记得有一次，老师也是在表扬我，但那次的表扬令我记忆最深。他说他经常去南京路小学到崔老师那去沟通，曾提到过我，崔老师一提到我便笑呵呵的，还给我了一个称号：“书写皇后”。听到后，我欣喜若狂，崔老师还没有忘记我。老师还说：程晓敏可以称得上是我们六四班的“写作大王”！我很是高兴，于是，对写作充满了信心。老师经常说：当每一课受到别人的鼓励与表扬时，会对那一刻更加充满信心！我想，这句话一点也没错，经过老师的表扬，我的梦想就是成为一名大作家，为全世界的人写书看，写小说，写散文。还有一次，老师知道我的数学很不好，于是把我叫出门外，对我说：“你不要光学习语文和英语，我和你的数学老师沟通时，数学老师提到你，说你的数学很不好，让你努力的学习！如果你有不会的问题是，可以随时来询问我，我为你解答！”老师，你知不知道，当我听到你的这句话时，我的心里是感激万分，谢谢您对我的这般信任。于是，从那以后，我上数学课认真听讲，认真学习，一定不辜负您的希望！老师啊，我们这个班也许是您这辈子教得最后一个班了吧！等我们毕业了，您就退休了！老师，我一定要好好学习！

初一的时候数学成绩特别差，每次考试都不及格，老师都快对我无语了，老师也不找我回答问题。我很郁闷，不知道是什么原因使我的数学成绩变的那么差。一次在听同学们聊天时无意中发现了原因—学习方法不对。现在是初中了，再用小学的学习方法学习肯定是行不通的，于是每天晚上在睡觉之前都反复的想一想学习方法。想了很多方法，也试了。一个单元用一种方法，结果越来越差。在上八年级时，我很认真的学习数学，我知道数学不好物理和化学都多多少少有点吃力。八年级刚开始，我被安排到第八排第一位，看黑板严重反光，根本看不见黑板的右边。可是老师几乎每次都把重要的题目过程写在黑板的右边。我知道一周换一下位置，我也没想班主任反应这件事。第一大周，几乎没节课都不看黑板。上数学课时只能凭借着记忆了听老师讲课，大多数时间都是自己一人独立思考，就相当于自学。老师讲老师的，我思考我的，思考完了，写出答案，问问同桌老师讲的和我的是不是一样。就这样坚持了一个大周。结果第一次考试满分120的我考了83分，班里还有28个人都没及格。刚看到分数我都不敢相信自己。从此之后，我的数学成绩渐渐地变好了。

我是个学习中等而又胆小的女生。我数学不好，上数学课时从不敢举手。有一次上数学课，老师突然喊我起来回答问题，我心里一惊，要是简单的我还应付得过来，可这题目确实有点难度，我站在那儿吞吞吐吐。老师终于耐不住性子了，冲我发火道：“会不会，不会就别装样子。”我伤心极了，但我忍住了眼泪。还好这是最后一堂课，下课铃一打，我就飞快地奔回家。一回到家，我就趴在妈妈身上大哭起来，妈妈问我怎么了。我委屈地说出了真相，我原以为妈妈会安慰我，没想到她却语重心长地对我说：“老师是不应该这么说你，可你也不应该怕上数学课呀，你应该改变你自己，生活对每个人都一样。”我擦干眼泪，看着妈妈，半信半疑地说：“我能改变我自己吗”妈妈笑着点了点头，我的内心又重新燃起了希望。从此以后，每次上数学课，只要我会的题目我都会举手。

我有两位主课老师,她们都很年轻.一位是班主任闵鹃老师,她脸上总是对我们洋溢着春天般温暖的微笑,她笑时很可爱.对我们这些刚刚从幼儿园 走进小学的孩子们她总是细心耐烦的教道和照顾.上数学课时,她可有一套教学方法了,常常已一幅画,一个动听的故事让我们进入数学的天地,让我们每一个人都喜欢上数学课, 对数学课产生兴趣.还有一个漂亮的语文刘畅老师,她的普通话说的可好了,我可喜欢上她的课了.她上语文课时像鞠萍大姐姐一样生动好听.她常常以编歌谣.顺口溜来帮助我们记拼音,帮我们克服汉语拼音难学的问题,以提高我们的学习.我最喜欢她说的这一句顺口溜:汉语拼音用处大,识字阅读都靠它,帮助学习普通话,我们努力学好它. 除了我以上说的事,还有许多方面.我们还上英语课.体育都很有趣!你说上学多有趣啊!我爱我们的新学校东方小学,爱我们的校园,我更爱上学!

