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这里的空气突然安静，这里的一切仿佛无声地沉睡了。夜深了，星星泛着点点的光亮。冷风吹，征战许久的心灵不禁也披上一层白霜，有点寒，有点沉重。我慢慢地闭上了眼睛，静静地呼吸着这湿润的空气，霎时感受到一种不曾拥有安逸。这不禁使我问自己。也许是不该为成绩纠结的撕心裂肺，也许不该为名次折腾地死去活来，也许不该在嫉妒上打滚，也许不该在倔强上徘徊……我们在学校里失去的太多太多，那颗未泯灭的童心，那份纯洁无暇的单纯...
作文《在中式教育中保持纯真》
这里的空气突然安静，这里的一切仿佛无声地沉睡了。夜深了，星星泛着点点的光亮。冷风吹，征战许久的心灵不禁也披上一层白霜，有点寒，有点沉重。我慢慢地闭上了眼睛，静静地呼吸着这湿润的空气，霎时感受到一种不曾拥有安逸。这不禁使我问自己。也许是不该为成绩纠结的撕心裂肺，也许不该为名次折腾地死去活来，也许不该在嫉妒上打滚，也许不该在倔强上徘徊……我们在学校里失去的太多太多，那颗未泯灭的童心，那份纯洁无暇的单纯...
记得第一次遇见你时，是在空无一人的走廊，压抑在空气中漂浮着，我看见你眼角残留的泪迹，无辜而倔强的眼神，仿佛就象黑夜无声的彷徨，那一次，我听见银杏飘落在地的声音。孤寂……无助。
不知不觉我们已经一块度过三个冰冷的冬，这最后一年的冬天仿佛特别的寒冷，寒风挂在脸上有种说不出的不舍和疼痛，你牵着我的手说永不分开……该有多好。呵，是啊，永远在一起该有多好，这样至少在夜晚的时候不是一个人面对黑暗，至少再难过哭泣的时候不是一个人安慰自己，至少开心的时候不是一个人自娱自乐，至少……
可是不管我们会在一起多久，这段裹着寒风却泛着微光的友谊永远都不会在内心深处消逝，就象海浪轻抚着大海，始终都会留下痕迹，虽然它没有那么耀眼的光芒，但是它拥有着纯真的本质，虽然它停留的时间并不长，但是它拥有着其他事物所没有风景……
那一年——纯真的友谊来访我们彼此心间。
我把日记上的一页纸撕下来，
折成了一个白色的小纸船，
放在流淌的寂寞小河飘向远方，
彼端的你是否看到，
那只飘向你心海的纸船，
里面的墨迹，向你倾诉心绪……
看到这只纸船，
你是否也看到了我们的曾经？
曾经一起疯疯癫癫的我们，
曾经一起没心没肺的我们，
现在中间却隔着一片海。
我在这端默默祈祷，
可以回到从前，
我的倾心你可曾看到？
我依然在彼岸等候你，
我的痴心的执着，请你也不要放弃，
那只小小的纸船，
在无垠的大海中飘悠，
是那么渺小，
也许等你看到，
它已被打湿……
如果可以，
我愿意做一只小小的纸船，
在辽阔的大海中寻找着你的方向，
就算有再大的风雨与海浪，
打湿了我，我也不会让它打湿了我寻找你的执着……
我依然相信着，总有一天你会看到，
我依然需要你，陪我一起面对风雨……
我把日记上的一页纸撕下来，
折成了一个白色的小纸船，
放在流淌的寂寞小河飘向远方，
彼端的你是否看到，
那只飘向你心海的纸船，
里面的墨迹，向你倾诉心绪……
看到这只纸船，
你是否也看到了我们的曾经？
曾经一起疯疯癫癫的我们，
曾经一起没心没肺的我们，
现在中间却隔着一片海。
我在这端默默祈祷，
可以回到从前，
我的倾心你可曾看到？
我依然在彼岸等候你，
我的痴心的执着，请你也不要放弃，
那只小小的纸船，
在无垠的大海中飘悠，
是那么渺小，
也许等你看到，
它已被打湿……
如果可以，
我愿意做一只小小的纸船，
在辽阔的大海中寻找着你的方向，
就算有再大的风雨与海浪，
打湿了我，我也不会让它打湿了我寻找你的执着……
我依然相信着，总有一天你会看到，
我不是一个历经沧桑的人，我正年少，正经历着青春的种种困难和挫折，有时候，想放弃，却被理智一次次打回原形。
我幻想中的生活不是每天在昏天地暗的教室中做做不完的作业，我想去蔚蓝的天空下的大草坪协议惬意的躺着，任微风浮过我的发丝，想起那纯真的时光。
曾几何时，我们在走廊上玩耍到上课铃的最后一秒，然后相继跑进教室，相视一笑，
。曾几何时，放学后一起跑到书店看书，
。曾几何时，生命是充满欢声笑语的，
。曾几何时，那些时光已在时间的推移下被消磨，那些念念不忘的事就在我们念念不忘的过程中被遗忘了。
“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。”往事在眼前隐隐浮现。没有鲜花，没有掌声，有的只是一段“珍贵”的记忆。几年以后，无论会发生什么变化，回想起这些日子，心中会涌上一些温暖。
我小跳着，激起了尘土飞扬。花儿，香气扑鼻；小溪，水声潺潺。
我哼着古老的俚歌，不时地因为一些可爱的小动物而感动得咯咯直笑。
