读好书，是指要把一本书读好，读后要细细品味，多加思考，更要勤摘抄好句好段。这样才能把一本书读好。另外，老师还让我们“读好书”，是想让我们多读名著，名家名作，从中吸取其精髓，从而做到“学以致用”。暑假里，我读了著名作家杨红缨写的一本《杨红缨童话系列》，里面有3个故事，第一个故事《亲爱的笨笨猪》中的笨笨猪虽然笨，但是它诚实、善良，因此小动物们都愿意和它交朋友，愿意帮助它;《流浪狗和流浪猫》中的流浪狗、流浪猫虽然在流浪，没有固定的住所，也没有稳定的三餐，但是它们没有被这种生活环境所吓倒，依然勇敢、乐观地生活着;第三个故事《没有尾巴的狼》中的狼被一个小孩陶陶所感化，由一只人见人怕,人人憎恨的狼变成了一只见义勇为、深受大家喜爱的狼。这些故事教育我从小就要做一个诚实、善良、勇敢、乐观的人，使我懂得了许多做人的道理。

对读书感兴趣是好事，而如何将兴趣引导到正确的方向上，更是一件大事。作为一个孩子，我也喜欢《柯南》等口袋书，妈妈发现后，没有去一味地制止，而是因势利导，通过共同探讨阅读一本书后的感想，与我展开讨论，帮助我认识到口袋书的无益，体会到阅读好书的乐趣和益处；并注意和老师取得联系，通过老师的表扬，使孩子认识到阅读好书的益处，从而使我自觉地放弃了口袋书，而对人文、历史等书籍产生了更加浓厚的兴趣。现在，我对清史已经很有些研究，谈起来可谓是头头是道，在班级定期召开的“读书交流会”上，我的讲解令老师同学称赞有加，甚至连我这爱好历史的爸爸也经常自叹莫如。更令我高兴的是，连我的班主任老师也向我借阅图书，有时我们也互相探讨。在学校里，我积极参加各项图书活动，多次被评为“读书小标兵”，我们班还专门为我召开过读书交流会呢！

著名文学家冰心曾说：“读书好、多读书、读好书”这句话告诉我们应该多读书，怎么读好书。一本好书，会使我明白很多的道理，还会使我产生一种坚强不屈的精神。就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说吧，书中主人公保尔.柯察金的那种坚韧不拔的精神会使我产生一种奋发向上的力量，每当我遇到一些困难、或者在学习上遇到难题，我都会想起保尔那种坚毅的精神，使我克服困难，攻克难题。在学习上，书，也是我的得力助手，有一次家庭作业，一道自然题难住了我，我突然想起我读过的《十万个为什么》上好像有这道题，于是，我马上回想，结合书上的内容，终于做出了正确的答案，顿时，我高兴得手舞足蹈，在客厅里扭起了秧歌。

接下来，你还会遇到一个问题：怎样读书？不同的人又有不同的方法。鲁迅喜欢跳读，选择对自己最有用的来读。有人喜欢精读，读深读透。《弟子规》中强调这本书读不完，就不要读别的书。“此未终，彼勿起。”有人恰恰相反，喜欢同时读好几本书。苏轼强调先把某一类的书攻破，再去读其他类的书。又有好多人说：“不动笔墨不读书。”毛泽东就喜欢边读边做笔记。陶渊明说：“好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。”但是，他们的做法只能给我们提供借鉴。我们要用自己喜欢的方式来读。有句话说：“多读书，读好书，读后写出自己的感想。”我自知自己才疏学浅，不能读深读透，于是就一边践行陶渊明的“不求甚解”，一边“读后写出自己的感想。”写出来，不仅是对读书的一次整理，也可以避免一段时间后忘得一干二净。因为重读读后感，也是对所读书籍的一次重温。

如果读坏书的话，那么也有益吗？我们之所以读好书，是想从好书里面学习一点东西，而读坏书，我们又可以学到些什么？是一些不健康的东西，现在有许多商贩，他们卖的书名字写得好象青少年可以看一样，但是里面的内容却是些对我们的成长非常不利的东西，难道我们应该看这样的书吗？现在的我们并没有自控能力，控制不了自己，比如上网吧着迷的人，他们整日整夜的泡在网吧里，不仅对身体有害，学习成绩也会下降，再说读书着迷的人，跟上网吧着迷的人是一样的，本来我们是想从网上和书上学习一点有用的东西，来开拓我们的视野，广泛地吸收一些知识，但是一些人却读坏书着迷，不但学不到什么东西，而且还浪费了自己的青春年华，这有什么益处，一些高中生就是这样的，整天沉迷于一些无用的书籍，结果耽误了学习，成绩一路下降，最后没有考上重点大学，浪费了自己的一生，

