描写松松的段落
描写松松的精彩片段
  • 松松

    描写松松的段落

    一天,妈妈带回了一个小姑娘,她脸蛋红红的,长得很漂亮。我问妈妈说:“妈,她是谁啊?”妈妈让小姑娘坐下,说:“她是我同事的女儿,叫松松。同事出差了,帮忙照护一下而已。”妈妈平时很忙,要管我们全家三口,还要上班,现在还加了一个小松松。妈妈要出去买菜了,叫我带松松到楼上玩。于是我带松松上了楼。我把我新买的图画书和小玩偶都拿了出来,好好招待这位小客人。我突然想起给松松拿点糖,就走进了卧室,突然就听见“咔嚓”的声音,我马上丢掉糖,跑了出去,一看,“啊!我的图画书!”我气得大发雷霆,“你干嘛啊!撕坏了怎么办啊,你赔我啊!”那孩子吓得“哇”一声的哭了起来。妈妈回来了,听到松松在哭,马上跑了上来,说:“怎么了?”“她,她撕坏了我的书!”我半哭的回答道。“她还小嘛,你都怎么大了!”说着,拿了一块糖给松松吃,还说:“松松别哭,是姐姐不好,是姐姐不好。”小松松终于不哭了,她跟妈妈下了楼。一直到下午,松松都在妈妈身边,还躲着我。晚上,松松睡着后,我来到妈妈的床边,说:“妈妈,你平时已经够忙的啦,为什么还要给自己找怎么多麻烦啊?”妈妈笑着回答说:“同事嘛,多帮帮而已。”听到妈妈的回答,我的心头涌上了一股无名的温暖……

    小客人》的优美段落摘抄
描写松松的段落
  • 我们班从一年级到五年级不知道换了多少个老师了,我们的现任班主任梁老师是五年级上学期开始教我们的。梁老师刚来的时候很温柔,我们都很喜欢她,她的表情一直都是笑的从来不会板着脸。就这样我们的上学期过的还算顺利:第一天轻轻松松上学,上课是认真听讲,老师的课也上的顺利!下午轻轻松松放学!但是在第二天,一位同学的错误打破了原本应该宁静的上学路!那天,大家都开开心心的来到学校。吃完早餐、做完早操,本以为能再轻轻松松的度过这一天,但是偏偏就在这开学的第二天。有一位同学,真是一点责任心都没有!那位同学很害怕,作业本忘带了!上课时,当梁老师在班长的口中知道这个消息之后,脸立刻沉了下来:“这位同学,你的作业本为什么没有带?”“忘……忘记了。”“去打电话叫你家长送过来”。在底下坐着的我,心里想:老师今天对同学的厉声呵斥,给我们来了一个措手不及。想不到昨天很温柔,今天就变了,变得很严厉!真是“不鸣则已,一鸣惊人”呀。这天怎么突然变脸了呢?大家不要以为梁老师只会笑,梁老师也会批评人的!”不过虽然同学们都很怕梁老师,但是奇怪的是,同学们心里没有一点不服。反而非常赞同梁老师的教学方法!

  • 我们班从一年级到五年级不知道换了多少个老师了,我们的现任班主任梁老师是五年级上学期开始教我们的。梁老师刚来的时候很温柔,我们都很喜欢她,她的表情一直都是笑的从来不会板着脸。就这样我们的上学期过的还算顺利:第一天轻轻松松上学,上课是认真听讲,老师的课也上的顺利!下午轻轻松松放学!但是在第二天,一位同学的错误打破了原本应该宁静的上学路!那天,大家都开开心心的来到学校。吃完早餐、做完早操,本以为能再轻轻松松的度过这一天,但是偏偏就在这开学的第二天。有一位同学,真是一点责任心都没有!那位同学很害怕,作业本忘带了!上课时,当梁老师在班长的口中知道这个消息之后,脸立刻沉了下来:“这位同学,你的作业本为什么没有带?”“忘……忘记了。”“去打电话叫你家长送过来”。在底下坐着的我,心里想:老师今天对同学的厉声呵斥,给我们来了一个措手不及。想不到昨天很温柔,今天就变了,变得很严厉!真是“不鸣则已,一鸣惊人”呀。这天怎么突然变脸了呢?大家不要以为梁老师只会笑,梁老师也会批评人的!”不过虽然同学们都很怕梁老师,但是奇怪的是,同学们心里没有一点不服。反而非常赞同梁老师的教学方法!

