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全部 初一 六年级
欢笑500字作文推荐
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    作文《童年的欢笑
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欢笑500字

的作文

夏日里的欢笑

六年级|叙事|450字

“传给我,传给我”同学们大汗淋漓,享受着夏日给他们的哺育。

春天,带走了寒冷的冬天,留下了绿茵茵的小草,枝繁叶茂的杨柳,还有孩子们天真烂漫的笑容。就在这时夏天已悄无声息的来到了这片美丽的土地。

在教室里的我们有些按捺不住了,不约而同地跑到操场。过了一会,操场上荡漾着欢声笑语……

放眼望去,全操场上,左边一片是女生的区域,右边一片式男生的天地。我与好友刘思彤、李汉丞还有许许多都的同学们一起打篮球。“嘟!”比赛开始了,敌我双方都争得面红耳赤、水火不容。开始,先锋刘思彤以迅雷不及掩耳之势直冲对方大本营,用敏捷的手老练的技术投了一个三分球,我们既欢呼又呐喊,簇拥在刘思彤身旁。可此时,对方突然来到我们篮板旁,我们马上迎面顶上,一挡一顶一抢一冲,从对方手里夺回了球。我如获至宝,紧抱着不放。但趁我稍不注意是,一个同学就轻而易举地夺回去了。比赛进入了白热化阶段,张雨鑫疯狂的怒吼起来,好像这声音依然盖不住他那满腔热血,但他一不留神,被小石子绊倒了,全场哄然大笑。

比赛在继续,双方啦啦队的加油呐喊声此起彼伏,连操场上的小鸟如歌手般也在为我们唱出奋勇拼搏的乐曲。

我永远不会忘记这场激烈地比赛。

浙江温州乐清市石帆一小六年级:郑庭珍

纸条里的欢笑

六年级|记叙文|500字

“丁零零”一阵清脆的上课铃声敲响后,我们赶紧坐好,等待老师的到来。李老师踏着轻盈的步子走进教室,他笑笑说:“今天我们搞一个拼组游戏,大家分成四组,一组写时间,二组写地点,三组写人物,四组写做的事情,交上后咱们进行拼组,人物可以写班里的同学,等会儿可不准笑出声来!” 

教室里安静下来,只听见沙沙地写字声,有的同学胸有成竹,一会儿就写完了,在一旁偷偷地笑,好像在等待哪个同学出丑;有的同学却不知道写什么,不知所措,此刻的同学们可真是神态各异。 

拼组游戏开始了,李老师清了清嗓子,高声读出一组:“晚上十二点,刘文珠,在月亮上,跳街舞。”“不会吧!”她晚上十二点不是在家睡觉吗?她能上月球上去吗?我们班的笑星张凯莉做着跳舞的动作,可是一点儿都不像,好像在做广播体操,也好像是在打太极拳,逗得大家哄堂大笑! 

接下来老师又抑扬顿挫地读道:“凌晨三点,张亚萍,在电线杆上,打羽毛球。”同学们哈哈大笑地看着我,我跟着傻笑了好一阵,才意识到主角是我啊!我简直不相信自己的耳朵,我自言自语:“我会轻功吗?我能爬上电线杆吗?”我的同桌笑得实在不行,激动地一只手拿钢笔敲打着课桌,好像在敲鼓,另一只手捂着肚子,我们的笑声、喊声演奏成了高亢欢快的交响乐,热闹极了。 

拼组游戏课,拼出了很多离奇古怪的笑话,同学们都笑得前俯后仰,我希望我们的生活五彩缤纷,能多一些欢乐。 

雪地里的雪人与欢笑

初一|写景|550字

今天早晨,我醒来时发现,窗户被水蒸气给包围了,完全看不见窗外的景物,我便在水蒸气上画画,有小花,有四叶草,有蝴蝶。

我画得正起劲,忽然间,我发现外面白茫茫的一片,空中飘下片片雪花,美极了。楼下传来阵阵笑声,原来是大人们带着孩子在堆雪人啊。我飞快着戴起每年都用它堆雪人的手套,飞奔到楼下。

我想起来去年我们堆雪人的场面,我们一起欢笑,一起手拉手,一起找工具。我不由得会心一笑,心想:“呵呵,今年我自己先堆一个雪人,谁让我起那么早,等你们醒来,说不定我已经堆好了。”我先揉成一个小雪球,然后再地上翻滚。不久我就做好了雪人的头和身子,然后把它们放好。

