假如我是500字

树，是一抹绿意，生机勃勃，树是一把大伞，遮风挡雨……而我，就想做一粒小小的树种，我会做很多的事……

假如，我是一颗小树，我会扎根在汶川，为灾民们遮住炎炎夏日，待我长大时，我会结出硕大的果，为食不果腹的灾民们一些美味的食物，我会献出树干，做灾民们的房梁，为他们的美好家园做出奉献。

假如，我是一颗小树，我会扎根在台湾，我要扎根在台湾最高的山峰上，看着来来往往的汽车，看着美丽的日月潭，看着第一面红旗在台湾升起……

假如，我是一颗小树，我会扎根在黄河两岸，我会用我那强有力的爪子——密密交错的要，牢牢地抓住调皮的泥沙，不让它们随心所欲地流入汹涌澎湃的黄河，危害老百姓。

假如，我是一颗小树，我会扎根在钱塘江入海口，我人亲耳听听那如雷贯耳的潮声，亲眼看着那犹如千万匹白色战马的潮水，亲身体会钱塘江大潮的雄伟与壮观。

假如，我是一颗小树，我会扎根在长城脚下，招来云婆婆，风阿姨向游客问好。叶子就是我的手，我要抚摸长城上久经狂风暴雨侵蚀地砖墙，感受历史的沧桑与古人的血汗和智慧。

假如，我是一颗小树，我会扎根在那广阔的沙漠，我要挡住可怕的沙尘暴，骇人的火热，保护好农民的良田不被沙子埋成一座座山丘，营造也一片绿州，让那些迷了路的旅者有水喝。

假如，我是一颗小树，我会扎根在青藏高原，我要看看那雅鲁藏布大峡谷，那一片片雪原，那高耷入云的珠穆朗玛峰，感受那清爽的雪山寒气。

假如，我是一颗小树，我会扎根在家乡——遂宁，为家乡增添一片春意，让家乡更多姿多彩。

假如，我是一颗小树，我还会去很多地方旅行、扎根……

我渴望我是会七十二变的孙悟空。他神通广大、他精通七十二变，他会很多法术。连玉皇大帝也得让他三分。如果我是孙悟空我会做以下几点。

我如果是孙悟空，当我看到沙漠里恣意飞扬的风沙时，我的心情无法形容。因为，我为人类而羞愧，因为他们乱砍滥伐，使我们的生活环境恶劣无比。这时，我会用克隆术，克隆出许多树木，为环保做出贡献。

假如我是孙悟空，我会用无所不能的法术:火眼金睛来藐视一下全世界，哪里有垃圾，我会一一把它们“请”到垃圾桶里“长眠”。

假如我是孙悟空，我会使用法术帮助那些贫困地区的人，克隆出许多高达的房屋，生活在良好的生活环境里；我还会克隆出许多食物让她们吃饱喝足。如果他们没有衣服，我会克隆出许多服装给他们。如果他们被洪水冲的妻离子散，我会打造一个3D家人给他们，让他们感受到幸福。

如果我是孙悟空，我会为因生病而自卑的人治病。并且我会百依百顺的为他们服务。

如我是孙悟空，我会帮助福利院的老爷爷、老奶奶们制作一位无所不能的机器人，让他们安心度过自己的晚年。

假如我是孙悟空，我会让那些不爱学习的人明白学习的快乐；假如我是孙悟空，我会让沙漠变成绿洲；假如我是孙悟空，我会让人间充满欢声笑语；假如我是孙悟空，我会让孤独的人变得快乐起来，让他们找到自己的朋友，假如我是孙悟空，会捡起地球上的每一个垃圾，让生活环境变得更好；假如我是孙悟空，我会干尽善事，扫遍天下不平事；假如我是孙悟空，我会打败坏蛋，为穷人出一口恶气……

假如我是孙悟空，那该多好啊……

坐在窗前，我默默地望着窗外。窗外，那五颜六色的花争奇斗艳。白色的花高洁，黄色的花淡雅，紫色的花深沉……每一朵花都给人不同的感受。顿时幻想，假如，我是一朵花……

假如我是一朵花，我就要在大自然中装点着大地，给大自然添加一份生机与活力。让人们欣赏到美丽的景色，呼吸着清新的气息。当人们得到我奉献的一切时，我会在旁边偷偷地匿笑，因为人们高兴，我就快乐。