  • 人生又何尝不是如此呢?在这物竞天择、适者生存的世界,人们只要是一息尚存,就要分秒必争地投身到竞争与工作中。更有甚者竟高瞻远瞩,早早地就将自己的一生都安排得滴水不漏,毫无喘息的余地。难道只要一放松就会让人们落得个“凄凄惨惨戚戚“,只要一放松,人们就会欲罢不能地失去整个人生吗?既然拥有生命,就应该感到快乐,为什么还要这般死去活来、想方设法地逼迫自己呢?正如诗中所云的那样“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”,学会简简单单、轻轻松松地活着,去享受生活,去享受生命中的每分每秒,去感受人生中每一个微不足道的细节带给你前所未有的快乐。你不会再像以前那样,为了形形色色的利益与竞争对手勾心斗角,明争暗斗;你不会因那神出鬼没的欲望让自己的贪念永远得不到满足;你更不会自投罗网于那一刻都不得止息的工作之中。轻轻松松地享受生活,你会懂得怎样让自己的生活变得其乐无穷。你会发现,自己在不知不觉中收获了喜悦,收获了友谊,收获了美不胜收的人生。轻轻松松地享受生活,学会给心灵一片无拘无束的天空,让自我在放松之中领略生命的奥秘,在欢欢喜喜之中便能一蹴而就,获得梦寐以求的成功。

  • 在上午九点,运动会正式开始,首先进行的是1500米长跑各位选手就位后,随着裁判员的一声令下各位选手像一匹匹脱缰的野马飞驰行前,我在一旁默默地祝福着我们班的那两个选手,希望他们能赢,大约过了几分钟,只见我们班的那两位选手吧别的班里的学生抛得远远的,我们班胜券在握了。果不其然,我们班一个第一,另一个第二名。我们班士气大振。在接下来的越战越勇,接连取得几次胜利。很快,运动会进入尾声,最后一项比赛是拔河,这场比赛考验的是团队精神,体育委员把我们叫到一起,说,这场比赛的胜利,要靠我们每个人的团结合作才能赢。比赛开始了,这场比赛是三局两胜,第一场由于我们的节奏没把握好,输了这场比赛。在第二场比赛开始之前,我们互相勉励,争取赢得这场比赛,不只是我们的相互勉励起了效,还是什么,我们轻轻松松的赢了第二场比赛。最后一场是决胜局,由于第二场我们发挥超常,把对手的气焰给彻彻底底的浇灭了,于是我们轻轻松松的又赢了第三场比赛。

  • 开始行动了,只见外公手拿着镰刀,先把地上面的地瓜的茎叶砍去,再把它们堆到旁边上,只剩下“小树叉”,然后外公抡起锄头,一下一下地锄下去,当锄了两三下锄头提上来时,哇!两三条大红薯带着许多小薯从地里“跑”了出来,还站在那里茫然的我,一下子明白过来了,原来地瓜是这样生长的。我们赶紧弯下腰把地瓜从那松松的土里捡了出来。实在不过瘾,我们也想动手试试,可到了真正实践的时候,我们傻了眼,我刚开始挖的时候,小小的锄头,根本不像QQ农场里除草一样轻轻松松,我而是(尽管)费了九牛二虎之力,(可)而且怎么锄也锄不准,不是把地里的地瓜搞得遍体粼伤(,)就是被我锄了(个)乱七八糟,我想啊,外公挖的时候可是一点劲都不费的呀?我们挖的的时候怎么就这么难呢?算了,我和哥哥就只好赤手挖,结果我们的手弄得脏兮兮的。(,)但是我们还是很开心! (整个劳作的过程以及自己的感受描写具体,语言朴实但不乏生动。通过挖地瓜这件事,作者体会到了挖地瓜其实也不容易,并感受到了劳动的快乐。)

