次“挪”过我面前时,我再也无法抑制,泪水从我睁得大大的眼睛里汹涌而出。我疯了似的赶上前去,拉住她,流泪的眼注视着她那张疲惫不堪的脸。仿佛是有一大肚子的话要说,却又不知从何说起。这时,她的嘴角两边有了淡淡的凹陷,小小的眼睛微微眯了眯,轻轻的点了点头,温和地说:“孩子,上课去吧!”我从未见过如此美的微笑。那一刻,她小小的眼睛里装满的是爱,对我,对我们,对学生的暖暖的的爱。我明白了,“付出”才是一个老师最愿意,最想要做的,她要把这种博大的爱洒向莘莘学子,她要以这种方式证明她无悔的青春。

  • 开学的时候,妈妈送我坐车去镇外面读书。在车上,我碰到了很久没见的好友,一个暑假过去了,我真的有一肚子的话想对她说。跟妈妈匆匆忙忙地说了句“再见”就送走了妈妈,忘记了伤感,完全沉浸在兴奋中。车子开动了,我和朋友有说有笑。突然,朋友说:“张雨晴,你看。”我顺着她手指的方向向窗外看去,很远很远的地方,站着我的妈妈,风吹得她头发纷乱,烈日烤得她眯缝着眼,她倾着身子,踮着脚尖,努力望向我的车。随着车子渐行渐远,她也下意识地跟着往前走,她视力不好。我看着她,不知不觉中任眼泪模糊了双眼。我忍不住向她摆摆手,这一摆手让她知道自己的举动被我发现了,她也朝我摆摆手,装作若无其事的样子转身走了。可是我分明看到,她走了几步之后,还是忍不住回了头。

  • 我的球技与日俱增。终于,一天下午,我回到了那块熟悉的场地,和他们单挑。面对防守队员,我重心下压,两脚一顿,叉开,猛烈的晃动一下,右手持球,左脚侧跨出去,身体一斜,向内线突去。跨出的右脚踏地后猛然一用力,球鞋和沙地发出一声刺耳的声音,随后一个错身,变向向左奔去。防守队员快速贴上来。球翻滚落在地上,又快速弹起来。我的手贴在它的上方,感受着球与心的律动,一种成功的滋味油然而生。手中的篮球听话的跟随着我向右驰去。我托球起身飞向篮筐,留下身后目瞪口呆的防守队员。阳光透过树叶的缝隙,支撑一张巨大的网,把我笼罩在温暖之中。球慢慢向篮筐飞去,“铛,铛”轻弹了几下,滑进了框内。一球,两球,我赢下了比赛。看着那个高中生诧异的眼神,我笑了。

  • 体育老师准时到来,大声的说道:“这两天,天气渐渐变冷了,但是,在体育课上,决不允许任何人带手套,围围巾!”说着,体育老师指着我这个方向说:“比如象那个女生,穿成那个样子,就别想上我的体育课!”我顺着老师的手指方向向后看去,体育老师又是一声吼,“就是你,那个围紫色围巾的女生!还看别人?我说的就是你!”我愣住了,好长时间才反应过来,老师说的就是我。顿时全班的目光都聚集在了我身上,我羞愧的无地自容。老师又接着说:“现在,先绕操场跑五圈。”全班顿时惊住了。五圈?那是个什么概念哪?老师见我们还不跑,神闲气定说:“不跑是吧?六圈!”全班都后悔的要死,老师又接着说:“还不跑?想跑七圈是吧?”我们立即开跑……

  • 那是一个春光四溢的午后,我一个人独自徘徊在小巷边。忽然,一阵喧哗声引起了我的注意。靠近一看,原来是那个“恶作剧大王”杨昊又在欺负邻居向红了,我正准备去帮忙,却被易渝婕捷足先登了。只见她双手插着腰,一副火冒三丈的样子。她用手指着杨昊,说:“快向向红道歉!”“我干嘛要道歉,我只是逗她玩而已,谁知到她这么不经逗。”杨昊一脸不关己事。我听闻,心想:我看你怎么对付这个顽劣分子,我倒想看看你出丑的样子!“你,你还有理了。就算是无意的,但你总归弄哭了她,你就应该道歉,邻里之间应该和睦相处,而不是互相欺侮。”易渝婕气得眉头都打结了。“哼,这关我什么事!”杨昊也有点恼怒了。“这怎么不关你事?好好对待他人是人人应做的,你如果不道歉,我就告诉你妈妈,让她来处理。”“算我栽了!对不起……”说完,便扬尘而去。

