-
美丽的冬天,我耐你!(献给冬天的雪。)你们好,你们喜欢雪吗?恩!很纯洁。我听过有人说过学很脏。是吗,那是被有些人弄脏的。(一个你们都陌生的女孩明轩。)……我写的那些文章都是我一字一字打上去,我喜欢和更多的人分享,如果你们快乐,我也就快乐了。如果你们喜欢,拿去,我不介意。因为花开花落都只在一瞬间。正值夏季。好似深深的血红,深深的妩媚,却在从中残留着热情与奔放。我想要深情拥抱,那失去的冬天。恰是4月下...
作文《冬天的一道曙光》
美丽的冬天,我耐你!(献给冬天的雪。)你们好,你们喜欢雪吗?恩!很纯洁。我听过有人说过学很脏。是吗,那是被有些人弄脏的。(一个你们都陌生的女孩明轩。)……我写的那些文章都是我一字一字打上去,我喜欢和更多的人分享,如果你们快乐,我也就快乐了。如果你们喜欢,拿去,我不介意。因为花开花落都只在一瞬间。正值夏季。好似深深的血红,深深的妩媚,却在从中残留着热情与奔放。我想要深情拥抱,那失去的冬天。恰是4月下...
冬天。又是一年的冬天。
今天忽然听到一些去年冬天的时候听到的歌曲,于是去年冬天的那种感觉又忽然浮出记忆。
去年冬天,初三上学期还没有结束。因为奶奶家离学校近,所以我每天中午放我都是到奶奶家吃饭,然后午睡。奶奶专门将小叔结婚前住的那间房间打扫得干干净净地给我午睡。有的时候我总是在午睡的时候偷偷写小说或是日记,因此午觉的时间总是写作用掉一半,睡觉用掉一半。我不喜欢用电热毯因为那让我的皮肤很干燥,所以奶奶每天总是在我快放学的时候热好暖壶放进我的被子里。很多时候我只是匆匆地刨完饭就早早回到房间,钻进暖暖的被子里看小说或是写小说,看一会儿然后就睡觉。入睡是件容易的事,可是起床却是件极其艰难的事情。在家的时候还可以赖赖床,在奶奶家我就不好意思赖床了。每天极其痛苦地从午睡中醒来后,掀开被子跳下床时觉得被窝以外的世界真是冷得要命。奶奶每天都给我打好了洗脸水,非常暖和的水,洗过脸之后又迷迷糊糊地擦上护肤霜,然后迷迷糊糊地出门上学。每天中午起床的时候我都安慰自己,大不了在下午的课上打打瞌睡,不要紧的,可事实上我每次到了学校就差不多被一路上的寒风吹清醒了。
每天中午放学,都是和大圆,莴笋一路,偶尔ZT和大黎还有二毛他们也会和我们一路。我、圆圆、莴笋三个的关系那是不用说的了,现在想起来这样的友谊真的是很难得的,大家一起伤心地放声大哭过,一也起放肆地大笑过,当然笑的时候比哭的时候多。我记得我曾经看到过一句话“和你一起笑过的人不一定是你真的朋友,但和你一起哭过的人一定会是你一辈子的朋友。”所以我永远都不会忘记那些和我一起哭过的朋友、那些和我共患难的朋友、那些和我一起苦中作乐的朋友。
每天放学我们都有两条路可以走,通常我们都和大圆一起走一条长长的巷子,然后在巷口尽头不远处分别。那个时候我就总是觉得或许初中三年就像这一条长长的巷子,而每一次模拟考试就像这巷子里的人家从楼顶泼出来的水,冷不丁就会泼的你一身冷水,中考是这一条巷子里的最终boss,大家一起齐心协力地打败了这个boss赢来光明前途的时候,大家也就各奔西东了。我们在巷子里分吃着刚买的热气腾腾的饺子,我们在巷子里一起一边走一边回忆今天学过的内容,我们在巷子里打闹着追逐着大笑着……可是到了要分别的时候终究还是要各奔一方。
大圆总是我们一路上打击的对象,我想她日后心理抗打击能力一定会很强的,这主要还是该归功于我们不断的打击。“大圆,你过马路时小心点,不要撞着车。你到是会没事的,把人家车撞坏了很难赔的。”“大圆你的脸又圆了。”“大圆她考试的时候都不用带圆规的,直接在鼻子上画个点为定点,定点到脸的各个地方的距离都相等的。”……大圆总是一副恼羞成怒的样子追着我们打。但是我们也不是只“打击”她,大家总是相互“打击”。我总是被打击“你穿得真多,像只企鹅一样。”“你歪开一下,你挡到我的手机信号了”之类的话。不可否认去年冬天我确实有点胖。
去年冬天,凝冻的时候,学校里初三依旧补课。那段时间冻得最厉害的时候,街上没有一辆车,路面上全是冰,人们轻易不会出门上街。可是那时我们依然在补课。早上去上学时,老爸老妈给我在靴子上系上了防滑的链子,然后老爸带着我走路去学校,那种走路的感觉真的是步步谨慎,一不留神就会滑倒。中午放学后,我们同路的几个手拉手很小心地在路面上未化完的冰上走。后来一月份快要结束的时候补课终于停止了,因为又一个同学摔断了一只手。那个时候我觉得八中真是恶毒,有同学摔断手了才没有继续补课。现在我才听说,去年那时一中也在补课,而且学校里摔了不止一个学生都仍然在补课,直到有一天校长也摔了一跤,一中才停止的补课。
春节快要到来的时候,我在车上的CD放得最多的三首歌,一首是《加州旅馆》,一首是《恋之风景》,还有一首是《紫藤萝》。所以现在我一听到这三首歌中任意一首都感觉像是回到了去年的冬天,虽然我知道再也回不去了,也没有回去的必要,人不能总是活在过去里,过去的,在痛苦的都过去了,再快乐的也都过去了。过去,只是用来偶尔想念的,而不是用来沉迷于其中的,况且,现在就是未来的过去。
回忆是一件温馨的事。
回忆是一场与旧时光的约会。
去年冬天,最冷最冷的时候,我们都坚持下来冒着严寒去上学了感觉真的很不容易,现在我坐在高中明亮的教室里,时常会突然想:我是怎么坐到这个教室里来的?