  • 在上山的路上,赞叹声此起彼伏。你瞧,那星星点点的白雪,像梅花似的,点缀着树枝,路旁的的珍贵野生动物,窜上窜下,向人们打招呼。俗话说得好,无限风光在险峰,我怀着更加期盼的心情,迫不急待的到达车站的终点,开始步行上山。正如俗话所说,海拔越高,景色越美:白雪盖在树枝上,像给树枝织了一件白大衣,把树木装扮的高贵、典雅,真是美不胜收。我们继续向上走,1个小时后,我们来到了通向金顶的索道处,大家争先恐后的上索道,我坐在窗旁的椅子上,观赏着峨眉美景。“哇——”车厢爆发出了一阵啧啧赞叹声,这是怎么回事呢?原来,我们穿过了云层,来到了云层上。你看,那美丽的云海,如波涛汹涌、奔腾澎湃的大海;好似一匹匹奔腾的骏马,气势磅礴;又仿佛松松软软的棉花糖;还像一缕轻纱,给大地增加了一丝神秘感。我还没从美丽的云海中醒来,索道就到达了金顶。“太美了!”我望着十方普贤相,赞不绝口:作为释迦牟尼佛的胁侍,代表真理的普贤面带微笑,盘坐在大象背上,慈祥的看着我们。我来到平台上,俯视云海,轻轻的呼吸着新鲜的空气,顿时感到神清气爽。

  • 就说说童年时代对时间的看法吧。而我以前也有一个快乐的童年,正如上面所说的,我认为时间过的实在太慢了!可能是因为学习的压力太大了吧!我总希望也能像爸爸妈妈们一样,可以轻轻松松的去上班(上班时还没有压力),再轻轻松松的回来!那样的生活才舒服呢!!可是我每次跟我爸爸妈妈说的时侯,他们总是跟我说:让我不要有这样的想法。上班并不像我想像的那样轻松,如果我想轻松就必须有文化基础,上班才能轻松。还要我要好好读书,不要浪费时间,抓紧每一分,每一秒。长大才能像他们一样。如果:现在不好好读书,浪费时间的话,长大后悔也来不及了。而我那时可能因为年纪小吧,不知道学习的重要性,总是认为爸爸妈妈根本就不了解我们。

  • 来到郊外,空气显得格外的清新,景色显得格外的美丽。远处,田园丽长满了农民伯伯们辛辛苦苦种的粮作物:看,看,那沉甸甸的稻谷,好似是一株株用黄金镶嵌的珍珠;那一串串的高粱,笑得涨红了脸,乐得直不起腰;还有那一朵朵的棉花,洁白如雪,怒放绽开,被秋风逗得浑身蓬松松的。近处,果树上挂满了果实,一阵清新的果香扑面而来,让人陶醉其中。瞧,葡萄架下得葡萄成熟了,那一串串的葡萄长得多好啊!一个个圆溜溜、光亮亮,多么想一盏盏精心制作的水晶灯啊!柿子树上,肥大硕嫩的柿子红殷殷的,犹如一个个红彤彤的小灯笼,可爱极了。土里土气的石榴有一个裂口,真像一个娃娃在咧着嘴傻笑。梨树下,黄澄澄的梨子把梨树都压弯了腰,咬一口,香甜可口,别提有多诱人了!

  • 下午,我们随着老师来到“水上乐园”的场地。看着那一个个有趣的水上项目,我欣喜若狂,还没等老师下令,我便直奔第一个项目—“水上浮排”。我提前被腿,像个久经沙场的大将军,胸有成竹。毫不犹豫地冲进了“战场”。初入浮排,形式一直在我的掌握之中,我轻轻松松地迈过了两个木浮排。可当我站到第三块木块上时,这木头像要和我作对,浮排像荡秋千似的摇摇晃晃,非要把我甩进水里,我向水看了一眼,这谁碧绿碧绿的,像一个无恶不作的大恶魔,发出尖尖的狞笑声,想把人们吞食,我不禁咽了一口口水,死死地抓住两旁的铁链。只听见一声“咚”溅出了无数的水花。“啊!王警峰落水了!”只见王警峰挣扎地从水里站起来,紧皱着眉毛,甩了甩手里的水,又抬起腿爬上浮排。哼!还挺坚持的嘛!还没等我想完,王警峰又一下子滑入水中。真可怜啊!看来我得小心了!

  • 家乡的雪下雪了。纷纷扬扬的雪花,漫天飞舞。不一会,就变成了银色的世界。地面上成了雪毯,房上铺满了棉絮,那梧桐树上开满了梨花,柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市!雪纷纷扬扬,不断地往下落,就像谁不小心打碎了玉瓶。那碎玉飞舞着,不断变换着舞步。一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大,犹如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降,点缀着万物,仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被,给房子穿上了银装。雪落在树上,一团团,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;马路上更是好看,仿佛一条长长的带子,人们踩上去,咯咯作响,好像在弹奏着交响曲。雪越下越大了,整个世界一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。