我左手拿着姥姥在我出门前递给我的饼干，嘴中也满满地塞了些，右手捏着刚刚撷取的一根浅紫色的花茎。心中充满了对大自然的感动的情愫，竟冲进了一片原始丛林，张开了小小的、短短的手臂抱住了一棵苍老的大树，开怀的笑了起来。
太阳暖暖的，射出了金色的光芒，闪闪的铺了我一身。我便昂头眯缝着小眼睛，望着太阳，那是多么光耀的呀！
我又跑了起来，扑入了一片及腰的花丛中，想要捉住扑闪腾飞的彩蝶。对面也来了一个小男孩，径直地将我扑到了。他是我的哥哥。他拿了张网子，于是我们一起欢快地奔跑着。
夕阳的余晖打在我们稚嫩的脸上，暖风处处吹拂，天际的云团也染成了浓浓的橙红，鸟雀谛叫着。
初三:佩乐
童年，犹如一支彩笔，把我的生活涂得缤纷绚丽；童年，犹如一杯茶，使我的生活鲜香浓郁。
在我的记忆里，我是一个傻傻的女孩儿，想用薯片喂兔子；想用被子做婚纱；想用菜刀做手工。有一件事，已经过去许久，它却像胎记一样，久久地残留在我的脑海里，挥之不去，历历在目。
记得是我5岁的时候，看到了一本服装设计书。无意间翻到了婚纱设计那一页，一个女孩儿穿着一件好漂亮的纯白色的镶着花边的婚纱，那个样子好漂亮哦，想小公主一样，我羡慕得都要留口水了。我也好想有一件啊！我去翻看我的小衣柜，发现有一条和它差不多的纱裙。我心花怒放，却突然发现我这条裙子有袖子，那条婚纱没有。于是，我在储物柜里翻的劈啪做响，好不容易找到了一把剪刀，我做在床上，用剪刀小心翼翼地剪掉两条袖子。这时，妈妈回来了，他一看到我的‘杰作’，便二话不说，拿来衣架，“啪啪啪”，我的屁股挂了彩！
童年，就像一朵永不凋谢的火玫瑰，让我的人生芬芳美丽！
四年级:林忻瞳（网名‘纯真’）
我们都活在一个什么样的世界里呢？我唯一的回答是“虚伪”。
早晨，走进教室，一片唧唧喳喳的嘈杂声攻击着我的耳膜――男同学张牙舞爪的说他的游戏技术有多么的绝，晚上玩的有多么晚。其实，事实怎样只有他自己知道。而女同学却眉飞色舞地讲昨晚的超女比赛多精彩，电视有多好看，翻开她们的书一看，所有的都在里面。这样的虚伪有什么用呢？天知道。
一天夜里，我也上了网，所有的同学都上了，我欣喜若狂，以为他们都在说真话。可是看着这些鲜明的图片，我有些退缩了。妈妈告诉我，他们不会上的，都是在挂QQ，我不信，找好朋友聊，回答却是无尽的等待。为什么？为什么是这种结果呢？我茫然了，长大了，以前的纯真就消逝了吗？
有一个小镇很久没有下雨了，令当地农作物损失惨重，于是牧师把大家集合起来，准备在教堂里开一个祈求降雨的祷告会。人群中有一个小女孩， 因个子太小，几乎没有人看得到她，但她也来参加祈雨祷告会。
就在这时候，牧师注意到小女孩所带来的东西，激动地在台上指着她：“那位小妹妹很让我感动！”于是大家顺着他手指的方向看了过去。
牧师接着说：“我们今天来祷告祈求上帝降雨，可是整个会堂中，只有她一个人今天带着雨伞！”大家仔细一看，果然，她的座位旁挂了一把红色的小雨伞； 这时大家沉静了一下，紧接而来的，是一阵掌声与泪水交织的美景。
有时我们不得不说：“小孩子其实一点都不小”，他 （她）们其实很大”！他（她）们的爱心很大！他 （她）们的信心很大！
一座座高楼大厦拔地而起，
我的心里有些许着急。
时间不停的流逝，
转眼间，我们就要分离。
还记得，
我初来乍到同学的帮助；
还记得，
我失败遇挫老师的鼓励，
同学的字迹，老师的教育。
舍不得，那只小小的铅笔；
放不下，同学之间的友谊；
忘不了，老师说话的语气；
抹不掉，小学生活的一点一滴。
是老师，教我人生的真谛；
是同学，给我最美好的回忆。
可能，
很多年后我们彼此已不再熟悉，
像破碎的玻璃，
分散后难相聚。
怀念那欢声笑语。
这份回忆我会永远珍惜，
即使我们以后会各奔东西，
但我会永远将老师和同学铭记，
留在我最深处的记忆里。
再见了!我小学生活的一点一滴。
谢谢那些教过我的老师，谢谢张老师，谢谢吕老师。
暖暖的阳光，把我从被窝里叫醒，一束阳光瞬间射进我的心，暖暖的，可我们却汹涌波浪，我们还回得去么？
当我们认为钻石比玻璃球贵重时；当我为了达到某种目的而使用手段；当我们为了爱情而舍弃友情时。我们已经悲哀的长大，应经回不到从前了。
回想以前，我们拾到一分钱，我们都要交个老师；不论老师留多少作业，我们都会认真写完；当朋友因为自己受到伤害的时候，我们会愧疚到极点；会为了售票员多找钱，而追着公交车奔跑；
而现在呢，我们被虚伪包围着，纯真离里我们万里。而随之后的便是孤单与欺骗，在欺骗别人的同时，孤单已经赤裸裸的站在前方。我们没有办法。
而又有谁的心会上了锁，不受外界的干扰，出淤而不染，纯洁如玉啊！现在的社会，就是一个为金钱而活着的时代。每个人都在为金钱而打工。也许时间会冲淡一切，让我们回到从前。
我不要表面的充实，内心的空虚；我不要华丽的外表，肮脏的心灵；我不要相敬如宾，如影泡沫的爱情，。可一切都由不得我。
走在空荡的巷子里，雨淅淅得下，敲打着我的心……