但是，有一次经历，那特殊的一眼却改变了我。那是三年级开学的第一个星期。我仍然像以前上数学课一样漫不经心。数学老师——黄老师走了进来，而我却还在做自己的事情。突然，坐在第一组第一桌的我，感觉眼前光线一暗，抬头一看，黄老师站在门口，恶狠狠地扫视着全班同学。大概是感觉到我在看她吧，黄老师也瞪了我一眼。我觉察到了，便马上做端正了。黄老师竟然对我笑了笑，这时，我感到了一丝的温暖。我觉得，就是这一眼，既有老师对我的严格要求，又是一种无声的信任，那是只属于我和老师之间的秘密。突然之间，我觉得我不能再这么漫不经心地上数学课，因为我深深地明白了那一眼所包涵的意义，便比平时更加认真地上课了。在这一节课中，我感受到了数学课的乐趣，也爱上了数学课。

阮老师，我告诉您，以前我们班很多同学都非常地讨厌上数学课，因为以前的那些数学老师非常的凶，而且上课很死板，一点儿都没有活力。以前上数学课的时候，老师只让那些好学生回答问题，那些成绩差的都不能回答问题，所以他们的成绩就差了。刚刚见到您的时候，我们都觉得您很可怕，但是，和您接触过以后，我发现，您并不像我们想象的那个样子，而是一个善良、和蔼的人。您来给我们上帝一节课的时候，我们大家都以为您会像以前的老师那样，凶巴巴的。可当您来上课时，故意做出的那些动作，使我们哄堂大笑。之后，每上一节数学课，我们都兴奋无比，激动无比。每一届数学课，都能够传出我们爽朗的笑声。

从你带上我们班的数学课那天起，上数学课不再枯燥无味，反而变成了一种享受。你上课时不多重复概念，可却用一道又一道的例题让我们把概念牢牢地记在脑海里。你一直鼓励我们上课积极举手，即使回答错了，你也从不会批评责骂，只是微微一笑，给予我们最大的支持。记得你的字虽然不飘逸，但娟秀小巧，上课时你的板书永远都是那么的整洁干净，不论多么简单的题目，你都会把解题步骤一步一步的写在黑板上。素质考评评分的时候课代表拿来你的工作笔记，说上面有学生的作业批阅情况，我疑惑的打开了本子，你居然每次批阅完作业后都把优，良，中，差等级的学生名字一个一个的记下来，我惊呆了，你对待工作的认真是我远远没有料到的，从那时起，我对你的尊敬便又多了几分。

记得有一次上语文课，您让我们说说自己遇到的困难，我看到您的那种眼神，就知道一定会找到我。没错，您示意我站起来，我一字一顿地说：“我不喜欢上数学课！”因为我从小学到升入初中以来就非常讨厌数学，总感觉数学这门课是那么的枯燥乏味，没什么意思。短短的一句话，我以为您一定要批评我。可是我又念一想，您既然要说出自己的困难，我就一定要说。可我却没想到，这句话竟使您深深地刻在心里。下课之后，您把我到办公室，我心想，坏了，准得批评我了。没想到您竟语重心长地对我说：“到了中学，无论如何不能偏科，即使不喜欢这门课，也要去适应它。否则到中考时，有一门成绩差，就会影响到成绩，不能考上重点高中啊！”您的一番话，使我铭记在心里。从此，我渐渐地觉得数学课很有趣，也喜欢了这门课。这些都功馈于我的老师，是您教导我的一番话，才使我有了今天呀！

我们的个头都比较高，坐在最后一排。这正好给我们创造了“天时，地利，人和”的绝好条件。我和他都属于不听讲的学生，唯一的区别便是我考试的时候拿分，他考试的时候不拿分，因此每次分数下来他都会疑惑不解的看着我，只有在那个时候，他的眼睛里才有那么一点点的佩服的神情在里面。我不知道是不是因为想看到他佩服的眼光才把成绩考好的。我最痛恨的就是数学课，在上数学课的时候我从没有抬过头，已至于到毕业的时候我连数学老师长什么样子都记得不是很清楚。因为我近视，看不清楚黑板上的字，而且没配眼镜。更重要的是数学老师的讲课水平我实在是不敢恭维，但我总是很给她面子，每次考试数学成绩总是高高的。所以她对我的“视而不见”还真的没什么意见。