下面我该去找工具了,下面的事情令我大吃一惊,我提前准备好的工具不见了。我翻便了整个房间,都没有。我又去了其他人的房间看看有没有,又令我大吃一惊,他们不见了,不是在睡觉吗?人呢?我以同样的速度飞奔赶到楼下。又令我大吃一惊,雪人了?我在雪地里找了半天都没找到。这时,我的眼泪一滴一滴的顺着脸颊滑落在雪地里。

忽然,他们出现了,推着一个小车过来,上面居然有我的雪人和工具。我连忙擦干眼泪,上前询问原因。他们说:“呵呵,谁让你不等我们的,自己一个人堆,不等我们,小坏蛋。”呵呵,大家一起笑起来。我把我的工具装扮在小雪人身上,小雪人变的美丽极了。不一会他们的雪人也堆好了,一个比一个好看,呵呵,不过我还是觉得我的好看。他们闻声过来说我们的才好看,我反抗说我的才好看。就这样我们在雪地里追赶着,奔跑着,欢笑着。

我爱雪花,也爱雪人,更爱雪地里的欢笑。

初一:周灵

汗水换来的欢笑

五年级|记叙文|550字

一个漫长的秋天过后,文锦苑的绿化带上到处都是枯树叶,简直成了一片“树叶的海洋”。于是业主委员会提议:今天下午,叫一些小朋友来和保洁人员一起来打扫校园。

活动开始了,同学们就不管三七二十一地干了起来。男同学力气大,拔草;女同学力气小,捡垃圾。他们男同学来到草地的一角,有的蹲着;有的猫着腰,大家你追我赶,不一会儿,一大堆树叶睡在垃圾桶里了在“战场”上了。扫树叶的女同学也豪不逊色:她们采用了“打包围”的战术,将自己范围内的树叶全部扫向正中央。这样包围圈越来越小,当大家聚集到一块时,树叶也在草地上的正中央堆成了一个“小山包”。

“工地”顿时变得热气腾腾了。虽然,风有点儿刺骨,但同学们却脱下了棉衣,干得热火朝天。我的的额头上渗出一颗颗豆大的汗珠,沿着脸往下淌,我也顾不的拿手帕去擦;我邻居虽然体弱,但始终不肯落后。“工地”上人来人往,川流不息。还有些同学像一个个小猫,猫着腰,捡树叶。有的树叶很听话,只要轻轻一抓,就能抓起一大把,可是有的树叶像在草地里安了家,光滑得怎么也抓不起来。

看着那一张张涨红的脸,像一只只熟透的苹果,不一会儿,同学们就把绿化带打扫干净了!此刻,绿化带上的欢笑声、劳动号角声,此起彼伏,同学们干的热火朝天,汗流浃背……

胜利完成劳动任务的我们如离弦之箭冲往家里,要报告父母今天的成就。

蓦然回首,被我们整理过的绿化带格外的整洁,空阔。嫩绿色的小草在阳光的照耀下熠熠生辉。汗水换来的笑容写在每一张通红的脸上,笑声久久地在文锦苑回荡。

雪地欢笑

四年级|记叙文|500字

那是冬日里的一个早晨,当我推开窗,展现在我眼前的是一片银白。房顶上、地面上覆盖着厚厚的雪,啊!这么厚的雪,要是能够痛痛快快地打雪仗,那该多有意思。

我来到学校,同学们都在谈论着这场大雪。吴老师踏着晨会的铃声,满面笑容地走讲了教室。他扫视片刻后,说:“今天大雪满山,我和体育老师商量,决定带你们去打雪仗。”顿时,教室里沸腾了,同学们欢呼雀跃,拍手大声叫好。

同学们立刻按男女分为对阵的两军,吴老师当然划归“男子汉”队。他哪里知道,我们双方早已约好,一开火,男生就假装逃跑,然后由我们“娘子军”来“收拾”吴老师。两军交火后,一切都按原计划进行着,这时的吴老师简直成了一个大孩子,只见他一边弯腰抓雪,一边猛烈进攻,还要时时躲避我们密集的“炮火”。他不住地喊:“快!快打!男同胞们顶住啊!别跑!”尽管他卖力地攻击我们,扯着嗓子鼓动,他手下的兵还是一个接一个地往后跑,我们开心地笑着,追着,砸着。雪球一个接一个地落在吴老师的头上、身上、腿上……

有几个女生悄悄绕到吴老师身后,偷偷把几个雪球塞到他的防雪服帽子里面,他连忙往外掏,并更猛烈地攻击我们。我们仗着人多,也在拼命地攻击他及他的“卫士”。最后,吴老师的几个贴身“卫士”也在我们强大火力的攻击下“弃城投降”了。吴老师终因寡不敌众而举起了双手。他愁眉苦脸地说:“厉害!‘娘子军’真厉害!佩服!佩服!”“我们胜利啦!”大家跳呀,笑呀,一个个把手中的雪球抛向天空,雪球在空中碰撞着,绽放出朵朵花儿。

春天会欢笑

五年级|记叙文|500字

春天会欢笑,只要它微笑,大冶实验小学里就回传来一阵童年的欢声笑语.