  • 提到冬天,我总会想起凛冽的寒风刮得人们瑟瑟发抖的样子,总会想起“白雪皑皑”“寒气袭人”“冰封大地”这些词。确实,冬天在我印象里最深的就是铺天盖地的大雪了。俗话说得好:“瑞雪兆丰年”,大雪给大地盖上了洁白的、厚厚的被子,融化的雪水又很好的滋润了大地。不仅如此,刚下的雪松松软软,踩上去咯吱咯吱的,很是舒服,人们在草地上尽情的打雪仗、堆雪人,雪在滋养万物的同时,也给人们带来了无限欢乐;松树傲立雪中,坚强刚毅,给人们一种永不言败、勇往直前的精神,难怪有陈毅的“大雪压青松,青松挺且直”的诗句来赞美雪松;冬天的腊梅开的依然美丽,在雪花中粉红色的梅花显得格外清纯,使卢梅坡有了“有梅无雪不精神,有雪无梅俗了人”的佳句。雪、松、梅把冬天装扮的分外妖娆。

  • 这是一个夏天,正值中午,在中山陵我看到了这样的一幕,一位游客,他在吃芒果,垃圾桶就在他的旁边,但是他却将芒果皮四处乱扔。后来的清扫工作让环卫工人叫苦不迭。所有的果皮全部都粘到了地上。扫起来十分吃力,只能用手一片一片的抠起来。在四十多度的高温下,蹲在太阳底下,一片一片的抠起垃圾。汗水从他朴实的脸上随着他脸上的轮廓缓缓的流下。汗水打湿了他的背,但是他也只能那样。当他将垃圾全部捡起的时候,上身也已经全湿透了。本来那位游客可以将垃圾轻轻松松的扔进垃圾桶,这样环卫工人也不用这么的麻烦的去清扫了。但是他为什么没有扔进垃圾桶呢,我想应该有三种可能。第一种:习惯太差,自己心里可能在想仍一下也没有什么关系;第二种:道德意识规范浅,从小没有得到好的身教;第三种:不注意文明,不在意他人,没有把他人放在眼里,一副事不关己的表情。

  • 晚,六点多,我们便向西海走去,沿石阶小路上行,左边山林,右边草坡,两旁鸟雀啾啾,风吹树叶沙沙。过了一座桥,左边景色大变,只有山和雾这两样,却不使人感觉单调、乏味,那山:巍巍峨峨,直耸入云,近山清晰晰,远山雾蒙蒙。那雾蒸蒸腾腾,渺渺茫茫,清清柔柔,松松软软。山在薄雾之中,仿佛出水芙蓉。登上山,立足一块巨石之上,放眼远眺,一轮红日,是在低空,仿佛摇摇欲坠,此时太阳红得是那么可爱,天空中一大片晚霞,还镶着金边儿。西半天火红,东半天照旧那样蓝,太阳缓缓下沉,阳光一点不刺眼了。这时西半天出现几片蓝色东半天更蓝了。太阳降到剩一半时,速度更慢了,仿佛舍不得带走最后一丝余辉。这时是最美的了。

  • 差点和老爸吵起来,我认为吧,既然是假期就应该去做稍微轻松的事而不是一直想上学期间那样(其实我一直很松散)绷着一根玄,玄绷紧太久稍不小心就会断还是该松松该紧紧,不要在假期里把自己弄得太紧张。因为都以为假期会很短,所以没有出行计划。我的原想法是在这个假期里作息时间稍有改变,就是早上定晚半小时,早上去跑早操或者打会球做运动在吃饭,然后写写作业看看书,累了就玩会电脑或者打会球,下午还是那样。一个假期平平淡淡也没什么不好,既可以好好的学习学习扩充知识又可以好好运动强化健康。但是(重点是但是),老爸不这么认为,他是想让我在假期的时候去英语补习。虽说我的英语很有补习的必要了不过我认为英语虽是我的当务之急但可以慢慢来不能操之过急,补习吗就不要去了。

  • 不一会儿,松松来了,同学们都鼓掌欢迎。松松坐了下来,老师发下了新书。到了中午,松松回家吃饭去了,这时,班长悄悄地对老师说:“老师,松松的手不方便,我们帮他包书皮吧!”老师听了,点头表示赞同。坐在班长旁边的陈林和东东听了,也连连叫好,并表明要加入其中。

  • 我吃完蛋糕后,我又去了小松鼠小松松家做了客,他给了我一杯甘甜无比的松果汁哦!整个梦幻森林就只有小松松会做美味无比的松果汁的哟!羡慕吧?羡慕就快点来吧!我也给了小松松带来了礼物的!知道是什么吗?我给了他一本做菜的食谱,别担心~都是森林里常有的果子蘑菇之类的!

