感慨初三

耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……”

小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……

六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但是为什么还要我们相识呢？最后一次春游，最后一次开运动会，最后一次考试，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。

快毕业的时候，教室的空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中，笼罩着一层淡淡的阴云。

想起和同学相处的日子，我是多么不愿和他们分开。六年，和他们一起上课，做作业，和他们一起嬉戏，玩耍，和他们一起进步，经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁，他们的笑脸也不断涌现。我怎能忘记呢？

在这六年的时日里，我曾以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨。如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子，再多的想念也换不回来我们在一起的快乐，与其在这怀念我们以前快乐的时光，到不如接受事实，将这种思念变成回忆埋藏在心底。

“毕业”这个词语使人高兴又使人伤感。

古话说“书读百遍，其义自见”，以前想体验体验却害怕会觉得枯燥，这几日重温了一遍《名人传》，真是感慨万千啊！在罗曼罗兰笔下，我再次感受到生命的价值，灵魂的震撼。

“我纪念那一代，同样赞颂它伟大的同伴，正直与真诚的大师，教我们如何生如何死的大师”

重谈贝多芬大师他仍是莎士比亚式的面目，但——他的眼睛会射出犷野的光，“他的微笑很美，谈话间有一副往往可爱而令人高兴的神气。”他的童年很艰苦，但他会想方设法来维生。（他必须学会）他遇到战事，离开家乡，但他却为爱国而谱写下名曲。没有朋友安慰，他会将悲剧式的愁苦置于作品之中，如《悲怆奏鸣曲》，但也并非如此，他也会欢悦，更会创造欢悦。后来，他遇到了“爱情”，可“他不断地钟情，如醉如狂般颠倒，他不断地梦想着幸福，然而立刻幻灭，随后是悲苦的煎熬。但他仍旧渴望痊愈，渴望爱情，他充满着希望。

后来再后来啊，他在最爱的舞台失去了站在舞台上的资本，但也许啊，他却因此变得更加的成功，谱出了人生的最佳作《命运交响曲》。我敬仰他，他啊是伟大的音乐家，更是人生的实践家，天才的梦想家。

米开朗琪罗，托尔斯泰，他们与贝多芬一样在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造真善美的不朽名作，献出了毕生精力。即使是在深重的苦恼，即使窒息了他们的呼吸，即使毁灭了他们的理智，他们也不会作罢，他们会“用痛苦换来欢乐”米开朗琪罗把血泪的凝聚献给后世；托尔斯泰始终传达信仰“一切不是为了自己，而是为了上帝生存的人”“当一切人都实现了幸福的时候，尘世才能有幸福存在”

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为”温完《名人传》，再看初三课本，此时或多感慨。或谈到学习要想“增益己所不能”就要“苦心志，劳筋骨”查古今，看现在，多少人都如爱迪生还要赋予99%的汗水呢。面对初三，我想我该学会“汗水”了，以前不知道怎么努力，现在想想，我要学三位英雄。首先确定自己想要的，看来我并不能向他们那样有着那么伟大的目标，但正如罗曼罗兰大师心中的英雄，“只不过是‘人类的忠仆’，只因为具有伟大的人格；他们之所以伟大，是因为能倾心为公众服务”然后在对着目标奋斗，或许啊，今后是工作，或许是学习，但是不管怎样啊，努力些吧！

最后“在每个人的灵魂中，潜伏着高贵的火焰，有一天会使他成为一个英雄”耐心做好本职工作，这样，你，我，才会点燃高贵的火焰，燃烧自己和未来！

重读《名人传》，站在贝多芬的琴键敲敲弹弹，想想自己的职业，回味职业的乐趣；站在米开朗琪罗的《胜利者》白石雕像边观观赏赏，观看走过的路，赏赏路过的桥；拿起列夫托尔斯泰的写作之笔，写写画画，做更多的练习，只为在中考场上妙笔生花！

舜水中学城北校区初三:陈丽萍

人的思想有时候真的很奇怪，莫名其妙的就冒出许多的感慨。这样的事情在我身上已经发生过许多次了。我问了爸爸，爸爸说这是一个人的情感长期积淀后的结果。我想大概是这样吧。

不知道为什么，每当发生这样的事之后，我总有一种预感，在某一天，在我身上，将会发生一件让人意想不到，但又是值得人人为我喝彩的事。我想我的预感不会错，因为我的梦，就已经实现过好几次，并且我的直觉，也成功了好几次。希望这次也不会错吧！

