繁星500字

繁星，牵动我的情思

“人死后会成为天边的一颗星”，童话中这样说过。真的吗？如果是这样，我的姥姥是哪一颗星呢？望着天边的繁星，牵动了我的情思。

十三年前，我来到了这个世上，姥姥欣喜若狂。为了照顾年幼的我，她卖掉了家里的果园树林猪圈，还说要一心一意的看我。我在她的呵护中慢慢长大。一两岁时，姥姥听说儿童听故事能促进智力发育，便找来各种儿童画报，戴着老花镜，说着刚学的普通话，和妈妈一起给我讲故事。我想，我的启蒙老师除了爸爸妈妈外，最用心的人，就是姥姥了。

二零零六年，姥姥的了偏瘫，从此生活只能半自理。几年后（六年），厄运又找上门来，姥姥查出了肺癌，晚期。短短几个月，便夺去了姥姥的生命。我还没去看看她，她就匆匆的走了。

可我觉得，姥姥一直在天边看着我。

姥姥厨艺很好。她能煮出人世间最美味的粽子。每逢端午节的前几天，姥姥便采好粽叶，淘好米，包成像把脉用的小枕头似的方形粽子，然后放到大锅里，用慢火焖。农家的那种大锅，一锅可以焖好多。焖上一天一夜后，就可以满足我这馋虫了。米已经被焖的又软又黏，上面再撒上一点白糖，真是比山珍海味还要好上许多。可是，再也吃不到了……

姥姥还十分能干，在她偏瘫那几年里，曾经用那只没有知觉的左手按着布料，用右手困难的穿针引线，为我和姐姐缝制鞋垫和小马甲，让我们回家过年不会挨冻……

天边那颗星，是我的姥姥吧？她在天边看着我么？天上有那么多星，姥姥在那边不会孤独吧？

繁星，牵动我的情思。

站在窗前，像往常一样紧锁眉头，偶然间看到了满天的繁星，便想起了你们——与我朝夕相处了六年的同学。

轻轻捧起印着51张笑脸的毕业照，吹去上面散落的灰尘，我努力地从记忆力搜索你们的名字。令我感到了悲哀的是，我自以为记忆力很好，而如今，却连你们的名字也记不起来了。王秋云，高赛露，朱月蕙，你们还记得吗？离别前，你们勉强地用轻松的语气对我说：“小慧，你到了江苏以后可别把我们给忘了啊，怎么说我们还请你吃过一个冰淇凌呢！”我听了，想给你们一个笑脸，不知怎么地，眼泪却不争气地流下来。

望着桌上三个大小不一的卡通水杯，我不禁又想起了你们三个。当时，你们像变魔术一样从背后拿出了三个包装精美的小盒子，“啪、啪、啪”三个盒子落到了我的手上。你们说：“玉米，多想着给自己浇水！”我打开了三个盒子，原来是三个水杯。三个盒子上分别贴了三张纸：给可爱的玉米，王秋云；给cute的玉米，高赛露；给快乐的玉米，朱月蕙。说也奇怪，一向不喜欢喝水的我，竟整天抱着水杯大口喝水。

今夜，又是繁星满天，与我天各一方的朋友们，你们也看到了吗？今天的夜空上虽没有团圆的满月，但我想，那满天的繁星也不会使我们感到孤单……与我天各一方的朋友们，你们也看到了吗？今天的夜空上虽没有团圆的满月，但我想，那满天的繁星也不会使我们感到孤单……

又是一个繁星满天的夜晚，两个人一同仰望天空，风儿带着蒲公英的气息悄然飞过，唱起了歌——

回忆着那曾经属于孩子的时代，见一颗星星悄然落下，承载着友谊，回顾那曾经的时光。

刚入小学的我，像是从天堂跌到了地狱，失去了欢乐，取而代之的是那看似没有尽头的寂寞。你那微微的一笑，像是黑暗中的一束光亮，让我看到了希望。从那之后，我们便成为了朋友。

