-
窗外的树叶绿了又黄,黄了又绿,昭示着时光变迁和岁月交替,我在这浅淌着的时光中逐渐成长,而在这成长中,渐渐学会了幻想。我无法从城市繁华和钢筋水泥森林中寻觅诗意,所以成长中总耽于幻想,幻想让我的思绪自由飞翔,我幻想自己住在江南。江南得水,灵动婉约,澄澈见底,掬一捧就能嗅到诱人的醇香。江南的雨,斜斜密密,如珠帘锦帐,黯然了一地柔软的芬芳,织进了江南美丽悠然的文化,我幻想自己披一身幔纱优美的轻纱,独倚望江...
作文《成长中我多一份幻想》
窗外的树叶绿了又黄,黄了又绿,昭示着时光变迁和岁月交替,我在这浅淌着的时光中逐渐成长,而在这成长中,渐渐学会了幻想。我无法从城市繁华和钢筋水泥森林中寻觅诗意,所以成长中总耽于幻想,幻想让我的思绪自由飞翔,我幻想自己住在江南。江南得水,灵动婉约,澄澈见底,掬一捧就能嗅到诱人的醇香。江南的雨,斜斜密密,如珠帘锦帐,黯然了一地柔软的芬芳,织进了江南美丽悠然的文化,我幻想自己披一身幔纱优美的轻纱,独倚望江...
每个人都希望自己能够每天都过得很快乐,但现实却总让人事与愿违。在我们成长的过程中,总有一些事是我们不开心。我就有许多,比如遇到作业不会做,自己不想做一件事却又不得不做,被父母和老师批评时……都让我们很烦恼。
现在我们的作业开始变得越来越多,忙碌的作息时间,父母安排的考试目标,严格的教诲和要求……作业的繁多是我们不再有太多的时间嬉戏,压力的沉重是我的心中渐渐有了成长的烦恼。
记得有一个学期的期末,我考了年级第六名,心里有一种说不出来的喜悦。但可能这让我太骄傲了,接下来的一个学期,我的成绩一落千丈。在一连几次的测验中,我的成绩都不太理想。语文是这样,数学也是如此。那时起,我便渐渐失去了对学习的信心,失去了对学习的兴趣。只有上课时的不专心,对考试的恐惧……这令我很是烦恼。眼看着我的成绩一天不如一天,分数一次不如一次。我才考试意识到自己正处于危险之中。我告诉自己不能在这样下去了,我要总结之前成功的经验,吸取这次失败的教训。做回原来那个自信、开朗、成绩优异的自己!从那时候起,我便开始努力学习,努力的使自己想预定的目标迈进。
终于,经过一个学期的努力,我又找回了之前的那个自己,感受到了成功的喜悦。拾回了对学习的热爱与信心,这令我快乐无比!经过这件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的体会:我们不能被成长中的种种烦恼打败,应该把失败、困难和烦恼化作学习的动力,努力克服困难,从失败的教训中获得更大的成功,让失败的教训,成长的烦恼推着我们走向成功的彼岸。
云南普洱思茅区思茅四中初一:黎霞
“一年一年时间飞跑,小小少年转眼高。随着岁月由小变大,他的烦恼增加了。”是的,这是出自《小小少年》中的一句话。随着我们不断的在长大,我们已经从年幼无知的孩提,成长成了成熟自信的少年。烦恼也随之而来,挥之不去了。
烦恼是避免不了的,已经是一名小学生的我,作业与学习成绩,毅然成为的我的烦恼。每天放学回到家,迎接我的都是那个耳熟能详的话语:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些话语,我就心烦意乱,做起作业时也不安心。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。虽然,我知道他们是在为我好,可是,我并不希望自己像大多数的孩子那样,在父母的唠叨声中成长。对于他们的问话,我只能沉默,即使回答了,也只是徒劳。