人人都知道读书的好处，但读书的人却越来越少。据有关部门调查，六年来我国国民图书阅读率持续走低：1999年为60。4%，2001年为54。2%牞2003年为51。7%，而2005年为48。7%，首次低于50%，究其原因，大多数中年人说“没时间”，说“不习惯”，还有人说“买不起”，“没地方借”。看着以上数据真是令人担忧，很难想象，一个不读书的民族怎样壮大。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我们读书虽不求“黄金屋”、“颜如玉”，但蕴藏在书中的智慧却可以让我们受益匪浅。读诗可以让我们心胸开阔，可以让我们领略“面朝大海，春暖花开”的美景，读史可以让我们明智，正所谓“以史为镜，可以知兴衰”，读一些优美的散文也可以让我们心旷神怡。多读书、读好书可以让我们的心灵停止沙化，变得青山绿水。   

今天社会进步，科技发展，一体化即将到来。站在这个知识经济时代，读书更显得重要了。只有读书才能获得更丰富，更系统，更全面的知识。“知识就是力量”这句名言更显得其意义无穷。一个群雄并起，百家争先，逐鹿中原的非常时期，一切有志者，应该清楚地懂得明天的胜负均是X＋Y，鹿落谁手尚不可知。但能预测的是，要想跟上时代潮流，只有读书才增加致胜的筹码。竞争的结果优胜劣败是无情的。其标尺能量度的，只有看谁是否勤读书善应用而已。即使用不正当的方式竞争，领先是暂时的，不是错失机遇就是痛失岁月。一切经典的手法，只有好读书、读好书、读书好。万般皆不论，唯有读书高。一切事业必先从读书起才扎实可靠。古人强调：千里之行始于足下。那么漫长的人生先走开读书的第一步吧！多少有志之士，想望读书报效家邦实现“今日满腹经纶宝，他年圆梦帝王都”的愿景让我们一起用读书来伴随我们的美好人生吧！

我们要加快公共文化服务体系建设，为促进全民阅读创造良好条件。为人民群众提供良好的阅读条件，保障人民群众读书看报的基本文化权益，是新闻出版工作的出发点和落脚点。为此，我们要继续大力实施新闻出版惠民工程，特别是要加大各类书屋建设，巩固和发展农家书屋工程建设成果。全国农家书屋工程建设已累计投入资金180多亿元，建成农家书屋60多万家，覆盖了全国所有具备条件的行政村。广大农民兄弟打心底欢迎这一为民惠民的好事实事，他们说，是党和政府送来了“改变命运的知识库，学习致富的黄金屋”。当前和今后一个时期，要把农家书屋工程建设与开展全民阅读活动紧密结合起来，加快探索形成管用结合的长效机制，使更多农民有条件读到书、读好书、多读书。

你也可能问我：“你为什么会这么爱读书？”我觉得读书很好玩，里面有许多知识，有一次，班里的同学弄不明白一个天文问题时，我恰好刚刚看完了一本这方面的书，就把书中看到的知识告诉了他们，他们这才恍然大悟，都问我从哪里知道的，我就说了一句：“书上看到的，多看书是很有好处的！”那一阵，我们班的同学都向我借书看，这让我有些自豪，又有些高兴。还有，我的妈妈也很喜欢读书、写作，她的一些小文章常见于一些报纸上。她常鼓励我多读书、读好书，有时我们一起快乐地读着各自喜欢的书，其乐融融！这也是我喜欢读书的另外一个原因，古人曰：读书破万卷，下笔如有神。通过读书，在写作方面我有大大的提高，虽然有时考试作文也扣分，但都是扣的书写分，内容都很好。

