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关于圆周率的作文段落（共20篇）
关于圆周率的作文段落
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关于圆周率的文章段落
“嘿，想背圆周率吗？”那一天，我们正在摆桌子，李瑾突然问我，听说圆周率很难的哦，听了她的话后，我想。她仿佛看透了我的心思，说：“没所谓啦，我从网上查来了背诵方法，我都会了你还不会？我教你背吧！”我不假思索地回答了一句好。“开头是你可以记成‘山巅一寺一壶酒，而乐。’，然后是可以记成‘扇我吧再接着就是可以记为‘就扇两扇吧’。”我一下就背了下来很好嘛！接着是可以记为‘46而64’然后是你的学号就是38号，所以可以记成一个三再加上你的学号，在补上一个最好记，只要记住‘79’后面再加一个502胶水就可以了。”作文《π·圆周率之路》的文章段落
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1.《巧背圆周率》的作文段落
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2.《成功的喜悦_650字》的作文段落有一天，我突然想：圆周率是怎么来的呢？根据我原来看过的一些书，我知道刘徽和祖冲之在计算圆周率时所用的方法是“割圆法”。想到了这个名字，我联想到了以往学过的正弦知识，终于猜想出了“割圆法”的真正内涵：无非是把弦当成弧罢了。我立即动手，用自己猜想的方法推算圆周率，一开始，我把圆四等分，这样，会把圆分成四个等腰直角三角形，当然，这样做计算简单可行，误差却十分巨大，和古人算出的近似值几乎差了0。3……为了看看我的方法是否正确，我利用解直角三角形中的正弦值算法，借助计算器一直计算至128等分，计算出了圆周率：3。1415922。当看到计算器上显示着这个数值时，我的心中十分的喜悦，因为我真正理解掌握了圆周率的计算含义和算法。虽然不算发明，但却也是一次小小的成功，更令我高兴的是我对学习方法有了新的理解。 查看全文
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3.《成功的喜悦》的作文段落
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4.《做好自己》的作文段落
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5.《神奇的》的作文段落
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6.《神奇的"π"》的作文段落
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7.《金字塔的仰角》的作文段落
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8.《《科学家的故事》读后感》的作文段落
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9.《教室里的热闹事儿》的作文段落
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10.《我的同桌》的作文段落“叮铃铃”上课了，我耳边总是想起小孙吃东西的声音，我也没心情听课了，就看着她吃东西。正看起劲这呢，老师发话了：“李锦华，圆周率怎么算？”我一想？圆周率？什么东东？没听说过啊，我支支吾吾半天没说。孙迪杰看见了小声对我说：“圆周率就是1+1=2”出神了，我就照着这说了出来，老师一听，鼻子都气歪了。大声对我说：“李锦华下课到我办公室一趟。”下课我只好去老师办公室里“喝茶”了，都怪孙迪杰，从老师办公室里出来我就生着气，见到孙迪杰更生气，我大声对她说：“你，都怪你要不是你我就不会出错了！哼”小孙一见这情景，赶紧对我说：“姐啊，不敢生气啊，我上有小，下有老，还有大学没有考，怎么能没有了你这个好朋友呢？”我一听笑了起来。对她说：“好了啦，不生你的气了。我们以后还是好朋友！”“嗯嗯”这就是我的同桌，真是让我欢喜让我忧啊！ 查看全文