对于学习成绩来说,作业只是张飞吃豆芽——小菜一碟。我的成绩如股票般潮起潮落,动荡不定。每次有亲朋好友到我家拜访时,我的学习成绩就成为的“永不泯灭”的话题。成绩好时,爸爸妈妈对我也并无表扬,只是简单地对我说:“不要自满,要虚心,不然成绩就会一落千丈。”成绩差了,他们就会严厉地对我唠叨道:“看!这是什么成绩。叫你平时不认真读书,上课不听课,偷懒,现在好了吧……”对于这座庞大的“唠叨山”,我只能停下前进的脚步……
成长是什么,为什么会有烦恼?烦恼又是什么?为什么它有时酸,有时苦,有时甜?我在成长的烦恼中,慢慢地长大……
六年级:mrs颖
我们,在生活中成长,在成长中学会生活,生活与成长,一直是密不可分的。在我看来,如果成长是一条不知深浅的河,生活便是一座横跨岸边的桥,一条冰冷的铁索桥。它给你帮助,引导你前行,同时也令人生畏,使人却步……
在成长路上,没人能预知下一步会走在哪里,或许幸运的站稳在铁链上,亦或许不慎跌落。可生活不会就此停下,我们终会爬上铁索,继续着那不可预知的成长之行。河水不会吞噬你的生命,铁索亦会引你前行,他们紧紧伴随在你左右,让你学会坚强,看清现实。一个人,也能面对生活的中中中变数……
在这条河上,我们在桥上小心翼翼的前行,无法止步,不能后退,只能尽力走好每一环,留下最坚定的脚步,偶尔回眸,看那些过往,就笑了……
第一环 珍惜
如果能再给我一次机会……谁都曾这样想过。可在这条路上,唯一不能做的,就是回头。过去了的,就不会再回来……我和她的友情,至少在我心中,不会再有第二次温暖……那样单纯的美好,与我,已渐行渐远……
第二环 宽容
人,总要长大,面对着生活的种种变幻,我们会不知所措。当我还不明白,为什么成绩单下来时,有人献殷勤,有人冷嘲热讽时,就已经明白,钩心斗角,永远不会在我身上得到实践。而我可以做的,只有笑着面对。
第三环 自律
渐渐的,昔日那个天真的丫头变成了今天这般模样。洗尽铅华,只有我知道我是谁……面对酒杯、火机或是别的,我会摇头走开,骄傲地证明,我的原则:这、不是游戏
第四环……
我还在继续走着、努力的走着……
生活还在继续,岁月洗礼后,我依然微笑。成长,谁都一样。突然想说,如果成长是一场兵荒马乱的痛,那生活,既是战场,也是安抚。他们伴随着每个人,走过风雨,在岁月的长河中,绵延无尽头……
看着那一张张浸透了努力,勤奋的获奖证书,考级证书,欣慰自豪的微笑在我脸上荡漾开来。别人看见,或许会羡慕,或许会称赞,但只有我自己知道,张张证书都是那么来之不易,它记录着我成长的足迹,成长中的喜悦与无数的挫折。
我的成长并非一帆风顺,可以说到处都有坎儿,磕磕碰碰,在失败中跌倒,又无数次的在挫折中爬起来,向前走,又跌倒,又爬起,继续向前……
我清楚的记得,我考钢琴十级时,曾无数次希望时间停住,因为太苦了!无休止的练琴,让我厌倦。但音乐的美妙,让我不得不重新将双手放在琴键上,弹,练!每天六个小时的魔鬼式训练,将热爱自由的我困在了狭小的琴房里。手指练得发烫,泡下冷水,继续练;手上弹得起了水泡,涂下药油,继续弹;双手又酸又痛,休息一下,再继续。刻苦,努力的练习,原本让我觉得没什么关系,只要能考级过关就行了。但是,当我完整地将所有曲子弹给老师听时,一句冷冷地“不行!”,彻底打击了我,那一刻,我伤心,我无奈,我迷茫!
老师的打击让我倍感失败,从未如此受到挫折的我,很沮丧。挫折像一座高山,挡住了我前进的路,我知道,只有努力向上爬,翻越挫折这座高山,我才能成功。我喘息着向上爬,跌到了站起来,继续爬。在挫折中,我学会了坚强,学会了寻找方法。当我最终爬过“挫折山”时,我知道,我已经成功了。十级的考级证书被我握在手中。
成长是跟自己赛跑,被挫折绊倒并不可怕,只要坚强点,跨过成长路途中的挫折,胜利就会在成长的路上等着你!
