描写读报的段落
描写读报的精彩片段
  • 读报

    描写读报的段落

    那天,无意间看见爸爸坐在阳台的藤椅上,一边享受阳光,一边读报。我觉得爸爸会坐下来看报纸真是一件稀奇事。我笑笑,正欲离开,却发现爸爸忽然间把报纸拿远了一些,眼睛仍盯着报纸,头一下向左歪,一下又向右偏,又把报纸往近处拿了点,又重复刚才那个动作,转而又拿得更远了,好像在寻找一个读报的好位置,但始终没找到。于是他走进客厅,拿了一把剪刀走进房间,一边走还一边嘟囔:“这人是怎么了?怎么连报纸也看不清了?”于是,我又倚在门框上向屋里瞧,看爸爸拿剪刀要干什么。可谁知,爸爸竟用来剪指甲!我索性坐下来看爸爸剪指甲。爸爸每剪一刀似乎都要很费力,我问:“爸,你的指甲是不是特别硬啊?”爸爸很尴尬地点了点头。我这才意思到前几年爸爸是搞花卉的,几乎天天都赤脚在地里摆弄着他的海枣树,脚已有些变了形,而且脚趾甲也变得很硬。“噢哟。”是爸爸的叫声。我看到爸爸的大脚趾上出了点血,我起身要去拿创可贴,爸爸拦住我,示意不用。我想问原因,却见爸爸反复地看着他的脚,低语道:“怎么回事?前几年都不会发生这样的事,现在怎么那么不中用了?这人,到底怎么了?”

    父亲老了》的优美段落摘抄
描写读报的段落
  • 你知道么?今年的春节好冷好冷。身上没有您亲自做的冬衣,刺骨的寒风快把我冻僵了。没有您的祝福,我不再感到快乐。4月份,我休学了。生病的时候,没有你在身边陪伴我好孤独,好害怕。药好苦,苦得我的心都颤抖了。现在是夏天了没有我为您摇扇驱蚊,您有没有被蚊子咬啊?一个人的时候,没有我在边上撒娇会不会很寂寞?我一个人在家时,还是习惯趴在床边,以为你还会用你的手摩挲着我的头发,跟我讲那些已经听很多遍的故事,问我学校的事情。那种感觉真的好幸福。好像整个世界只有我们祖孙两个。没有我煮点心到了时间你还会不会饿啊?小时候你煮给我吃,长大我煮给你吃。只有我们两个的屋子不再寂寞。去商场购物的时候,还有没有人扶着你,跑去拿试吃品给你?拎购物袋的时候,还有没有人为你手上的勒痕心疼,为你呼气。没有人在为你读报纸,没有人再为你跑东跑西,也应该没有人会和你9角换一元了吧。已经没有人会拿着我爱吃的糖在我哭的时候哄我,没有人为任性的我掩盖错误了。没有人会悄悄的告诉我,楼下有男生在等我。

  • 在巴金的《家》中,大概可以分为两大类:一种是逆来顺受的孝顺子弟,一种是思想前卫反抗封建的子弟。就拿“觉新”来说,他就是那些逆来顺受孝顺子弟,他“父亲”自作主张让他和现在的“大嫂”结婚,他心中虽不愿意,因为他爱的是“梅”表妹,但他不敢为自己的爱情去争取,只是惟命是从,结果最终还是和自己所爱的人分开了。思想前卫反抗封建的莫过于“觉慧”,他积极参加学生会,参加游行,敢于表现对现实社会的严重不满,敢于做出反抗。即使他爷爷不许他外出,他也并没有就此放弃了学生会的工作,而是在家看书读报,了解当天的时事新闻,通过不同的方式来反抗封建社会的统治,宣泄自己心中的不满。再看看今天,家家户户和和睦睦,极少存在家庭的明争暗斗,都是民主制度,家和万事兴,有什么事情说出来和家人合伙商量解决,小孩子也有发言权,有时还能提出一些家长不能相处的解决方法,并不是一味的不分对错的唯命是从;和那封建社会的那种“我是长辈,我说了算”的封建专制家长,逆来顺受的孝顺子弟,钩心斗角、互相倾轧、损人利己、口是心非的男男女女截然不同。

