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机器人700字作文推荐
  • 事情发生在几千年以后的今天。因为社会在不断的发展,科学也在不断的进步。为了人们生活起居的方便,人类想出了一个好办法——制造出大量的“智能机器人”。这种产品一上市,果然有了极大的好。可是,人类并没有因此而进步,反而把重活儿什么的全部托付给了机器人,把机器人当做了自己离不开的一个物品。这样一来,机器人们就产生了一个共同的想法——统治宇宙。很快,这种想法得到了更多机器人的赞同,因为他们一致认为自己是地球...

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机器人700字

的作文

三英大战机器人

六年级|记叙文|700字

在一个明媚的春天,张飞穿越时空隧道,来到恩平市新建的恩州广场。他一边欣赏周围的风光,一边玩着滑板,一边打着手机跟朋友说话,结果不专心撞到了一个铁家伙。张飞抬起头一看,原来是个机器人。咦,这个机器人从来没见过,张飞不禁对他破口大骂,说:“你这个兔崽子,竟撞到本大爷我,你活得不耐烦了,是不是?”

机器人非常有礼貌地说:“先生,我不是兔崽子,也不是兔爸爸,兔妈妈,兔哥哥,

兔姐姐。我是机器人。刚才不小心撞到您,对不起!”“撞到本大爷,竟然说个对不起就行了吗?”张飞怒目而视,嚷道“看看大爷的拳头有多大!”说罢,一拳往机器人胸膛一击,可机器人全身布满了电,电得张飞全身发麻。

张飞知道自己不是他的对手,便打电话向兄弟支援,说:“刘备大哥,现有一无名无姓的兔崽子来欺负你老弟,这家伙有点邪门歪术,非常厉害。请顺便叫上关羽二哥带上十万大军火速率兵赶来,以便报仇雪恨。”

过了不到半个小时,刘备拿着机关枪,关羽拿着轻机枪,带着十万大军赶到恩平恩州广场声援张飞。“竟然欺负俺三弟,罪不可饶,看招。”话音刚落,十万大军挥舞着武器,风驰电掣地上前向机器人射击。可机器人连瞧都不瞧他们一眼,说:“刀剑无眼,请各位英雄好汉放下屠刀,好好谈谈。俗话说:‘救人一命,胜过七级浮屠。’今刘备你为给兄弟报个小仇而兴师动众,可见你的大侠大义。但何必只听您三弟一面之词,而伤了大家和气呢?”刘备本来很生气,听到这句话,更是火上浇油,大怒道“你不要对我阿谀奉承,本大爷不吃你这套

机器人无可奈何,只好放个催泪弹,把大众呛得“以泪洗脸”。刘备见识了机器人的厉害,说:“你到底是何方神圣,敢到此撒野?”机器人说:“我是来自22世纪的机器人,本来想去远古时代调查点东西,可不小心闯入21世纪,还是请大家多多原谅!”“原来有些人比我们还强,真是山外有山,天外有天!” 刘备竖起大拇指,赞叹道。

张飞和关羽听了,也惊得膛目结舌,说不出话来,异口同声道:“还是科技好,科技好!”

机器人保姆

六年级|散文|650字

外型描述:

XIN型机器人保姆,一个善解人意的女孩模样,145厘米的个子。一双圆溜溜的眼睛,虽然没有视觉功能,却能给你感觉到活泼。淡淡的眉毛,小巧的鼻子,嫣红的嘴唇,都让你感到可爱。你别诧异她一对会前后左右动的耳朵,因为她是靠着这对耳朵来接受信息的。这是我公司新发明的新型的机器人保姆。只要你给她系上围裙,她能够把你的家务整理得井井有条。

基本操作:

一,安装系统。

打开电脑,登录“天极全球中文IT第一门户”,下载XIN型机器人保姆有关软件。然后通过及以上系统编写服务程序,通过USB接口输入机器人保姆的大脑。

二,安装电池。

机器人保姆使用的是锂离子电池性能可靠,充电一次可连续使用近百小时。

功能特征:

新型机器人采用全息技术制造,模仿真人程度极高,能根据你编写的服务程序为你提供全天候服务。早上,定时闹钟会叫你起床,在你洗脸刷牙的同时,为你准备可口的早餐;中午,她会根据你买回来的菜挑挑拣拣,合理利用,提供给你丰富的营养餐。平时在家里她会自主洗碗、擦桌子、拖地板、整理房间,一切按照你的意愿进行。晚上,等你都睡着了,她会自动放出红外线监测,一旦有不明人员进入房间,她会立即发出警告。

用户反馈:

各位朋友,大家好,我叫邵可可。自从买了机器人保姆以后,我的一些不良习惯全跑了。以前我喜欢睡懒觉,闹钟响了,我踢它一脚,现在好了,保姆一摇我,我必须起床。以前我有边看电视边嗑瓜子乱丢果壳的习惯,现在好了,保姆站在我的身后,动着眼珠子,我只好在旁边放个垃圾筒。机器人保姆尽职尽责,鞠躬尽瘁,真是我家的“公仆”。

忘了提醒一点,千万不要把服务程序装错了,上次我那调皮的弟弟给她装了个“劲舞团”的游戏,她硬是在客厅里跳了整整三天三夜的劲舞,让我们全家都熬红了眼。

邮浙江瑞安塘下镇中心小学 六(2)班 邵可可

读《机器人精神病院》有感

六年级|读后感|650字

这天下午,我闲着没事,便翻开那本《意林》看着目录。突然,一篇题目为《机器人精神病院》的文章勾起了我的兴趣。

这篇文章主要讲了身为马戏团团长的乔治来到一家机器人精神病院,最终挑中了一个名为“KUKA”的机器人回去当小丑。演出开始了,只见KUKA它那滑稽搞怪的表演,逗得观众们哈哈大笑,合不拢嘴。乔治见赚钱的机会来了,便拿着鞭子狠抽KUKA,让它继续表演。终于,KUKA受不了这般折磨,散了架。只见它身体里藏着一张光盘。乔治播放了它,得知原来KUKA是个保姆机器人。有次,小主人正在打架,它过去阻止,反被痛打一番;还有次,它奋不顾身的跳下河去救小主人,上岸后,小主人一脚把它踢下去,自己却站在一旁大笑……乔治惊呆了,于是他把机器人精神病院的所有机器人买了下来……

读完了这篇文章,我的心不由颤了一下,我感悟到:一个普通的机器人却为了我们人类的一时之乐而失去了本应该有的活力;而我们人类,却为了让自己欣赏到节目表演,就把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,是不是太过分了呢?机器人虽只是一堆铁块,但在我们人类的努力下铸就成了一个高智能的机器人,为什么我们人类制造了它们,而它们又毁在我们人类手中,难道我们把它们制造出来,就是为了让我们随便摆弄吗?其实,世间万物都有生命,何况是我们制造出来的机器人,它们是为我们服务,而不是为我们牺牲!曾经我也做过同样的傻事,原来,我们家养了一只小狗,看着它那可爱的表情,我总是随意摆弄着它。尤其是那一次,我把它撩起来,结果失手了,它重重的摔在了地上,半天站不起来。之后,小狗疯了,就是那次我的过失,它疯了,见谁咬谁,于是爸爸把它送到了一个偏远地区的亲戚家。从那以后,我的梦里总是浮现出小狗,总是愤怒的向我嚎叫着……

生命中缺少爱,就缺少快乐和希望!

农业路小学六年级:马汇东

和机器人的亲密接触

三年级|叙事|700字

暑假里,我参观了上海世博会。各展馆里那些令人眼花缭乱的现代高科技,让我一下子就对科学产生了浓厚的兴趣。说来也巧,我刚回到家,表姐就来邀请我参加一个制作小机器人的夏令营。我毫不迟疑,马上答应下来。

夏令营开始了,我怀着紧张而又兴奋的心情,和表姐一起来到科技馆。老师给每个小朋友发了一个大纸盒子,并且叮嘱道:“盒子里是组装机器人的零件,可得保管好了,少一样东西都不行。”我平时就有毛手毛脚的毛病,老师的这番叮嘱可给我提了醒。老师告诉我们,需要的材料和步骤都显示在墙上的投影,大家可以开工啦!

我小心翼翼地从盒子里拿出各种材料,按照老师教的组装步骤,先把电池盒和主机连接在一起,装上电池,然后用钉子把它们安装在119孔的底板上,再装上马达和轮子……步骤一项一项都完成了,我以为这就大功告成了,迫不及待开机——结果,组装好的机器人根本不会动!我沮丧地看着老师,老师笑着对我们说:“光组装好还不行,你们还没编写程序呢!”

第二天,老师开始教我们编写程序;第三天、第四天,老师又教我们学习制作爬行机器人、行走机器人……表姐的第一个四轮小机器人已经能走路了,我羡慕极了,心想:我一定要做得比表姐好!我加紧制作,很快也完成了。但在做测试时,却发现我的机器人只会转圈却不能前进,我急得快哭了。这时表姐耐心帮我检查程序,找出了问题:原来是我粗心大意,把程序的顺序搞错了。经过修改,我的机器人也能走了!我和表姐都开心地笑了。

夏令营的最后一天,老师举行了一场机器人速度比赛。我拿着我亲手制作的机器人,放到起跑线上。老师一声令下,比赛开始了……最终,我的机器人以32.4秒的成绩夺得冠军!