每个人都希望自己能够每天都过得很快乐,但现实却总是事与愿违。在我们成长的过程中,总有一些事使我们不开心。
我就有许多,比如遇到作业不会做,自己被迫要去做一件不喜欢的事情,被父母和老师批评……这些都会成为我烦恼的原因。
现在,父母和老师的严格教诲和要求下,繁重的作业让我们没有那么多的时间嬉戏,沉重的学习压力和父母的目标限制使我的心中渐渐有了成长的烦恼。
记得有一个学期的期末,我考了年级第六名,心里有一种说不出来的喜悦。但可能这让我太骄傲了,接下来的一个学期,我的成绩一落千丈。在一连几次的测验中,我的成绩都不太理想。语文是这样,数学亦是如此。那时起,我便渐渐失去了对学习的信心,失去了对学习的兴趣。只有上课时的不专心,对考试的恐惧……这令我很是烦恼。眼看着我的成绩一天不如一天,分数一次不如一次。我才开始意识到自己正处于危险之中。我告诉自己不能在这样下去了,我要总结之前成功的经验,吸取这次失败的教训。做回原来那个自信、开朗、成绩优异的自己!从那时候起,我便开始努力学习,努力的使自己想预定的目标迈进。
终于,经过一个学期的努力,我又找回了之前的那个自己,感受到了成功的喜悦。拾回了对学习的热爱与信心,这令我快乐无比!经过这件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的体会:我们不能被成长中的种种烦恼打败,应该把失败、困难和烦恼化作学习的动力,努力克服困难,从失败的教训中获得更大的成功,让失败的教训,成长的烦恼推着我们走向成功的彼岸。
南皮县冯家口镇博古于小学 六年级
孙金红
在我们的成长经历中,难免遇到疼痛与挫折,但是随着我们的年龄慢慢增长,我们逐渐地克服着这些痛,这些挫折陪伴我们成长。
小时候,到期得打疫苗,当针头扎进身体的时候,我忍不住大哭起来,因为很痛。这时妈妈说别哭,打完针带你去买好吃的,嘴馋的我因为有好吃的零食忍住了哭声,眼泪含在眼睛里,愣是一声也不哭了。就这样,打针的痛是成长中第一个难忘的痛的经历。
渐渐地我长大了,该学自行车了,学自行车时掌握不好方向和平衡,难免会摔倒,磕的身上青一块紫一块的,很痛,在不断的挨摔的过程中我学会了骑自行车,回想起来有痛有快乐。
现在我已经是六年级的小学生了,学习上的压力常常使我头疼,做事情也不能像以前那样马马虎虎了,我必须做一个小淑女,懂得矜持,不能大大咧咧了,不能大声笑。向我这样男孩性格的女生要做那样的一个小淑女简直比登天还难!这样的痛谁又能体会到呢?
随着年龄的增长,我就像羽翼刚硬的鸟儿想自由自在地在蓝天中飞翔,摆脱父母的束缚,我一不听话爸爸妈妈就会唠叨个没完没了,我有时会和他们顶嘴,爸爸妈妈很伤心,看见他们鬓角的银丝和眼角的皱纹,自己又很后悔和爸爸妈妈争吵,可是天下没有卖后悔药的,这样的痛谁没有呢?
当然,成长中还有很多伤痛,但是这些伤痛让我们学会了坚强,学会了忍耐,学会了愈挫愈勇,这些痛也使我们受益匪浅,感谢成长中的痛!