来到这里,只见一群群鲜艳的“花朵”正在玩耍嬉戏.有的在跳绳,有的在唱歌,还有的在打篮球…… 只听上课铃响了,同学们纷纷回到教室里,各自回到自己的座位上,拿着书本,认认真真地朗读着课文,老师讲课,同学们纹丝不动、一丝不苟地听老师讲.春天看见了,禁不住快乐地笑起来!

接着,春天来到花朵盛开的公园.里面虽然没有参天大树、也不是鸟语花香的世界,但是,里面也是环境优美.

其中有一个小男孩去摘花,春天看见了,飞下来告诉小男孩:“爱护花草是传统美德哦.”小男孩似乎听懂了春天的一翻话,把手收了回去,微笑地向春天招了招手:“我不摘花了.” 春天听后又笑了.

春天又来到了乡村,这次又发生了什么呢?还得听我慢慢说来.

清晨一大早,公鸡啼鸣,将沉睡中的人们和春天叫醒.天才刚刚亮,小孩子们就背着书包,高高兴兴地上学去,晚上回来,做完了作业,字也写得工工整整,又去帮大人干活,挖坑 、播种 、浇水 、施肥 …… 这样坚持下去,过了几年,植物长大了,不仅长得好看,还美化了环境,把春天打扮得更加美丽,这又被春姑娘看在了眼里,它又开心得笑了,这笑声虽然看不见,但我们却感觉得到——它一直在微笑.

春天还在微笑,它无处不在,当然,现在也是如此,只不过是你没有发现而已……

吹牛的欢笑

三年级|散文|450字

我是个活泼好动,想像力丰富,爱开玩笑的孩子。

这一天,我背着书包高高兴兴地上学去。突然,前面的遥控车直冲向我,我想让开,“啪!”遥控车已经被我踩在脚下了,等我反应过来,抬脚往前移,又啪的一声,天呐,又踩到了一辆。我连忙道歉,就快速地逃走了。

我慌慌张张地跑到教室,放下书包大口大口喘着气,同学看见了,连忙凑过来问:“怎么啦?”我定了定神大声说到:“今天,我不小心踩了两辆汽车……”我停了一下,同学们都哈哈大笑了起来,“我还没说完呢,是两辆遥控汽车。”“嘘……”同学们就散开了。

上课的铃声响了,我们都在自己的位置上坐好,等待着老师的到来。这时,班长突然问我昨天为什么请假,怔了一下,我回答说:“因为前天晚上,我不小心掉进了海里,被鲨鱼吃进肚子里去了。”旁边的同学听到了,大笑起来说:“你吹牛,被鲨鱼吃进肚子里了,你怎么可能还活着呢。”

“因为……前天晚上,我写了一篇日记——《我是小小鱼钩

下课了,我走出教室,同学瑞浩突然跑出来,问我说:“你想跳楼吗?”我正纳闷呢,于是开玩笑地说:“会跳的。”瑞浩就惊奇地看着我说:“你吹牛!”我瞥了他一眼,说:“因为我现在在一楼啊,跳不跳无所谓啊!”我笑着离开了。

……

呵呵,同学们给我取了个外号,叫“吹牛大王”,你觉得这个称呼合适我吗?能给大家带来欢笑的“吹牛大王”,我喜欢,你喜欢吗?

邮浙江省瑞安市塘下镇中心小学三(1)班 陈中洲

成长中的欢笑

初一|记叙文|550字

外公家住着平房,但有个小院子。外公平时喜欢种些花草。将它打扮成一个精致漂亮的小花园。一年四季中,花园里总是装满了我和外公的欢笑。

记忆中,陪伴我成长的是一棵葡萄树。那时候,外公费尽口舌才好不容易把它从朋友的手中“抢”回来。于是我和外公在墙影的一块空地把它种下。我天天来小花园看望这棵小苗,希望它快快长大。但它好像故意跟我作对似的。没有任何萌发的迹象。“也许它真的活不成了”我心想。于是我再也没有去看它了。突然有一天,我漫步在小园里。不经意的一撇,发现了几片绿叶,我满心欢喜地跑过去看。顶尖上还有几个苞蕾。我快步走向外公身旁:“外公,外公,葡萄什么时候能长大呀!”“等你学会下棋,能背五十首诗的时候,葡萄就长大了。”我当时信以为真,每天都在葡萄架下和外公一起学下棋,背古诗。天天为葡萄苗锄草,浇水,施肥,捉虫。葡萄苗好像知道我对它的悉心照顾。它日渐一日,越长越大,我也越来越勤,和外公一起下棋,背古诗。