光是刻苦读书还不行，我们还要有选择性、有目的性地读书。狄龙曾说“择书如择友”：选择优秀良好的、积极向上的书籍犹如交了一个品性甚好的朋友，使你终身受益；相反，如果选择低俗恶趣、消极堕落的书籍，就好比交了一个品性败坏的朋友，犹如毒药，让你陷入泥潭，深受连累。“读一本好书，就是在和一位品德高尚的人谈话。”是的，读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅；读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到人生的真谛。

“书中自有千钟栗，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这三句话说的一点也没错，那么，又怎样读好书呢？首先，要读好书，读一些有意义、健康的读物，读书要选其精华，庸俗的书最好不看。其次还要认真读书，掌握正确的方法，大思想家孔子说过；“学而不是则罔，死而不学则殆”。既然读书，就要读到心里去，否则就相当于没读。但是读书还要有一个好的方法，要做到“三到法”、“笔记法”和“求问法”。最后，还要把握好时间，抓紧读书。这样，才能做到“读书破万卷，下笔如有神”。

英国作家柯南道尔讲：“我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把它碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。”因此，我们就要“读好书”。读好书就像和许多高尚的人在谈话，而读坏书却为人的堕落搭起了跳板。那些内容级荒诞的书籍会像毒药一样，毁灭人的一生。那何为好书呢？这就要看你的兴趣爱好和需要了。喜欢历史的人，就可以选择一些历史书；喜欢科学的人，就可以选择一些科幻书；喜欢写作的人，就可以多看一些小说。

冰心说：“读书好，好读书，读好书。”读书是好，但如果不读好书，也是不好的。读了不健康，对身心没有益处。做到好讳，必须是主动读，如果不主动读，不仅浪费时间，也学不到东西。改革开放以来，我们打开了国门。但还应该装一扇纱窗，不让外面坏的东西进来，就像不让蚊子、苍蝇进来一样。我们应该给自己的心灵装一扇纱窗，过滤了不干净、不好的东西，就像不看对我们没有益处的书一样。

“灯，不能熄灭，熬过今夜就能从书中逃回到，这个世界。我，我不明白，这个年代，怎么还能说读好书，就会发财，好呆。爱我的爸，疼我的妈，说了那么多，你们明白吗。不是要反抗，只是要你看，我，不满的地方。读读读读读到书都想吐，好想哭。怕怕怕怕怕，老是背书，好白痴。你你你你你，只会说你要第一，我就快要发羊癫疯。不是每个人都会读书，会读书，不厉害读书也不一定，就会输。不是想要说我会读书，不在乎，我只想要，你能清楚……我，我不明白，这个年代怎么还能说，读好书，就会发财，好呆——”

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。以前，我不喜欢读书，每次拿起书，着着那毫无生命的方块字和数学符号，我总是大喊没意思，读书是我最头疼的一件事。妈妈经常为我不爱读书而烦恼。有一天，老师给我们从书本上读了这样一段话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能让人变得得聪慧。”总之只有读好书，人生才能完美无憾。同时又为我们讲了许多名人故事等人生道理，我这才渐渐认识到读书意义。

高尔基曾说过这么一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”书可以引导让我们奋力前进，更进一步。多读好书，会使我们摆脱庸俗脱，脱离无知和天真。无论走到哪儿都会感觉有种书香弥漫的清香，会给人一种清新美好的感觉，一种高贵有涵养的气质。书籍教导我们要脚踏实地的做事情，这样才能一步一步的迈向成功。读书还可以领悟人生的真谛，读书是一种理性的引导，可以获得身心所需要的自由，读书是……

拥有了书，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！而这些能力的获得，只能信赖于书！只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润读书人求知若渴的心田；也只有读书，我们才能引领更多的人多读书，读好书，我爱读书。

当然，更要读好书，不能不加选择的读书。对于那些格调低下，语言粗鄙，情节离奇，内容荒诞。我们应该把它们丢到垃圾桶，而不是放到书桌上。我们要读那些格调高昂，内容充实的书。读一些世界名着，我们可以学到写作技巧，，人生哲理；读一些杂志故事，我们可以学到交往方式，生活感悟；读一些报纸通讯，我们可以把握时事动态，政策趋向；读一些散文随笔，我们可以体味人性之美，品格之高。而读一些坏书，只能让我们心浮气躁，道德败坏，成为思想的毒瘤，一颗颗定时炸弹。