  • 自从幼儿园我第一次接触到书起,妈妈说那时我就整天把课本抱着看,虽然我看不懂,但还是看得津津有味。一年级时,我这种爱看书的迹象还不是那么明显,但却让我有了求知欲,我急切的想知道这个字怎么读,那个字怎么写。爸爸妈妈充分利用了我的这些“求知欲“,开始让我读报、看红树林这些杂志。到了二年级,我的成绩突飞猛进,我依然记得,一年级我第一次考试好像没有及格,是班里的差生,二年级时,我的成绩就前进到B或B以上了。直到三年级,我才发现自己的写作能力不差,这是为什么呢?现在才知道,是因为爱看书的关系。那时爱看书的迹象也越发明显了。四年级可是我最危险的一学年了,那是我上课开小差,下课吵吵嚷嚷。可是,考试时,我成绩还是没变,虽然我平时行为像个差生。魏老师在五年级时教我学会了定力,常常静坐,我同时也学会了忍耐。所以从五年级开始,我就特别喜欢去书店,在书店里不呆一个小时绝不走人。渐渐地,没有一个朋友或亲戚愿意陪我去书店了。六年级我学会了如何自学,父母也放心让我一个人去书店,他们从五年级开始鼓励我多读书,同时也发现我的自学能力较强,便开始信任我,让我有了自己的空间。

  • 爷爷爱读报爱看书,一天他从一篇报道中得知:家里电视机的辐射量,长时间对人身体是非常有害的,即使是不开电视,尤其电视机的背面,辐射量更大。“现在得白血病的人这么多,尤其是小孩抵抗力差,跟家里的各种污染有很大关系”爷爷语重心长地对我们说。从此他把这个问题当成大事了,提上了他的议事日程中。那天特意把一家人召集在一起,一本正经地说:“那天我说的事你们考虑了吗?”我们都漠然不知所措,“什么事啊?”心里盘问着自己。看着我们面面相觑的样子,爷爷接着说:“知道你们没拿它当回事,咱家的电视机现在的位置不好,我准备做一下调整,减少对咱们的辐射”。他一边说,一边拿手比划着以后要放置的位置。我们都满不在乎地听着,这时我插嘴说:“爷爷,不至于这么大动干戈吧,一调位置那工程耗大啊,家具,线路都得改,多麻烦。”看到大家不响应他的号召,爷爷不高兴了:“我们岁数都大了,还能活几年啊,还不是为了你呀,有科学道理的咱们就应该听取,为了你的健康,必须挪,你们别管了,我自己慢慢弄。”面对固执的爷爷我们也只有服从了。

  • 除了学习之外,我们有空的时候看看报纸,了解一下国家大事对我们学习语文是很有帮助的,记得从下小学六年级开始,语文老师就要求我们每天写读报心得。可能是因为那时是毕业班吧,功课比较紧,特别是到了下学期,作业可是堆积如山,加上老师每天布置一道我最害怕得作文题,那不是雪上加霜吗?我真是有点恼恨老师,布置那么多作业,我们哪有时间做别的事情啊?但是,久而久之,我发现写作文只要有灵感就能写出优秀文章,所以,我对作文的恐惧感也逐渐减少了。有感而发,那是最容易不过得作文了。而且,读报不仅能使我们得阅读、写作能力有所提高,还能使我们得个人修养,只是逐渐提高与丰富。

  • 我住在88层,这座房屋都是高级领导,这座房子有装防导弹器,导弹炸来了,也炸不塌。我走到门口,对着大门说:“我回来了。”。大门就自动开了。这种门是刚刚生产出来的高科技产品,叫声音门。你要先在大门里保存好你的声音,然后每次回来只要说一句话,门就会核对保存好的声音,没错的话,门就自动开,如有错误,你就是拿导弹炸,门也不会开,保证你安全。工作了一天的我不想下厨房煮饭,我打开电脑,输入自己的口味,电脑就会为我设置几样可口的饭菜,我见满意,就拿出金卡,在刷卡器上一刷,就算付过钱了。不一会儿,送菜的师傅就会把饭菜送来了,我吃过饭,便上网读报。现在国家为了节约纸张,一律不准发报纸,每个人都上网读报,了解世界新闻。

