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那是个阳光灿烂的日子,同往常一样,我们又该学习新课了。不同的是,有许多老师来听课。这次学习的课文是《坐井观天》,一切都在有条不紊地进行着。以前,每学完一课,为了培养同学们的创造性思维,我都要让他们根据课文内容展开想象,效果非常好。这次,我要以《青蛙跳出井口了》为题进行说话写话训练,我让同学们想象青蛙要是跳出井口了,将会怎样。果然,同学们的学习兴趣又一次被激发出来了,有的和同桌互说,有的前后位凑在一...
作文《老师是一只“青蛙”》
那是个阳光灿烂的日子,同往常一样,我们又该学习新课了。不同的是,有许多老师来听课。这次学习的课文是《坐井观天》,一切都在有条不紊地进行着。以前,每学完一课,为了培养同学们的创造性思维,我都要让他们根据课文内容展开想象,效果非常好。这次,我要以《青蛙跳出井口了》为题进行说话写话训练,我让同学们想象青蛙要是跳出井口了,将会怎样。果然,同学们的学习兴趣又一次被激发出来了,有的和同桌互说,有的前后位凑在一...
青蛙的捕虫能力在动物界中是非常高的。它总喜欢住在稻田、沟渠和池塘的水边,以捕捉各种虫子作为“专门职业”。有一次上生物课,老师解剖青蛙做实验。我发现青蛙的胃中有好多没有被消化掉的虫子,这些虫子的数量之多,使我感到惊奇。为什么青蛙能捕捉这么多的害虫呢?这引起了我的兴趣,我抓了只大青蛙仔细观察,终于发现了...