魏，你知道吗，自从生活中有了你，我的生活便不再孤独，一同奔跑在校园中，有欢笑、有泪水——快乐时有人分享、悲伤时有人倾诉。

那曾经一句句的诺言，像一只只七彩蝴蝶，编出了梦。还记得那纸张，那张没能按上手印的诺言，你我都明白，曾已对天发誓，永远永远。

朦胧中，映出了那段最喜欢的话：我们能做多久的朋友？我们会做永远的好朋友！永远有多远？永远不远，一辈子罢了！虽没能说出，但依旧彼此喜欢着，希望

我们、、一定超过永远。

甜甜的巧克力，是我们那纯真的友谊，树上刻下的字，脑海中依旧清晰，今生能遇见你，是我最大的幸福！

如今虽已分开，但相信我，这并不是永远，我一直坚信着，童年还会回来！身边没有了你的陪伴，我便托梦给了星星，在繁星满天的夜晚，将写满童真话语的蒲公英——放飞、放飞……

在时刻等待着你，忘不了的手语，愿那晶莹剔透的冰激凌，永不融化~

不想云朵的陪伴，只是期待着在繁星满天的时候放飞蒲公英！

魏满繁星，为你写下——

蒲公英的梦，不知在天边的你，可曾收到……

——乔

天空中闪烁着无数的繁星，漆黑的空中繁星点点。群星如颗颗钻石，镶嵌在黑色的天鹅绒布上。突然传来一声虫鸣，我开始了属于自己的盛夏之梦。

最靠近正北的方位的那颗星星叫北极星。北极星对地球说：“你迷路了，就看看我，我会永远在这里，一直不动，你答应我吗？”地球慷慨的答应了北极星，后来地球孕育出的人们迷路了就可以抬头看看正北方向的那颗北极星。天空中第一颗亮起来的星星叫启明星。很久以前，启明星在茫茫的宇宙中发现了地球这个美丽的星球，看着那蔚蓝色的大海、活波开朗的生命、碧绿的森林，十分羡慕，于是在晚上第一时间赶到地球的家——太阳系，与地球互传经验。到了所有星星都回家了才依依不舍的和地球告别……我对天上的星星展开了幻想，星星上有没有水？有没有森林？有没有大山？有没有和我们一样的小朋友……

夜空美，美得像一篇童话。

黑云飘走了，黑色天鹅绒般的夜空只剩下满天的星星。那道白白亮亮的银河边，开办了一场盛大的宴会，而星星，就是这场宴会的主角。流星划破天空，我看见一道亮光从天空的另一边流逝。银白色的月光照亮了这美丽的舞台。时钟座敲响了十二点的时间，宴会开始了，天琴座的织女星、渐台星1、渐台星2上下飞舞，好似在用一座透明的竖琴演奏。杜鹃座化为一只毛色鲜艳的杜鹃鸟，在枝头唱起了动听歌……这是一首纯洁的歌谣，是大自然的天籁之音。

好美……美得似一个梦，用手轻轻一点就会融化消失。

渐渐地，我闭上了眼睛，进入了美妙的梦乡。

五年级:不会飞的天使123

冰心的诗歌很美，很深，给人一种捉摸不透的陶醉，彷如身临其境般。需要慢慢读透，才能领略其中的内涵。《繁星•春水》就是一个经典的例子。

一翻开书，映入眼帘的是冰心“爱的哲学”：母爱。祖国之爱。人类之爱。这本书诠释的大部分是母爱、童真与自然，融入了中西方的文化。里面的内容是冰心平时随便记下的随时随地的感想和回忆，零零碎碎没有总共的中心，所以叫《繁•星》。

“幸福的花枝在命运之神的手里，寻觅着要付与完全的人。”这是我印象最深的一段。刚开始读，我以为意思是幸福是命中注定的，想想不对，诗人怎么可能这么迷信虚幻呢，“寻觅”“付与完全”又有什么含义呢。借助赏析再理解，明白了机会总是要给那些有准备的人，而命运，是要靠自己掌握的，要付出努力，去拿到命运之神手中的“幸福的花枝”。