  • 据统计,19位同学每人经常阅读报刊在7种以上,读过的书都近百本,其中,单“少年百科丛书”就有十几种,包括《中国历史故事》、《中国古代科学家的故事》、《太阳元素的发现》、《浮力的故事》、《叶绿花红》、《飞向星星》、《数学万花筒》等等。他们阅读课外书有两个特点:一是多,二是广。数、理、化、天、地、生、文、史、哲、外语、音乐、美术、常识无所不包。有的甚至还读了一些内容较深的书,如《天体运行论》、《艺术哲学》等等。?这些同学启蒙教育的时间比较早,阅读课外书籍时间也比较早。大部分同学从小学二年级就开始看文艺读物,三年级看科普读物。看得最早的,二年级就读科普杂志《我们爱科学》了。未参加竞赛的同学,大多数是小学三年级才开始看文艺书,看科普读物则更晚。

  • 你的乐于助人给我印象最深。记得有一次下课,我要忙着给各班班主任送卫生反馈单,随口拍拍你的肩膀,急急忙忙地说:“同桌,帮我准备一下下节课要用的书”就走开了。在走廊上我边走边想:“看来这次完蛋了,书没摆好,又得挨老师臭骂一顿,都怪这可恶卫生反馈单!真希望这学期的新同桌会看我可怜帮我准备吧!”想到这,我心里不禁有一丝担忧。等我匆匆忙忙送好后,回到教室后,我刚才的担忧都抛到九霄云外去了,接踵而来的是惊喜,我发现课桌上正摆着这节课的书,桌上的橡皮屑收拾得干干净净,我都不知道和你说了几次“谢谢”。还有一次,我要去大队部开会,到读报写字课才回来,老师布置的作业我都不清楚,是你好心告诉我,我才没落任何作业。

  • 得知修读中国语文及文化科,学校指定要看几本书,当中包括《唐山大地震》时,第一个闪进脑海的念头是:天啊!不是开玩笑吧,这样一本书,甚麽报告文学,单听名字和体裁已给人闷出鸟来的感觉,怎样看啊!於是,自买书以来,我一眼也没看过它,让它安静的躺在书柜中。直至近几天,老师说要写阅读报告啦,我才抱?一千万个不愿意的心情,把它翻开,心中只想随便看看便算了。但一看之下,惊觉它并不是我所想像中那麽糟。那一场发生在多年前的大灾难,从蕴酿、发生、结束、到重建,一切均像在钱钢先生的笔下复活了一般,一桩桩感人的故事,一个个经历劫难洗礼的人物,一下子全浮现於眼前,我就像参与其中,见证?那人类有史以来,一场最惨烈的大天灾。

  • 功夫不负有心人,我的第二篇作文“我的青山老师”,发表在2007年8月5日《作文与阅读报》的第4版上。报社编辑的评语是:“由初识到深交,作者与青山老师的情感在不知不觉中加温,而且使作者受益匪浅,不仅在作文方面,也包括做人。虽然青山老师没有实际意义上的出场,但从作者摘录的他的话中可以看出他做人及为文的情操。透过文章,读者可以看到一个高大的老师形象,也可见一个积极向上的学生的影子。”我要说得是,做人比作文更重要。在我用青山老师重写的作文投稿时,我请求青山老师和我共同署名,因为这样更符合实际。但是青山老师狠狠地批评了我,说我太庸俗,说我降低了他的人格,青山老师连指导老师的名份也不要。哪个晚上,我想了许多、许多,我发现我在写作态度上存在着问题,我与青山老师存在着巨大的差距,除了文字,更重要的是如何对待荣誉。

  • 我们来做一个比较,在欧洲汽车站或火车站内并没有像中国火车站的喧闹。也许欧洲的火车并没有像武广的速度,但他们却可以在宁静的候车厅捧一本书,或者一份报纸静静阅读,就算是打电话也是轻声细语。而在我国不说远就在长沙。火车站内就像置身于闹市,各式各样的人皆有:刚入城的青年打电话时就像在唱《青藏高原》,而城中人也好不到哪里去,几乎人人手捧智能机,或是不赖烦的时不时看看时钟。只有少数人是在阅读报纸,耐心的候车。在这个信息发达的时期,有几人能慢下脚步捧一本名着来静心阅读?为何法国人可以达到人均20本的读书量,而中国却只有屈屈4。5本?这约4。4倍的差距说明了什么?为何中国人不爱阅读了?