上数学课了，大家个个精神抖擞，做好了上课的准备。方老师慢悠悠地走进教室，嘴角似乎总有一丝抹不掉的笑，但她严厉的目光时刻提醒我们：上课40分钟一定要认真听讲！首先，方老师会抽几分钟来复习、巩固上节课的内容，检测我们是否掌握。接着，方老师则会津津有味地给我们讲新课。她以平凡易懂的语言的精炼语言，使我们听得清清楚楚、明明白白。为了让我们熟练掌握，方老师还会出一些练习题给我们做，并讲解、分析。男女生抢红旗可是我们最喜欢的游戏了。第一轮，女生先出题，男生回答，随着一声“开始！”全班女生都跟中了五百万似的，疯狂举手、吼叫，老师选中了一个女生。她一出题，所有男生立刻埋头做，有的在扳着手指数数；有的在啃笔头；有的还在紧张的思索。好，钟瑞这个出了名的速度快马上举了手。回答正确，所有男生欢呼雀跃，男生加一面旗！经过一轮轮激烈的角逐，我们男生队以一面之差的优势大胜！

从你带上我们班的数学课那天起，上数学课不再枯燥无味，反而变成了一种享受。你上课时不多重复概念，可却用一道又一道的例题让我们把概念牢牢地记在脑海里。你一直鼓励我们上课积极举手，即使回答错了，你也从不会批评责骂，只是微微一笑，给予我们最大的支持。记得你的字虽然不飘逸，但娟秀小巧，上课时你的板书永远都是那么的整洁干净，不论多么简单的题目，你都会把解题步骤一步一步的写在黑板上。素质考评评分的时候课代表拿来你的工作笔记，说上面有学生的作业批阅情况，我疑惑的打开了本子，你居然每次批阅完作业后都把优，良，中，差等级的学生名字一个一个的记下来，我惊呆了，你对待工作的认真是我远远没有料到的，从那时起，我对你的尊敬便又多了几分。

我有一个数学老师，人很幽默，樱桃小嘴，柳叶弯眉的，一双小小的眼睛，他非常的幽默还非常爱抢课！自从我上学以来，还从来没有见过这样的数学老师！他抢课的技术可不是一般的牛，简直就是惊人呐！！就拿今天来说吧，同学们好不容易盼来了“向往”已久的体育课。可是大家都在担心：“牛魔王”今天会不会又抢课呀！牛魔王是同学们给数学老师起的外号。同学们都在议论着。终于，同学们担心的时刻来临了。上课铃声一响，同学们的目光都凝视着窗外，希望看见的不是数学老师，而是体育老师。一分钟。两分钟……牛魔王还是像往常一样出现了，他高兴地走进教室，可是同学们却没精打采地拿出作业本。他讲的很认真，可是，同学们听得很不认真。本来，我以前很喜欢数学，可是今年，我却讨厌上数学课。甚至连逃课的心都有了。因此，我今年的数学成绩也没有以前好了。我们的数学老师不仅爱抢课，还很幽默呢

一天上数学课，我感到很是烦闷就非常的不愿意听，慢慢的我的眼睛不知不觉的走向了别处，我正看着外面的生机勃勃的春天，正在陶醉美丽的春天，可是突然间数学老师叫我站了起来说这位同学请你重复下我刚才说的话，我刚才还四处的张望怎么会记得我就狠狠的低下头我想只要不出声老师一定不会说我的，老师就对我说：我要是说错了，谁给我改正啊，你得监督我。于是我就非常的害羞慢慢的把视线转向了黑板，我感到实在是太不好意思了，我为数学老师的几句话深深的影响了，我想我监督老师怎么可能呢？老师是想让我好好听课吧！我就没想提爱多，我认认真真的听老师讲课，时不时老师会看我几眼，下课了，终于下课了我飞快的奔向操场，因为我实在是不想多学一分钟的习。