去年冬天时,我觉得天空是灰色的,心情是异常压抑的,说实话,那个时候我根本没有把握是否能考上一中,更别说是一中的重点班了。去年冬天的期末考试,考得很不好,全年级八百多人,我考了两百二十多名,这好像是我有史以来最差的成绩了。一般八中每年能考上一中的也就一两百个人,两百多名的位置高不成低不就,如果那样下去,我考一中真的是非常危险的。
也就是在这个冬天,我想了很多,想了很多之后决定听从爸爸的意见,从下学期开始到中考结束,停钢琴课程,不再看电视也不再上网。之后我就逐渐找到了学习的感觉,年级名次逐渐稳定在一百二十多名左右。那个时候内心真的是有一种非常神奇的力量在支撑我不断拼搏,最后一次模拟考的时候我得了全校一百五十多名,奇怪的是我根本不心慌,依旧很稳定地保持着学习的热情,最终中考的时候,取得了全校四十四名的成绩,全市六十五名,理所当然地考上了一中,而且考上了一中的重点班。然后,就到了现在。
到了现在,到了一个更高压的环境。整天在白色节能灯光的烘烤下听着一节又一节课,在一本本练习书中增加着眼镜的度数。又到了冬天,于是我又忽然想起去年冬天,默默地在自己的笔底想念自己曾走过的路和那些同我一路走来的人们。
去年冬天结束,应该是那一天吧,电视上说当日的气温是八度,可是那天灿烂的阳光下突然飘起了絮般白雪,纷纷扬扬,非常漂亮的一幅画面。那是那个冬天的最后的一场雪,一场有些奇怪却非常美丽的雪,一场非常梦幻却又非常真实的雪。
落雪如歌,我想那一场雪一定是送给那个马上要结束了的冬天的。
那么,到了明天冬天,我是否会怀念今年的这个冬天呢?呵呵,很难说。
我们的一生,将有多少个“去年冬天”呢?
冬天是霜冻慢慢凝结的,当逐渐厚重的白色覆盖屋顶,瓦楞上一层一层的细节大多被省略,一切由复杂变为简单,由纷繁变为概括,冬天来了,冬天像封面般的装订四季。
从西北吹来的季风很直率,义无返顾地往你的袖口里。领口里钻,你刚出门上路就扎脸了。你的耳边没有了春风绵绵细雨般的絮叨,而深切地感受到彻骨和切肤的寒意和畅快。一片枯叶掉落,你猛抬头,发现所有的树都脱尽了叶子。树枝没有了树叶的装扮,格外清朗和坚实,交错的枝干成了树的真实内容,北风中翩翩摇曳,简洁而精干。
冬天来得不知不觉。当秋收的农民一边把稻谷收进粮仓,一边刚把麦种播进土地,冬天就悄无声息地过来收拾一切了。田埂上的杂草干净了,田埂里也没有了庄稼和植物的装饰外套,田野与田野之间除却了琐碎的细枝末节,尽现眼前的是优美的曲线。田野的尽头,地平线清晰又辽阔。冬天把真实和本色还给自然。大地敞开胸膛,毫不遮掩地袒露出实在和坚硬的土壤。
是冬天就有雪,否则就没有真正意义上的冬天。尽管“厄尔尼诺”现象一次又一次地使地球逐步变暖,但总有一两场雪能越过长江,到达南岸。一些天大雾不散,接下来就纷纷扬扬地飘雪了。江南的人对待雪的心情是很热烈的。虽然也会泥泞,但总有那么多人在纷纷飞絮中出门,游园,踏雪。随便找一个地方,就是平时难得的留影景点了。这个时候,最无赖的是孩子,他们跑呀,奔呀,打呀,追呀,一刻不停息,就像乡野的小狗,毫无忌惮地玩着,耍着,哪怕是满脸的汗,浑身的雪……这时,麻雀却在悄悄地觅食。麻雀是冷静的,因为所有蛰伏在雪地里的生命都在准备着来年的梦想。
冬天就是这样,没有太多的包装和装饰,一切都真真实实,直白也自然。冬天是北风中树的枝干,冬天是一览无疑的旷野。
在冬天,该消亡的消亡,该孕育的孕育。
刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中,“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然,她知道,时间一天天过去,她的孩子——春天,就快回家了。
故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者,或者是舞台上表演“反面人物”的,他们甘愿受苦受累,只要演出顺利进行,他们会认为那汗水就是甘露;无论导演怎样将反面角色丑化,他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后,人们往往记得台上哪位演员的表演出色,可谁又能说出这台晚会总策划的名字;电影结束,人们津津乐道的是英雄救美的动人场景,可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。
诚然,晚会的看点着实在明星的表演,电影的卖点的确在主角的英姿,可看过、笑过之后,别忘了稍带上幕后的演职人员,仅仅这样,那些“冬天”们就会很感动了。
冬天来了,春天还会远吗?简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人,可总觉得这对冬天有点不公平,给人的感觉似乎在劝你:再熬两天吧!想想春暖花开,这该死的冬天就不那么难熬了!
可你是否知道,没有大雪为土地保温,春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结,春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练,春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲,这话一点没错。所以,不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话:没有冬天的到来,就没有春天美丽的临近。冬天是伟大的母亲。春天固然绚丽,夏天着实热情,秋季的确丰满,大多数人都想像他们一样,清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天,不是我假装另类,不是故作个性,我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的性格取向,我以后很可能作一位幕后人,默默奉献的那种职业,我喜欢它,就像我喜欢冬天一样。我会尽心尽力,虽然我不风光;我会踏实肯干,虽然我不耀眼。因为我认为:
作个“冬天”,更有魅力。
又是一年冬天到。冬天是寒冷的,安静的,纯洁的;也是单调的,乏味的,枯燥的。而名家笔下的冬天,则蕴含着无穷的韵味。 林语堂的冬天是生动有趣的。在《北平的冬天》中,林语堂笔下的北京,在冬天显得很好看,西北风把街道吹得干干净净,阳光淡淡地挂在天际,人们则被包得严严的,只露出一张脸。但冷也有冷的好处,人们呆在家中,体会合家团圆,其乐融融的温暖;一出门,被冷风一吹,又能叫人精神为之一振。不知不觉中,北京冬天的情调,就在人们生活的点点滴滴中体验出来。
郁达夫的冬天是灵秀委婉的。 在《江南的冬景》中,郁达夫写到,告别了春的湿润,夏的炙热,秋的忙碌,江南飒爽地进入了无雪的冬天,采集天地的灵气,孕育来年的桃红柳绿,草长莺飞。冬日的江南,温柔,平和,娴静。郁达夫借助丰富的想象,在不经意的点染之间,一幅悠闲情调的水墨画,就呈现在我们眼前。
老舍的冬天是温情多姿的。在《济南的冬天》中,老舍写济南周围的一圈小山,在冬天特别可爱,好象是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种美的享受。特别是浸透在如诗如画美景中的情致,更使冬天有了一种神韵。