看着葡萄爬满架子我高兴地跳了起来。有一天,我在葡萄架下看到了几簇洁白的小花,我连蹦带跳地跑到外公身边说这件事。外公说:“只要你背好五十首诗后,葡萄就能吃了。”在葡萄成熟的那天,我一口气背了五十首诗,和外公痛痛快快地‘杀’了一盘,外公会心的笑了。

我看着弄晶莹剔透的葡萄硕果累累地挂在葡萄架上,我开心的笑了。

现在,我已经长大了,不得不离开我心爱的葡萄架子,但是在葡萄架下那些快乐的时光我会永远铭记在心的。

童年的欢笑

五年级|记叙文|500字

江苏省常熟市支塘中心小学五(5)班 钱程

人生有无数欢笑,这些欢笑会陪伴着我们的一生。翻开我的“欢笑相册”,最让我难忘的还要数那次追割稻机了。

那是一个阳光明媚的下午,我正和好朋友徐子凡在村里的羊肠小道上无聊地玩泥巴,突然我们被“啪啪啪”的机器声吸引住了,原来在不远处有一户人家正在收割稻子。我眼睛一亮,对好朋友说:“我们去追割稻机吧。”“啊,追割稻机,割稻机可是机器啊,我们人怎么能追得上,你的脑子是不是因为天气太热烧坏了呀?”说着他把手伸过来一摸,“不烫呀。”他好奇地说。“反正闲着也是闲着,还不如去和割稻机比赛呢。”说完我就跑到稻田里追割稻机了,随后徐子凡也追了过来。

我们看见割稻机在田野里飞快地行驶着,不一会就把大片大片的稻子割好了,如果换成了农民伯伯自己动手割的话,可要好几个钟头呢!我们欢快地在后面追呀追,可始终没追到。在一弯处,我们费了九牛二虎之力才追上了割稻机。我们高兴地跳起来,结果乐极生悲,我们俩都伴随着“哎哟”声摔倒在稻田里,弄得身上都是烂泥,可这些都没有影响我们和割稻机赛跑的信心。在广阔的田野里,一会儿是割稻机领先,一会儿是我们领头,难分上下。虽然我们不时摔跤,但我们的高兴劲却越来越大,使得整个田野里都回荡着我们快乐的笑声。

人生虽有无数欢笑,但现在就珍惜我们童年的欢笑吧!让我们的“欢笑相册”慢慢的丰富起来吧!

指导老师:李明东

传递欢笑

一年级|写人|450字

夜的雨声、雷声,渐渐地住了。窗帘外隐隐透过朝阳的霞光。我还沉浸在奇幻美妙的梦境中,就被一阵“啪”地声音吵醒了。

缓缓睁开睡眼朦胧的双目:帐外,一个熟悉的身影把床前的椅子搬倒,坐在椅子腿上。他呆呆地、傻傻的发笑——我知道,是我那孤寂的弟弟叫我跟他玩了。呵!

我梳理好蓬乱的头发,和弟弟一起来到窗台前。雨后的秋风挟着丝丝凉意,使我打了个冷颤。这时,一片绒毛从窗外飞进来,我并未在意。或是有缘吧,恰巧落到年幼的弟弟那里,我那不爱言语的弟弟刹那间似见到了什么稀世珍宝,把它放在手掌上,在窗前轻轻一吹。动了!飞了!飘走了!再看那个可爱的孩子,笑了。笑的是那样的灿烂,那样的开心。似乎变了一个人似的,全身充满了阳光和力量。这世上再也没有比这更美好的事情了!即使金色的沙滩,浩瀚的宇宙,刺激的游戏,以及各种各样的山珍海味,比起这一片不起眼的羽毛,更显得暗淡、卑微……

它已经渐渐超越了我的视线,可弟弟那张胖嘟嘟的脸上仍挂着愉快的笑容。我不知它从何而来,也不知它将去何处。我只希望它能向更多和弟弟一样天真的孩子送去欢快的心情与甜美的笑容……

梁山像样一年级:姜丙喆

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