其实，即使这样，他的语文和英语成绩也不算差，只是老师塑造他差的形象，在这期间，他的厌学情绪持续酝酿，并在一年后爆发，那是小学五年级。上数学课，他无心听，他的数学课本下永远放着一本与数学无关的小说。随后，一张张卷子堆在抽屉里，上面全是打着鲜红的四十几分和三十几分。发展到小学五年级期末，100分的数学卷子，他的分数是23分。因为他是差生，所以他对世态炎凉有了更早更深的体会。不止一次，他向老师请教问题，她就是不回答，把他晾在一边，再问，她就从眼镜片上方直直看着他，仿佛把他的羞耻心看得破胸而出。他与同学闹矛盾，被老师碰见，明明不是他的错，但老师总是批评他，因为他是差生。更令他想不开的是，有一天，有一条狗走入校园里拉了一堆屎，疑是人屎，老师问是谁拉的，有几个同学为了趣笑他，合伙向老师诬告说：“是XXX拉的，我们亲眼看见……”

七上八下，数学老师看到我满头大汗，便递给了我一张卫生纸，又说:”下次注意点，要好好完成家庭作业。你先回去吧，快上课了”我再一次羞愧起来，数学老师并没有因为数学考得太差而责骂我，而是心平气和的跟我谈话。我对数学老师的敬佩油然而起我虽然被数学老师批评过，但也有表扬的时候。每次上数学课我都积极回答问题，课堂认真听讲。由此我受到了不少表扬老师，我要把您比做灵魂的工程师。因为是您，让我们学会待人宽容，与人为善；因为是您，让我们明白失败乃成功之母；因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力；因为是您，教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力；也因为是您，让我们懂得了如何去爱！

记得那是在上三年级时，要考我最擅长的数学了，可是想到我近来每每上数学课时总是在和我的前后桌说话，甚至是打打闹闹。想到这里我的心中突然感到了一种莫名奇妙的惧怕，那种惧怕是来自于内心的。第二天的数学考试果然如约而至。看见数学卷是那么的亲切，大致审了一遍题后，突然那股亲切感就散得无影无踪了，一丝也没有留下，留下的就只是那股惧怕和一个被那些题目所撑大了的头了。正是在这个紧急的关头，突然听见那如铜铃般的声音轻轻的传入了我的耳中，她告诉我“你以后要好好听课，这张卷考完了你就先不用交了。”只就是我们的数学老师，我们慈祥的数学老师。

我的数学老师，陈老师，90后年轻女生。我最喜欢上数学课，也最害怕上数学课，当然是因为，陈老师的严加管教。首先，我上任何课都喜欢在白纸上涂鸦。我也是最不爱劳动的，自从数学老师发现后，她就把我的画撕成碎片，让我自己扫，呃，真是狠毒也。

数学课上，虽然吵闹，可那是同学们抢着回答问题的声音，同学们对数学兴趣十足，尤其是动手做东西或实践活动，说话声能将房子震成炮灰，老师对我们也很好，准时上下课，并且经常与我们沟通，大家都爱上数学课，创造了一个五（一）班的数学盛世。

有一次，一位仁兄在上数学课的时候，大声报时，我们都为他捏了一把汗！为什么？因为我们的数学老师是教导主任，搞不好这件事他不仅会负责任，我们班也会扣分！天！多么重要的事呀！连我这个被同学们称为“小小科学家”的好学生，此时也念起了经！还好还好，数学老师只是停了两分钟的课，并没有说什么！上帝真是保佑我班啊！

在我们班的数学课上，从来不会有打骂声，因为朱老师从来不会对我们大吼大叫，也不会骂我们“笨得像头猪!”因为朱老师知道，如果是这样会让我们失去自信心和自尊心。当我们在上数学课时，有同学插嘴，总会有一双温暖的大手抚摸着他们的额头，示意他们不要讲话，这种方法也让同学们喜欢上了数学课。

在上课时老师虽然也是笑眯眯的，说话也很风趣幽默，可是她的话中却透露着一种威严，让人不容抗拒，所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上，生怕一不小心就挨了老师一顿批评，所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉，所以我们班的数学成绩一直名列前茅。有一次，我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课，不顾嗓子的疼痛和嘶哑，直到有一位同学实在看不下去了，中途打断老师的讲课，老师用凌厉的眼神射向他，用询问的口气：“你想干什么？”那位同学说：“您喝口水润润嗓子把，在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说，“老师你喝口水润润嗓子吧，不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们，不管怎么样你们的学习是最重要的，就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课，在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了，只会报答老师的一片恩情。