  • 就这样我带着疑问踏进了中学,此刻,我告诉自己要珍惜同窗三年的友谊,好好的与朋友在一起学习。于是我开始由内向向开朗,与朋友有说有笑的。学习上,我们是竞争者,合作者;工作上,我们是搭档,课下,我们是普通朋友。同窗三载,这无数个片段一一让我铭记于心。有人说:“平凡的才是动人的。”是的,越平凡的东西其意义更是非凡,如今又是一个毕业年,初中生涯早已画上句号的我们已不是主角。同样要离别,但没有任何的伤感。告别的一刻,我们挥挥手。感谢缘分让我们相聚一堂,感谢生活的磨难让我们如此勇敢。虽然人生聚散由天定,无从预测,亦无从阻拦,但我们幸运的拥有告别,也许,它会让你心生不舍,泪流满面,却又为我们创造了财富,让我们懂得回首和珍惜!

  • 一到学校才知道,原来是让去献爱心!“没问题,走”我心里正美滋滋的想着,但天不遂人意,突然,气温越来越热,有些人都中暑了“怎么办?”“不行不去吧!”同学打起了退堂鼓,我却坚定着,心想:等一会再去,因为这是为贫困山区捐的钱,不捐的话那世界上就会又有一个人上不成学了,可天处处和我作对。气温越来越热,豆大豆大的汗珠从我头上掉下来,慢慢,我的眼前花了起来,“糟糕中暑了,怎么办?不行,不去了!”我打起了退堂鼓,就在准备回家时,奇迹出现了,我的好朋友坐着车从我眼前通过,我顺着方向向他摇了摇手,只见他把窗户摇下来问我“去哪呢?刘丁楠?”“我去植物园,你去哪?”“我们正好顺路,要不你做我家的车去吧,带着你的朋友?”“好呀,我求之不得!”就这样我们到了捐献现场。……

  • 学习了新的教育理念后,我觉得,学习是要靠勤奋,要好学,但仅仅是由于“要我学”,而不是“我要学”,是不能取得好的学习效果的。因为,“要我学”是一种被动的,受迫的行为方式,没有真正的学习的内趋力,一但受到挫折,就很难坚持下去,达到胜利的彼岸。而“我要学”是以有浓厚的学习兴趣为基础的。“兴趣是最好的老师”,有了兴趣,觉得有趣,才会主动去学,自觉地去学,积极地去学,即使遇到挫折也不会认为是苦,反而还会从中找到战胜困难的乐趣,会产生强劲的内趋力,当然要使兴趣能持久地保持下去,还要不断地获得成功的喜悦,有新的乐趣,使兴趣由浅层次向深层次发展,由表向向内化发展,这样兴趣才能得以巩固和升华。

  • 到了漂流的地方,我们穿好救生衣,坐好漂流艇,把绳子搞掉,漂流艇就一直往前冲,“呼呼”风在耳边呼呼的吹着,水在两边溅起来。啊!好凉快啊!漂流艇一直随着溪流方向向前冲,过了一半的水程,发现一块很大的河面,爸爸说那里可以游泳,我高兴地蹦了起来,差点把漂流艇搞翻,我下去游泳,叔叔、阿姨、姐姐、哥哥们也加入了我的队伍,我们在那里玩水嬉戏,真是好玩极了,过了很久很久,爸爸叫我上来,我死皮赖脸不肯走,最后,爸爸使出了一个高招,说:“如果你在不走,我们先走了,你自己慢慢游吧”,我想没有漂流艇我是走不动的,所以,我依依不舍的坐上漂流艇走了,只剩最后一段水程了,那里石头特别多,坡度大,时而奔腾直下、激流澎湃、时而回旋幽谷,令人置身于仙境一般, 到了终点了,我们把漂流艇还回去了,上岸喝了一碗姜汤,驱驱寒,补补神,喝完就坐车回爸爸宿舍去了。