  • 爸爸继承了爷爷的习惯:早起,每当我还在睡梦中的时候,就听见爸爸在厨房做面的声音,再过几天就是父亲节了,我一定要让爸爸吃到我亲手做的面,于是,我早早的就上床睡觉了,睡梦中梦见爸爸不停的赞叹:“松松做的面就是棒,但愿每天都能吃到松松做的面。”突然,我猛的坐了起来,这时,天已经大亮了,我大骂自己不争气!

  • 在家里我不可以轻轻松松,自由自在,如果在外面我可以感到轻轻松松,自由自在。记得有一次,妈妈出远门,爸爸回乡办怔,家里只剩下我一个人,所以,我只好到表姨家吃饭。在啊姨家,我感到了轻松自在没有家里的那种不舒服。爸妈回来了,我也该回去,我又要受魔鬼的折磨。哎,回家的感觉真不好。

  • 雪停了,整个大地好像被一层薄纱裹住了,又像被一层银光罩住了。当红日升起的时候,这银白的世界显得更加耀眼。寒雾缭绕,恰似白纱帷幕,又似袅袅炊烟。看近处,那些落光了叶子的树枝都变成了毛茸茸,亮晶晶的银条;而那些冬夏长青的松柏,也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。

  • 但事情总有个头儿。我走在大路上,手里撮着红苹果,心里无时无刻都在惦记着,我的老师,我的母校。我的至爱!这一生必经的事儿,我却只在意这个大家庭。可是,人有悲欢离合嘛!离别是必要的,坎坷是必要的,突破是必要的。无须在这痛苦之中踱步,头一撇,轻轻松松的阔步前进,等你所追求的梦想实现,再去回报曾对你有恩的人吧!

描写松松的段落400字
  • 我打着雨伞裹着棉袄,一步步挪到了绘画班。我打开书包,一看“呀”我竟然没带尺子!我不敢相信自己的眼睛,我也不得不承认这是事实,要知道,我们美术老师是很凶的。上次,我们班上有一位同学没带学习用具,就被老师“请”到了教室外边。更何况,今天画人脸时要用尺子打格子,如果不带的话,是会被老师罚到教室外站着,还有,外面还下着小雨呢!我心里就像有一块冰冷的石头压着,越看,它越重,越看,它越沉……于是我急忙问,同学,可他们的回答都是一样的“我只带了一把!”我无助地坐着等……舒云姐姐,我把我的尺子给你。我顿时来了劲,可一看就像泄了气的皮球,一下子就没气了,这叫什么尺子?全部都脏脏的,而且,还缺了角,我心想:自己留好的用,给我一把又脏又臭的……她笑嘻嘻地看着我。上课了,老师一走进教室就说:“没带尺子的出去。”我吁了一口气,看了看那把“脏尺子”又怀着幸灾乐祸的心情巡视四周。啊!一阵惊讶,我看松松站了起来,朝门外走去。我盯着她,她一副心甘情愿的样子,我看着她,她在寒风之中,发着抖,我望着她,她站在细雨中……我看着那把尺子,它不再脏了,不再烂了……是她,拂热我冰冷的心。

  • 那天我刚放学,恰好作业已被我在学校做完了,本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。“都13岁了,还看什么动画片!”随着父亲那刺耳的高8度,电视机“啪”的一声被关掉,我的心也失落了不少。“看书去!这种乱七八糟的东西能吃吗?!我无话可说,只能轻轻一叹:“唉……!”有时还没等我坐下,“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了:“还不赶快去复习,都初中生了,还不自觉去学习,还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视!”这时的我,只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。放假了,回到家希望自己独立,自己的事情自己做,有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。但回到学校了,遇到一点挫折竟有强烈的想家意识,思念父母,有时还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪,我希望独立担又很依赖父母。我想,这也许就是成长。有人说,成长是一串快乐的音符,可是为什么我却找不到快乐的感觉,寻不到快乐的节奏,没有自由也没有幸福,我真的好烦恼……