何老师的拖堂本领也很“绝”。有一次，是数学课，虽然已经打了下课铃，但何老师的题目还没有讲完，他不管三七二十一，继续讲他的内容。有一位同学想上厕所，于是，他举手报告老师。何老师非但不同意，还把那位同学“教训”了一顿。结果讲到上课才讲完，差一点害得那位同学差点尿裤子。 何老师可是个名副其实的“搞笑大王”。有一次，在上数学课时，何老师告诉我们，平行四边形计算面积的公式是：s=ah，可有些同学写成了：ah=s。于是，何老师对他们说：“别人吃饭都是从上往下吃的，而你们却从下往上吃，你们说，可不可以？”一句话把大家逗乐了。还有一次，何老师请一位同学发言。刚讲完，何老师就说：你的方法用是可以用，但太麻烦，有没有简单的方法？”我立即举了手，老师请我回答了。刚说完，何老师就说：“英雄所见略同，真了不起，不愧是我的数学课代表，还真有一些数学天赋呢！”老师刚讲完，逗得全班轰然大笑。

还有一次我们考试，郑老发奖，他当时说：同学们，我不远万里骑着个小毛驴儿的去城里买本子，要好好用啊''我们郑老确实有个小毛驴，只不过，那是它的外号。它其实就是个电动车。有一会，我和我同学真要回家。看见一个人，我对同学说那个是郑老吧？那同学也点点头：没错啊，郑老啥时候换了辆奥迪了呢，他买彩票中奖了？吱吱，郑老太低调了。正当我犹豫要不要打招呼时，那辆新灿灿的奥迪不见了。只剩下那头小毛驴和郑老孤零零的站在马路上。其实我是一个高度近视眼，我哥站在郑老那个位置我都认不出，可郑老我就认得出，因为郑老有个标志性的动作就是看手表。他打餐时看，改作业时看，连打游戏都要看。我算过，郑老平均每8分钟看一次的手表真不愧是走在钟表上的郑老。其实，我们郑老长得挺不错的可是你每天上课为了表示你在听课，你就得盯着他看。所以在好看的脸也会起化学反应，有我就觉得，我们郑老是元谋人。当时，我们学历史，我一看元谋人的图片觉得很熟悉，后来一上数学课，我就执着的认为郑老是从元谋时期穿越过来的而且中途还把眼睛弄伤了，成了戴眼镜的元谋人。

记得上数学课时，老关让我们写四面口算，并且很难，我甚至就没明白，老关来巡视时我心虚的不得了，我的同桌却是我们班的“数学王”，他却已经做到了第三页，我却第一题都还没梳理透。老关却对“数学王”说：“别只顾着做，不顾书写工整，你要学习一下你的同桌，虽然才做到第三题，却有那么漂亮的书写，再看看你自己书写……”老关却看出了我们不乐的心情，便说：“要不我放一首歌给你们听吧，让你高兴点。”说着便冲上讲台拿起手机放了一首《小跳蛙》“快乐的池塘，载种了梦想就变成太阳，鼓鼓的眼睛，大嘴巴……”“哈哈哈。”我们的笑声能吵到整座教学楼颤抖，甚至都惊动了校长，我们收敛了笑声，继续严肃的写作业，突然老关又问了一些与课堂无关的事：有一天我去逛街，发现一个英语那么差的人还能和老外聊天？请问原因是什么？答案是：老外说中文……逗得我们一节课40分钟，笑了不下十次作业却做得一塌糊涂。

数学是一门高深又无趣的课。它不像语文那样灵活多变；它不像体育那样自由自在；它也不像艺术那样多姿多彩。他要一直做练习，一直去背公式，对于像我这样公示概念已经背得滚瓜烂熟，考试基本没有不会的题的人来说，上数学课真的特别无趣。所以自三年级开始，我就经常上课分神。我心想：反正我的“命中率”那么低，老师讲的题目有那么简单，就算叫到我我也答得出来。可自从杨老师来上了我们的课，我便改变了数学无趣又简单的看法。有一次，又是一节数学课，我听了一小伙便开始做自己的事了。虽然我觉得老师不会叫我，但我仍分出一半的精神听讲，慢慢的，我完全没在听了。可突然，杨老师点了我的名字，我慌了神，脑子你一片空白。我不自然的站了起来，心想：这下完了，我肯定要被罚了。可老师并没有罚我，还让我坐下了，并平和的说：“我知道你这些都会了，但还是要认真听讲，加深印象，而且数学是高深的，并不只有这些。”