  • 在第一节课时我是又想上去有不想上去,我在这两种选择中徘徊。每当要鼓起勇气上去时,脚好象绑着千斤的铁块怎么也站不起来。我就怀着这种忐忑的心情过了一节课。第二节课也一样总不想上去,但因为这节课上去的人很少,所以生老师罚我们抄“俞璋杰(这里写自己的名字)要更勇敢,下次一定要上台演讲。”十遍。第三节课前面一段时间心情一样,但后来我们全体没上去的向前冲,我也向前冲。我冲的时候是和金波一起上的,但他把我推了下去,没办法退位让贤。后来也没上去,老师罚我们抄中午那句话加“这次我没上去,是因为我不够勇敢,”十遍。星期四读报写字课的时候我很快就上去了,在台上叽里呱啦的讲了一阵后就匆忙跑回座位了,那时心中的石头终于落了地。

  • 她,脸蛋黑黑的,一个不大也不小的鼻子,鼻子上架着副博士般的眼睛,她还长着一双水灵灵的眼睛,如果你长时间盯住她的眼睛看,好像她的眼睛会说话似的,你一定会被她的眼睛迷住的,即使戴着一副眼镜,但镜片怎么也遮盖不住她那奇妙的想法,她在想什么从她的眼睛就可以看出,她有一头乌黑乌黑的长发,但是她的性格却不想她的容貌一样美丽耀眼,她非常的犟,十头牛都拉不回来,为什么说她犟呢?是因为有一次我们俩去办公室给同学们拿报纸,可是当报纸发到同学们的手中时,报纸却少了一份,于是我说:“管它呢,反正是阅读报纸,上面没有题,少一张就少一张吧!”可是她却说:“不行,少一张那她该学习的知识没有学到,你负责任啊!”她宁可自己不看,也要把那份报纸给没有报纸的同学。这是,她的倔又好像很无私,替她人着想。 

  • 我们家不仅喜爱娱乐,而且也热爱学习,最大的乐趣就是一家人在一起读读看看,发表发表意见。这不,我们又讨论开了--“《徐泾报》上说现在农民各个都有镇保了退休有工资,生病有医保。”爸爸边读报边说。“可不是吗!”妈妈接着说,“我妈早就报了:退休有工资,生病有医保。真是太好了!”我又插嘴说:“就是就是,奶奶总是生病,又嫌医药费太贵了,不愿意去看病,哪怕我们带她去,她也推推搡搡,说我们年轻人挣钱也不容易,不要用我们的钱,现在就好了,有了医保,生病无忧了啊!”“国家发达啦,农民富裕啦,我们的小家也越来越温馨,越来越幸福啦”妈妈感慨道……阵阵欢乐的说话声穿梭在我家中……

  • 得知修读中国语文及文化科,学校指定要看几本书,当中包括《唐山大地震》时,第一个闪进脑海的念头是:天啊!不是开玩笑吧,这样一本书,甚麽报告文学,单听名字和体裁已给人闷出鸟来的感觉,怎样看啊!於是,自买书以来,我一眼也没看过它,让它安静的躺在书柜中。直至近几天,老师说要写阅读报告啦,我才抱?一千万个不愿意的心情,把它翻开,心中只想随便看看便算了。但一看之下,惊觉它并不是我所想像中那麽糟。那一场发生在多年前的大灾难,从蕴酿、发生、结束、到重建,一切均像在钱钢先生的笔下复活了一般,一桩桩感人的故事,一个个经历劫难洗礼的人物,一下子全浮现於眼前,我就像参与其中,见证?那人类有史以来,一场最惨烈的大天灾。

  • 我给曾祖母发的福利是为她读报纸。曾祖母83岁,年纪大了,眼睛就看不清了,但她还非常喜欢看新闻,所以就由我来当曾祖母的眼睛,常给她读报纸。我对她说:“老祖,我要天天给你读报纸,让你永远都不被老祖听了,欣慰地对我说:“我的小心小肝小肚肺,谢谢你啦!”