  • 我清晰的记得,去年夏天发生的一件事,让我感动不已。学校放学了,可是,下起了大雨,开始还是骄阳如火,眼间就下起了倾盆大雨,同学们的家长都来了,我的爸妈今天都要加班,没时间来接我,我只有冒雨回家了。凉飕飕的风,吹在我的脸上, 雨点打在我的身上,冷极了,我冒着雨,往家跑,突然,一个熟悉的声音叫住了我,“等等,王子懿。”我猛一回头,是胡老师。胡老师把伞打在我的头顶上,为我遮雨,然后对我说“我和你同入。”我对胡老师说:“不对呀,胡老师,你家的方向和我家完全相反啊!”“我去亲戚家。”我和胡老师并肩而行,一路上,我们有说有笑,就像一对好朋友。我也忘记了寒冷,心中涌起一股暖流。到家了,我和胡老师告别,我无意间,看见,胡老师向向反的方向走去……

描写向向的段落400字
  • 高74米、宽81米;涨水时节,如蛟龙翻腾、浪花飞溅、水珠飞扬;枯水时节,瀑布犹如万缕银丝披挂、轻柔多姿、又是另一番风致。还未见瀑布就感觉到满天的细雨正从瀑布方向向你扑来。在黄果树瀑布的水帘背后隐匿着一条百米长的水帘洞,洞内除了千奇百怪的钟乳石外,还有洞厅、洞窗和洞泉,真是暗藏天宝精华之地。其中的摸瀑台像外伸展数米,站在摸瀑台的前端伸手及可摸到瀑布飞流而下的瀑帘,震天的响声让你感觉到大地都在随着瀑布的脉搏震动。瀑布下的犀牛潭可让人踩入水中,从瀑布下端的最近距离感觉这大自然的神奇,惊叹这鬼斧神工般的黄果树。除了黄果树瀑布外,白水河上还汇集了数10个瀑布,有逶迤350多米的螺蛳滩瀑布,有高、大、多、奇、美的滴水潭瀑布,还有顶宽达105米的陡坡塘瀑布及伞面形的天星桥瀑布;有的声震如雷、有的飘洒无声、有的云翻雾卷、有的轻丝漫舞,姿态万千、仪表纷呈、真让人游目四顾而无遐。每一个瀑布都有一个美丽的传说。

  • 我战战兢兢地站起来,刚想走一步,可只听“哎哟”一声,我便一下子跪在地上,疼得我咬牙切齿。突然,我像到了去找小玲,“小玲不是会滑吗?叫她教我好了。”我举目四望,只见小玲弯着腰,滑得轻松自如,于是我就叫小玲来教教我。小玲滑过来,小心翼翼得把我扶起来,然后教我步伐,只见小玲身子向前稍稍探着,两脚叉开成“八”字形,先把右叫脚向向偏右的方向滑了一步,之后左脚抬起,向左滑了一步。小玲说:“就这样滑,但要注意滑时千万不要把脚抬太高,要注意把重心移到滑行的那条腿上。”我听了这番话,是懂非懂得点了点头,便紧紧地抓住铁栏,认真地练了起来,可刚没滑几步,轮子一滑,重心不稳,身子向后一仰,一屁股坐到了地上。可我没灰心,仍然紧紧地抓着铁栏,想学滑板一样,就这样,抓着铁栏一圈一圈练了起来,不知过了多少圈后,我已经能把手离开铁栏了,可还是不怎么熟练。我相信只要我不灰心,就一定能成功的。失败乃成功之母呀!

  • 夜里,悄无声息!睡梦中的我朦朦胧胧地用手不住的拉着被子。梦,越来越小,越来越小……似乎被什么拥起,我睁开眼,一股淡淡地香味拉着我走出门外。我,惊呆了!铺天盖地的绒裹,像白云的尾巴,悠长的拉远,蔓延到天边。站在空旷的田野上,若站在大地的中心,闭上眼,尽情地呼吸,享受偷窃到心底的丝白。那不住飘落的雪花,一瓣一瓣,虽没有牡丹之雍容,冬梅之傲骨,菊花之淡雅,兰花之清幽,但,冰洁,似乎就是它凌驾于百花之上的最好缘由。望见它,仿佛得到灵魂的净化,不言而喻的宠爱涌上心头。我小心翼翼的落下脚,轻轻地放在那薄薄的一层“珍珠粉”上,微微地把身体拖到它上,却听“嘎吱”一声,误以为踩住了白雪公主的衣裙,吓得赶快将已在那上边“落户”的双脚抽了回来,心里一上一下的。旁边的母亲看见,不住的笑。我装作没看见,然后又小心翼翼的鼓起勇气,再次将脚落在了那上边。大步向前迈,扑向向往了已久的心巢。大自然的鬼斧神工,总是带我震撼,带给我无尽的喟叹。在这个繁华逝宁的今日,能有这样的安慰和共鸣,我复何求?雪,真好!