从你带上我们班的数学课那天起，上数学课不再枯燥无味，反而变成了一种享受。你上课时不多重复概念，可却用一道又一道的例题让我们把概念牢牢地记在脑海里。你一直鼓励我们上课积极举手，即使回答错了，你也从不会批评责骂，只是微微一笑，给予我们最大的支持。记得你的字虽然不飘逸，但娟秀小巧，上课时你的板书永远都是那么的整洁干净，不论多么简单的题目，你都会把解题步骤一步一步的写在黑板上。素质考评评分的时候课代表拿来你的工作笔记，说上面有学生的作业批阅情况，我疑惑的打开了本子，你居然每次批阅完作业后都把优，良，中，差等级的学生名字一个一个的记下来，我惊呆了，你对待工作的认真是我远远没有料到的，从那时起，我对你的尊敬便又多了几分。

昨天，我不幸摔了一跤，到今天脚还很疼。就因为这样，我的心情一直闷闷不乐。我盼星星，盼月亮，好不容易盼到了千载难逢的计算机课，但当我们刚要下楼时，看见数学老师“攻城”来了。我们呀肯定凶多吉少。只见数学老师走进教室，板着脸，瞪着眼，凶巴巴地说：“你们看你们的作业，做得一塌胡涂，还上什么计算机课，这节改上数学课。”他一边说，一边还拿着粉笔刷在黑板上重重地敲打。我们可真可怜啊！如果现在能哭，我真想一把眼泪，一把鼻涕，痛痛快快地大哭一场。数学老师拿起粉笔，在黑板上出了一黑板的数学题。我们做啊做，做了整整一节课，做得我们头昏脑胀。我真想告诉老师，即使同学们作业做得再差，错误再多，你也不能霸占我们的计算机课。同学们个个都好像哑巴吃黄连，有苦说不出啊！

昨天，我不幸摔了一跤，到今天脚还很疼。就因为这样，我的心情一直闷闷不乐。我盼星星，盼月亮，好不容易盼到了千载难逢的计算机课，但当我们刚要下楼时，看见数学老师“攻城”来了。我们呀肯定凶多吉少。只见数学老师走进教室，板着脸，瞪着眼，凶巴巴地说：“你们看你们的作业，做得一塌胡涂，还上什么计算机课，这节改上数学课。”他一边说，一边还拿着粉笔刷在黑板上重重地敲打。我们可真可怜啊！如果现在能哭，我真想一把眼泪，一把鼻涕，痛痛快快地大哭一场。数学老师拿起粉笔，在黑板上出了一黑板的数学题。我们做啊做，做了整整一节课，做得我们头昏脑胀。我真想告诉老师，即使同学们作业做得再差，错误再多，你也不能霸占我们的计算机课。同学们个个都好像哑巴吃黄连，有苦说不出啊！

以后，慢慢的开始熟悉他了，才发现啊他不是那么文静的男孩。他，是航，在云朵中飘忽不定，自由放纵。他在班里是个捣乱的小子，特别是数学课。数学老师是个佛性中人，说话吐字慢慢悠悠的，那对航来说上数学课简直是一种煎熬。还有就是数学老师不会管纪律。他就开始上课讲话，传纸条，和后面的女生吵架，或者就是偷吃东西。呵呵，他经常上课和别的女生吵架玩，我觉的挺有意思的。因为我们周围的女生都被他得罪了，所以他没有带橡皮或者笔的时候没人借给他。他只好可怜巴巴的向我求助，我只好伸出援助之手，慷慨解囊，然后，他会向后面的女生投去得意又有些嘲讽的一瞥：“你们啊，什么时候能变的像小琳这么好我就感天谢地了！”接着，他们就开始一场大吵大闹的比赛……

别看我已架上了一副近600度的眼镜，可每次上数学课我就“头大”。数学老师在黑板上写字最多，她的字最小，有时还潦草。每次我戴正了镜片，伸长了脖子，瞪大了眼睛，直看得脖子发直，双眼酸痛，也看不清楚。我只能指望周围的同学，东抄一笔，西抄一笔，凑来凑去，才得以抄全那些应用题，而同学们早已连答案都做出来了，速度上不去只能挨“批”。唉！这都怪眼镜惹的祸！其实，挨“批”是小事，最惨的要数上微机课。尽管每次课前我都尽量地休息好眼睛，可四十分钟过后，双眼依然疲惫不堪。计算机不同于其他课。整堂课那些公式、文字就像走马灯似的在屏幕上翻滚，我既要全神贯注地听老师讲课，以免漏掉哪怕一个知识点，又要使屏幕上所有的东西都尽收眼底。一堂课下来，我的眼球简直都要鼓出来，异常难受。