历数了这么多书的好处，那么你是不是觉得手痒痒，想翻开一本瞧瞧呢？书有很多种，有的要正襟危坐地钻研，有的只是一种消遣，还有一些会把人诱进死胡同里，再也出不来的。既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门，那么，我们就应该去读好书，读那些不光是为了消遣，更能提高我们的书。比如说《唐诗三百首》，这是我国传统文化的精华，又再比如《三国演义》，日本人从中学到了企业管理，用人之道，我们能学到什么？再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢？不光只看纯文学作品，还应看看人物传记之类的，看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。

真正的阅读，原本应该是人们发自内心对知识对真理的最纯洁的感情，这种感情是容不得一丝私欲的玷污的。可悲的是，几千年来，我们的民族、我们的人民在不断地犯着这种罪恶。“权利”、“金钱”、“前途”、……我们往往是眼前有书，心中却想着这些东西。政治制度，社会心理的扭曲之下，造成了我们“精神的背叛”。结果是，一方面空喊要读书要好好读书，一方面却不读书、不读好书、读不好书。

小时候的我，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是喊读书没意思，读书是我最头痛的事情了。渐渐的长大了，我感到知识的缺乏，“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”记得有一次，家里举行了成语大赛，每人说一个成语，妈妈说：“胸有成竹。”爸爸说：“精卫填海。”我紧张的说：“金……蝉……脱……壳，爸爸妈妈哈哈大笑起来，我说：“怎么啦？”爸爸严肃说：“是金蝉脱壳，看，这就是你不读书的结果。”于是从那以后我就下定决心要读好书，从那以后，我爱上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。在读书的过程中，我学会了做人。我要做一个有用的人，做一个祖国的栋梁之才，为祖国默默奉献。当我融入到书中时，仿佛尝到了抗日的艰辛……

读书方法我一向认为不是很重要，向来是随性所至，抓到什么书就读什么书没个系统，读书只是爱好，而不是习惯，更不懂利用身边的环境和各项工具营造自己读书的环境，直至去年开始才算有了点认识。而这点认识还不是从阅读中来的，是在互联网上搜索信息时得来的。其实读书也是为了获取知识，在网上搜索信息也是同样如此，获取信息的方式不同，方法却可以走到一条路上去，殊途同归;自己从认识到世上居然有搜索引擎这种能和自己的知识积累（非常零散全无系统）结合得如此之好的实用工具，就被迷住了。后来有幸结识了9238，和他从如何更有效地在搜索引擎里查找自己所需求的信息、谈到信息分类以至于最后谈到信息产生的根源及影响后果。我听的机会自然居多，尽我可能地能吸收了多少就吸收了多少，这辈子学习工具和方法论从来没有上心过，这次一是拜google这个蜘蛛精的神通广大，二是拜9238耐心讲解所赐。自己到这个时候才认识到以往读书方法的误区。自己没那个好运气一直有读书读好书的环境，而且近年来随着年岁渐长，打小就有的读书乐趣甚至都在丧失，不是白白浪费时间是在干什么！

读好书，读一本好书其实是交了一个良师益友。书教会了我为人处事；书打开了探索的大门；书使我明白了许多人生哲理。对我们而言，书是朋友是老师。一次，我打碎了邻居家的玻璃，胆小与爱面子的我怯生生的跑了。而那几天，我正在看《钢铁是怎样炼成的》，当爸爸对保尔说：”你真是一个懦夫“保尔火了说”你凭什么说我是一个懦夫？”爸爸说因为你没有责任心。我不由得反省自己：我的责任心去哪了？那我不成了懦夫？于是，我急忙向邻居家跑去……是什么让如此腼腆而胆小的我敢去承认错误？对是书给予了我力量。但书不是全是好书，许多人还未走出迷信的阴影，害人的书籍使多少人死亡。不断在世界上出现五花八门的邪教，使多少人误入歧途。更有许多出版社出版不良与盗版书籍漫画，这种非法的读物害人害己。还有暴力的书籍使许多青少年朋友发生了叛逆的心理参加打架斗殴等活动。使许多还未学满九年义务教育就荒废了学业。所以，读书要学会判断。