指导老师:穆志丽
阳春三月,草长莺飞,大地成了绿色的世界。新春到来,花季少年又长大了一岁,甚至可以听到生命拔节生长的声音。然而,我成长中的快乐与烦恼也与日俱增。
记得在我刚懂事的时候,整天都吃喝玩睡,非常乏味。有一天,妈妈从邻居家借了一本儿童基础读物《小红帽》回来。虽然我那时不会识字,但是里面的插图也让我似懂非懂文字要表达的意思。从此,我便迷上了书,因为书在我最寂寞的时候陪伴了我。所以我整天吵着要妈妈带我去书店。但妈妈要工作,不能每天都带我去,所以妈妈决定在每一个星期六和星期天带我去。而我每天都抱着日历,每时每刻都看着,一有人在身旁,我就问:“今天星期几了?”“星期一”。这一答让我的心情跌到了谷底。过了几分钟,又问“今天星期几了?”……所以,邻居家的人见了我都拔腿就跑。如果一到星期六和星期天,那前一晚我都睡不着的,到了书店,我便似乎与世隔绝了,津津有味地看起来。每次我都是书店的第一个客人和最后一个客人。随着年龄的增长,我更不满足对书的追求,便对书有了更深一层的阅读。
至今,书成为了我生命的一部分,可一日不食,但不可一日不读。当然,我读书要力求读好书,而且还要有自己的一套读书方法。当书构成生命的一部分后,我的灵魂变的充实而丰富,我的眼睛变得明亮而深邃,我的行为也变得理智而富有创造性。读书,是我成长中的快乐。
有快乐,自然也有烦恼!
随着年龄的增长,我们不仅懂得了许多人情世故,还懂得了一些不该懂的的东西。也许是受了外界的影响,现在许多小学生都懂得“爱情”之类的话题。如果一个男生帮一个女生解决了一个问题,在我们的眼中这是一件很平凡的事,但一些学生就全都看在眼里,把小事化大,弄得满城风雨,把事情联想到十万八千里那么远。他们想这些倒特别起劲,连那些作文骨干的想象力都没那么好,而让他们写想象作文,那“超人”的想象力就不见了!这到底是为什么呢?这就成为了我成长中的烦恼。
这时的我们应该是天真无邪,活泼可爱!但再看看现在的小学生,老里老气,穿的衣服不伦不类,十几岁的少年却像那些七老八十的老人,原因是什么呢?早熟!那为什么早熟?那就要问社会对学生,家长对儿女的教育是否有漏洞了。
人生十六七,多么美好的岁月,我国一代文学巨匠郭沫若说过:“人世间,比青春再宝贵的东西实在没有,然而青春也是最容易消逝。最宝贵的东西却不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春,便是伟人。”把握这美好的旺季,才是我们青春无悔的一份答卷。
青春的少男少女们,还不太成熟的果实请不要去摘它,因为它即使表面甘甜,可里面却是酸涩的。幼嫩的心,请不要将它伤害,把握好自己,在未破蛹之前,请不要急着说出天长地久的豪言。如果你一味追求,受伤最终的还是你自己!我为社会上的这些现象而感到烦恼,这样不仅摧毁了一个个正含苞欲放的花朵,更摧毁了祖国一个个的明天!
虽然我成长中的快乐与烦恼与日俱增,但它却是我一生的一笔财富。它,将会给我的人生画上最明亮的,最光辉的,最灿烂的一笔!
说到“课”,相信大家一定不陌生吧。每个人都有自己有成长经历,而在成长的过程中又无时无刻不在上“课”,在成长环境中无处不是“课堂”。那么我们在成长中是怎样上“课”的呢?让我来谈一谈吧。
一、少年时期:当我们在少年时期,幼稚的我们总是无忧无虑,整天只想着玩。母亲看到在地上爬滚着开心地玩耍的我们时,从不打骂我们,这是因为母亲拥有着一颗慈善而圣洁的心。当我们的衣脏了,母亲总是给我们换上干净的衣服,这是因为母亲想让我们的心也像衣服一样干净,这是因为母亲想让我们的心也像衣服一样干净,纯洁。这是少年时期的一节课,是一节多彩的课,它让我们学会了从小要拥有一颗慈善、纯洁的心。
二、中学时期:中学生的学习生活是那么的丰富多彩。这时,我们也稍稍长大了,学会了自己料理自己的事,也学会了给父母亲分忧,学会了怎样去生活,可母亲也对我们更加地严格了。当我们犯错时,母亲就“毫不留情”地处罚我们,教导我们怎样做人,怎样去分辨真善美与假丑恶。而稍稍长大的我们也积极为母亲分担家务,知道怎样去减少父母对我们的担心。这为我们今后的独立生活打下了坚实的基础。这也是一节课,是一节政治课,它让我们懂得了应该怎样做人。
三、成年时期:我们已经能独立生活了,在生活、工作的过程中难免会遇到一些挫折,而有些挫折往往能使我们精神崩溃,被困难压倒。而这时,母亲一句安慰的话会使我们振作起来,让我们学会怎样去面对挫折,战胜困难。这又是一节课,是一节让我们懂得怎样去面对人生中的种种困难,从而走向成功的课。
这就是我们成长中的三节课,它是每个人成长过程中必不可少的课,也是我们面对生活、面对困难所必须上好的三节课。
成长的道路多姿多彩,在我的成长中,有许许多多的梦想,我欣喜有一个快乐的童年,但成长也有残酷的,所以我说,成长的道路就像一个调味盒,酸甜
苦辣聚集其中.今天我就来说说这酸甜苦辣.