假如我是一朵粉红的桃花，我将盛开在春天。在一年的开始，去唤醒沉睡的一切。并用我小小的粉红色，去衬托那生机勃勃的春天，去迎接新生的一切。并献给人们淡淡的清香。

假如我是一朵粉色的荷花，我将生长在夏天。在炎热的夏天开放，我出淤泥而不染。我会静静地躺在池塘中，让人们欣赏。并用我淡淡的粉色，去给夏天增加一分活力，去给人们带来一些愉悦的心情。

假如我是一朵金灿灿的菊花，我将玩耍在秋天。在金色的秋天里，农民伯伯享受着丰收的乐趣，而我也在替农民伯伯们开心。我会用我浓浓的橙色，为人们除去一点秋日的燥热。

假如我是一朵梅花，我将为冬天作伴。在白雪皑皑的冬天里，我也会坚强地活着，为大地，为人类作出贡献。人儿啊，当你看到我时，心里是否涌动着一丝丝温馨与美好呢？

假如我是一朵花，我将奉献自己，为人们献上一些芳香；假如我是一朵花，我将奉献自己，为自然添加一点活力。

假如，我是一朵花，我愿做那最默默无闻的一朵……

假如我是老师，我绝不会将每次考试排名次，更不会将调皮的学生调到后排角落；

假如我是老师，我会对学生说：来吧，把心事告诉老师，我们一同想办法解决。

假如我是老师，我会在班里设一个“知心信箱”。聆听同学们的倾诉，分担他们的烦恼，分享他们的喜悦，谈人生、谈理想、谈学习，还可以说点悄悄话

假如我是一位老师,我会和我的学生们成为要好的朋友,有什事？会与他们互相商量,尊重他们的意见,是我们班成为一个民主班,我不会让他们总是学习,成为一个书呆子,要劳逸结合,我也要和他们一起玩儿,等学习不紧张时,或是班级里的特殊情况,来开一些小活动.我会和同学们一起踢毽子,一起做游戏,一起跳绳.

假如我是一位老师,我不会偏心于每一个学生,我也不会去低看每一个学生,我不会因为某个学生学习不好而失望,或者大声责怪他,如果有些同学犯了小错误,我不会让他写检查当着全班同学念出或者让他们抄课文只要他知道自己错了并改正就可以了.我会让他们也成为我的老师,把一些他们知道而我不了解的知识,使他们来告诉我.

假如我是一位老师,我不会摆架子,当然也不会让班干部瞧不起同学,我要让学生有什么困难或有一些开心事都愿和我讲,让我成为他们的知心朋友.

假如我是一位老师,我不会对学生太严格,也不会太松懈,我绝对不会拖堂,耽误学生的活动时间.

假如我是一位老师,我要以身作则,我要带同学们多看几本好书,带同学们走进大自然,让他们保护大自然,保护身边的每一位弱小者。

假如还是假如怎么成为现实，诶、我还是努力学习吧。

一

假如我是神笔马良

假如我是神笔马良，我会用那支神奇的笔，在那美丽的地方，画出许多大大的、漂亮的房子，让世界上那些无家可归、流离失所的人们，在这里安家，让他们住上舒服的屋子，快乐的生活。我还会画出许许多多的各种类型的书，让那些无法上学的穷苦儿童，也像我们一样，坐在明亮的教室里，开开心心地在知识的海洋里遨游。让他们长大了也能为祖国做贡献。我还会画出许多可口的食物，华美的衣服，送给那些孤儿院的孩子们，让他们也感受到家的温暖，生活的美好。

二　假如我是白衣天使

假如我是白衣天使，我一定会用所学到知识来挽救更多的人的性命。让老人们身体健康，延年益寿；让大人们身体强壮精力充沛；让孩子们活泼可爱，茁壮成长。让海伦姐姐恢复光明，能够亲眼看到大自然的美好。让不能走路的海迪姐姐扔掉拐杖，走下轮椅迈出走向美好未来的坚定步伐。让伟大的物理学家霍金健康起来，更好的为人类服务。