这次参加的夏令营真有意义。通过和机器人的亲密接触,我开始了对科学迷宫的第一次亲身探索。看着一个个冷冰冰的零件,经过组装、编程后,就变成一个能听我指挥的机器人,我更觉得科学的神奇。小朋友们,让我们一起探索科学的奥秘吧!

福州市麦顶小学三年级:程易知

机器人的奥秘

五年级|日记|700字

10月26日下午,我校迎来了“机器人与人类系列”专题讲座。五年级全体同学陆续入场,同学们在看播放着各种各样精美复杂的机器人视频,等待着讲座的开始。

首先,我们用热烈的掌声欢迎前来演讲的吴博士。他曾获得过许多奖项,现已成为专门研究机器人的博士。

通过老师的介绍之后,吴博士向我们介绍了许多种形式各样的机器人。其中,家庭机器人最厉害。它可以在你外出时帮你看家,如果有小偷进入你家时,它的监控系统就会启动。它会将小偷的模样拍起来,发给你和公安局,使小偷无计可施。看完这段视频,同学们不禁拍手叫好。

接着,吴博士又告诉我们多种机器人的特征和功能应用。其中我最喜欢日本新发明的机器人。它可以帮忙端茶倒水,还可以模仿你的样子跑步。而且速度绝对与你不相上下,可唯一的弱点就是怕小孩。

在我们的生活中,工业机器人也是必不可少的就是一个工业机器人,它的速度很快,是人的5-6倍。现在,许多工厂都采用这种既方便,效率又高的机器人。

在医学界,机器人也帮助了我们人类很多。比如手术机器人:它可以在1-2厘米的口子里帮病人做手术。而且,手术结束后,病人没有疼痛,可以马上走路,出院。

现在,我们的生活中光有服务机器人和工业机器人已经远远不能满足人们的需求了。因此,特种机器人也应世而出了。其中,越障机器人最为厉害。它可以越过障碍物,爬梯子,上楼梯,就算是摔倒了也可以自己爬起来。用途之广。

人类有许多的发明创造都来自动物,机器人也不例外。就拿机器人来说吧。它的样子就像一只大狗,可它跟别的狗不同的是,它可以驮公斤重的行李在山间小道中行走,而且稳定性也非常好,即使你踹它两脚,它也不会摔跤机器人虽然可以保持不倒,却不能像人类一样适应战争等特殊环境。所以,战争时不能带上它。

经过吴博士精彩的讲解,我学会了关于机器人的多功能和不同类型的机器人对人类文明的发展有着至关重要的作用。最后,祝讲座圆满成功!

机器人时代的思考

初二|议论文|650字

当今社会,机器人已不再鲜为人知。我国西周时期就制造出了能歌善舞的歌舞伶人,这是我国有关机器人的最早记录。如今,世界上各个国家都在大力研制机器人。世界头号科技强国美国制造出的机器人就不少,而日本更是机器人大国。

任何事物,都有正反两面。那么,机器人的存在,是利大于弊,还是弊大于利呢?

在现代化的生产劳动中,有一些工作单调、枯燥,而且工作强度过大,危险性极高,还有一些工作会引发职业病。据统计,近15年来过劳死的发生率不断提高。在这种情况下,人们更迫切地希望用机器人来代替人类从事工作量大且危险性较高的工作。

在我国,北京奥运会曾使用过福娃机器人、翻译机器人和安保机器人,上海世博会也曾使用过可提供迎宾、语言、信息、照相等多种服务的海宝机器人,还有能歌善舞的女子机器人,会中国功夫的机器人等。由此可见,让机器人参与工作可以大大减轻人类的负担,对人类来说是很有利的。

即使如此,机器人所带来的负面影响同样不可避免,如机器人伤人事件。1978年9月6日,日本广岛一家工厂的切割机器人将一名值班工人当做钢板抱了起来,并对他进行了切割;1982年夏天,一名英国女工在测试工业机器人的电池时,手臂被机器人折成了两段。

机器人的愚昧致使它不能识别人类和工业品,偶然的失误竟会导致人类的伤亡。同样,机器人的过于智能化也会导致机器人杀人。例如,1985年苏联的智能机器人棋手杀人事件——机器人因输棋恼羞成怒而把国际象棋冠军古德柯夫电死。