  • 我和书交上朋友是在我五岁的那一年,读书时间虽然晚,但是阻挡不住书对我的诱惑,我对书也一见钟情。妈妈订了画报,我不识字,呆呆的、似懂非懂的看着妈妈读报。为什么妈妈要给我订报?因为我只读报不撕报,将危险性降到了最低。

  • 我最喜欢的汉字是“读”,它有着丰富的内涵。它有很好的兄弟,它和好兄弟结合在一起能变成很多词语。比如“读书”,我希望多读书,学习更多的知识,变得更聪明。还有“读报”和“读小说”,“读报”可以让我知道很多国家大事;“读小说”能让我在书的海洋里神游,也会告诉我许多写作文的技巧,更会大大増添我的字词量。

  • 他开始识字,开始读书,当然,他也要读报纸,听音乐或看电视、电影,古往今来的撰述者啊,各种方式的知识传递者啊,我的孩子会因你们得到什么呢?你们将引之琼浆,灌之以醍醐,还是哺之以糟粕?他会因而变得正直、忠信,还是学会奸猾、诡诈 ?当我把我的孩子交出来,当他向这个世界求知若渴,世界啊,你给他的会是什么呢?

  • 2012年,我有幸成为了《青年时报》的牛通社记者。从那以后,我养成了每天都读报的好习惯,时常借鉴其他报社记者的写报道的顺序、方法。而且,只要我一有机会去采访,我就会积极写报道、采访,在了解身边大事的同时以此来锻炼自己的表达和写作能力。

描写读报的段落400字
  • 今天闲着没事,妈妈又叫我读了起来,我随手找了一张报纸,开始读了起来。这阅读真是枯燥无味,除了读还是读,妈妈却坐在一边认真的听着我读。“……另外一个则跌下铁索桥,丧了命,难道耳聪日明的人还不如盲人、聋人?……”我读着。“等等,你刚刚读的什么,再读一遍?”妈妈说到。我于是把我刚刚读的重复了一遍:“另外一个则跌下铁索桥,丧了命,难道耳聪日明的人还不如盲人、聋人?”“你说什么,耳聪日明,你一天到底在怎么读书的呀,叫你读了两遍你都还读错。”妈妈说。我也感到很奇怪,这样一个简单的错别字为什么读了两遍我还会读错呢?于是我把报纸再拿了出来,仔细地看了一遍。咦?报纸上清清楚楚地写着“耳聪日明”,我给妈妈说了,“把报纸拿过来我看看。”妈妈拿过报纸来一看,也很惊讶。过了一会儿,妈妈说:“虽然是报纸上面出错了,但是也说明了你读报纸的时候没有认真,连这个都发现不了,难怪你的阅读能力还没有提升。”我想了想,确实也是,我从来就没有认认真真的去读过,我每次读,都像在读望天书一样,一点都没有认真。要是我认真地去读了,我的阅读能力一定会有所提高的。

  • 爸爸是一名工程师,他高高的个头,一双明亮的眼睛闪射出慈祥的目光,鼻梁上架着一副眼镜,皮肤黑黑的,头发多而密,可是经过多年岁月的流逝,他的头上出现了一丝白发。妈妈是个极其普通的妇女,然而又是一位伟大的母亲。她中等的个头,偏旁的身材,干起事来动作麻利,她还有一双炯炯有神的眼睛,妈妈是护士,所以他对我们卫生方面管教很严。我长得高高瘦瘦,眉清目秀,鼻梁上也架着一副眼镜,可就是太瘦,我性格内向,可对待朋友却十分友好。我们家每天都有许多奇奇怪怪的事发生。爸爸是个读报迷。有一天,送报员送报迟了一会儿,他便坐立不安,没有了报纸,爸爸想没了魂似的。他紧锁双眉,两眼鼓鼓的像是要把谁吃了似的,在房间里踱过来走过去,边走边念叨:“我要投诉,投诉送报员,让他吃不了兜着走。”我和妈妈也没办法。“报纸来了——”妈妈说了一句。真令人兴奋,报纸竟然来了,对爸爸来说,像是有人把宝贝送来似的,他连忙迎过去。“对不起,对不起。” 送报员连连道歉。“没关系!”其实我爸爸的眼睛早已就盯在报纸上了。你瞧,刚才还说要告送报员,现在一张报纸就可以把他打发了。