  • 到了汇合点,同学们都有说有笑,可开心了。一切准备就绪,我们率领着“大军”浩浩荡荡地来到了山脚下。人都到齐了,一声令下,我们蜂拥而上,争先恐后地向山上爬。不一会儿,队伍拉开了距离,在第一“部队”的同学像鸟似地“飞”了上去,把大家远远甩在后面。第二“部队”的同学气喘徐徐地跟着;在第三“部队”的……唉,只有我们“可爱”的家长了。(可怜呀!)我始终坚持在第一战线,爬到一半,真有些累了,但望着山顶我们的目标近在眼前,我一下子来了劲,气势汹汹向向山顶发起了“进攻”,终于到达了山顶,我已是满头大汗了,看着身后还在继续奋战的同学们,我真有种成就感。站在最高点上,望着远处美丽的风景,我不禁赞叹:“杭州真美呀!真不愧上有天堂,下有苏杭”。我们爬得这么累能看到这么美丽的风景,值了!”接着,大家坐在宝石山上的大石头上开始了脑筋急转弯抢答活动。大家争先恐后地回答着问题,每个人都收获了许多奖品。最后还合影留念,镜头记下了这美丽的瞬间。

  • 数字电视与传统模拟电视由天壤之别,传统的模拟电视最大的缺陷是光电信号抗干扰性能差,表现在屏幕上就是图像色亮串扰,不够清晰。而数字电视的最大特点是与计算机技术融为一体,数字电视是计算机化的电视。数字电视通过数字信息传输,从节目录制、传输、接收和显示,其工作原理与现在的电视都不一样。也就是说从电视台的演播设备、差转设备、摄像设备,到消费者家中的电视接收机以及与之配套的录像机、影碟机、卫星接收天线等等与模拟时代均不是一回事。普通模拟电视是一个单方向向观众灌输电视节目的机器,观众只能被动地接受,而数字电视的功能则是双向的,人们可以把自己的意志发给它,成为参与者。它所用的数字技术使其能够一通百通,人们不仅可以通过数字电视欣赏到电视录像等娱乐性节目,而且可以通过数字电视实现微机、互联网、电话、电子信箱、电子游戏、家居购物、理财、炒股等许多领域的功能。数字电视取代模拟电视是家电工业一个划时代的革命,就像彩色电视机取代黑白电视机一样势不可挡。

描写向向的段落300字
  • 周敦颐,人称周子,今湖南道县人,我也作为一个湖南人,我也是对他佩服不已,对他的了解也稍稍有一些。他从小喜爱读书,在家乡道州营道地方颇有名气,人们都说他"志趣高远,博学力行,有古人之风"。可见,他小时候就十分聪慧与勤奋好学了。而在周敦颐14岁时,其父病逝。于是他与哥哥卢敦文,随母投靠衡阳舅父郑向,后来郑向向皇帝保奏,为他谋到了一个监主薄的职位。他在职期间,尽心尽力,深得民心,不仅一边办公事,还一边开始研究《周易》,后来终于写出了他的重要着作《太极图·易说》。周敦颐后来还创办了理学派,他的学问与气度,有许多人追随与学习,后来还出现了两兄弟,名唤为程颢、程颐,他们俩在周敦颐死后还继续发扬理学派。可见,周敦颐是多么好学呀!

  • 我们高高兴兴地来到有竹筏的地方,竹筏的主人给我们两根长长的竹竿。我迫不及待地跳上了竹筏,妹妹也不甘落后,跳了上去。本想我和妹妹一起划的,可是大人们不放心,怕我们掉在水里,就请当地一位撑得很熟练的姐姐带我们一起撑。那个姐姐站在竹筏的最前面,负责掌舵,我站在竹筏的尾部,我俩各拿一根竹竿,妹妹则站在竹筏中间眺望远方,将美丽的山景尽收眼底。那位姐姐划的很稳,可是我却东倒西歪的,我经常差点把竹筏弄翻。姐姐告诉我:撑竹筏时,看见竹竿方向向左偏了,就把竹竿放在竹筏的右侧,使劲地撑住水底;如果竹筏方向偏右了,就把竹竿放在竹筏的左侧,使劲往水底撑,总之,竹筏和竹竿的方向要相反才行。我按照她的方法试了一试,嗳!效果还真不错呢,竹筏再也不东倒西歪了。