袁老师为人正直，性格幽默，还爱笑。他的人生格言就是：要将笑容传给每一个人。他给我们上课多事面带笑容的，给人一种精神饱满、有活力的感觉。他的正直就在于他的谦虚和诚实。他会接受我们给他指出来的错误并及时改正，用他的话来说，就是要给学生做个好榜样。他也从来不撒谎，答应我们的事就一定做得到。他上课很幽默，一道复杂无趣的题，在他的讲解下，就会变得简单易懂。我们班的同学都爱上数学课。

袁老师他就是我小学时我最喜欢的一位数学老师，对我们很好，我们全班同学都喜欢上他的数学课，我们每次上数学课的时候他都会让我们喊一句口号就是：“龙队虎队，做好准备。每日速算，听题口算。”我们每一节课上课前都要口算，因为袁老师要提高我们的口算能力，我们还以龙队虎队的形式来分队进行比赛，每个星期五上完数学课我们就从这个星期的多少来得到奖励。

我愿意为大家服务，愿意承担班级的责任。我竞选数学课代表，是因为：首先，我的数学成绩优秀，同学们不会做的数学题，都可以来问我，我会不厌其烦地给大家讲，直到听会为止；其次，我喜欢钻研数学难题，我会把自己总结出来的课外知识分享给大家；最后，我特别喜欢上数学课，课上我总是认真听讲，积极发言，这是大家有目共睹的。而且我的数学成绩一直名列前茅，今后，我将会更加努力学习，争取更好的成绩，为班级争光。所以我觉得我是这一岗位的最佳人选。

在我上三年级的时候，就曾遇到一件烦恼的事。那时我的语文、数学、英语学得很好，尤其是数学。每上数学课时，老师讲的每一道题，我几乎全都会，在此情况下，我便慢慢骄傲起来，认为自己是全班的数学“学霸”。每当上课时，我就在课堂上玩小玩具，认为，反正听不听我都会，有时，只听见一点儿，每门功课也就会错几道题。由于每门功课都是拔尖，渐渐的也就对这三门功课失去了兴趣，认为自己已经学的差不多了，也就行了。

期中考试过后我见到了太多太多的悲伤，也见过很多的悲痛。我不知道为什么？也许我是没有精神支撑吧，以前有武玉婵的时候，心理总有支撑，它让我不掉以轻心，严阵以待，永远让我保持好成绩，可现如今自己现在自己的那个组连个说话的都没有！你知道上数学课和英语课看见别人和他的小伙伴互相配合的感觉是什么样的吗？你不会明白。我唯一的小伙伴他离我有十万八千里他在中国的东北，我在中国的云南。为什么幻想与现实差距怎么那么大？

我之所以想竞选数学课代表，是因为我从小就喜欢数学，喜欢数学中的奥秘，数学给我带来了许多乐趣。能当上数学课代表这个职位是我心中梦寐以求的。我知道能在我班四十六位同学中竞选上课代表一职也是十分不容易的，我会用自己的行动让同学们支持我，我会尽心尽力地服务班级，做好老师的小帮手。

我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。

小学时，我的数学成绩名列前茅，所以我上数学课几乎不怎么听。上了初中之后，我上课还是不怎么听讲，甚至会讲小话。我并不觉得自己这是多么大的错误，谁上课还不说几句闲话？再说了，我的成绩又不差，所以我上课尤其是数学课我总是我行我素。

小学时光过得可真快，一晃我就从一个憨头憨脑的小毛孩变成了一个五年级的优秀小学生了！教过我的老师数不胜数，多如繁星，每一个老师都曾为我们付出过大量的心血。但令我印象最深刻的，还是现在正在给我们上数学课的数学老师——付老师。

听说，数学老师要换了。果然，上数学课时，新的数学老师跨进教室门口。他高高的个子，高高的鼻梁上挂着一幅金丝边的眼镜，嘴角微微翘起，淡淡的微笑却莫名吸引人。他发出洪亮的嗓音：“上课！”一瞬，便获得了全班同学的认可和信服。