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春天的原野

的作文
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春天的原野

五年级|记叙文|400字

“不知细叶谁裁减,二月春风似剪刀。”我独自漫步在春天的怀抱中,吮吸着春的气息,不禁吟起诗来。

春天来了!春姑娘带着生命和希望,脚步轻盈地来了。她越过高山,飞过河流,千里怊怊的来了!可她一刻也顾不得歇息,便迫不及待地跃动在山川、平原上……所过之处,都留下了蓬勃的生机。

春天唤醒了田野、大地、校园……为了寻找春天的足迹,我来到了山坡上,山坡上的草向我招手,叶子向我点头,各色鲜艳的花绽开了笑脸:金灿灿的、红彤彤的、黄澄澄的、白花花的……可爱极了,一眼望去,像无数只姿态优雅的彩色蝴蝶在风中争妍斗艳。这一切都把勤劳的蜜蜂忙坏了,它们呼朋唤友,在花丛中载歌载舞,多开心呀!顿时,一阵微风轻轻地掠过花丛,阵阵花香扑鼻而来,使人感到泌人心脾;小燕子在天空中斜着身子掠过,唧唧地叫着,仿佛欢迎着春天,山坡后是一个个一望无际的大大的“田”字。

在田野旁边,有一条明如玻璃的带子——小溪,它的功劳也不小。它帮助农民伯伯把田灌满了水,和农民伯伯一起合作,才能有更好的收成!

春天是那样的美,那样的可爱,那么地充满生机,那么地充满活力啊!我爱你,春。更爱你点缀过的田野。

春天的原野

五年级|写景|800字

带着那么多的企盼,带着那么多的祝福,我们走进春天。春天在寒意料峭中从原野中慢慢抬起头来,春天在人们的懒散中走出家门。春天仿佛就是一种开场白,接下来总有许多轰轰烈烈的事情要登场见人。

我们喜欢春天,是因为春天是生命开始生长的季节,小草开始显绿,生命开始拨节,仿佛能在春风中听见许许多多的生物醒来打着哈切。

我们喜欢春天,是因为春天是一种祥和瑞气的开始,一种好的寄托一种好的希望在春天埋在土里,能够在春风中发芽开花结果。

春天还远不是浓浓的味道,春天只是轻淡的一种似雾似云的风景,驻足春天你会深深的体味一种轻浅但富有魅力的气象。春天让你脱去厚厚的装饰,露出活力的线条,春天不似夏天那么酷,她柔柔的跟在你左右,为你献上一抹视觉的美意。刚刚消融的河水静静的向东流着,河面上冒着热气,鸭子在河中游着,大有春江水暖鸭先知的情趣。

春天总是踯躅在人们的感觉上,在淡淡的日子里,让你想起以前,想起南方的某个城市的一位好友,一缕思念穿过嫩绿的柳丝,穿过云蒸霞蔚的想象,为远方的人默默献上一丝叮咛和问候。或许你还会写上一张贺卡,在心里在字里行间洋溢出不尽的爱意。

春天里最诱人的是暖暖的风,于是,在一声声轻脆的鞭声中,耕牛和拖拉机都在忙着,在人们的希望中犁出带着草味的泥土,在春天里耕耘苏醒了的土地,播种着一年的希望,这便是农人寄托一年的企盼。

春天是一种甜密的寻找。寻找人生故事中的主人翁,于是,你会在人头攒动的街上,寻找你自已的影子,寻找你的知音你的知已,于是,你的心中在这个春天总添上许多牵挂和幸福,让你永远想着这个春天这个开始。

春天是一场正在做的梦,想怎么做就怎么做。

五年级:余申易

点评:本篇散文让人眼前一亮,文字优美,不重在写景,而是透过景物描写让我们感受到作者浓浓的恋春之情。从对春的向往和找寻,到春的寓意和给我们的感觉,从一个新的高度去描绘春,不落俗套,匠心独运。