《繁星•春水》诗歌篇幅很短，只有两三句，而从景色，事物反映出来的却是诗人充满惆怅、热爱、思念的内心。在“无限的树声、无限的月明”里，我看到了诗人对自然的热爱，在“婴儿的沉默中”，我看到了诗人对儿童纯真心灵的赞美，在“母亲的膝上”，我看到了诗人对母亲的思念与爱。

这本书都是从诗人的内心实际出发的，拥有着丰富的感情，每一篇文章都值得我们细细品尝。

《繁星？春水》的作者是现代女作家冰心，《繁星春水》便是以她那“满蕴着温柔”的笔墨，清新隽丽的文字，表现了“爱的哲学”。

《繁星？春水》的主题歌便是母爱、童真和对自然的赞美。从《繁星》中“母亲呵！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。”我读出了冰心对于伟大母爱的赞颂，母亲的爱是最圣洁的爱，它是世界上任何一种爱无法比的。冰心眼中母爱是极其伟大的，她也非常爱孩子，“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”孩子们天真的话语，蓬勃的生机，都散发着生命的光彩。“春天的早晨，怎样的可爱呢！融洽的风，强扬的衣袖，静悄的心情。”是冰心对于春晨的赞美，春天的早晨是如此可爱，让人的心情都变得愉悦起来。

《春水》中“弟弟！且喜又相见了，我回忆中的你，那能像这般清晰？”写出了冰心与弟弟间的深厚情谊。她对于弟弟的思念和相见时的激动与喜悦。从“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可以知道，冰心的童年是布满着梦，布满着童稚的幻想的。

她后来出国留学，一去便是多年，她便用笔来写出自己的思念，迫切希望能够早点回家。“故乡的波浪呵！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”背井离乡离开了至爱的母亲的她，怎会没有思乡之情呢？

冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，她将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来，不加以任何人为的修饰，在那娓娓道来的诗句中，满含了诗人对生活的热爱，是她冰清玉洁之心的再现。

“荡漾的是小舟么？青翠的是岛山么？蔚蓝的是大海么？我的朋友！何忍怀疑你？只因我屡次受了梦儿的欺枉！”（繁星一二六）。《繁星·春水》是冰心代的表作之一，冰心本人虽然只说“是把一些‘零碎的思想’收集起来而已”。但此首诗深奥而又隽永，因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目。

“聪明人，抛弃你手里幻想的花吧！她只是毫无缥缈的，反分却你眼底的春光。”（繁星一三七）这首诗富含哲理，幻想终只是幻想，无法成为眼前米粒绽放的花，行动是花粉，而思想是花苞，思想却又不是幻想，在大脑中的调色板染出的灿烂的幻彩，心中的未来，不可能的未来，又抑或是现在，那方为幻想，我们心中所追求的真实是什么？是未来！我们的未来会是什么，谁都不知道。但是，我们却可以把行动付诸予现实，去证明我们的存在，我们曾经存在，把无聊的只会吃饭喝水上学工作的抛弃，把未曾有人实现的幻想抛弃！去迎接、去创造只属于我们的明天！

“夜已深了，我的心门开着——一个浮踪的旅客。思想的神，在不意中要临到了。”（繁星四一）此诗讲述了一个深奥的人生哲理。心门在开着，一个迷途的行客却来到的，人生的迷惘中总存在着唯一的真相，但那总会是残酷的，每人的心中都有渴望，有一个不会崩坏的地方，在心灵破坏的时候，总有一个渴望和怨恨在支撑着你。“我独自走在黑暗、寒冷、孤单的路上，但我明白那尽头、存在光明……”世上未曾有神或造世主，但心中却有一个倒不下去的神。

《繁星·春水》是一首使人回味，让人觉得自己还是一个在母爱中生活的幸福小孩的诗。

六年级:神舞九天

《繁星•春水》里充盈着许多精美，而富有哲理的小诗，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷叶上的露珠，晶莹纯净，清新隽永，有着独具特色的艺术美感，令人迷醉其中，给人一种美的享受。大致是三方面的内容：一是对母亲与童真的歌颂。在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。冰心用很多的笔墨来着重写这一部分。为的就是宣扬一种思想，以唤醒人们沉睡的心灵。