  • 银灰色的天空飘起了点点雪花,像轻盈的丝带,像漫天的白蝴蝶在飞舞,又如撒落的粉末,一片一片的。一顿饭的时间,千变万化的雪花,有时像片片花瓣飘飘荡荡,有时像缕缕柳絮轻歌曼舞,有时又像朵朵杨花前拥后挤。在天地之间,为我们挂起了雪帘。小路上就好像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的图案。脚下的积雪随着我的步伐,好似唱着节奏鲜明欢快的歌曲。自行车和马车在雪地上小心翼翼地行驶着,汽笛声、车铃声还有马车那吱吱的响声,组成了一曲和谐动听的交响乐。我漫步其中,那些杨树、松树全都披上了银装。杨树那千万条毛茸茸银枝直直地伸向空中,毛绒绒,亮晶晶。微风吹来,树干巍然不动,而那柳树的枝条却早以摇头晃脑,你拥我挤地跳起舞来。你看:她们舒腰展袖,舞姿轻盈,宛如仙女下凡。青松翠柏挂满了蓬松松、沉甸甸的雪块,屋顶上、路上、汽车上到处都是雪,简直成了雪的世界,雪的海洋。

  • 这第一绝是黄山松。黄山延绵不断,千峰万壑,处处皆有松。黄山松原本是油松,没什么稀奇的,只是由于黄山的自然条件使油松产生了变异,演化成了一个独立的品种。著名的黄山松有:迎客松(位于玉屏楼的石狮前)、送客松(位于玉屏楼的右边)、蒲团松(位于莲花溪口)、凤凰松(位于天海)、黑虎松(位于北海宾馆和始信峰之间)、探海松(位于天都峰的鲫鱼背旁)、棋盘松(位于平田石桥)、接引松(位于始信峰)、麒麟松(位于北海宾馆和清凉台之间),这就是黄山的十大名松。黄山之松,松松皆不同,个个有奇姿,它不像一般的松树那样生长在泥土里,而是靠着分泌一种酸性物质依山势和风向扎根在高山峭壁夹缝中。它们不怕严寒,四季常青,形态有立有卧,有俯有仰,千姿百态,让人眼花缭乱。第二绝是黄山奇石。黄山的石头,形态可谓千奇百怪,似人似物,似鸟似兽,情态各异,令人叫绝。已被命名的怪石有120多处,有的似一只大公鸡展翅啼鸣,所以被命名为“金鸡叫天门”;有的像五位着长袍的老人,所以被叫做“五老上天都”;有的是一个老人在给小孩指路,被称作“仙人指路”……可谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,构成了一幅幅美丽的、古怪的天然山石画卷。

  • 之后庄成虎与护士小姐去找床位,韩磊则陪着姚父去门诊部,两人按原路返回。姚父满脸不安,步伐也奇快无比。韩磊紧跟在姚父背后,看姚父横眉蹙额,不敢言语。走了半晌,姚父忽然意识到了后面还有一个孩子,为了不冷落他,问道:“你和俺家松松是同学啊?”“是的,我是班里的班长。”姚父听后,像见到什么大人物似的,顿时肃然起敬。韩磊突然想起姚松,问姚父道:“叔叔,您看到姚松了吗?”“看到了!俺来的时候他正在路边耷拉着脑袋彳亍呢!”韩磊知道姚父是那种没有文化修养的人,可谓“素不闻《诗》、《书》之训”,又害怕他回去后会暴打姚松,遂胆怯地轻声劝道:“叔叔,您回去后不要过分责怪姚松了,发生这样的事情他也不想。”“不想这样?哼!这畜生,回去不抽他两顿才怪!上次就因为与人打架,被俺罚跪在院子里一天,要不是他奶奶求情,有他好受的呢!”韩磊很鄙夷用这种体罚方式来教育孩子,规劝姚父道:“可您想过用这种方式教育孩子会有效果吗?”

描写松松的段落300字
  • 烨下午不用去补习,所以我和她决定淋雨漫步至家。很久没有这样一步一步,慢慢地走在雨中了。记得一次,我在校食堂吃过午饭后,发现下起小雨了,我见草场上空旷得没几个人,便低着头漫步雨中,结果被老师抓个正着:“这谁啊,下雨还在悠闲地走?”我羞红了脸,跑着进了教室。回忆起往事,我笑开了。宽大的校服外套此时就像松松垮垮的予以,校裤裤口的皮筋被我剪了,所以裤脚随着步子一摆一摆,看上去像极了喇叭。我感觉到地上的雨渐渐侵入鞋中(老天!),这双运动鞋花去不少钱,老妈又要心疼死了。原本想让双脚肆意踩进水滩,不过想到明天就会没鞋穿,我还是制止了这个不明智的做法。我低下头,看见从来不拉拉链的手提包里白净得刺眼的试卷,不禁苦笑,一时的快乐让我忘了明天的功课。感觉很累。