我又一次捧起了《假如给我三天光明》，因为在我第一次看这本书时，只是粗略地看了一半，便仍在了一边，觉得没什么好看的。可是现在，可能是因为我张大了，情感变得更加的丰富，更能认真的去体会别人的成功之路的缘故，我发现我能真正的容入进这本书。记得在书的第一页上写着“打开这本书，你的命运就此改变”这一句话。虽然我只看了这本书中的四个小节，但我发现我已经变了一些，因为在我上诉中的感慨，只在我小学时发生得多一点，到了中学，不知什么缘故，我再也找不到这样的灵感，直到看了这四小节，我发现灵感又回来了，但我发现回来的不仅仅是我的灵感，更重要的是让我重新感受到了我自己的实际能力，我的思想。我变得不再封闭，我用自己的心去包容了自己以及原来视我为敌的人，心灵深处好久找不到的感觉又回来了。我所看到的事物变得更加的真实，甚至，我能用心去体会它们，能用心感受到它们的内在。我的思想又变得活了起来，我的心灵又一次得到了升华！

这一切，对于一个中学生来说，显得是那么的好笑，甚至有的人更要嘲笑“一个中学生懂得什么，简直就是胡扯”。但我认为我是对的，我会坚持以我的观点走下去。

相信我，我一定会成功的！

今年西伯利亚红嘴鸥又如期来到了昆明翠湖，至此之际我正好翻开了邓启耀先生写的《海鸥老人》，读后心情久久不能平静。

一位普通平凡，命运坎坷，穷困潦倒，孤苦伶仃的老人，居然11年如一日地节衣缩食，无私喂养，保护海鸥。

老人去世后，好心的记者将老人的讣告贴在翠湖的栏杆上，海鸥竟然栖歇在那根栏杆上，默默地注视；当记者将老人的放大遗像树立旁边时，许多海鸥立即前来，整齐地排成两行为老人守灵，久久不愿离去。可见老人与海鸥建立了常人无法体验的禽我相忘，亲如一家的关系。过往游人看到这种情感天地的一幕，纷纷在遗像上签字留念。

感动之下，我在网上搜索了相关资料得知：老人去世后，一位21岁的姑娘倡导为老人建立塑像。随后昆明市各媒体积极响应，市民踊跃捐款，政府大力支持，两座海鸥老人塑像终于在2006年元旦落成于昆明市。一座在翠湖的水月轩中，另一座在海埂公园。

我奇怪的是，网上所有资料都没有老人的出生年月。也许他的碑文上会有这个讯息。我决定到实地去印证一下。

翠湖我曾去过几次，只见过水月轩中有一座题为“翔”的塑像，因位置突出，塑像高大，凡去过的人无不知晓，可就是没有看到海鸥老人的塑像。如此重要的塑像都没看到，我觉得很诧异。

第二天一早，我来到翠湖的水月轩，找了很久，还是没找有到海鸥老人塑像。没办法，只好询问正在晨练的人，在他们的指引下，我才在一个角落的花坛中，看到了海鸥老人的塑像。

由于位置偏僻，塑像又矮，座基又低，加之花坛中的菊花已超过塑像胸口，遗像几乎只露一个头，若不是知情人很难注意到这里。难怪我几次路过都没有发现。

看到这种景象，心中顿生感慨：老人的事迹可以说是昆明市生态保护的典范；是翠湖人文精神的亮点，既然为他塑像，为什么座基不抬高一点，位置不选好一点，难道平民塑像就得这么低下？我真有点疑惑不解！

碑文竖立在塑像旁，比主体塑像大几倍，真有喧宾夺主的感觉。碑文不知谁人所写。然而，不管谁人所写，凭心而论，那样的碑文实在不敢恭维！

碑题既然是《海鸥老人铸像落成记》，就应紧扣主题书写海鸥老的生平与铸像落成的过程。而全文却用一半来写翠湖的历史概貌，显然与主题无关。这种可有可无的东西，用画蛇添足来形容有点不切实际，但用“墙上芦苇头重脚轻”倒是十分形象。

剩下的一半碑文，没有老人的生卒年限；没有群鸥的哀悼场面；没有市民的捐款情况；没有政府的重视程度；没有铸像落成的过程。无疑也没有紧扣主题。这种文不对题的碑文，不管写得多么文质彬彬，玄妙高深，都是风马牛不相及的次品。