在写童真、童年的诗歌当中，我最喜欢的一首就是：

“母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”

从这首诗歌可以看出，随着我们的年龄慢慢长大，烦恼的事情也就越来越多，但是童年时代的我们会为了这些而耿耿于怀吗？相信不会吧。长大后，我们会去向往童年时代的生活，所以说童年是真正的梦。而在物欲横流的现实世界，很多人都带着虚伪的面具，分不清是真是假。这时只有梦中的童年生活才让人感觉到是真实的。

“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽”。

这首诗是当诗人冰心在雨天看见一片荷叶遮护着一枝红莲，触景生情而写下的。更加说明了母亲在她的心中，是人生中唯一安全而又可靠的“避难所”。

《繁星春水》里，冰心奶奶赞颂母爱、赞颂了人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然、歌颂童心、歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。

在寒假里，我阅读了一本书，就叫做《繁星·春水》。这本书的作者是现代着名的女作家冰心奶奶，冰心奶奶的原名叫做谢婉莹，是福州长乐人。冰心奶奶学富五车，《繁星·春水》是她将平时写的诗聚集在一起而编成的诗集。

冰心奶奶的诗主要以母爱、童真以及自然着称，内容虽然简单精炼，但是字字千金；语言虽然朴实无华，但是意义深刻。从《繁星》中：

“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”

可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想：

“小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。”

更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的幸福。

不久后，冰心奶奶背井离乡，来到遥远的国外留学，她一去就是多年：

“故乡的波浪呵！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”

等很多的诗中都能让我们感受到冰心奶奶思念家乡迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家的思想感情。短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。几句这么短的诗句，却能够出让我们体会出冰心奶奶写诗时的思想。

在《繁星·春水》中的三百四十六首诗中，我最喜欢的莫过于这首诗了：

“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”

寥寥几句，却赞扬了最崇高、最无私的母爱，冰心奶奶热诚赞美母爱，对母亲表示了由衷的感激之情。

冰心的诗含蓄深刻，字里行间透漏着作者的独具匠心，不知为什么，看了这繁星春水，我的心深深触动了……

东中市实验小学六年级：Herriata

我爱月夜，但我更爱星天。每当夜晚，我都会禁不住窗外那密密麻麻的繁星的诱惑。慢慢的走出门外，去欣赏那宝石般的星星。

记得三年前的一个夜晚，一推开那扇后面的门，就有一个小花园，姹紫嫣红。可是，我不是来看它的，我抬头看看那群星密布的天空，心里美滋滋的，好像奶油滋润我的心田，我躺在柔软的草地上，看着那繁星。其实，星光在我们的肉眼里虽然微小，然而，它使我们觉得光明无处不在。那时，我在看有关星座的照片，也认得一些星星，好像它们就像我的朋友，常常跟我谈话一样。

如今在海上，每一晚都与繁星相对，我已把它们认得很熟了。我躺在椅子上，看着那半明半昧的星星，船在动，星也在动。我看着那好似掉落的星星，还真是摇摇欲坠呢！

凌晨十二点了，我还在椅子上坐着，那时，星星已模糊不清了，但是我依然能看的漫天的星星，虽然，她并不像萤火虫那样闪耀，可是，它还是很“耀”的。好像刚刚下过一场小雨似的；似见似朦胧，好像遮住似的。

这时，一个大人走过来了，说﹕“小孩，你在看星星吗？”我应了一声﹕“嗯”。“我也很喜欢星星”。“你看，天空中有三个星星连载一体，是巨人的头发，那两颗是眼睛，那两边十颗组成的胳膊，四颗是上身，腿脚是由十二颗组成的”。经他一点，我果真看清了那巨人！

接着，我有发现了许多星星组成的图案，真是让我眼接不暇。我爱繁星