三假如我是一只鸟儿

假如我是一只小小的鸟儿，我会在蔚蓝的天空中自由地翱翔，为单调的天空增加一点光彩。为朵朵白云增加一点生机与活力。我还会飞遍世界各地，告诉人们要爱护我们的家园，不要乱砍乱伐，不要践踏小草野花。因为他们也有生命，也是我们的朋友。我还要飞向利比亚，告诉他们不要战争，一个没有硝烟的世界，那才应是我们人类共同的家园。

假如我是一名教师，我会像我的老师一样好好教育学生；假入我是一棵大树，我会为人类洒下一片绿荫；假如我是……。可惜，现在这一些还只能是“假如”，要是“假如”能变成现实了，那该多好呀。

老师在我们眼里一直是一个十分神圣的字眼。他们教书育人，为社会输送各个岗位的人才。因此，我也希望长大后能成为老师中的一员。

假如我是老师，我首先要做的就是和学生做朋友。我要放下老师的架子，走到学生中去！

假如我是老师，我会信任我的每一个学生。即使他的成绩不是很好，我也不会轻言放弃，因为我相信，作为一名学生，只要努力了，就是个好学生！

假如我是老师，我不会担心我的学生太调皮而不停地责骂他们。因为我也有小时候，那时候的我和他们一样天真调皮。

假如我是老师，我就会用我的全部心血，全部汗水，全部知识来培养下一代，让他们成为有知识的人。

假如我是老师，我会免费为那些因为没有钱读书却渴望读书的孩子传授知识，让他们得到快乐，汲取养份！

假如我是老师，我不会布置很多作业，更不会要求孩子背整篇无味的文章！

假如我是老师，我一定参与中国教育的改革，不再让教学的死板继续延续下去，不再有什么唯一的标准答案，让每一个孩子都用自己的童真和天真写出富有生命色彩的句子！

假如我是老师，我会精心培育祖国的幼苗,让他们在阳光下茁壮成长。我会鼓励孩子举手提问题，耐心地给他们解答，让每一个孩子都感到满足！

假如我是老师，我会和孩子们一起唱歌，一起念儿童诗，一起大喊大叫，甚至会带他们到大自然去亲近世界，享受生活，沐浴明媚的阳光，使孩子们在愉悦欢快中开阔眼界，增长知识！

假如我是老师，我还会做许多事情，但我始终会以学生为中心，做一个好老师！

假如我是医生。我要用手术刀从死亡线上挽回一个又一个生命；我要用双手创造出各种各样的特效药；我要用仪器为每一个患者做检查；我要奋战在第一线，及时抢救伤员；我要攻克一个又一个不治之症，解救那些饱受病痛折磨的人们。我要尽到一个白衣天使的义务！

假如我是军人。我要日日夜夜守卫在祖国的边疆，不让外敌抢走祖国的一片土。我要奋战在抢险救灾的第一线，修公路，接电缆，救伤员……我要为祖国而付出！

假如我是宇航员。我要登月球，赴火星。我要传回第一手材料，顺利完成任务。我要让全世界向这里注目。我要打破航空史上的记录！

假如我是老师。我要用一堂堂生动有趣的课以及循循善诱的教学方法稳步提高学生们的成绩我要教他们学习，处世，做人……总之，我要尽心尽力的为祖国培育人才，减少祸害。我要为祖国的发展奠定基础！

假如我是科学家。我要全身心地投入科学世界。我要研制出一个个新颖的东西，为人们的生活服务。我要搞科研，做实验，写论文……我要让社会进步！

假如我是……

假如我是……

我这一生中有太多太多的假如，又有太多太多的不足。我现在只是个初中生，离我的假如还相差甚远。我唯一能做的就是努力学习，改正我的不足，接近我的假如，我要在同学中脱颖而出！

色彩，在人们的生活中是必不可少的，假如我是这些色彩的主人，我会把它们安排在哪儿呢？

红色，是一种喜庆的颜色。假如我是红色的主人，我要把红色放在小朋友们的衣服上，让穿上红色衣服的小朋友都欣喜万分；假如我是红色的主人，我要把红色放在巨大的花坛里，让大花坛更加美丽；假如我是红色的主人，我要把红色放在少先队员们的红领巾上，让戴上红领巾的少先队员们显得更加精神。