丰子恺的冬天是简洁恬淡的。在《初冬浴日漫感》中,丰子恺写初冬的街道,是安谧的萧条,也是寂寥的活泼。路上静悄悄的,再看不到多的行人,却时时可以看见黄叶飘零。风起时,树梢扫过,呜呜作响;落叶划过,哗啦啦如纸般鲜脆。丰子恺的文字,如同一片片落英,蕴含着人间的情味。
冯骥才的冬天是丰厚博大的。在《冬日絮语》中,冯骥才写到,冬意最浓的那些天,屋里的热气和窗外的阳光一起努力,将冻结玻璃上的冰雪融化;它总是先从中间化开,向四边蔓延。透过这美妙的冰洞,他发现原来严冬的世界才是最明亮的。冯骥才把不尽的思绪揉进冬日里,让人感悟到,只有到了冬天,才能实实在在触摸到岁月的存在。
贾平凹的冬天是空灵通透的。在《冬景》中,贾平凹写冬天的河边,那些固定歇身的石凳儿,空落着,连烫烟锅磕烟留下的残热也不存,手一摸,冷得像烙铁一样地生疼。天把石头当真冻硬了,瞅着一个小石块踢一脚,石块没有远去,脚被弹了回来,痛得“哎哟”一声。贾平凹把北方冬日里冷得发痛的感受,表达得淋漓尽致,简直就是一首空灵美妙的冬之歌。
苏童的冬天是清冽纯净的。在《关于冬天》中,苏童写冬天的气味,有时给鼻腔带来酸涩的刺激。街上麻石路面的坑坑洼洼处结了厚厚的冰,尤其是在雪后的日子,路人为了对付路上的冰雪花样百出,有人喜欢在胶鞋底上绑一道草绳来防滑,而孩子们利用路上的冰雪为自己寻找着乐子,他们穿着棉鞋滑过结冰的路面,以为那就叫滑冰。字里行间,冬天的生趣与可爱浑然一体。
名家的冬天,似乎总是那么的友善与可爱。冬天虽然寒冷,可它却也是一种磨砺,一种锻炼。面对冬天,我们需要的是一份坚持与勇气。因为,冬天来了,春天还会远吗?
《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文,老舍先生在英国讲学六年之久,英国的雾气给他留下深刻的印象,因此来到被誉为“泉城”的山东省会济南后,感受非常强烈。标题“济南的冬天”,简洁明了地点明地点,节令。告诉读者,它是不同于其它地方的冬天。因此他紧紧抓住济南冬天“温晴”这一特点,描述出一幅幅济南特有的动人的冬景;老舍先生还善于描述主要景物的主要特征,表达自己最鲜明的印象和感受。以下是一篇《济南的冬天》读后感:
济南的冬天是美的,老舍先生笔下济南的冬天更美。那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种美的享受。特别是浸透在如诗如画美景中的浓郁情致,更使作品带有了一种神韵,一种悠长的味道。本文值得玩味的地方是很多的,在此略述以下几点:
文章布局谋篇层次井然。开头一段,写济南冬天的天气。作者以自己的亲身感受,通过和北平、伦敦、热带的对比,写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“奇迹”“怪事”,突出它的“温晴”,赞誉它是个“宝地”。这是贯串全文的主线,济南冬天独有的美景,都是与此相联系的。第2段开始,“设若单单是有阳光,那也算不了出奇”是个重要的过渡句,转到对冬天山水的描写。在分写山水之前,先给人以济南的总体感,用拟人的笔法烘托出一个“暖和安适”的“理想境界”。作者紧扣住这一点,绘山景,描水色,寓情于景,既表现济南冬天山水之美,又寄寓对祖国河山真挚的爱。文章用了三段文字写冬天的山景,先写阳光朗照下的山,次写薄雪覆盖下的山,再写城外远山,勾画出一幅淡雅的水墨画。第5段写冬天的水色。作者极写水藻之绿,以衬托水之清澈、透明。又拓展想像,将天光、水色融为一体,描绘泉城鲜亮明丽的色彩。最后,以简明有力、含义丰富的一句结束。全文安排有序,脉络清楚,衔接紧密,推进自然。
文章运用比喻和拟人的写法,不但形似,而且神似,生动贴切。比喻突出的例子,如把济南比作“小摇篮”;把山坡上小村庄的雪景比作“小水墨画”;把整个冬天的济南比作一块“蓝水晶”,无一不小巧秀丽,用来比喻济南不高的山,不冷的冬天,是恰到好处的。拟人的句子更多,个性化更明显,如把济南老城说成是“暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒”;把济南周围的一圈小山写得很有温情,“它们安静不动地低声地说:‘你们放心吧,这儿准保暖和。’”把山坡上斑驳的色彩,说成是“给山们穿上一件带水纹的花衣”,秀美动人;把夕阳斜照下粉色的薄雪,比拟为害羞的少女,情态可掬;把水藻、水和垂柳都人格化了,说“把终年贮蓄的绿色全拿出来了”,“就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上”,“垂柳还要在水里照个影儿呢!”这些都表现出济南冬天的无限生机和在冬天里孕育着的朦胧春意。
情景交融是本文写作的又一个特点。文章在描写济南的冬景时,处处流露出作者的赞美之情,大致有这样几种写法:一是直接抒发感情。如开头写“对于一个在北平住惯的人”“对于一个刚由伦敦回来的人”,通过对比,得出“济南真得算个宝地”的结论,既写出了自己的独特感受,又显得情真意切。后边还有“这一圈小山在冬天特别可爱”,“那些小山太秀气!”结尾一句蕴含着“我爱济南的冬天,我爱冬天的济南”的情意。二是创造意境,流露深情。如,“请闭上眼睛想:一个老城……这是不是个理想的境界?”“最妙的是下点小雪呀!”“这是张小水墨画”。在优美的意境中,表达作者赞美的真情。三是虚实结合,展开想像,抒发热爱之情。如,“树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇”,“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”等,不但写出景物的外形,而且饱含喜爱的心情。
老舍先生是语言大师,在词语的选用上十分讲究,如:“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒”,“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”……遣词造句非常精妙。还有关联词的运用也是很妥帖的。如:“天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!”“况且”,进一步申述理由,或者补充、追加新理由;“还”,表示范围的扩大,有所增益或补充。这里“况且……还”连词和副词配合,起关联作用,恰当地组合了要说的意思。
文章以“济南的冬天”作标题,表明所写的是济南这个特定环境的冬天,不同于其他地方的冬天。最后的“这就是冬天的济南”是全文的结束语,抒发了作者对“冬天”这个特定时令里的济南的总的观感。意思是:这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界,就是冬天的济南啊!这样的结尾,既和开头“济南真得算个宝地”相呼应,又点了题,抒发了作者的赞美之情,给人以回味的余地。
河水在冬天的胸前流过,曾经听懂了冬天的心音,也给严寒冲刷了一道深深的伤痕,是河水的无奈,还是冬天的无情?