或许,机器人在很大程度上可以减轻人类在工作和生活上的负担;同样,机器人数量的增加和智能化并非有利无弊。但是,机器人终究是人类制造出来的,以人类的聪明才智还是可以控制机器人的。

宇宙很大,但是想象的星空无限,创意与科技无处不在。

我是机器人

六年级|记叙文|700字

我年的第一个拥有人类思想感情等的机器人,坐着时空穿梭机来到了年。

到了以后,我发现这里的一种长相奇怪的生物控制着那些进化了些的动物,动物却只能用石头来当武器,而那些怪物则是用些核弹、原子弹类的和进化物打,理所当然的那些动物败了。现在那些怪物欺压着进化物,随便抽打它们,而它们也只能这样忍气吞声。我看了以后非常生气,就决定帮助他们,打倒怪物,让它们恢复自由。因为怕这里环境不好,没有食物,或被别的生物统治,就准备了很多武器、食物等。我整天就这样到处游,见到欺压的就打那些怪物,打不过的话就跑。就一直这样了很多天,我也在游中得知了一些怪物的势力。他们的头是一个高三米,随身带枪的。接下来就是些小头领什么的,最后就是小兵,厨师没有,因为他们可以抢来。一次,我看见了一个进化物,在和一个怪物打,他们的决斗方式很公平,都是用刀。但是看那个怪物挺厉害的,对了,这个就是他们口中的那个刀王,刀法堪称一流。我不得以的违反了他们决斗的规则,开枪打死了他,因为和他决斗的有几十个进化物,如果让他这样打下去,那可得出多少人命啊。打死刀王后,把那个浑身是伤的进化物救到了我的穿梭机里。慢慢帮他疗伤,治疗完后从他口里得知他叫和平,他对我说:“完了,完了,你把他们的小头头和他的保镖打死了。我们完了。”“我们不会有事的,要死也要和那些怪物一齐死,”我说。他听后不信的看了看周围,顿时吃了一惊,“你哪里来的这么多的武器,这么厉害的武器,难道这里是他们的基地?”“不,这是我的飞船,我们一起去找他们的老大决战吧。”“好,大不了同归于尽。”我们迅速的乘着飞船来找他们的头。

在路上,我们居然遇见了他们的头头。我一想也是,我杀了他们那么多的小兵,找来也正常。我赶快隐蔽了起来,和他一起引爆核弹和原子弹,因为我们根本就没想过活着回去。轰、轰、轰一声接一声,接着,我们就同归于尽了。

在我们死亡前,我们已经把武器给了进化物,进化物很快得到了自由,而那些怪物也醒悟了。

多功能机器人

四年级|记叙文|650字

假如我是发明家,我要发明一种多功能的机器人,下面我就来说说它的这些万能吧。

未来的机器人一定会有吃、喝、玩、乐的功能。要是你饿了,他就会做一些美味可口的食物来让你充饥;如果你口渴了,他就会变出产地不同味道很爽的饮料给你解渴。你吃过了也喝过了,现在可以玩和乐了。玩的时候他会变成很多与你同龄的小朋友来跟你玩,让你忘掉所有的烦恼和不快。

如果你在学习上遇到一些困难他会千方百计来帮你解决;如果你正在写作业的时候妈妈叫你去做事,可你又不能去,他就会复制一个你去做事;如果你读课文时有字不会读,你只要直接把字指给他看,他就会告诉你读;如果你遇到了坏人,他就会变成大队的警察撵走坏人来保护你;如果你想去世界各地旅游,他就会变成你想要的交通工具带你去想去的地方;如果你想去唱卡拉OK去唱歌,他就会变出卡拉OK和你一起去K歌;如果天气很炎热他会变出游泳池,陪着你去游泳让你爽歪歪;如果天气很冷,他会变出温泉池让你在温泉里泡个痛快;如果你想要去买衣饰,他就会立马变出琳琅满目、应接不暇的你喜欢的衣饰,让你天天穿新衣服;如果你想去劳动一下他还会变出农田,让你去耕地种菜;如果你累了他会变出一个百花园带你去观赏花儿;如果你想去外星球,他就会变出火箭带你去外星球遨游;如果有一些人嫌自己矮,嫌自己不漂亮,他会变成美容师,给你美容,让你成为世界最帅气的帅哥美女,并且让你立即长高。他就会实现你的愿望,他还会变出眼睛,将盲人霎时重见光明;他会变出耳朵,将聋子恢复听力;他会变出小嘴,让哑巴说出埋藏已久的话语。