碑文以中英文对照排立，可见是面向世界和国民的，不是写给学者研究的，因此不该用文言文，以便普及啊！

全文不但用了文言，而且还多处运用生冷词汇及高深典故，例如：“鄯阐之丰姿、因与世龃龉、屡遭缧绁之祸、黉宫学养”等等就是生冷词汇；“齐物之理”就是高深典故。

《齐物论》虽然是《庄子》中的扛鼎之作，但是当今有几人去翻看《庄子》呢？万物等同齐观的“齐物之理”自然少有人知。

此等碑文，即使当代大学生读起来也会倍感吃力，何况我等普通老百姓和汉语不专的海外来宾？除非大家预先带一本厚重的《辞海》，方可现场查考。哈哈！可否？

如果碑文让我来写的话，肯定会是另外一番景象。

现将原碑文出示，然后出示我拟写的碑文。虽不敢说是最好，但两个碑文对照一下，究竟谁更符合人民大众的口味；谁更紧扣《海鸥老人铸像落成记》的主题，读者自有明鉴。

（一）原碑文

海鸥老人铸像落成记

翠湖，古之泽国也，连滇池，后水位渐退，形成沼泽，称菜海子。明清之际，先为沐府林园，后为吴氏宫苑，波光柳色，鱼跃鸢飞。昔人有诗赞曰：六尺小船呼不应，水禽沙鸟向人啼。此昔日翠湖之景色也。及至近代，曾一度湖水乾涸，殿宇鸠居，水禽沙鸟之景已不复见。

今时逢盛世，翠湖几经修治，引水注湖，种树植草，蓝天碧水，柳暗花明，彰显我春城之丽质，呈现我鄯阐之丰姿。环境优美，百鸟不招而至，二十年前，海鸥忽从天降，翔集湖光之表，嬉戏绿水之间。市民惊喜，群集观赏，抛食飨鸥，迎接天外来客。尔后，每年入冬，群鸥必如期而至，诚乃祥瑞之兆也。

观鸥人群中有一古稀老者，背虽驼而神采朗健，寡言笑而面目慈祥，每日按时来饲鸥，多年不辍。久之，众人瞩目，独不知其为何许人也，乃以“海鸥老人”称之，后经记者采访，方略知其身世。老人名吴庆恒，建国初毕业于革命大学，风华正茂，意气俊爽，因与世龃龉，屡遭缧绁之祸，岁月不居，年华虚度，及至平反，已垂垂老矣。

虽其命途多舛，然以黉宫学养，深明齐物之理，人海沉浮，恒存仁爱之心，故能人鸥相狎，以寻诗意栖居。故能节衣缩食，从微薄之退休金叁佰零捌元中留其大半买鸥食，与鸥同乐。此乃人与自然和谐相处之妙趣，岂非春城人民爱鸥情结之表征乎？如今斯人已逝而精神不泯，故铸像以讠志其永恒。夫天人合一，国泰民安，乃华夏文明之精义，然则，“海鸥老人”之精神，亦可通天人之道也。（原文没有分段。）

（二）重写之碑文

海鸥老人铸像落成记

自1984年西伯利亚红嘴鸥再度飞临昆明翠湖起，便有一位身材瘦弱，弯腰驼背，神情开朗，面目慈祥，寡言少语的退休老人，11年如一日地风雨无阻，按时步行十几公里前来翠湖喂鸥，至死不渝。人们不知他的真实姓名，只能依据他的爱鸥深情，形象地尊称他谓“海鸥老人”。

据考：海鸥老人真实姓名为吴庆恒，生于1924年，卒于1995年12月20日，享年71岁。

吴庆恒于建国初毕业于革命大学，因善良敦厚，不谙世事，连遭厄运，蹉跎岁月于囹圄之中，及至平反，已垂垂老矣。终身未娶，孤苦伶仃，穷困潦倒。老人虽经人海沉浮，却能超然物外，恒存仁爱之心，从微薄的退休金中，节衣缩食出大半买食喂鸥，把毕生的爱倾注于护鸥之上，与鸥达到禽我相忘，亲如一家。

因11年拮据生活，老人身体不堪重负，偶感风寒，无人照应，又不舍去医院，病逝家中！老人已逝，精神不泯，群鸥哀悼，久久不愿离去；市民感动，踊跃捐款以铸海鸥老人像；政府积极响应，大力支持，铸像遂于2006年元旦落成。

愿吴庆恒老人九天之上安息吧！善良的人们会永远铭记于你！

呜呼！不是我爱管闲事，只是被海鸥老人的事迹所感动，心生感慨，不得不大声疾呼：把海鸥老人的铸像移到更显着的位置；把铸像地基抬高一点；把碑文写平实一点。才能更好地让海鸥老人那大爱无疆的精神感召世人，情感天地的美德光耀昆明！