  • 党的十八大是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。开好党的十八大,对于我们党团结带领全国各族人民,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业新局面,必将产生重大而深远的影响。十八大报告提出的一系列新思想、新观点、新论断,将成为全党全国人民和世界人民关注的重点和焦点。在报告中,不念全文,只集中将要点,有利于与会同志以及会场外的听众观众集中注意力把握和了解报告的主题、主体和核心内容,是一次思想和精神的集中和汇聚。 会风,连着文风,体现作风。在举世瞩目的十八大开幕式上,xx一改过去党代会上通读报告全文的做法,不念报告全文,只集中讲要点,体现了我党一贯倡导和坚持的“解放思想,实事求是”、“求真务实,真抓实干”的作风和传统,是我党“务实”、“高效”的自信心的展示和彰显,同时也为全党转变会风、文风、作风作了很好的表率。

  • 在巴金的《家》中,大概可以分为两大类:一种是逆来顺受的孝顺子弟,一种是思想前卫反抗封建的子弟。就拿“觉新”来说,他就是那些逆来顺受孝顺子弟,他“父亲”自作主张让他和现在的“大嫂”结婚,他心中虽不愿意,因为他爱的是“梅”表妹,但他不敢为自己的爱情去争取,只是惟命是从,结果最终还是和自己所爱的人分开了。思想前卫反抗封建的莫过于“觉慧”,他积极参加学生会,参加游行,敢于表现对现实社会的严重不满,敢于做出反抗。即使他爷爷不许他外出,他也并没有就此放弃了学生会的工作,而是在家看书读报,了解当天的时事新闻,通过不同的方式来反抗封建社会的统治,宣泄自己心中的不满。再看看今天,家家户户和和睦睦,极少存在家庭的明争暗斗,都是民主制度,家和万事兴,有什么事情说出来和家人合伙商量解决,小孩子也有发言权,有时还能提出一些家长不能相处的解决方法,并不是一味的不分对错的唯命是从;和那封建社会的那种“我是长辈,我说了算”的封建专制家长,逆来顺受的孝顺子弟,钩心斗角、互相倾轧、损人利己、口是心非的男男女女截然不同。

  • 在教学中,碰到有不少的学生平时很少看课外书,特别是语文课外阅读方面的书籍,有的甚至除了课本之外,没有一本课外阅读材料,很少看书读报,写作的知识贫之,甚至连句子都写不通顺,写作文时想一句写一句,感到无话可说,无物可写。或者刚开了个头,敷衍了几句,就草草收场。内容空泛,不知所云,因此对作文望而生畏。为了能改变害怕作文的现象,做到出口成章,下笔成文,平时要多进行阅读,多积累写作素材。正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“书读百篇,其义自见。”书读多了,才能博古通今,写起文章来,才胸有成竹,得心应手。但是经验告诉我们,仅仅靠多读是不够的,“唐宋八大家之一的韩愈曾说:”“学以为耕,文以为获”。这是说阅读是写作的先导,没有读的“耕耘”就没有写的“收获”。所以在强调学生读书的基础上要对所读之书进行熟读精思,融会贯通。积累素材,让它成为自己写作的“活水源头”,并学会运用,使作文内容应笔而生,有如涌泉,滔滔不绝,内容充实有力。

描写读报的段落300字
  • 事情是这样的:这位老人是个爱鸟人士,他每天之所以这么早起床来到公园,不是为了晨练,不是为了读报,只仅仅是为了给那些小鸟们做一顿早餐。他每天都带着为小鸟们精心准备的“早餐” 来到公园,静静坐在长条椅子上等待将飞来“用餐”的“小客人”们。如果鸟儿久久不来,他会吹起鸟哨,招呼小鸟们来,当小鸟听见“呼唤”时,便如遵守约定一般,喜悦地来到老人身旁。当小鸟落在他手上“享受美味”时,他只是含笑,默默坐着,向松柏一般,毫不晃摇,生怕惊走他的“孩子们”。有时他忍不住动了一下肩膀,小鸟有一些害怕,便飞起来,可不一会儿小鸟们又回来了,又落到他的头上、肩上、腿上、手上……此时这番和谐的景象犹如一幅美丽的图画。小鸟们给老人的回报是一首带着快乐、满足的婉转曲子。