又一 阵风吹过,瑟瑟的空气又平添几分寒意。远处的山不再翠绿,早已被皑皑白雪覆盖,身边的树也脱去了往日的绿装,已被残酷的季节带走了它的风华,脚下的小溪没有了往日的欢快,缓缓流淌在荒凉的河床上。
这河水,从春流到夏,从夏流到秋,从来都是无忧无虑的欢歌流畅,她的身旁也从不缺少浪漫与激情--多情的春天有鸟语露珠作伴,他爱上了和熙的春风;浪漫的夏天有花草树木作伴,他爱上了炎炎的阳光;伤感的秋天有累累硕果作伴,他爱上了灿烂的金黄。
然而,寂寞的冬季有谁作伴?
没有了明媚的阳光,天不再湛蓝;没有了葱葱的绿意,风不再温暖;没有了缠绵的细雨,云不再高淡!于是,冬天就爱上了静静流淌在身边的河水。可他哪里知道此刻的河水已经不再清纯,早已刻满岁月的痕迹,伴随着心酸和失落在无声的流淌。
她穿过了高山,越过了森林,饱受风尘的洗礼,从遥远的地方缓缓淌来。她徘徊的脚步中依稀可见一季一季浅舞的忧伤,飘零的思念中包涵着已经过去的那些季节的影子,寂寞的流年不会让孤独等待,沉默的誓言,惊扰了她缕缕心痛。
河岸想留下她,可她不忍心断流,倾泻的撕裂是她无法忍受的疼痛,她就把那份眷恋悄悄地告诉了身旁的泥沙,请他们转告季节,她带着爱和悲伤走了。
她爱慕过翠绿的春天,迷恋过了芬芳的夏季,痴情过忧郁的秋日。孤独的冬天越来越冷,为的只是想留住河水的脚步,不要让她匆匆流过。
有河水作伴,冬天不再寂寞;有河水缠绵,冬天不再忧伤。河水她读懂了冬天的心思,也被冬天执着的等候所打动,她同情这落寞和荒凉的情怀。于是,河水就放慢了脚步,徘徊在冬天的挽留和远方的召唤之间,细心倾听冬天的诉说,用心感受冬天的关怀。
终于,她忘掉了所有的曾经,把曾经的笑靥挥洒在阴凉的雾霾之中,把曾经的泪水藏掖在浸血的心灵深处,把已经过去的季节当成流失的往事。她不再记恨被春、夏、秋无情的抛弃,把所有的烦闷与痛苦统统或摔上岸边,或沉埋于河底。擦去流淌的泪痕,幸福地陶醉于依然贫瘠的冬季里,依偎在冬天那干瘪的怀抱里,把她所有的一切都交给了冰凉的冬天。
她不惧寒风流雨,她不畏清贫寒苦,她用任劳代替怨言,她用任怨代替享乐,他们就这样深情的相爱了。幸福和快乐在荒芜的原野和低沉的天空之间穿梭;干枯的树林和着阴冷的寒风为他们奏响了生命的乐章,饥饿的小鸟和田鼠见证了河水和冬天的爱恋,此刻的河水就像一条白色的缎子流淌在冬天的怀抱中。
冬天,在继续着他的寒冷,为了一切生灵的需要,他的世界开始了飘雪,漫天的雪花给这世界披上了厚厚的冬装。松枝的那清香,召唤着片片晶莹,白雪的那冰香,给大地凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,所有的心灵也在净化中变得若有所思--是纯洁而美好?是寒冷而静谧?还是惋惜而沉浮。
冬天被这银装素裹所迷离,被耀眼的晶莹所痴狂,他的思绪在这白色中摇曳,尽情的享受在白色的妩媚中。河水开始流泪了,她是不忍这多姿的雪花的轻浮,还是不甘这无情的寒冷的遗忘?终于,河水失望了,她抵御不了这样的温度,悄悄地消失变成了冰。
冰冷的红尘中谁在寒风中默默守望,谁在丝丝凉意中暗自神殇,谁在黢黢黑夜里忧伤彷徨。谁,望月感叹,将一腔心语对流星轻抚瑶琴,对浮云诉说衷肠。为谁惆怅,为谁迷茫,为谁悲伤,唯有,寂寞流年,携一缕暗香,揣一份孤独,用一颗破碎的心,面对陌路的寒冬,让那份期盼,独自绽放在刺心的记忆中。
冬天,渴望着那份爱,为了这爱,足足等了一个春天,足足等了一个夏季,又足足盼了一个秋天,当河水流经冬天的时候,他得到了她的所有。她浸润了他的干瘪,历尽了他的贫瘠;她饱受了他的严寒,温暖了他的寂寞;她原谅了他的荒芜,分担了他的落寞。然而,回报她的只有这短短的一个冬季。那一季心酸与失落,在不经意间,从指尖悄悄滑落。因为岁月的走过,就让那份叹息,那份埋怨,折叠在记忆深处。学会了珍惜,学会了忘记,学会了放弃。惟愿,流年静好,他若安好,她亦心定!