在日复一日的教学生涯中，我深刻地认识到了读书对于教师自身成长和教书育人的重要性。的确，作为一名教师，我们需要读书，更需要终生读书，读好书。有一个最简单也最被大家熟悉的比喻，“要给学生一碗水，老师自己要有一桶水”。这句话提醒着我们每一个老师，要不断学习，不断地充实自己，才能更好地“传道受业解惑”。真正的教师必定是一个读书爱好者，这种读书习惯会直接影响着学生，进而把每一个学生都领进书籍世界，让书籍成为他们精神生活中的指路明灯。古人云，“书犹药也，可以医愚”，尤其是我们处在这样一个需要不断学习的时代，只有坚持读书，才能跟上时代的步伐，永不落伍。

平时，我们要多多加强我们的课外知识，也就是要多读书，而且要读好书，我们整天在学校里上课，与那些枯燥的数字呆在一起，重复着那些繁琐的字母，一遍又一遍的读着那些文字，很烦吗？但终究还是要学习的，不如在学校里呆完一天之后，去多读一点课外书，增长一下我们的课外知识，有这么好的学习机会干嘛不接受呢？而且书能让人心情舒畅，可以调节身体的血管流动，我们在书海里自由自在的，快乐的遨游。书还会增强我们的语文阅读能力和写作能力，古人说过“读书破万卷，下笔如有神”，确实是这样。而且，不仅如此，读书还能使我们变得聪明，我们变得有智慧有头脑，我们可以有能力去和别人战争，我们又向前方迈了一大步。

冰心曾说过："读书好，多读书，读好书。”我们读书，要读有价值有意义的书，并且要选择对我们的思想有启迪的书，有益于我们学习的书。心情不好时，书就像一杯解忧茶，让你走出烦恼的迷宫，当我们犯了错误的时候，书就像一把明智的钥匙，打开那束缚着你思想的枷锁；思想空虚时书就像一座华丽的展厅，为你展现人世间所有美好的事物，充实你的灵魂。读书不能只是心血来潮时读一读，激情过后就冷落它；读书也不能囫囵吞枣度随意读，这样的结果只会弄个一知半解。正确的读书方法就是持之以恒地读书，养成良好的读书习惯，读书要学会积累，将书中的精华积累成一个知识的宝库，用时打开它，汲取知识的营养，这样日积月累，既可以丰富自己的知识和阅历，又可以提高自己的阅读水平。

我从中学到，书不可以因为你读了很多次就放弃它。你可以把它读很多遍，你也可以专读这本书里面的精华部分。你第一次读的时候，你可以先大概了解一下这本书写的是什么；第二次时，你可以读自己喜欢的好词好句；第三次你可以用自己简短的话把这篇文章内容概括下来；第四次你可以把故事继续往后编；第五次你可以再回头欣赏自己喜欢的部分。等你把这些做完时，你已经把这本书读了好几遍了。我之前读书不但不读好书，去读那些漫画，而且我读漫画也是读一次那本书就不要了。也就是说，那本书起到的作用也许只是让我开心一下就没了。我从不会把那些漫画书里的那些科学知识给记牢，有时我更过份，读书只随便翻一下就行了。我觉得这样读书，读了也等于没读，什么东西也没有收获到。所以，我们以后读书，不是为了娱乐，是为了学知识。

——读书要读好书。好书是经过时间淘洗的。读本好的书，我们可以和杰出的思想进行交流；可以改变自身的精神面貌和内在气质；可以把自己的思想境界和道德涵养保持在一定的高度上，这是读书的智慧。莫洛亚曾经说过：“任何事物都不能取代读书，演讲或银幕上的映画，在启发人智上，都不能有读书那样的力量。”“书卷是带我们到别人的心中，到别的民族当中去的门户，经由那个门户，我们便可从现住的这个窄小的世界中逃出，从那毫无结果的对我们自身的沉思筹划中逃出。”“一本伟大的书，一定可以使读者在读过之后变成一个更优秀的人。”那么，为了我们可以去到别人的心中，为了我们可以从这个窄小的世界中逃出，为了我们可以变成一个更优秀的人，我们一定要读书。