  • 在巴金的《家》中,大概可以分为两大类:一种是逆来顺受的孝顺子弟,一种是思想前卫反抗封建的子弟。就拿“觉新”来说,他就是那些逆来顺受孝顺子弟,他“父亲”自作主张让他和现在的“大嫂”结婚,他心中虽不愿意,因为他爱的是“梅”表妹,但他不敢为自己的爱情去争取,只是惟命是从,结果最终还是和自己所爱的人分开了。思想前卫反抗封建的莫过于“觉慧”,他积极参加学生会,参加游-行,敢于表现对现实社会的严重不满,敢于做出反抗。即使他爷爷不许他外出,他也并没有就此放弃了学生会的工作,而是在家看书读报,了解当天的时事新闻,通过不同的方式来反抗封建社会的统治,宣泄自己心中的不满。

  • 我特别喜欢看书、读报,睡觉前、起床后都要看一会,饭桌也是我的书桌,虽然每次吃饭时看书,老爸、老妈会喝斥,但我充耳不闻、我行我素,等他们火冒三丈,我就立马放下手里的书本赶紧吃一会(我心里也知道这样不对,可就是抵挡不住书香的诱惑啊)。《中国少年报》、《小哥白尼》、《可怕的科学》是我每天必不可少的“美味佳肴”,《小熊维尼》、《米老鼠》更是我最喜欢的“甜点”。因为这样一连串的外号纷至沓来:书虫、书迷、书痴,甚至还有可恶的“书呆子”(我真觉得当之有愧)。俄国大文豪托尔斯泰不是说“理想的书籍是智慧的钥匙”吗?不管是书什么了,我还要“咬定书籍不放松”,让书籍给我带来更多的智慧和快乐!

  • 公园小路旁的石椅上,一位老奶奶给老爷爷读报纸,成了这个公园美丽的一角,也是这个公园一道最美的风景线。当晨曦里还和着露水的味道,老奶奶牵着老爷爷的手,迈进了公园。在那个固定的位置,老奶奶拿出报纸,取出自己的老花镜,扭头说:“老头子,我开始读了,你认真听着!”老爷爷微笑着点了点头,在老爷爷微笑的注视下,老奶奶用手认真的指着报纸上的字,一个一个地念给老爷爷听,生怕读错什么,老爷爷则像小学生一样坐得端端正正,生怕漏掉什么内容,过了一会儿,老爷爷拿出水杯,说:“老太婆,喝点水,润润嗓子吧,歇一会,咱们再读。”这一对老人,感染着公园里的每一个人,人们都像他们投去羡慕和敬仰的目光,二人便有相互微笑着。这温暖微笑的开始,是相濡以沫最好的见证。

  • 说到性格,我可是一个性格文静的学生。我较为内向, 从不多说话,不善于用白己的语言和行动去表现自己。但我 十分爱看书、读报。我从小就是一个文静的孩子。记得有一 回,我把一本课外书带间学校阅读。在课间,向学们玩得十 分离兴,我却仍旧坐在座位上看着那内容丰富、精彩的课外 书.看得津津有味。这时,一位同学找我和她一块儿玩,可 我却使劲地摇了摇头,怎么也不肯,结果那位同学从此不理 睬我厂,我可真后悔.真后悔啊!如果不是那内向和太过文 静的性格,我就不会因此而失去一个好朋友,我可真是后悔 极!过于内向和文静的性格可真不好啊,这样将使我成不 了大器,不适应社会的需求。因此,我现在必须改掉那太过 内向、文静的性格,做一个性格随和、团结同学的好学生。

描写读报的段落200字
  • 四是提高工作能力,在提高效率上下功夫。首先,加强自身理论知识的学习,多看书,多读报,多实践,多与他人交流学习,吸取他们宝贵经验,时刻做好自我批评,自我小结工作,提高工作能力,在提高效率上下功夫。其次,在做好办公室工作的同时,要认真学习收费业务,努力成为多面手。因为作为在办公室的一员,仅仅做好自己负责的工作,还远远不够,应该着眼于全局。