  • 我眉毛一扬,将铁盆一拿,就开始帮奶奶洗脚,揉一下,让腿放轻松,我手一搓,让腿松松的,我使劲的捏了捏,奶奶如果走起路来肯定很轻松了。接着,我捶了捶奶奶的肩膀,于是我握紧拳头,两个小拳头像小鸡琢米似的,捶打着奶奶的背,我左捶捶,右捶捶,上捶捶,下捶捶,捶遍了奶奶整个肩,有时还学着大人的样拧了拧肩,随着节奏”咚咚”声,我的手变得越来越有力,我的按摩技术越来越来精湛。按好后,我让奶奶站起来试了试,是不是整个人都轻松了。奶奶一边点头,一边美滋滋的说:“真舒服,我现在一点也不觉得累了。”我听了奶奶的话,比心里吃了蜜还要甜。于是对奶奶说:“奶奶只要觉得舒服,我以后常常为你捶背按摩。”奶奶笑得连嘴都合不拢。

  • 怎么快乐学习呢?我会先教孩子们学习的方法。每天布置作业时,我会给每个人布置不同的作业,这是根据他们的学习情况、学习成绩而定的,谁有薄弱环节,我就会布置一些典型的题目让学生来操练;对于那些学习比较稳定的、好的孩子,我就会让他们去阅读大量的书,增长知识,开阔视野,陶冶情操,提高人的修养,从而学到书本上学不到的知识。在考试的前一段时间,我不会进行“题海战术”而是让他们轻轻松松,把学过的知识在脑子里过一遍,足足地睡上一觉,休息好,才能轻松应战。上课时,有孩子没有专心致志地听讲,在做小动作,开小差,我会叫他们站起来回答问题,如果回答不上来,我就会让其他同学把正确的答案讲一遍,下课后把他们带到办公室,把他们没听到的重点知识再讲一遍,并叮嘱他们回家及时复习,孔子说过“学而时习之”嘛。      

  • 突然,一个黑色的身影敏捷的从树上跳下来,在半空中旋转了一个完美的弧度,落在我面前,我还没来得及看清,那个黑影便向我步步逼近。这时我才看清那个所谓的“鬼”,(作者旁白:到底谁是鬼啊?小若若又在胡想,受不了—_—↓↓↓)那哪是什么鬼哪!!!那明明是个角色大帅哥,不,应该是不食人间烟火的武士,不不,应该是快乐的天使,对对对,绝版的天使啊……(作者旁白:天使?有没有搞错哇!在这平凡的人世间,真的会有天使吗?小若若哇~~异想天开……)幻色的蓝色刘海,如大海般纯洁,鲜色的眼眸中洋溢着一种天然的透明,好看的眉心纠结在一块儿,棕色的白校徽的领结校服,雪白的领口敞开着,掉了两粒扣子,为他添加了几分学生的秘密,黑色的领带松松的,随意地分散着结口。感性、童真、高贵、学生的气质一一在他的身上散发着,我还是第一次见到比辰逸帅的天使呢!我……我……唉……

  • 这样寒冷恶劣的环境下,竟也有松的存在。松乍看是不甚起眼的,它枝干弯曲,无白杨之直挺;叶稀疏,无梧桐之浓郁;至于木质,松木一如其名,松松垮垮,只能做柴火之用,更难与黄花梨木相及。但松自有松的精彩,在这样寒冷的冬天,几乎一切都沉睡了,松却不甘睡去,仍在燃烧生命的火与热,依旧拥有绿色。平时,它可能最不起眼,可在冬天,它却是岁寒三友之首,真正的主角。风雪之下,更显威风,枝干如蟠龙,叶如细针,显得遒劲有力,孤傲不凡,虽然它的枝干曾受到不知多少摧折,伤痕累累,可这无数的断枝、瘢痕、划印,不就是它勇敢的标志吗?它已不知耸立了多少年,只知春去秋来,孤松依然如故,它原来可能并不孤单,但现在一切都成过眼云烟,始终不变的,是天依旧,地依旧,孤松依旧!