读好书，好读书，书读好。因为读书告诉我很多道理，在我失落时，《钢铁是怎样炼成的》告诉我：坚强起来，要相信自己，绝不放弃；在我绝望的时，《鲁滨逊漂流记》告诉我：不到最后一刻，就不能绝望，一定要对未来充满信心，只有这样，我们的生活才会十分精彩；在我成功时，《三国演义》告诉我：不能骄傲，骄兵必败，不要因此被胜利冲昏了头脑，像曹操一样，官渡之战后，急于统一天下，最后落了个火烧赤壁的惨败。的确，正因为读书，我们的人生才会更加灿烂。它使我看到未来的路，充满阳光。我们都会读好每一本书，读好人生的每一本书，让我们的人生更加绚丽，更加有意义。

并不是光读书就能理解，而是要真正做到以上几点。有些书，我们对它不感兴趣，也是不能体会到它的真谛。所以，我们读书时要全身心的投入道书里，找到乐趣，这才能达到读书最好的效果。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书的好处是众所周知的，可是那是针对好书来说的，可是我们的生活中并不是只有好书的，选什么书也是一个重要的环节，正所谓我们不仅要好读书，也要读好书。读书要与生活相结合，落实到生活中去，不能光纸上谈兵，这也是读书的必要条件。

“读书有三大好处：一为怡神旷心，二为增趣添雅，三为长才益智。读书费时太多的人是因为懒散，寻章摘句太过的人显得矫揉造作，全凭书本断事则是学究书痴。书籍好比食品，有些只需浅尝，有些可以不吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。”培根的话让我知道：只有会读书，读好书，才能将知识转变为实质，读书造就未来。只有读书才能取得成就，获得未来。

“读书，读好书。”只有我们好好学习，才能博古通今，书就像一艘小船，带我们驶向知识的海洋；你读的书可能只是冰山上的一角，别以为自己读了几本《上下五千年》、《昆虫记》就在别人面前炫耀，这可是不对的，如果别人问你有没有看过别的书？如果你没有，你又会如何；所以说我们一生无论多么努力读书，世界上的书都是读不完的，世界上有千千万万本好书，它多如芳草，它高如茂林。

现在，我已经上五年级了，不满足再看故事漫画书了，小说散文又像磁石一样吸引着我。《钢铁是怎样炼成的》让我既悲伤又高兴，悲伤的是保尔的不幸，高兴的是保尔又站了起来。读《狼王梦》又让我悲痛万分，当我看到紫岚的孩子们一个又一个夭折离世时，我潸然泪下。在看《重返狼群》时，我为小格林的成功放养而高兴。我真切的感受到读书就像在交朋友，这个朋友会把我领入文学的宝库，知识的殿堂。可谓“读书好，好读书，读好书”呀！

读好书，当然是指读一本有益的书。当然，一本有益的书是对你有好处的。现代诗人臧克家指出：“读一本好书，像交了一个益友。”的确，一本有益的书，如良师。如益友，无时无刻不在教你人生的哲理，同时，它又在你迷惘时，给你指引方向。因此，选择一本好书是很重要的。

读好书，当然是指读一本有益的书。当然，一本有益的书是对你有好处的。现代诗人臧克家指出：“读一本好书，像交了一个益友。”的确，一本有益的书，如良师。如益友，无时无刻不在教你人生的哲理，同时，它又在你迷惘时，给你指引方向。因此，选择一本好书是很重要的。

然而如今市场经济大潮的冲击下，人心浮躁，加之电视网络的影响，不少学生失去了对读书的浓厚兴趣，他们有时间看电视，玩游戏，却没时间读一两本好书，尤其是青少年表现的更为突出，不少人甚至不知道，中国的四大发明是什么？所以在青年学生中提倡多读书，读好书，享受读书的乐趣，十分必要。

短暂而充实的寒假临近尾声，整理寒假阅读的书籍，脑海里不禁想起习爷爷的教诲“要坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛。”心中振奋不已！是的，作为新时代的小学生，我肩负着时代的使命，我要多读书，读好书，用知识武装自己，将来为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量！

读好书。读书要有选择，每年我都会买不在少数的书。除了学校要求的几本必读书和一些优秀作文选，我还会买许多文学类、杂志类的书。《少年文艺》《中国校园文学。小学版》》《意林》，还有什么《格言》《读者、文摘版》我都有兴趣。好书，不但要好看，还要要有作用。像那些杂志，文章短小、内容，语气，风格都适合我们青少年读，还很有越味。