在充满离别情味的七月，我们淡淡地说:“呼。终于毕业了！”

要是在毕业前面加一个终于的修饰，要是在毕业后增一个感叹的强调，这个句子就不会是你所想象的那么简单。

你还记得吗，05年的暑假，我怀着刻意的怨恨，写下了“这是暑期，学校凭什么违规补课”的怒言；又抹着一眼的泪水，轻轻咬着牙，说出了“课上我没讲话，凭什么教训我”的骂话。我憎的是学校，恨的是老师。

你还记得吗，初三上学期频繁的纸条，在午休时间泛滥着。

——作业这么多，要死啊！

——老师成天吃饱了没事干呗，打着饱嗝跑去文印室印卷子！

——原来这纸上的油污是那婆婆给弄的？

一层一层的猜测，越发离谱着，甚至将三十出头的阿姨诅咒成了六十中旬的婆婆。

——明明就知道还要我们大费苦心地证明！分明是害人嘛！

——数学老师嫌空白太多了，所以有事没事地求证呢！

——喂，这浓硫酸是有挥发性不？

——搞错没，你化学怎么过优秀的啊，有挥发性的是浓盐酸吧！

——哎哟，老糊涂了！

——去你的吧，少来！

不着边际地讨论着关于学科的问题。一边说着这三角函数以后到工作岗位上到底有什么作用呢，一边谈着分清楚了《史记》的作者是司马迁和《资治通鉴》的作者是司马光会有什么好处。

你还记得吗，初三下学期同学们不见天日地忙于学习。你还跟我做过一个小实验呢，走到教室里，不走上讲台是看不到大家的头发的。为什么呢？书堆地高了，都挡住了呗。所以一眼望去，你都发出了“哇，那叫一个壮观”的感慨。是啊，都怀疑了，同学们是不是染发了？咋看课桌上的不是黑色，净是些泛灰的色儿呢？

那个时候，是恨透了老师。女老师就是搽了些胭脂挡住了脸上不可避免的暗黄，也要硬说是黄脸婆，难看，还要化妆作美，真恶心！到了誓师大会过后，老师来教室的次数更频繁了，试卷一张张地发着，我们就一句句地咒着。他们最常说的话就是：“你们的成绩真差啊！你们学习怎么会这么不自觉？”我们总会忿忿不平，在下面咕哝着：“嫌我们不好就别在这里教书！还巴不得你们快点走呢！”

你还记得吗，中考那天，有人临时肚子疼，没办法考试，老师都急地掉下了眼泪呢。6月底的天气正热，闷得不行，老师给我们买饮料解渴。第一天考完过后的傍晚，老师告诉大家：“孩子们啊，你们是最棒的，相信一定能考好！以前总是批评你们，是为了激励你们努力地学习呀！”

直到那个特殊的时刻，我们才知道，老师是多么地艰辛！

发出这种感叹，是小学一年级的学生都背熟了的句子吧。他们会常在作文里用上老师是园丁的比喻。而我，想要发自内心地感激老师，忏悔自己曾经做过的傻事、说过的傻话，都不知道从何说起了。

有人会问，既然这样，你还要说出开头的那句话，终于毕业了？

是的，我们得说。我们终于离开了初中这一站，即将迎接新的挑战。我们要快快长大，将来好好报答老师啊！不管是一束鲜花，或是一句肺腑之言，都是老师盼望得到的回报呀！

你听到了吗，万千学校里正懵懂的学子们？

从公元前2070年的夏朝再到公元1911年清政府的崩溃，历年四五千年中华文化可以号称世界古老文明中保留最为完好的一个国家，我们也在为这些所取得的成就而感到自豪。但改革开放后的近五十年以来，我国所发生的翻天覆地的变化不仅仅存在于国民经济的不断提升，更在于的是人与人之间的关系变得更加僵硬化。我国封建社会虽然腐败，但人与人之间的交往还没有现在那么的僵硬。而现在我不举那些特殊得例子，单只是普通人，有谁可以使劲拍着胸脯说自己与邻居之间的关系非常好，恐怕在整个中国能找到这样的人不会超过四位数。现代经济的建设虽然便利了人们的生活，但，与邻居之间的一扇门成了一道无形的坎，人与人之间的关系也就越来越紧张，最后导致那些不法商贩无视着大头婴儿的痛楚安然的数着自己的钱包；最后导致那些监管部门的推脱与不负责任使他们可以心安理得不顾他人安危的说声尽力了；最后导致那些跌倒在地不因跌倒而死亡只因时间的耽误而导致悲剧的发生；最后导致那些企业家可以无视他人的尊严将钱扔到他人的头上。而这一切的一切都是起源于人类的“发展”有人曾说过桃花源是消极的，因为那是人类的退步，我却认为不然，桃花源中最起码“黄发垂髫，并怡然自乐”如果说人类的发展建立在人性的泯灭上的话，那我觉得人类还不如在原始社会。