点评教师:付东老师(毕业于哈尔滨师范大学。热衷并专注与语文教育,语言幽默,有亲和力,深得学生的喜欢。善于培养学生的学习兴趣,让每个孩子都感觉学习语文是一件快乐的事。增强孩子学习的信心,让他们自信自己一定能学好语文。)

春天的原野

二年级|写景|200字

春天来了,万物复苏,原野一片生机。

天空一碧如洗,远处白云朵朵,大雁排成人字从南方飞来。小鸟在树上欢乐地唱歌,远处有连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。小河清澈见底,水里的鱼儿游来游去,水里还有青蛙呱呱叫个不停。岸边长满了花草树木,小羊在吃草,小兔在草地上蹦蹦跳跳……远处有一行行树,松树上还有天牛,原野上有麦苗,有小草……草地上有许多鲜花,有红的,有黄的,有蓝的,有绿的,有紫的,真漂亮。

啊,春天的原野真美呀!

春天的原野

五年级|记叙文|700字

带着那么多的企盼,带着那么多的祝福,我们走进春天。春天在寒意料峭中从原野中慢慢抬起头来,春天在人们的懒散中走出家门。春天仿佛就是一种开场白,接下来总有许多轰轰烈烈的事情要登场见人。

我们喜欢春天,是因为春天是生命开始生长的季节,小草开始显绿,生命开始拨节,仿佛能在春风中听见许许多多的生物醒来打着哈切。

我们喜欢春天,是因为春天是一种祥和瑞气的开始,一种好的寄托一种好的希望在春天埋在土里,能够在春风中发芽开花结果。

春天还远不是浓浓的味道,春天只是轻淡的一种似雾似云的风景,驻足春天你会深深的体味一种轻浅但富有魅力的气象。春天让你脱去厚厚的装饰,露出活力的线条,春天不似夏天那么酷,她柔柔的跟在你左右,为你献上一抹视觉的美意。刚刚消融的河水静静的向东流着,河面上冒着热气,鸭子在河中游着,大有春江水暖鸭先知的情趣。

春天总是踯躅在人们的感觉上,在淡淡的日子里,让你想起以前,想起南方的某个城市的一位好友,一缕思念穿过嫩绿的柳丝,穿过云蒸霞蔚的想象,为远方的人默默献上一丝叮咛和问候。或许你还会写上一张贺卡,在心里在字里行间洋溢出不尽的爱意。

春天里最诱人的是暖暖的风,于是,在一声声轻脆的鞭声中,耕牛和拖拉机都在忙着,在人们的希望中犁出带着草味的泥土,在春天里耕耘苏醒了的土地,播种着一年的希望,这便是农人寄托一年的企盼。

春天是一种甜密的寻找。寻找人生故事中的主人翁,于是,你会在人头攒动的街上,寻找你自已的影子,寻找你的知音你的知已,于是,你的心中在这个春天总添上许多牵挂和幸福,让你永远想着这个春天这个开始。

春天是一场正在做的梦,想怎么做就怎么做。

点评教师:付东老师(毕业于哈尔滨师范大学。热衷并专注与语文教育,语言幽默,有亲和力,深得学生的喜欢。善于培养学生的学习兴趣,让每个孩子都感觉学习语文是一件快乐的事。增强孩子学习的信心,让他们自信自己一定能学好语文。)

燎燎原野风飒飒

初二|散文|450字

辽辽原野风飒飒

沉默常常会让人无聊对吧,因此,这样会让你想干什么呢?

