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关于索溪峪的作文段落（共11篇）
关于索溪峪的作文段落
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关于索溪峪的文章段落
你可能会问，既然风是这样的“柔”，但为什么又说它是野性的呢？野性在这里是必不可少的，正是因为野性才能衬托出索溪峪风的“柔”。你可别误以为这儿风的“柔”就像平常走在路上迎面吹来轻轻的，柔柔的那种风的感觉是一样的，索溪峪风的那种“柔”，是纯天然的，也就是野性的那种，这的风是大自然专门赐予索溪峪的，只有来到索溪峪，才能感受到这种独特的，拥有这种野性“柔”的风，才能真正体会到索溪峪风的“柔”和风的“野”。作文《索溪峪的风》的文章段落
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1.《假如我是一只小鸟》的作文段落
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2.《我想去索溪峪》的作文段落
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3.《索溪峪导游词》的作文段落
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4.《读《索溪欲的“野”》有感》的作文段落
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5.《索溪峪的“野”》的作文段落
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6.《神奇光环》的作文段落
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7.《索溪峪》的作文段落
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8.《模仿索溪峪的野》的作文段落山是野的。桂林太秀了，庐山太俊了，泰山太尊了，黄山太贵了---它们都已经“家”化了。人工的雕琢，赋予的毕竟是人工的美，而这种人工的美，是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天工的美，是“野”的美。这种美，是一种惊险的美；几十丈的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望石而惊心。什麽“一线天”，什麽“百丈峡”，闻名就让人胆颤。这种美，是一种磅礴的美；不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万刃绵亘蜿蜒，“十里画廊”，“西海峰林”令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲的美；无所顾忌，不拘一格；直插云天，敢戏白云；横拦绿水，敢弄倩影；相对相依，宛如“热恋情人”，婷婷玉立，好似“窈窈涉女”。 查看全文
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9.《张家界游记》的作文段落索溪峪，是土家语音译；这三个字按其意为：“suǒ”雾，“xī”大，“yù”山庄，连起来就是“雾大的山庄”。索溪峪位于武陵源风景名胜区东北部，总面积25400公顷，武陵源区人民政府驻地军地坪在此景区中心。景区于1982年2月设为省级自然保护区（核心面积3640公顷）。有公路分别与张家界市城区、张家界国家森林公园相通，并与慈利至长沙公路连接。景区内以军地坪为中心，已开通至各小景区和张家界国家森林公园的多条车行游道，全程54.3公里。兴修了绿喁山庄—天子山、十里画廊—卧龙岭—西海、天台宝峰桥、鹰窝寨—宝峰湖游船码头等高标准步行游道，总长9.4公里。景区呈盆地状，四周高，中间低，山、丘、川并存，峰洞、湖俱备。峰秀、谷幽、水碧、洞奥为其景观的主要特征。现已开发小景区8个，即：西海峰林、十里画廊、水绕四门、百丈峡、宝峰湖、黄龙洞，一线天，共约210多个景点。 查看全文
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10.《相约WG》的作文段落班主任秦飞燕老师拿着语文课本眉飞色舞的讲着课，同学们津津有味的听着。活跃认真的教室内有一人在抽屉里蹑手蹑脚摆弄着一些小机器，他就是----高志飞。秦飞燕见此，提了提嗓门，故作大声向全班同学提了一个问：“同学们，《索溪峪的“野”》中的索溪峪是指什么意思？”同学们听后，小手纷纷扬的许高，可她偏偏谁也没叫，喊了上课一直未听讲的高志飞。“高志飞，老师叫你呢？”同桌米雪推了推他的膝盖。“啊？”高志飞什么也没听进去。“高志飞，”秦飞燕严肃的说，“你今天语文课干吗了？老师讲的听进去了吗？”“老师，我虽然没听讲，但我实现了一个人类憧憬的愿望，做出了一件令人举动的事，我即将载着我们班的同学遨游外星世界，哈哈哈哈！”高志飞不但不知错，还在课堂上长篇大论的乱说一气。“你，你，简直是无可救药，叫家长，叫家长！”秦飞燕手抓着头发怒火万分。“老师，你不相信吧，好，我现在就带你们去看看我口中所说的外星世界！”突然，一架椭圆形闪着光的飞碟一闪而来，还没等到大家惊讶，飞碟就把教室内的所有人给带上了天空。 查看全文
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