  • 那么在股民的这个异构化的群体中,他们的决策与行动容易受到名望人或者是所谓领袖的暗示,也就是所谓的“羊群效应”。容易做出过激的行为,也这是上涨和下跌时候的贪婪与恐惧的放大化。容易盲目相信,即使有些言论过后看来是如此的荒唐。前期看过社区的一篇文章,说一个人不看电视,不读报告,不听别人建议,仅仅依靠个人喜好来炒股反倒成功的例子。可见是他因为不接受消息从而跳出了群体思维的局限。

  • 一大早,我就来到了“《德州晚报》发行处”。因为是第一次卖,我还不太自信,只申领了二十份报纸。我抱着报纸,既紧张又兴奋,来到了第一个卖报点——中心广场。“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”我一边走一边唱。那边有许多在晨练的爷爷奶奶,我迅速跑过去,问他们需不需要报纸。可是,爷爷奶奶有的说家里订的有;有的说没带钱;还有的说不爱读报……就这样,第一个卖报点,一份报纸也没卖出去,我很失望。看来选择卖给老人不是一个好方法。

  • 1975年6月1日周恩来总理住进了医院。周总理入院以后还一直坚持办公。每天由秘书挑选文件,交邓大姐带到医院。开始时,周总理亲自批阅文件,看参考,看报纸等。后来病情发展,便逐渐由邓大姐来念文件。因为总理平时工作异常繁忙,时间上赶不准,所以没有听广播的习惯。住进医院后就由卫士和护士轮流给总理读报纸,大小消息都得念,一点也不能马虎。

  • 他不喜欢打麻将,不吸烟更不喝酒,总是喜欢从家里搬出崭新的红木椅子,坐在上面读报。在炎热的夏天,陈大爷门口的葡萄架子“织成”了一块绿色的“布”正好盖住了门前的一条泥泞小道。陈大爷依旧坐在红木长椅上读着报纸。长椅仍然是崭新的,但在葡萄架下,椅子却在闪闪发光。好久没见陈大爷,他看起来更苍老更无力了,但,在我眼里的他散发着一种异于常人的光芒。这种与世无争的安然境界,令我羡慕不已。

描写读报的段落100字
  • 我悠悠漫步于树荫底下,看到一个同龄的乞丐拿着今天的报纸在阳光底下看得津津乐道。我顿时就有了疑惑,就问他:“老兄,会看吗?”他说:“不会,我只会看看图片。”我笑道:“我帮帮你读报纸上的字吧。”他同样笑道:“哦,你是个学生,识字多哦,那你说说这字怎样读啊?”“哪个”我问道。

  • 一天,我在家里一边喝果汁,一边悠闲地躺在沙发上读报纸。突然,我看见报纸上有一行红色的大字:美国将在10个小时后......这个题目深深地吸引了我的眼球,使我迅速地读了下去。“天那!美国惨了!有一颗小行星竟直向美国撞去!”我想:我为什么不帮他们一把呢?于是,我从口袋里拿出任意门,说:“带我去美国的白宫!”

  • 要说爱好,我只对书情有独衷。家里的书都堆积如山了。妈妈还给我买了个书架都挡不住那滚滚而来的书。家里的书实在太多了,可我还要看,因为书都要被我翻烂了。爸爸妈妈无奈,只好又给我订阅了几期《小学生阅读世界》、《小学生阅读报》等。

  • 扳指数九冷风来,毛衣外套滑雪衫;二九天气变了脸,大衣毛帽不支(顶)寒;三九四九冰封河,火炉旁边读报刊;五九禽畜圈里看,牛生新犊鸡下蛋;五六七九春色新,韭黄青菜绿茵茵;八九吹面风不寒,收拾农具忙生产;数九尽了草木青,红红绿绿新春衫。

  • 这一点让我想到曾看到某一篇报道,采访一个著名的有识之士,也是对于他的好学的态度进行询问,那位学者说,从小,我们就没有看过电视,上楼看到妈妈在看书,下楼看到爸爸在读报,自然而然地,他就和姐姐一人拿了一本书也躲在了角落里啃了起来。

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