那时稚气的我总喜欢去探讨一个人的心理,因为那也是我曾经经历过的,但就是由于这样,才让我发现他们的心理跟我不同,这样,渐渐的让我觉得自己与众不同。

我可以读懂他们的心思,我知道他们对我的想法,但小学时的我并不在意那么多,或许是因为那时真的太纯洁太天真了吧,总想着学习,每个上学日对我来说都是折磨。

升入初中,我以为我可以像以前那样纯洁,专注无二心。但是我又在想,或许是因为我真的有自己独特的人格魅力吧,不然怎么会有人看上我呢,所以进入中学的我开始幻想着自己的白马王子。

开学的第一天,进入教室,简直就是鬼屋,乱的一团糟。老师却若无其事,或许,这是他常见的场景吧。“每个同学自己选一个桌子,选一个位置,待会儿我再过来。”话音还未落,那些个没素质的都抢起座位来,我呆呆的站在原地。这时,生机来了——

一缕芳香擦肩而过,她冲我微笑。我内心纠缠了很久,是要奉献出我的真心微笑,还是依旧装作镇定?最后,我不受控制的冲她扬起嘴角。我的沉默生活就此打破,但是我的探索之心从未了断这是我很久以前写的了,最近翻出来的《不敢相信是自己写的,但是求好评》…

美丽的原野

三年级|写景|250字

春天的原野,太阳慢慢地爬上了蓝晶晶的天空。草地上一片生机勃勃,各种各样的花都开了,有红的、白的、还有紫的,真是五颜六色,美丽极了。很多树都长出了嫩芽,小牛、小羊这些小动物也出来找食物了,水里一群小鱼在玩耍追逐。

夏天的原野,太阳火辣辣地挂在天上照耀着大地,小猴子、松鼠那些会爬树的小动物们也爬到树上避暑。水里小鱼们产的卵也孵化了,大地也像是被烤焦一样。

秋天的原野,秋高气爽、天朗气清,清风送来了一封封黄澄澄的秋叶信,上面写着:“秋天来了!”

冬天的原野,大地又盖上了一层厚厚的被子,小熊、小兔、老虎这些动物都冬眠了,大地变得一片安静。

三年级:小钢琴家

在夏天的原野上

初一|诗歌|150字

在夏天的原野上

我们的步伐悠闲而又美丽

我们年轻

风吹着

散文诗一样的情调

抵达我的心灵

与夏天的原野一起摇曳

我们是幸福的恋人

有一种无言的默契

我有长长的读后感

你有潇洒的风韵

我们宁静在夏天的风里

我的畅想

恬恬欲醉

我的猜想

浪漫而已惆怅

夏天的原野有一万种风情

我爱

起于水

为一种情绪潸然泪下

冬日的原野

高一|散文|1200字以上

冬日,田埂的斜坡上,往日的青草,失去容颜。干枯的茅草,像懒婆娘的头发,十多天没有梳,十多天也没有洗,没有一点整齐的迹象。

沟壑上,白杨树的叶子,簌簌落下,无数枝干直插天空。树下的落叶,随风起舞,有的落在水面上,像一只小船飘荡摇摆。牧羊人没有去处,在沟壑边追赶着羊群,白色的云朵,散落在地面。

山坡上,干枯的野草,肢体残废,躺在地面上呻吟。高矮不等的玉米秸,像一个个醉汉,摇晃着东歪西斜躯体,表明他们的存在。失去衣服后,他们赤裸着躯体,羊群依然穿梭其间,远比鱼戏莲叶乏味。

鲁西南的大地,入冬以来,没有雪花,就连霜花也难得一见。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”只得在心中默念,抑或是一种对苍天的祈祷。江浙沿海一带,出奇地降下二十几厘米厚的雪,而在北中国的鲁西南,雪花却没有光顾的迹象。

田野里,麦苗失去原有的绿色。失水后,颜色立刻黯淡下来,一如人的脸色,失去往日的红润。朔风一次次南下,麦苗的脸色,一次次失去光泽,像一个病奄奄的老人,没有一点生机,没有一点活力,没有一点精神,更没有一点朝气。