酸甜苦辣之酸.
小学六年级毕业拉,同学们都"各奔东西"了.心中的份份思念不由上了心头,心中辛酸苦闷的我在网上发表拉一首小诗,里面写出了我和六年"同窗苦读"的同学的一切感情,之后我又一"十年以后在相会"为题,又发表拉一篇作文,两篇文章发表只后都有拉回帖,其中有一为同学的话让我至今记忆犹新:"只要曾经拥有,何必天长地久.我们虽已分别但还有快乐美好的回忆,何必悲伤,何必愁."是啊,回忆往往比现实要美好的多,我不必去悲伤,因为我们之间有最美好的回忆啊!
酸甜苦辣之甜.
我进入了梦寐以求的中学,虽然有几个好朋友没和自己分到一个班,但上天总是公平的,把最可爱的亚文留了下来,我们每天形影不离,我时常感谢老天爷把这么可爱的"礼物"送给我.
酸甜苦辣之苦.
本以为来到中学就摆脱了父母的监视,何乐而不为呢
但是,万万
没想到,小小的生活问题竟难倒了我,现在我也有此体会:初中的生活其实也挺苦的.
酸甜苦辣之辣.
说到辣,就必须提到我们这一群"泼辣"女孩,我们这一群女孩,对付男生势力,各有各的一套,随便看,哪一个同桌不是被我们"驯服"的服服帖帖,同学们都说我们有"暴力倾向",可我们却认为这是"女儿当自强".
成长的酸甜苦辣让我记忆犹新,我觉得生活只有这样才有滋有味.
我们回首往事,发现自己已经在不知不觉中走了很长一段路,一步一个脚印,构成了一个成长之路。小树经历风吹雨打,才能茁壮成长;毛毛虫通过一步步的脱变才能变成蝴蝶。人也是一样,如果不经历风雨,怎么见到彩虹的光辉。这些都是我们成长中的小插曲,而我也曾经历过这样的“小插曲”。
那是一个与往常一样的日子,阳光一样的明媚,苍穹一样的湛蓝。我写完作业准备去北国新天地去买东西,骑上我的电动车,带上我的帽子,兴高采烈的走了。我在路上想我该买什么,我买完去干什么,在脑中构思了一会儿。突然我听见“嘀嘀嘀”的喇叭声,我不由得吓了一跳。我回头白了一眼车主,小声说:“吓死人不偿命呀!算了,我今天心情好,我大人不记小人过。”念叨完,我准备走时,车主下来了,用和蔼的口气说:“小妹妹,请你让一下,我过不去。”“这是非机动车道,你一个汽车进来干吗呀。”我紧接着说道。车主一听觉得很羞愧,看看车,又看看自己,才发现自己违章了,一时间没有理由了。我一看他的样子,心想:我是不是太过分了,他也不是故意开进来的。我走到叔叔面前说:“叔叔你走吧,我给你让路,下次别这样了,被警察捉到就麻烦了。”叔叔一听,忙道谢,赶快开车跑了。我看着车影,心想:一出门,就碰到这种事,哎-怨谁呢!
成长中的斤斤计较,得理不饶人,是一种不好的行为。雨果说:“宽容是一种美得,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。”我在不经意间想起这些,才发现一个人时,想想这些,你会发现这些过去了的,会成为你永久的怀恋,认真的品味,会发现其中韵味幽深。
一个小插曲可以勾起人的“味觉”,品味其中道理的幽香。
东胜区二中初二:孙婷