  • 今天我从《小学生数学提高题》里看到一题:小高捉了只虫子,放在瓶高只有10厘米的没盖的瓶子里,如果小虫每次只能跳2厘米,问跳几次才会出来?这是一道趣味题,初想:只要用瓶高除以小虫跳的高度也就是10÷2=5,是这样吗?这是绝对不对的。小虫跳一次后会落在原地,它不会悬在2厘米的空中跳得起来,也就是说它跳10次或者无数次只能跳的2厘米的高度,连3厘米也跳不到,何况是10厘米的高度了。知道这点答案就有了:它无论多少次都跳不出来,设想一下如果瓶子是倒下放的,它跳会不会跳出来?可能不会,因为跳的方向只能朝上。但是,假如它只要沿瓶壁方向向上跳五次也许可能成功。因此,考虑问题一定从实际出发,不要被表面现象迷倒,具体问题具体解决,分析题内联系,抓住关键词语,认真审题,积极思考,相信再复杂的问题都能简单化、简单的容易化。

  • 说干就干,小风就按照牌子上指明的方向向学习城走去。走着走着,看见了远处真有一个城堡,城堡上写着:“学习城”三个字。小风刚走到城堡门口,有两个门神挡住了去路,说:“想过此门,先过了我们这一关。”小风说:“怎么过?”门神说:“凡是进城的人都要有学习能力。学习能力不过关,不能进去。我们出几道题来考考你,怎么样?”小风想:“不就是几道题吗?难不倒我。”小风胸有成竹地说:“请出题吧!”门神说:“二百减三十加六十的和乘五十再加七十等于多少?”小风还是和在家里一样,用手指头扳了半天,也没有把结果算出来,门神等急了,就说:“你的速度太慢了,回去再学几年再来吧。”说完就不见了。

  • 我心潮澎湃,仿若陷进了一个黑暗的无尽深渊,但这显然是一个早已设计好的陷阱,是我自己挖开的它,那个受伤者却也是我。我踩响了自己埋藏的地雷,一声轰响之后,受伤的是我轻浮的心灵,此刻,我正在深思,我正在认真的求索,我的心绪飞扬着,我曾问过自己许多为什么。心情落败时,思想升华时,眼神凝重时,我就抬起低落的头,久久地伫立在菁菁校园的绿草地上,静静地仰望着苍白的天穹,我没有望见片片白云,也未发现哦;偶尔飞过的小鸟,只感觉什么东西映入了我潦倒的视线我一向向往的世界美丽的太阳绽放千万光芒,照亮了渊源流长的神州大地,洗礼了黑暗笼罩的纷扬世界,打开了人们的心灵之窗,把我凋谢的心灵抚慰,把我丧失的信心请回,将我们理想的人生之路铺垫,走上成功的坎坷大道!

描写向向的段落200字
  • “妈妈,你为什么打我!”记得在我三岁的时候,我是如此的幼嫩,好像不能受任何东西的摧残,您为我没日没夜的操劳,无怨无悔,生怕我有任何碰撞。可是因为字母的读错你还是向我挥舞来巴掌,手掌下来的瞬间,幼小的我,仿佛知道了错但为时已晚。那一幕至今遗留在我的脑海中。随着时间的变化,我像竹笋一样慢慢一点一滴的长大,开始淘气、开始恶作剧,纯真,我行我素,像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向向往的草原。为了记住并遵守它们,您在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以下奖赏都无建树之后,被迫拿出最后的武器——这就是殴打。

  • 有一次,我们去海南旅游,不知怎的,天空忽然就下起了倾盆大雨,妈妈从我的背包了拿出一把伞,因为那时我还很小,妈妈打开伞,一只手背起我,另一只手握住伞,辛苦地“走”着,知道回到车里。一路上,伞不断地向向后倒,我把伞扶正,没过一会儿,伞又倒了,我一次又一次地把伞扶正,却发现伞一次又一次地向后倒,我达目光转向了妈妈,发现妈妈的衣服、裤子都湿了,我感动至极,对妈妈说:“妈妈,让我来拿伞吧!”“好吧,你可要拿稳了!”“好的!”我微笑着说。接过伞后,我一个劲儿的的把伞推向前去,妈妈见了,表扬我的好孩子,我也开心地笑了。