雪花很快就融化了。冬天没有了河水,他依旧回复了往日的凄凉,又变得异常的萧索。望着冷冷的冰,他却忘记了河水的摸样,季节在轮回,当冬天走到了尽头的时候才猛然想起曾经相依相偎的河水,然而,这河水已经不再属于冬天。冰开始了消融,那是河水的眼泪,泥沙唤醒了沉睡的河水,当河水慢慢醒来的时候,冬天已经不在,河水只好无奈的向着春天流去
有人偏爱春天的绚烂、夏天的妩媚、秋天的果实,而我却偏爱这明朗、安静、纯洁的冬天,因为冬天是对过去的告别,对未来的向往;因为冬天有着别样的深蕴和禅机。
冬天来临时,我喜欢站在一排排树木下,听着树叶在瑟瑟冷风中凋零的声音,看着一颗颗干枯的树木在寒风中抗争,钦佩之情油然而生。虽然此刻树木们似乎显得更苍老了,可我却从中看到了它们历经沧桑时的一幕一幕,聆听着一曲曲动人的故事。
慨叹大自然把三百六十五天分为四个截然不同的季节,让我逐一分享其中的欢乐。春天生机勃勃,夏天华丽绚烂,秋天果实累累,惟有冬天,当寒风骤起,一切事物都在严寒中显出本色,一切内在事物内在的美在这里焕发。冬天是生命的终点也是生命的起点,在这里,可以见证生命的辉煌与黯淡。在这个季节里,你可以让自己躁动的心宁静,不再被奢华所萦绕,静静体味大自然的伟大。如果你耐得寂寞与孤独,把自己融入冬天,感受冬天。你会发现你的人生多了几分色彩,少了一些单调;多了几分冷静,少了几分狂热;多了几分理智,少了几分浮躁。不要带任何偏见,不要有任何杂念,用敏感的心去听、去看、去想,心变得纯净,不再为这世上的牵牵绊绊而忧郁,不再为琐碎的小事而烦恼,不再为远去的情愫而怅然,心情就如蓝天白云般简单、明朗、自然。
我爱冬天,还因为冬有着冷若冰山的严峻,浩如大漠的悲壮,劳燕分飞的寂寞和长天一色的苍茫。那孤零零、黑黢黢的胡树直插蓝天,是冬除去了它的牵挂,彰显了它千年不死的雄风;硬硬的黄土地赤裸裸地延向天际,是冬结实了它的身躯;深邃的夜空中廖落地撒着几颗寒星,是冬深远了它的意境;漫天大雪把白云压到地面,还是冬,净化了这一方世界。在冬的冷峻的外表下,埋藏着一颗热烈的心,那朴实的感情吸引着我去触摸它滚热的胸膛,去感受她博大的情怀。
我爱冬天还因为她会带给人们一个粉妆玉砌的世界,白茫茫的大地,厚实而温柔。若是不出太阳,那便是踏雪的好时节,穿上暖和的冬靴,和心爱的人一道,手牵着手,踩在厚厚的积雪上,听着耳边嘎吱嘎吱的声音,别提有多畅快了。要是再与一帮朋友相遇,打上一次雪仗,那更是乐事。你来我往,雪球满天飞,一不小心遭了暗算,立刻奋起反击,直打得对方满地求饶。玩累了,索性就在雪地里打几个滚,也不会脏了衣服,要是出太阳的话,一边聊天一边散步,让耳边回荡着暖洋洋的话语,整个人沐浴在暖洋洋的阳光里,连心里也暖洋洋的,那该多么惬意。
我爱冬天,更因为她是一个孕育的季节。一些人往往只看到冬天冰冷残酷的一面,就算阳光四射,也依然冰封常年。然而,人们没有意识到冰雪覆盖着的大地正在吸取热量,正准备孕育新的季节,新的生命。厚厚的白雪下面,囤积着无限生机埋藏着欲破土而出的绿芽,而她们正等待着,等待着冰雪融化万物苏醒的那一刻,等待着释放贮存了整个冬天的惊人能量的那一刻,等待着你的心灵受到强烈冲击与震撼的那一刻。大自然的力量是如此的伟大,没有任何人能不臣服在她的脚下。
没有冬,就没有所谓的春夏秋;没有严寒的历练,也就没有所谓的欣欣向荣。人生岁月,有欢笑,有泪水,有高潮,有低谷,经历过冰雪的考验,春天也就不远了。只要怀着一颗感恩的心,冬日的寒冷就不令人压抑沮丧。我爱冬天,我爱外表冰冷内心如火的冬天,我爱蕴藏生机充满希望的冬天。
我爱冬天,像赤子眷恋母亲一般。爱她的神奇,爱她的美丽,爱她默默无闻的付出,只有有了冬天的凋零,才会有春天的绚丽。她没有华丽的外表,却是那么的耐人寻味……
我爱冬天,即使要穿着厚厚的棉衣,戴着手套,围着围巾;即使行动不方便;即使吃不到最爱的冰淇凌,冬天的美还是一丝都不减弱的刻印在我心里。
我爱冬天,我爱冬天清晨的那丝清凉。只有冬天,才让人浑身充满力量。每天很早起床,月色还在朦胧,整座城市还在酝酿之中,我便起来晨练。时而,一场雾漫于空中,跑在马路上,就像置身于仙境中。我们就像一个个顽强的探险家,探索着前方神奇好玩的地方。嘴里喘着粗气,身上却无比轻松。晨冬的早上,跑步的人还真多哪!不信你看看,勤劳的人们,哪一个不在晨冬中享受运动的快乐呢?
我爱冬天,尤其是下过一场雪之后。那更是我们孩子们的乐趣。记得,去年冬天,天气冷得出奇,同学们每天都穿的很厚。时常“怎么还不下雪,下雪多好玩!”的盼望声出没在教室里。清晨,去上学,天空中的月亮似乎还若隐若现。刚一出门,就忍不住打了个冷颤,地上好似佛着一层薄纱,突然,脖间一丝清凉,才悟到:下雪了。“这雪可能是半夜里下的。”我在心里猜想着。周围一片寂静,我一个人走在上学的路上。偶尔,马路上闪过一两辆车,车上积着一层薄薄的雪,好像车儿也冷了,穿上了一件衣服。细细倾听,踩在脚下的雪,发出“吱吱”的声音,好听极了,我踩出的脚印,仿佛一个个快乐的音符跟在我身后。来到学校,同学们脸上都浮现着跟以往不同的笑容,大家像快乐的精灵在操场上跃跃欲试。这时,紧随一阵上课铃,大家又狂奔回教室。下雪的美景使“蒋相和”忘了上课一般,上课一会后,他才急忙跑回教室,他一推门,大家立马笑了,笑声中还伴着“小猴子”的一句‘蒋相和’变小丑了,接着,又是大家的爆笑。
我爱冬天,更爱滑冰场上伙伴们欢乐玩闹的场景。每到寒假,我都要回到奶奶家,回到我那个“冰上游乐场”。每逢严冬之后。奶奶家后的那片湖便形成了一个“天然的冰上游乐场”。我与村上的孩子们便开展了冰上之旅。我们在滑冰场上嬉戏着玩闹着,一不小心摔倒了,会惹来阵阵笑声,欢乐的笑声便回荡在村庄的周围。
我爱冬天,冬天更像是一位天然的雕刻家。你相信吗?当你早上拉开窗帘时,玻璃上映着纹路清晰、图案万千的冰凌花,你一定会为此感到惊奇。那上面刻有各种各样的花样,千奇百怪的山峰,似乎还有可爱的小动物……千家百户都留下了冬的足迹。难道这不是冬天的神奇所在吗?
我爱冬天,寒假,我有幸观看了花卉展。各种各样的花千姿百态,却还是被冬天的寒气抹去了几分光彩,唯有梅花坚贞不屈地傲立于寒冬之中。难道这不是冬天的美丽所在吗?