中国的变化还不仅仅是这些，还有那些更为惊人的。举个例子，现在人们对金钱的崇拜程度并不亚于孩子们对奥特曼的崇拜程度。那些拜金女声称“宁可坐在宝马车里哭，也不愿意坐在自行车上笑”这种对金钱狂热的程度实在令人汗颜。

中国真的是在进步么。若真的是在进步，那么我也只好这么说，有得有失，舍去了人们的情谊，而换来的，却不足以弥补失去的。由于“发展”，中国的珍稀保护鸟类几次险些消失，而这，就是“进步”由于“发展”，水泥马路取代了那巨树荫蔽的地方，而这，就是“进步”由于“发展”，黑心商贩对人们的呼吁声不屑一顾，而这，就是“进步”由于“发展”……

到这里，我已经没有什么好说了，对于那些不屑一顾的人们，我更没什么可以说的。现在，我只能对那些还有点良心的官员们说一声：中国的变化太大了，不要因为急于求进而忘记了道德准则的底线，切记切记！

湖北孝感应城市二中初三:别离

六十年匆匆而过，留下无数感慨。六十年漫长努力，留下无数回忆。这，不是普通的六十年；这，是建国的六十年，让众多华夏子孙所难忘，所感慨。

永不忘那一天。

那一天阳光明媚，每一朵云都笑意盎然，那一天人山人海，每一颗心都激动万分。那一天在那一刻，一个雄浑的声音在天安门响了起来："中华人民共和国中央人民政府，今日成立了！中国人民从此站起来了！"瞬间，几百只和平鸽展翅飞向蓝天，几万万人民雀跃相拥。

那一天就是1949年10月1日，我没有见过，可从历史书里的文字与插图中，我就感慨。饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了，

六十年的成长翻开了他的第一页。

此后的三年经济好了不少，我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。　可福不单应，“大跃进”、“文化大革命”及美国与日本的仇视、敌对，国家随之混乱无比。

此刻，一位让所有中国人至今感慨的人站了出来。

永不忘那个人。

"一九七九年的春天，他在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山……"他，是邓小平。在1978年12月22日，中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议上混乱终被平息，就在这次会议中，他提出了"坚持改革开放"的伟大决策。农村的家庭联产承包责任制施行，深圳等经济特区的建立，国有企业的改革，我国加快了建设步伐，改革开放和社会主义建设进入一个新的发展阶段。

这一切，我仍没目睹，但我能感受到。就在此刻，“乒乒乓乓”我不正用电脑写这篇文章。电脑，儿时最难以触碰的梦想，可现在家里已经有两台了。电脑的普及化不正归功于改革开放三十年吗？二三十年前的事，我没有太多的感受，就谈谈近几年的变化，同样令人感慨。搬家了，住大房子；做饭时，用天然气；以前为金茂大厦而骄傲，现在已经有比它更高的环球金融中心。家乡江西也是如此，进山的路从黄土路摇身变成了水泥路；大伯二婶也造了更宽敞的楼。学校又常常组织活动，或是观看历史电影，或是参观纪念馆，就是为了让我们这些幸福的花朵瞧瞧此时养育我们的泥土与阳光是如何的来之不易。三十年的心血啊！谢谢邓小平爷爷。

如今，中国已骄傲的向世界宣布自己已不是一个可以任人欺凌的弱国！成功举办29届奥运会，令全世界都领略了着一个文明古国的风采年全面金融危机的爆发，中国也充分尽到了作为一个强国的责任。

时间，在不停地改变着世界。六十年，改变了中国，成就今日的壮大。我为自己年小没有经历过太多而遗憾，为自己年小可以为祖国付出更多而庆幸，更为自己是一个中国人而自豪！祖国，您永远充满希望，您永远朝气蓬勃！我对未来又一个六十年充满希望。