描写松松的段落200字
  • 冬天,鹅毛大雪从天空中纷纷地飘落下来,像银花,似白蝶。过了一会儿,雪停了,“白地毯”厚厚的,又松又软,常常没过膝盖,西北风呼呼地刮过树梢,树上银装素裹,耀英坪一片冰天雪地,正是我梦寐以求的日子。世界也好像变成了一个洁白无瑕的世界,“白地毯”在阳光的照射下,反射出耀眼的光芒。松树的枝叶上布满了一簇簇,一团团的“棉花”,像松鼠的尾巴一样蓬蓬松松的,松树经常到枝头看看,观察春天是不是快要来临!

  • 山羊在树林中吃草,抬头看到长颈鹿正在吃着树上的各种各样的野果和树叶,心想:要是我也有一个长长的脖子该多好啊!那样就可以吃到树上的所有东西了。长颈鹿看到山羊悠闲自在地走来走去,轻轻松松地吃着地上的嫩草,也很羡慕,觉得自己长长的脖子很沉重,走起路来挺费劲的,自己有长长的四条腿,就算没有长脖子也能吃到树上的东西,长脖子是个累赘!

  • 另一类产生松懈情绪的人们,他们过去辉煌过或曾经一时在某一方面取得过成功,于是躺在辉煌的光环下不再动弹,躺在过去的功劳簿上不再奋斗。这样的松懈自己同样是可悲的,凭过去获取荣誉,获得成功的才华和能力,今天如果继续发挥,乘胜前进,本来可以争取取更大的胜利,获得更大的荣誉和更大的成功。 也许你以为自己的一切都够了,何必永不知足,何必去贪得无厌呢?干了前半辈子就此止步,下半辈子轻轻松松,快快乐乐,岂不是很好吗?

  • 看电视还可以锻炼身体。一部电视剧起码三十集,一集起码四十五分钟,加上广告共一个小时。坐在沙发上,松松软软的,舒舒服服的,背靠沙发背,腰抵沙发垫,腿放茶几上,一看两三个小时。腰部肌肉得到长时间的、紧张的、高强度的锻炼,虽然站起来有点儿酸困,甚至有点儿疼,但你不能否认你的某些肌肉得到了锻炼。全身的健康正是这少数肌肉的健康组成的。

  • 寒冷的冬天来了!在一场大雪过后,皑皑白雪裹住了整个校园,在屋顶、树枝上都积满了厚厚的雪,校园被雪装扮成一个银白色的美丽的童话世界,在树枝光秃秃的树梢上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,四季常青的松柏上,也堆满了沉甸甸、蓬松松的雪球.见此情景,我们再也按奈不住自己激动的心情了,下课铃刚响,我们便想像一只只欢乐的鸟儿,飞出教室,跑向操场玩起了雪.我们滚雪球,打雪仗,滑冰,玩得是热火朝天,不亦乐乎,那欢快的叫喊声都快把树枝上的积雪震落下来了.

描写松松的段落100字
  • 回到家,我开始认真地观察起小松鼠来,我发现有一只松鼠特别调皮,总喜欢在笼子里爬来爬去,有时候也会安静地趴在笼子里,像个调皮的小男孩,我叫它“松松”,另一只松鼠很文静,总喜欢趴在小盒子里休息,像个文静的小女生。我给它取

  • 小松鼠尾巴长长的,蓬松松的,背部弯弯的,像拱桥。棕色的皮毛十分柔软,上面还镶嵌着几道黑色的细条纹,肚皮则洁白如雪。吃东西时,只见它用前爪抱住白菜叶,腮帮一鼓一鼓的,黑亮的小眼睛左顾右盼,有趣极了!笼子里还有一大堆的海绵呢!睡觉的时候,这些海绵就成了松鼠的“棉”被了。

  • 目前,学生在学习中,第一层居多,第二层为少数,第三层次更少。我们应当明确,学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以,同学们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快的事,在轻轻松松好各门功课。

  • 冬天,雪花像晶莹透明的小精灵,调皮地翻着跟斗,落在山腰上,大地上。草原上的白雪皑皑,是一个粉装玉砌的世界。棵棵苍松仍油绿一片,只是上面挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿,风儿拂过,美丽的雪球淅淅沥沥地落下来,雪末儿映着阳光,像五光十色的玉片……

  • 我的家乡在高桥,我最爱吃家乡的松饼。松饼圆圆的、扁扁的,像玻璃杯口那么大,松饼上面有红印章,那表示“这是高桥的”特产。这松饼小小、松松的,可不能随手拿起便吃,这样拿得快,很松的饼屑也掉得快。吃时必须轻轻地拿,拿得重,碎得多。为此,还要两手捧着才能使它保持完整。

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