冬天的寒冷丝毫也不减弱冬天的魅力,我爱冬天,像赤子眷恋母亲一般……
冬天,雪静静的飘下来了,那么宁静,那么安详……
人生,必定有着无数个冬天,而冬天的人生却那么虚幻,那么飘渺。跌跌撞撞的生命之路,一直在冬天轮回,是萧瑟,也是苦涩。每一个365天循回,是冬,冬,一个严风凛冽的季节。阴霾的烟云里总有一种挥之不去的惆怅。冬天的生命,是哀怨,萧索,还是坚强?冬天到了,生命会颤抖吗?夏天的冰,总是送给人一片冰爽与舒心,并死心塌地地爱上那片绿阴,而冬天呢?冬天的冰,是寒冷的,是枯骨的,强加于人的是一种透彻心扉,欲哭无泪。
仅管冬天是冷的,残酷的,但冬天还是会到来的。独处冬天,一种迷离的情愫便随之涌上心头,剪不断,理还乱。该如何应对它的突然而至呢?没有回应。独处冬天,没有哪一种生命能傲然直视,笑对那一片无际的长空。昏暗的天穹,映照着无数生命的叹息,生命足迹的销声匿迹。冬天,强加于我们的,还能还回去吗?独处冬天,生命的回答是否定的,也是消沉的,失落的心情总是溢满心头。大地的萧条与裸露的硬土更是将仅有的生机为之扼杀。生命,开始沉默……
然而,沉默并不是冬的主题,天使的眼泪会拯救这片苍茫的世界,洁白晶莹的雪花,迎着冬风,一片一片,飘飞旋舞。在空中,在树梢,在屋檐,在地上,也在心头。冬天的雪,是孤独的,在漫无边际的日子里,只有她独自一人,静静默守空房。然而,冬天的雪也是坚强的,正如冬天的那些仍有气息的活动者。
这个冬天,并不寻常。外婆与外公总是交递生病,许多同校师生的无故坠楼,总使人心头无端涌上一股惆怅―生命,太脆弱了。在踽踽人生路,生命强加于我们的负荷太多,太多了,总使人猝不及防。也许,在某一个阴暗的角落,一个生命正饱受饥寒交迫的煎熬。命运,是我们无法掌控的,然而,路,却是要自己一步一步印出来的,只有昂首挺胸,才能撑过这个无情的冬天。有时候,我独自一人,漫步在那幽深的小巷,小巷里的路灯,是你永远也无法猜得透的。踩一脚,灯没亮,再跺一脚,灯却忽地亮了,像一个晶莹剔透的夜明珠,绽放在着漆黑的详夜,心,也忽地由忧伤转变为欣喜。有时候,跺一脚,灯却亮了。有时候是左脚,有时候是右脚,事实总是让你摸不透。难道,生命的多彩总是变幻莫端,人,到底是不是自己的主宰者,在漫无边际的生命之路里,到底是左脚掌控明灯,还是右脚?左脚之于右脚,实质上只不过向前多跨了一步或向后滞留了一步,便总归是有了不同的效果。
要点亮冬天的生命,是该向前多跨一步,还是滞留一步?
冬天到了,雪还是会来的,悠然地向这个世界伸展自己的怀抱。然而,大地是冷的,少了几分激情;是孤独的,多了几分叹息;是莫名的,平添了几分惆怅。冬天,雪依然在下,只是少了几份宁静与安详。冬天到了,雪会哭吗?对这片大地的失意,抑或无奈……
生命,到底该如何?
冬天是一年最后的一个季节,是总结一年收获,开启新的一年的大有希望的季节,因此我国古老的节令书上对冬作了这样的解释:“冬,终也,万物收藏也。”
冬天不象春天那样迷人,夏天那样乐人,秋天那样爽人,它似乎是严峻的、凝重的、单色调的。因此,人们一写到冬天,常常是呼啸的北风,刺骨的严寒,纷飞的大雪,晶莹的冰凌。但若仔细地去观察,各地域的冬天都是不同的。北方、中原、南方的冬天都各有自己的特色。
如北星《冰雪世界中的奇景》:“白雪皑皑的山岭上,展开了一幅多么奇特的画面啊!那雾气沾挂的树木,变得冰枝玉干,晶莹的冰枝上,怒放着累累银花。一团团、一簇簇,亮晶晶的,似冰雕玉琢;毛嘟嘟儿的,如白云叠叠。”又如许淇《在乌拉山里》:“在北方,下了雪很久不会融化。刮起风来,雪粉腾扬,象笼罩着大地的银色的雾,在日光中闪闪的象火星,在灯光下闪闪的象萤火虫。”又如曲波《林海雪原》:“腊月严冬,云层密布,狂风卷着雪头,呼啸着,翻滚着,遮天盖地而来。飞舞的雪粉,来往冲撞,不知它是揭地而起,还是倾天而降,整个世界混混沌沌,皑皑茫茫,大地和太空被雪混成了一体。”以上几个例子写的都是北方的冬天,有的写出了冬天冰雪美景,有的写出了暴风雪的肆虐。
我们生活在南方,以上这些情景是很难看到的,但南方的冬天又自有一番景象。如曹靖华《天涯处处皆芳草》:“在北国,依然大雪纷飞,滴水成冰;而这儿却云淡风轻,艳阳当空。我们坐在橡树林的绿阴里,敞开了衣,让轻风徐徐拂着内衣纳凉。”翠“海”茫茫,不知何处是“岸”。又如陈残云《珠江岸边》:“冬天,珠江岸边的田野,还象春天一样,常绿的香蕉林、甘蔗林、荔枝园,和各种各样的数不清的果树,都有着欣欣向荣的景象。我走进一个盛产香蕉的村庄,就象走进一个美丽的公园似的。珠江上吹来的暖风,清新的香蕉气息,太阳蒸发着的菜花味儿,都使人深深地感到亲切可爱。”这两个例子写是是南国的冬天。
南国的冬天没有冰雪、严寒,简直春天一样,薄薄的寒意,冷冷的绿草,山边道旁有一株半株小雏菊,有时在暖融融的阳光下,景象仍然是那样明媚秀美。 我们还要细心体察时令气温变化的差异。初冬的隆冬、残冬的情景也是不同的。冷空气南下时初晴日和暖时也是不同的。我们一定要细心去观察,着意去描写,千万不要流了一般化的想当然地去写一通。
我们写冬景,还要写人,要写出人们在寒冬腊月,在恶劣的环境中战天斗地的精神。如江上凿冰捉鱼、高山比赛滑雪、湖面欢快溜冰、大街挥帚扫雪、深山踏雪赏梅、江河健儿冬泳,孩子雪仗激战、青年雪地拍照等等。冬天的冰雪严寒能束缚我们人的活动,但我们人是顽强的乐观的,总是千方百计地突破冬天的束缚,所以在冬天里仍然到处可见到勃勃的生气。
作文中有特定的冬日的背景,再加人物的活动,“画面”就活泼充实起来了。 写冬景常见的毛病是“粗”,冬景是多姿多色的,要多多观察体验实际场景,在描写真实的基础上还可以利用联想和想象,还可以多用比喻,也可适当加点议论。如郭风《山中叶笛》“我看见溪岸上的草地,凝结着白霜,好像一块无尽铺展的白色画布,上面画出了非常美丽的树影,好象墨笔画出来的浓墨色的树影、淡墨色的树影。这一刻间,我忽地无缘无故地思念起一位友人,一位刻苦、勤奋、谦逊而又有点固执的画家来。” 我想,只要我们用心去捕足去描绘,我们一能够把冬天的丰富的内涵表达出来。