盗贼一样的牧羊人,脸皮比羊皮厚十倍,在麦苗生病的日子里,依然将羊群赶到田野,一个濒临死亡的人,一个血管干枯的人,再从他们身上榨取油水,与落井下石,没有什么区别。

其实,世上本来就有厚脸无耻之人。

广袤的山丘上,茅草乱发蓬蓬,即使是冬日,依然丰满,偶尔有白色穗头,夹在草叶间,即使颜色发生的变化,干枯的草,依然可以是羊群啃食的对象。虽说茅草,在越来越深的季节,一天比一天憔悴,墨绿色的叶子,也慢慢失去水分,苍白中有韧性,就是干枯些,也可以供羊充饥,那也总比像盗贼一样,在糟蹋麦苗的躯体。

田埂上,地堰边,喝醉酒的玉米秸在睡大觉,只是姿态多样。或并排睡着,或东倒西歪睡着,在冬日里,只有牧羊人,在落日时,才唤醒他们,将他们带回家,放进柴房里,再睡上一宿,第二天,玉米秸就化为黑色的蝴蝶,在天空飞舞了。

盗贼一样的牧羊人,就以此来遮盖自己的丑恶行迹。其实,他们心里明静如水。

山坡上,洋槐树的纸条上挂着蛇的外衣,胆小的人,看过之后,身上的鸡皮疙瘩顿然布满。微风吹拂,蛇,好像在蜿蜒游动……

树下有一片片黑色的污迹,在闭塞的山坡,在闭塞的乡村,禁止焚烧秸秆的指令,如同虚设,黑色的蝴蝶,依然在天空翩翩起舞……

在庭院的上空,黑色的蝴蝶在漫天飞舞,人们一直向往乡村的环境,其实,人们的愿望像肥皂泡一样日渐破灭。

冬日的山岗,是光秃秃的,像谢顶的青年人一样,与实际年龄不相符,心里总感到不是滋味。

山岗上,土层被大型的铲车揭去皮层,裸露出厚厚的岩石,粉石机在冬日里,隆隆巨响,偶尔,一两声放炮声,震得房屋像发生4级地震一样,人在屋里就有一种恐惧感,走出房屋观看,田野上,一层灰蒙蒙的粉尘,弥漫之上。

初冬,白菜还在菜园里生长,菜叶上全是白色的粉尘,绿色的白菜,立刻变样子了,成了真正的白菜。岂不可笑?

冬日的原野,我们看见晨练的人们,他们在树林里,或跑步,或活动筋骨,或慢跑行走……

他们在田野间穿行,在树林中行走,唯独不见在山岗间,吸清晨之朝露;呼夕阳之余辉。

他们失落,他们无奈,他们惆怅,他们茫然……

夕阳,是播撒在田野的黄金;露珠,是散落在田野的珍珠;白霜,是雕镀在田野的白银;雪花,是刺绣在田野的梅花。

冬日的原野,虽说没有秋日的喧嚣,却应该拥有超脱喧嚣的宁静。

冬日的原野,虽说没有夏日的热烈,却应该拥有超脱热烈的寂寞。

冬日的原野,虽说没有春日的温暖,却应该拥有超脱温暖的闲适。

宁静的冬日原野,应该拥有,比喧嚣的秋日更富有的内涵。

寂寞的冬日原野,应该拥有,比热烈的夏日更富有外延。

闲适的冬日原野,应该拥有,比温暖的春日更富有的精髓。

冬日的原野,宽广的胸怀里,秉承着春日的温暖,我们在温暖的胸怀里呓语不断……

冬日的原野,博大的胸怀里,秉承着夏日的热烈,我们在热烈的胸怀里点燃希望……

冬日的原野,旷阔的胸怀里,秉承秋日的喧嚣,我们在喧嚣的胸怀里放飞梦想……

如此美妙的冬日原野,怎能不让人爱呢?