黄色，是多么温馨的色彩呀！假如我是黄色的主人，我要把黄色放在成熟的稻田里，让农民们知道稻子成熟了，又可以大丰收了！

绿色，是生命的颜色。假如我是绿色的主人，我要把绿色放在即将枯萎的小草上，让小草重现生命的活力；假如我是绿色的主人，我会把绿色放在广阔的大草原上，让草原永远碧绿，永远都可以见到小羊洁白的身影。

蓝色，是一种美好的颜色。假如，我是蓝色的主人，我要把蓝色放在天空中，让天空也可以和大草原媲美；假如我是蓝色的主人，我要把蓝色放在弯弯的彩虹里，让彩虹更添一分光彩。

紫色，这种高贵的颜色。假如我是紫色的主人，我要把紫色放在五彩池里，让五彩池更加高贵。

白色，它散发着纯洁的色彩。假如，我是白色的主人，我要把白色放在云朵儿上，云朵儿从碧蓝的天空中飘过时，也可以让人们注意它，因为，它身上的颜色和蓝蓝的天空相互掩映时，是多么协调啊！

假如我是色彩的主人……

生活千姿百态，有好多可能也有好多假如，如果是你，你会假如些什么？

我想，我会假如是一名画家，我要把祖国的山山水水，一草一木，都用我的笔画下来。可假如我是画家，画的第一幅作品又应该是什么呢？那我要去画万里长城。上小学的时侯，老师就说过：“万里长城是象征着中华民族的一条巨龙。”假如我是一名画家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那闻名天下的嘉峪关，看看被人们称为“天下第一关”的山海关。然后，用我那神奇的画笔，把这条巨龙描绘下来。我还要去画那五岳和那被称为中华民族摇篮的黄河……假如我是画家，我要走遍祖国的名山大川，名胜古迹，把它们的风采都描绘下来。

假如我是一名画家，我还要画什么呢？我要画那金浪翻滚的丰收田野；我要画那钢花四溅的繁忙工厂；还要画那热火朝天的建筑工地……但当我画完这些时又该画些什么呢？我想，那时的我一定会背着画夹，来到我学习和生活过的学校。那时候整个校园一定会像花园一样美。几十年辛辛苦苦工作的老师们一定会桃李满天下。这时，我就会拿起画笔，把学校的新面貌，老师们那慈祥的面容，和新一代少年们花朵般的笑脸全部都装进我的画卷中。

啊！假如我是一名画家，我要时时刻刻地背着画板，带着画笔，走到哪里就画到哪里。那时我要周游全国，用我的画笔描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。

假如我是一名画家，我要把那绘有祖国新貌的画卷送到世界博览会上，让全世界的人都重新认识我们的祖国。

假如我是一名画家…… 

假如我是老师，我要给学生们一个快乐的童年，给他们开心，给他们快乐。

假如我是老师，我会好好备课，不把自己的情绪带到学生们那里。他们会高高兴兴的完成人生中的小学生活。假如我是老师，我不会贬低学习不好的学生，更不会处处庇护“好学生”，我深知：学生的好坏是不能用成绩来衡量的，更不能偏爱某个学生，因为不管什么学生都是有自尊心的，只要你对一个学生偏爱了，那你就不是一个合格的老师。

假如我来教数学，我会把知识码得细细的，一点点的灌输给学生，让学生彻底地懂。

假如我来教语文，我就会把知识用幽默的语言讲出来，让学生在快乐之余去学习语文知识。

假如我教英语，那我就用耐心和幽默来感动学生，让学生有兴趣，有了兴趣，就好办了。

假如我是老师，我会把自己打扮得漂漂亮亮的，把课讲的漂漂亮亮的。让学生不厌烦老师，让学生不偏科。我还要用心去教学，我要把学生握在自己的手心里，印在自己的心里。

假如我是老师，我会“有课不带落的”，让学生“有课不带烦得”，做学生的知心朋友。我知道当老师有多累，但竟然选择了，就要做好。所以，假如我是老师，就要和学生搞好关系。

我会在课间时，和学生一起玩耍，一起聊天；在自习课时，帮学生解答难题，帮学生辅导学习；在别的主科老师要占副科的课时，我会替学生说：“别占了，学生负担已经很重了，别再占了，让他们的神经放松放松吧。”

假如我是老师，我会把阳光洒到每一位学上身上，撒到教室的各个角落，让学生在阳光、温暖中学习。