冬天,人们穿上了美丽的羽绒服,像一个个彩色的小蘑菇,一走动,就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。
冬天,是最冷的季节,很容易给人带来睡眠不足,给人带来压力,不过,也是冬眠的好日子,可我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过,却不去感受它,太浪费了,这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣,都怪我总是沉思。不过,沉思中有时也有新的发现。
每到冬天,上学的时候,同学们都老是迟到,被老师批评。唉!这还不是冬天。他们一到闹钟响就不愿起床,缩在被窝里,到准备迟到了才匆匆忙忙的起床。他们都埋怨冬天什么的不好。我听了,我想:明明是你不愿起床,还埋怨冬?我真不知怎么说他们……
冬天,时而暖时而冷得让人瑟瑟发抖。冬天,每个人都穿上了自己厚厚的羽绒服,厚厚的鞋子,厚厚的手套,还有的戴上耳棉呢!我就是只穿三件衣服,不戴手套什么的保暖东西。每天早晨我都跑步去上学,到了学校,我的身体自然暖暖和和的了。
到了周末,有很多人都在睡懒觉,而我却按时起床拉着姑姑去爬二百级,8点几才回,家里人都是我是‘不怕冷的小女孩’我高兴极了,而姑姑却在说我……呵呵,也是,天大冷的叫她起床去爬山。
冬季已经来临,在寒风中,我们不能忽略了冬的华丽,冬虽然比其他季节要寒冷,但是她也有自己独有的魅力。冬,我喜欢你,喜欢你的纯洁,喜欢你的朴实……
描写冬天景物的作文
冬,是一个美丽而纯洁的日子;冬,是一个乖巧可爱的孩子;而乡村的冬,又有什么独特之处呢?
早晨,朦胧的雾飘浮在空中,晨星还没有消失,天就已经蒙蒙亮了。远处的小山包,原来翠绿的小草干枯了,还披上了一件雪白的棉袄,等待着春天再发芽……
上午,我来到了野外,顺着弯弯曲曲的小路一直走,两旁栽种着花草树木,可与春天大不相同,花花草草都枯萎了,原本的参天大树,茂盛的叶子落了下来。唯有松树还苍翠欲滴,粗壮的树干,似乎要好几个人围着才行。他站的笔直笔直的,活像边疆守卫的解放军战士一样。
中午,温暖的阳光像一个个活泼可爱的小精灵,亲亲抚摸着你的脸。被冻的发抖的小溪像以往一样欢快地流着。腊梅更是展示出了自己的美:一朵朵娇艳的腊梅迎风飞舞,翠绿的叶子从枝干抽了出来,好似天女下凡间。
晚上,是一天中最安静的时候。风儿不吹了,小溪不跑了,整个乡村连掉一根针也听得见。深蓝的天空上有一轮圆月,和数不胜数的繁星。最明亮的还得数北极星了,它挂在空中,为迷路的人指路,真是功劳累累呀!
冬天,本是一个让人瑟瑟发抖的季节,而在乡村,却美丽无比了。
描写冬天景物的作文
雪,洁白的雪,带来的冬的消息,给冬披上了冬衣,一眼望去,无边无际。
今年的第一场雪,好似一片天鹅飞过,飞走,留下眷恋,带走炎热的夏。
漫天的大雪,播撒激越,飘到哪里,哪里便一片飞歌。歌声冻结了江何,流淌的水啊也被雪歌淹没。万物聆听雪歌清唱,风夹雪是进行曲在高歌。飘落的雪片是一个个音符,填满积雪的歌谱;那竟相开放的梅朵,粉的黄的红的,装饰出皑皑白雪动情的歌。
是否还记得起从前,天真的童话,这轻盈的小精灵,是天使的羽毛,是仙女的泪花,深深的藏在心中啊,怎么舍得丢弃它。雪,犹如真情,为你融化,为你落下。雪,犹如叛变,消转即逝。
描写冬天景物的作文
冬天来临,原本碧绿的变黄了,原本苍翠欲滴梧桐树变黄了虽然如此,但冬天的景色也有他美的一面。
清晨,树上、菜地上都会有一层白色的东西,那是什么?是雪吗?不是,那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外,早上还可以看见雾,雾时而像仙女飘动着白色的丝带,时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着,漂浮不定,就像一个淘气的娃娃一样,使人琢磨不透。
有句诗写得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在冬天里,还有一种傲然挺立、坚忍不拔的花——梅花。梅花以冰肌玉骨,凌寒留香的特点,高洁、坚强、谦虚的性格,使人们立志奋发图强,学习他的精神。同时也为冬天增加了一份朴实的美。
描写冬天景物的作文
冬天的雨,别说有多熟悉了。冬雨姐姐天天降临人间,让人欢喜让人忧。大街上既荒凉又冷清,基本上是荒无人烟。冬姐姐的雨是绵绵细雨,可偏偏风弟弟来捣乱,把原本美丽又浪漫的冬雨在人们嘴里变得令人讨厌。一次,我坐在爸爸的电瓶车上,正好天空飘着毛毛雨,可狂风大作。我开玩笑说:“绵绵细雨配狂风乱舞,真是‘一朵花插在牛粪上’!”爸爸笑了一下。因为冬雨的来临,人间的天空变得黑暗了,听到的全部都是雨水“嘀嗒”声,下雨时的“哗哗”声,或树木被风吹的叶子的摇摆声——这种声音在雨天中“光顾”的时候实在是太多了!每次下雨,万物都变得湿哒哒的,似乎都在风中洗了个澡。可蛇、乌龟,一些冬眠的动物可不接受这次“洗澡任务”,只想在被洞里过完这个寒冷的冬天。人们也没办法,又不能冬眠,只能想办法自己保暖,早晨,也不再有人起早贪黑的出来晨练了;中午,虽说是一天最热的时候,可到冬天,就不符合科学了;傍晚,一天最冷的时候,已是如森林般寂静……陆地上最常见的就是水坑了,一脚踩下去,便会溅起无数的小水花,溅在人们的衣服、裤子上,,因此一不留神,衣服裤子就湿了。那些小水坑,倒映出万物,积多了甚至会成小蝌蚪的游泳地。冬天的雨,让人欢喜让人忧!