在希望的原野上

高三|叙事|500字

初三,是我希望的翅膀折断的时候。

我从未想过我的成绩会一落千丈,在第一轮模拟联考,第二轮,第三轮。我越是努力就越是差,我这是怎么了,我不禁问自己。

习惯了居高临下,习惯了出风头,习惯了受人瞩目。而今却渐渐沉默,迷失在初三的大海里。我看见别人都满怀希望的努力学习,而我却愈来愈迷惘。渐渐失去了勇攀高峰的勇气,也失去了必胜的信念。生活就从七色调变成了灰色调。看着胜利的鲜花为成功者绽放,听着如潮的掌声为成功者响起。眼泪便成了我唯一的发泄。

我把自己关在了自己的小屋里,吟着自己的诗句,唱着自己的歌,做着自己的梦。也许我的梦想太沉了,太美了,也太虚无了,我的梦想还为来得及飞翔就先折断了翅膀。中考成绩如期而至,我的成绩更是在意料之中。

天空下着大雨,似乎正迎合了我的心情。我没有带伞就走入雨中,泪水和着雨水胡乱地流着,那是一种心如死水的感觉,我明白了,长久以来是懦弱压抑着我,让我不敢面对挫折,我不敢或者说是我不愿结束自己的痛苦。而我却要因此放弃自己的希望还有理想。伤害了那么多爱我的人,我抬起头,让雨水洗涤我这惭愧的心灵。

是的,我还有无限的希望,我还有自己的理想。我还有青春,这是一片希望的原野,那是我搏击风雨,战风战浪的原野。是我播种理想,收获希望的原野。我要珍惜未来的没一天,在希望的原野上自由!

在夏日原野上的追赶

初二|散文|1200字

从上学开始,老师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题目。什么是最有意义的事呢?现在想来,那时写的几乎都是一些好人好事,什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。然而,如果要把它们说成是我们生命中最有意义的事,似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响,会成为我们一生中一直闪亮的灯塔,会影响到我们人生的航线和生命的质量。

我常常在想,生命里最有意义的事,往往就静默于你的生命之中,然而却会在你生命的某一时刻,呈现出强烈的意义来。

那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一块瓜地。酷烈的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人,他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午,太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了,连那把根扎了不知有多深的老树,都像在开水锅里煮过一般,叶子卷得扯都扯不开,他不睡着才怪呢!瓜地里的西瓜像一个个孩子一样顽皮地瞪着我,如果能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气,那该有多爽啊!

我终于鼓足了勇气,一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜,但就在这时,我的背后传来一声大喝,我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧,但当我抱着瓜开始跑的时候,我充满了自信。想想吧,一个六七十岁的老人要追上一个十二岁的孩子,那简直就是龟兔赛跑!我抱着瓜回头看看那个追过来的老人,他腿脚不太利索,跑起来的样子很好笑。我心里在笑他,他怎么就不想一想,他怎么可能追上我呢?

夏日的田野是富有的,到处是绿色。我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着,并不时回过头去看看那追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段,就停下来向他举举手中的西瓜,然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发,像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来了,野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野更显得繁华而富有,我甚至有些喜欢这种被追赶下的奔跑了。

我跑出老远,心想他一定停下来了吧。可回头一看,他依然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向他举了举,继续往前跑。

在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事,我已经气喘吁吁,嗓子像吃过辣子一样干涩燥热,衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐地追赶。看得出来,他没有放弃的意思,仿佛他丢失的不是一个瓜,而是别的什么东西;而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追赶者。

我开始困惑了,他要追到什么时候才算个尽头呢?但有一点我很明白,只要他不放弃,就会追上我的,一定会追上我的!

西瓜地离我们已经很远了,但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影笼罩着我,我跑不出去。这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了,人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上,跑到远处大口大口喘着粗气,看着他一步一步逼近,最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我,然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看,又将西瓜放回原地,转过身一瘸一拐地归去了。

他归去的样子颇有些凯旋的意味。

就这件事已经很遥远了。这些年来在社会上东奔西忙,我会时不时想起那场夏日原野上的追赶,想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。

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