  • 哼,子弹不怕,超人的力量总该怕了吧,看我扔——“金光弹”。我瞄准那个变成已牺牲的年轻人的泥球人,发出超人力量所聚集的金光弹,此泥球人不备,被金光弹大卸八块,但立刻又复原了,一丝缝隙也找不到。唉,金光弹白发了,却引起了泥球人们的注意,他们一起从各个方向向我发出“泥团子”,我刚想躲闪,却立刻想起那年轻小伙子的神秘失踪,嘿,正好看看他上哪去了,于是,我反倒向泥团子迎了上去,泥球人大为吃惊,甚至有一个嗡声嗡气地喊道:“被泥团罩住就掉地底下了,傻瓜!”紧接着泥团子便“张开”他那贪婪的大嘴,把我“吞了”下去。

  • 没错,正是这样的想法让我们失去了自己本该拥有的很多东西,他们或许认为,有好的待遇就是最棒的了,但是他们不知道,当我们在街上遇见那些可爱的小男孩小女孩正在扑向向他们张开双臂的父母时,我们心里是什么感受;当我们看见那些小男孩或小女孩的父母正将他们抱在怀里时,我们心里又有什么感觉,我们有多少年没有被抱在父母怀里了?我们有多少年没有和父母手牵手散步了?我们与父母之间的关系正在随着时间的变长而变得疏远。

  • 刚下车,阳光就扑入怀中,灼热的太阳在头顶炙烤着大地,粘稠的空气中夹带着湿热在身边缓慢地流淌。我丝毫没有顾忌它们,迫不及待的向瀑布跑去。远远地就听到河水“哗哗哗”的声音,响亮而澎湃,它是时刻刻提醒着人们:瀑布就在眼前了!寻着声音走到它的源头,黄河水奔流不息,翻滚着、奔腾着、跳跃着。河水碰到岩石,就掉转方向向新的方向奔流,临走前还不忘卷起层层浪花与泥沙。耳畔是浪花亲吻岩石的声音,为奔腾的河水擂鼓呐喊。冼星海的《黄河大合唱》的灵感恐怕就来源于这儿吧。

描写向向的段落100字
  • 今天我们排着长长的队伍,如同一条巨龙,浩浩荡荡地向向阳江边前行。我们满载食品,必用品踏着春风健步来到向阳江边。路上,油菜花竞相开放,散发着阵阵清香。那一片片草丛,显得生机勃勃,为路边增加了几分气氛。高大威猛的一棵棵参天大树矗立在路边,景色优美。

  • 雷同的台阶,有刻意仿造之嫌,只觉无趣和疲累。山重水复,到了山顶,却只见两个牌子指着另两个方向向下,正是我要去之地,白白费劲,但领略了“自缘身在最高层”之雄心壮志,也许千年前的王安石就是在这样的情况下挥毫写下短小精悍的千古名作吧。想到这儿,一扫疲惫之态。

  • 展翅,池中的鹤直冲云霄,然后又是久久的盘旋与高亢的鸣叫。那不是歌谣,着急的喊叫像是在寻找什么,会是它的孩子么?其它的鹤闻声而起,逆着天女散花的方向向空中的鹤聚集。许久鸹噪,鹤群四处散开,会议结束了。我没看清那只召唤同伴的鹤去哪里了,但是我知道,它的困难会有人帮它解决的。

  • 为了能早点看到九资河的美景,我们一家人一大早就起来了,开着车向向往已久的九资河驶去。汽车在高速公路上行驶,我在轻轻的摇晃中睡熟了。突然,身子猛的朝前一倾,我从睡梦中惊醒,此时妈妈轻轻的说了声:“九资河到了,下车看看吧!”

  • 太阳的光芒此时此刻显得多么的柔和,多么的适合恰到好处。秋天的风似乎给人一种神奇的魔力,让人不知不觉中坠入秋天的童话。一排排的大雁追赶着希望和志向向远方飞去。秋天是一个奇妙的季节,在这个神秘的森林里也有着像大雁般志向的人。

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