描写冬天景物的作文
冬天来了。
南方没有纷飞的雪花,没有三尺的寒冰,更没有闪光的冰雕。但是我仍爱这美丽的冬天!
我爱冬天的小鸟。瞧!那几只小鸟有说有笑的飞了过来,叽叽喳喳的议论着昨夜的好梦。我喜欢这些披着羽毛的歌唱家。它们的羽毛颜色不丰富,但是细腻柔软;它们的歌声语调不复杂,但是俏皮好听。听着这些新朋友的欢叫,我的脚步将更加轻盈,心情将更加愉悦……
我爱冬天早晨的那丝清凉和那片薄雾。清晨,我走向学校,一丝凉风吹来,仿佛要和我嬉戏。我深呼吸了一口气,空气真清新啊!想到这里,不由得就加快了脚步。可这还不是最让人喜欢的呢,那雾才算真正的好玩!起雾了,我愉快的在雾中欢跳,如同是神仙在腾云驾雾。一阵凉风再次袭击,雾刷的一下就变成了一颗颗小小的水珠,给我喝饱了水。每当这时候,我也不生它的气,总是情不自禁的自嘲——自己哈哈大笑起来。
看到这里,你一定会觉得我什么都爱。不对啦不对啦!什么?你问我我最爱冬天的什么?我最爱冬天那薄薄的霜!
“结霜咯!”我开心的大叫起来。地上已经铺满了薄薄的一层霜,银光闪闪的,宛如一地的碎银。你一定奇怪,薄薄的一层霜,怎可和一地的白雪相提并论?那你就错了,这霜更迷人。每当晚上,闪烁的广告牌一闪一闪的,配着这霜,简直是天下奇观。你瞧!广告牌的亮光反射到一地的霜上,显得更加美丽了,更加纯洁了。再说那霜,本来就美丽,再加上广告牌亮光的映衬,岂不是更加让人流连忘返?或许你不喜欢这霜,但我爱它,即使它比不上羊毛毯似的雪地,即使它比不上冰清玉洁的冰块,但是它仍无私的奉献着自己纯洁的美。难道你要否认这一点吗???
啊!我爱这清脆的鸟叫,我爱这洒脱的雾,我爱这纯洁的霜,我更爱这美丽的冬天。
描写冬天景物的作文
春天的美,在于百花齐放,百鸟争鸣。夏天的美,在于骄阳似火,树木葱茏。秋天的美,在于瓜果飘香,落英缤纷。冬天也有他打独特的美,银装素裹白雪皑皑。
冬是一个朴素而华美的季节。又是一个童心与年龄没有界限的季节。所以说冬天是最美的季节。
冬最美在于白雪纷飞。因为在那时一个白色的世界中充满着欢乐与童心。在雪地里无论大人还是小朋友,都可以尽情的玩。
记得三年级时我与父母在家门口堆雪人,爸爸妈妈丝毫没有表现出一点点的成熟,而是与我打成一片。我们一共堆了六个雪人,过往的大人小孩都说:“那么冷的天,在外面堆雪人,傻不傻。”可是爸妈却只是说:“为了好玩吗!”不只是我爸妈,就连学校的老师也不例外。体育老师在上体育课的时候与我们这些小孩们一起在打雪仗、堆雪人。那场景热闹极了,好怀念那时的情景。虽然现在我上了初二,但我仍有幼儿园的情怀。
冬的美不只在游戏方面,进入初中我又对冬有了第二个发现,她的美还在于它的雪的意境。
雪像一位仙子,从天上飘落。像刚出生的孩子,洁白无瑕。嫦娥打翻了胭脂,飘飘洒洒。曾使我幻想,是雪地里的公主。曾使我幻想,穿越了时空。曾使我幻想,是天上的仙女。
雪的到来不仅给世界穿上了一件白色的衣服,还能够使人纯洁善良。
曾经有两个个小偷对话,有一个小偷说:“我在冬天从来不偷东西。”另一个小偷问:“为什么?”那一个小偷说:“因为冬的颜色是白色的,我不忍心将这白色的世界玷污。”从此这两个小偷再也没有在冬天偷东西。
冬的魅力极大,他不想春天用鸟语花香争得人们的喜爱,不像夏天用绿树成荫来吸取人们的眼球,不像秋天用瓜果飘香来引领人们的注目。
描写冬天景物的作文
还记得前年家乡的冬天,一个大雪纷飞的清晨,我用过餐,推开门,走出去,一股清冽的空气钻进了肺腔,随后淡雅的梅花的气息若有若无地萦绕在鼻尖,转过转角,发现那株腊梅正在怒放,花朵呈现明丽的黄色,对着朝阳更多了一分热烈,如同美酒,让人愈品愈香醇。啊!冬天到了,寒流也来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。
我等着公交车,行人一个个走过,天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪,仰头望,这丝风主宰着粉蝶似的雪花,一忽儿斜跌下来,一忽儿打着旋飘飞,一忽儿悠悠荡荡扑向在地,落在行人的身上。北方的冬天是看不到绿色的,树木的叶子被送秋的顽童带走了,只剩下光秃秃的树杆、树枝、树杈。而家乡的冬天绿色随处可见,不论什么树都是那么的青翠挺拔,送秋的顽童带不走它们,因为它们永远属于这座城市。树们像一个个坚强勇敢的卫士永远保护着这座城市,让这城市不受任何自然灾难的侵略,它们永远是我们的朋友,永远、永远,家乡的冬天因它们而精彩而美丽。
“刹”,一声刹车声,把我从梦幻里拽出来,我三步并作两步上了车,坐在车上,望着外面的雪景,像是回到童年那天真无暇的世界里,不一会儿,我到了学校,我走在学校的甬道上,洁白的雪花悄然无声地落着,飘飘洒洒纷纷扬扬,不一刻,地上便有薄薄的一层了,当我的脚踏上去时,它会为我唱出欢快的足音“吱咯,吱咯……”。伴着这足音我尽可展开想象的羽翼,去追寻我那最美好的回忆,去拥抱我心中的幸福!我作了一次深呼吸,那凉浸浸甜丝丝的花香就会浸入你的心脾,你不由得想到一颗纯洁的心,你会觉得整个世界都是那样纯洁。
家乡的冬天是美丽的,是甜美的,也是纯洁的。它永远是那么年轻,有活力,有魅力,有别处地方没有的颜色,它永远是纯洁的,永远、永远……
四年级:sssxxx