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11.《我的同桌》的作文段落“咔嚓咔嚓”你会问这是什么声音？我告诉你吧，这是我同桌正在吃东西呢！我赶紧过去拍拍小孙（我经常这样叫她）的肩膀说：“小孙啊，你怎么还在吃呢，你在吃地球就超重了！”她一听这话，赶紧把东西收了起来，对我说：“小李，像你这么瘦，再不吃东西地球就该营养不良了！”我说不过他，就没再理他了。“叮铃铃”上课了，我耳边总是想起小孙吃东西的声音，我也没心情听课了，就看着她吃东西。正看起劲这呢，老师发话了：“李锦华，圆周率怎么算？”我一想？圆周率？什么东东？没听说过啊，我支支吾吾半天没说。孙迪杰看见了小声对我说：“圆周率就是1+1=2”出神了，我就照着这说了出来，老师一听，鼻子都气歪了。大声对我说：“李锦华下课到我办公室一趟。”下课我只好去老师办公室里“喝茶”了，都怪孙迪杰，从老师办公室里出来我就生着气，见到孙迪杰更生气，我大声对她说：“你，都怪你要不是你我就不会出错了！哼”小孙一见这情景，赶紧对我说：“姐啊，不敢生气啊，我上有小，下有老，还有大学没有考，怎么能没有了你这个好朋友呢？”我一听笑了起来。对她说：“好了啦，不生你的气了。我们以后还是好朋友！”“嗯嗯” 查看全文
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12.《老师的声音》的作文段落“ 叮——”同学们一窝蜂似的回到了教室。数学老师满面春风的走了进来，喜笑颜开地说“：今天我们学习圆的面积请同学们翻到30页，{看来今天老师很高兴哗哗”同学们马上翻到30页，端端正正地做好，老师开始讲了，慢慢的我被吸引住了。你没有“复述”上节课的教学内容你让我们又是写，又是画，又是说。最妙的是你用漂亮的粉笔字在黑板中间写下，面积的计算公式还教了我们几种简便的方法：圆周率看着你丰富多彩的教学内容，圆面积的计算公式渐渐浮现在我眼前。复杂的圆面积，神奇的圆周率，带着我遨游奇异的数学王国，时而这跳出来个小数点，如同一个绿油油的豌豆；时而那蹦出个长方体，如同五彩缤纷的文具盒；时而窜出来大小不一的正方体，如同那一块块诱人的糖块……听着，想着，我仿佛也变成了活蹦乱跳的正方体，和它们一起在这奇异的数学王国里载歌载舞…… 查看全文
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13.《我的理想》的作文段落
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14.《在成长的道路上》的作文段落
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15.《移植记忆》的作文段落
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16.《志不强者智不达》的作文段落
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17.《人生的出与入》的作文段落
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18.《创新，需要放飞想象的翅膀》的作文段落
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19.《考试趣闻》的作文段落
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20.《挑战圆周率》的作文段落背圆周率可不是简单的事，要记性好，还要反复记忆，否则就会背了前面忘了后面。看着妈妈给我打印的500位密密麻麻的圆周率，感觉眼睛都要花了，更可怕的是这些数字没有一点规律，只能死记硬背。我心想：这太难了，我什么时候才能背完啊。我又想：一定会有一个好方法的。想着，我脑子里就有了一个主意：就是把这些数字当做儿歌来背。比如就可以编成”三尺我衣领“，这个方法能加深记忆。我请爸爸帮我编儿歌，爸爸拿着笔，口中念念有词，好不容易写完了。爸爸说：”你先听我讲一下意思一事一壶酒)就是遇到一件事就喝一壶酒爸爸讲完后，对着我说：”你能试着看着儿歌猜出数字吗“”能!“我信心十足地说。接着我一口气说出了儿歌里所有的数字。爸爸笑着说：”现在就可以开始背了。“听了爸爸的话，我马上行动起来了。前5个数我马上记住了，我又记后面5个数，边记边想儿歌，果然又记住了。再把这10个数连起来背一背，以加深记忆。按这种方法，我一连背了25位。我心里暗暗下定决心：每天背25位，再及时复习已经背过的。 查看全文
热门段落： 洗鱼段落 博饼段落 用钱段落 抱婴儿段落 庄稼段落 夜以继日段落 方向段落 正着段落 突然安静段落 直观段落 走廊段落 建工段落 报答段落 进场段落 同学上课段落 货架段落 短笛段落 杀鸡段落 摆阵段落 风雨雷电段落