感慨，这六十年。

我的人生在苍穹找中呈现怎样的光亮点缀大地呢？我的人生意义应该体现于哪来呢？是体现对舞蹈的一时兴起，还是体现于对人生最崇高梦想的不懈追求？在即将面临的人生第一个路口，我感到了压力感到了对未来的一片茫然，感到自己的能力还真的很差，更感到对现实的无可奈何。

想要在左右自己的人生自己的目标，可并不能如此，因为条件不能够做自己喜爱的事因为机会不能踏上理想之路，因为能力不能漫上成功之路。又能怎样呢？哦，谁都会说：“要确定正确目标，把握机会，努力奋进不怕挫折，要越挫越勇越挫越强。大道理谁都知晓，可要明白真的好难好难。

孤身一人就如同宽广深邃的大海中的一滴水，那般渺小不可触及。就是这样梦想谁都有，可是也有事后的太多遗憾1后悔。现在对于未来对于以后，仍感到茫然，喜欢做什么？能够做什么？能够的是铭记，铭记出现于人生中的久久不能忘怀的，一双眼睛，一个身影，一种声音，至今仍回荡在心头。对于未来无法明确预料但对于出现于生命中的人或物，尽力的去把握去熟知。因为和他/她联系的是真诚的友谊而和它联系的是生活。

人的一生似洪水奔腾，不遇岛屿暗礁，难激起美丽的浪花。经历此挫折后学会坚韧。不能左右那就去实践吧！突然看到激励上进之事：明白了自曝自弃毫无所用。即使不能踏上理想之路，那也让自己过得更好一点吧！岩石下的小草教会我们学会坚强，峭壁上的野百合教会我们执着，山顶上的松树教会我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教会我们笑迎冰雪。是啊！不求最好，只求更好。那么不满现状，满求更好一点，就需启程到达目的地，还需播种才会有收获。唯有追求，才能更加有意义。

现实使我们很无赖，那也需要拼搏、努力、奋进。因为如此即便到不了顶峰，也可以到达中层，不会永远停留于山脚。

不管怎样总需沉思与希望

书像一双千里眼,让我们了解世界,了解人们的生活;又像一个时间通道,带我们回想远古,更是一位慈祥的老人,把深奥的知识传授我们,它让我悟出了人生的的真谛.当我迷惑时彷徨时书犹如一支明亮的火炬指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和决心,告诉我只要勇于开拓,便会发现乐趣,让我知道悲伤是短暂的;当我被人误会时,书告诉我,勇敢的走自己的路,让别人去说吧,人们会发现真实的你

当你迷茫时,当你为世界的壮阔和绮丽发出赞叹,当你被人间的温情深深感动,当你的

灵魂受到震撼时候,不管这震撼是

强烈还是微弱的书都告诉我你要坚强走下去'

奥运会，全称奥林匹克运动会。起源于1892年，后来逐渐演变成在世界范围内举行的体育盛会，奥运会每隔四年举办一次，被选定举办奥运会的国家享有莫大的荣誉，它标志着一个国家的进步和发展。

奥运会不仅仅单纯指体育运动，它所蕴含的奥林匹克精神确实在超越着不同的国家，不同民族而链接着人与人之间的友谊。在奥运会上没有勾心斗角的政治斗争，它寄予了人民渴望实现真正平等的理想，人们能在奥运会中找到理想的公平竞赛。友谊第一，比赛第二，不管哪个方胜出都行，奥运赛场上总能让人感到友谊的存在。之所以说奥运不仅仅单纯将体育运动。

为了举办奥运会，人们别出心裁，把世界上濒临灭绝的五种国家级保护动物做成福娃，有的地方还利用剪纸的方法专门为奥运会设计吉祥物，为了筹备2008年北京奥运会人们忙得不可开交，到处其乐融融。

大千世界，无奇不有，奥运会上也曾闹出许多奥运趣闻。如：在奥运会首次举行400米跨栏比赛时，仅有5人参加比赛，尽管当时法国的5次获得者托金，跨栏技术娴熟，但美国的图克斯却以优异的成绩捷足先登，他还巧取了200米跑的金牌。当时200米跑比赛无弯道，是在直线跑道上进行的。处罚犯规的方法也很奇特，被罚者要退后一码起跑，图克斯见这规矩有机可乘，就在起跑时做了一个假动作，引诱其他选手犯规，使他们被罚时退离起跑线一码以外，自己略占便宜，而巧取第二枚金牌。

奥运会上没有歧视，没有私心，也没有斗争，怪不得肖复兴会发出“向往奥运”的感叹。