未来的机器人真是千变万化无所不能吧,包会使你看到它垂涎三千尺的。

从现在我必须刻苦勤奋地学习,长大以后一定能发明这种万能机器人。

九华经开区杉山学校四年级

高兴

指导老师 龚跃群

机器人也有爱

六年级|日记|700字

我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,

我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,

我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,

我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。—题记

“‘家’是什么?”对于这个新名词,机器人可能不知道。因为每个机器人都是由张博士研究出来的,也是,机器人只是由一些钢铁组成的,它们那副冷冰冰的身躯是不会懂得家的,也更不会懂得爱。

但,高智能机器人巴萨却不这样认为,它甚至渴望得到家,得到爱。

巴萨是博士最得意的作品,它集合了博士一生的心血,是部名副其实智能思想机器人,它可以随意控制自己的思想,但他没有攻击性。和其他机器人不一样的还有他的名字—“巴萨”因为博士晚年得子,所以取名“巴萨”(当地珍宝的意思)可巴萨和母亲却在原来试验中,因气体爆炸而不幸丧命。从此博士把丧亲之痛都注入在工作里,于是与儿子思想数据相同、外貌相同的机器人巴萨诞生了。

一天,巴萨因为好奇心,终于忍不住偷偷跑出了基地,来到了人类世界,它来到了一个游乐场,并认识了一个小男孩“简”,并很快与他成为朋友,在离别时,简问巴萨家在哪里,巴萨因不能泄露身份,便谎称自己没有家,于是善良的简夫妇便把巴萨带回了家。

在简的家里巴萨开始体验爱。

可好景不长,一次巴萨在草地上玩,却被人贩子抓到了深山里卖给里一户人家,从此小巴萨过上了童工的生活,但因为它是高智能机器人,所以2个月以后就逃走了,并运用高智能回到了当初的游乐场,它看见了电线杆子上贴满了寻人启事,而寻的那个人就是它,于是它跑回简的家,简一家看到它高兴地哭了起来,简告诉它这几个月他们一家在不停的找它,爸爸还因此生了病。听到这些,巴萨的眼里流出了一种液体,“那是‘泪’吗?”小巴萨好奇的想着,忽然一道光闪过来,巴萨感觉身体轻了许多,哦,巴萨变成了真正的小男孩,因为他感到了爱与家的温暖……

因为我们是一家人,

相亲相爱的一家人,

有福就该同享,有难必然同当,

用相知相守换地久天长。—后记

六年级:微baby

机器人老师

四年级|记叙文|700字

叮铃铃”上课的铃声响了。瞧,站在门口的那个老师,就是方老师:她有一双迷人的小眼睛,小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴!我们大家都很喜欢她。奇怪,今天方老师走路不像以前一样了:一摇一摆,一左一右的。活像一个机器人!哎,你还真别说,它还真是一个机器人老师呢,它要给我们来上课了,我们大家高兴极了。呵,高科技就是高科技,机器人老师不仅跟我们方老师长得一样,它有许多的特殊功能,比如:它身上有监督镜,可能监督不认真的同学;它要在黑板上写字时,不用粉笔,只需轻轻按一下身上隐藏的按钮,黑板上立刻出现它要写的字,字迹苍劲有力,非常漂亮!……神!太神了啦!

上课时,机器老师说:“今天我们上的课是:《女娲补天》。”说完,它便把手一挥,顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了,这时候,议论纷纷的教室里忽然出现了打雷声音:“轰隆隆,轰隆隆!……”那声音如山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。接着,黑板上出现了一幅画面:那高高的天上竟然有一个大窟窿,窟窿里冒着火,把大地都烤焦了,许多人都被火围困在山上,大家看到这儿,很揪心,希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了,画面上有一位女神架着云飞来,她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的折磨,便下定决心要救人们。办法只有一个:寻找五彩石,冶炼五彩石,把它浇到天上。于是女娲不顾辛苦地去寻找五彩石,她历尽了千山万水,才找到五彩石;接下来,她要冶炼五彩石,女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔,双手布满了厚厚的茧子,但她毫不在意。看到这儿,同学们不免又为女娲担忧。终于,女娲把五彩石冶炼成很稠的液体,总算成功了!同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里,对准大窟窿,一泼。只见金光四射,大窟窿补好了!大家不停地为女娲鼓掌,嘴里喊着:“女娲真棒,女娲万岁!”机器人老师问大家:“你们有什么话想对女娲说的吗?”大家争着回答,你一句,我一句,七嘴八舌的,乐得不可开交。下课铃响了,大家都还舍不得离开呢!

我喜欢机器人老师。