【求知造句】用求知造句大全_用求知写一句话/造句子/求知的句子

用求知造句

求知造句大全

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词语解释:
qiú zhī/zhì
1.探求知识。 2.谓希求被人了解。

用求知造句(100)

1.不同于其他孩子沉迷于玩耍和冒险,我有一种强烈的求知欲.
2.孩子们在追求知识、认同感和成熟.
3.要追求知识,要寻求领悟.
4.在追求知识的路途上,各位毕业同学已完成一个重要的阶段.
5.他总是努力追求知识.
6.杜克大学:追求知识,坚定信仰.
7.追求知识与爱好学习是不可分割的.
8.老师称赞他求知的欲望.
9.从天的涵义、明于天人之分、知天与不求知天、制天命而用之等方面对荀子这一重要思想作了辨析，希望能更为准确深入地把握其原意。
10.有三种朴实却异常强烈的激情左右着我的人生：渴望爱情、寻求知识和对受苦人的怜悯。
11.解算前仅要求知道所有级的蒸汽流量和几何结构特性。
12.这些传说除了满足好奇心与求知欲以外，更潜隐着通过强调他族的异质性以凝聚本族的文化功能。
13.我要求知道我犯了什么罪，我要求公开审判，总而言之，我要求：假如我有罪，就枪毙我，假如我是冤枉的，就该让我自由。
14.治学格言：若要求知识，需从勤苦得。
15.若要求知识，须从勤苦得。其实增色。
16.他们非常勤学，求知欲很强，而且还有很多相同的美好梦想。
17.倾己所有追求知识，没有人能够夺走它；向知识投资，收益最佳。
18.倾己所有追求知识，没有人能夺走它；向知识投资，收益最佳。（美国总统本杰明·富兰克林）
19.倾己所有追求知识，没有人能夺走它；向知识投资，收益最佳。美国总统富兰克林。
20.倾己所有追求知识，没有人能夺走它；向知识投资，收益最佳。
21.吉恩·阿尔蒂斯是个研究古代的学者，在追求知识的过程中，他经常挑战绝地武士团的清规戒律。
22.王秋霞是北京环保组织“达尔问自然求知社”项目官员。
23.谈笑间花开花又落…但求知己…何必红颜…
24.聪明人的心得知识，智慧人的耳求知识。--《旧。
25.他把时间都花在求知上。
26.第三条箴言：人的自我实现就是人的创造性潜能的充分发挥，求知是自我实现的前提，求美是自我实现的过程。
27.背诵是求知之母。
28.提问的目的是寻求真相和踏上求知之旅。
29.幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。
30.实际上，只要学生发现答案是唯一的，那么他们在求知的道路上就会嘎然止步。
31.我以急于求知的精神来弥补经验的缺乏。
32.在我们求知的路上，最重要，必不可少的因素之一就是：耐心！
33.如果研究报告，或者论文，就按照那样说的---退出教育历史舞台，我们可不知道在求知道路上会失去什么。
34.这个藏书室代表了他对于求知和真理的信念。
35.更糟的是，他们把体力劳动视为求知过程中极为平常的一部分。
36.我们不能假设探索和求知行为都是由同一种好奇引起的。
37.人类正是在探索精神和求知欲望的引导下，超越我们的世界，进入到黑暗的外层空间。
38.我总是希望自己能够那样，现在，在你们即将毕业，开始新的旅程的时候，我也希望你们能这样：求知若饥，虚心若愚。
39.是实践问（永远求知）原则的核心。你越了解一个人或情况越容易与它们进行交互。
40.如今求知之路畅通无阻。
41.而由这一融会贯通所产生的方以智思想中的科学精神，可以具体概括为三点：善疑善信的纯粹求知态度；
42.她一方面以有形或无形的方式孕育着求知与此的莘莘学子，一方面以文雅的品位和立异的风格引领日新月异的社会文化变迁。
43.图书馆不仅是人们求知增智的圣堂，也是传播美、进行审美活动的“中介所”。
44.清华大学新闻学中心主任余诗杰（音译）表示，赵铭的学习精神和求知欲是值得学习的。
45.许多大学会邀请受人爱戴的教授们来讲授他们的“最后一课”——对自己求知与授业生涯的总结。
46.第一，他必需死力获得常识（求知）。
47.知识就是力量，智慧使人美丽。所以，让我们在这学习如何探求知识，如何更具智慧。
48.所以，让我们在这学习如何探求知识，如何更具智慧。
49.在壆校：壆习使用字典、非小说类书籍原文，和互联网等策略，去寻找解决问题的答案，满足我的求知欲。
50.“无知”——求知心切，永远把自己当作学生，问一些“傻问题”。
51.不过，查理自手术后便极尽所能地汲取新知，这样的求知经验促使他在智力退化的情况下仍旧孜孜不倦地学习。
52.在2008年欧洲杯期间，当荷兰报纸将这件事登出来的时候，当时的主教练范巴斯滕严词驳斥这篇报道，并要求知道这个消息是从哪里放出来的。
53.朱熹在建构其庞大的理学体系时，也利用治学求知、道德修养和成就圣贤的生活样式来保持身心健康、修身养性、安身立命。
54.想要一个孩子的欲望与求知冲动混在一起使得男孩在智力平面引发了一个移置。
55.理由是明显的：只有在发现知识系于感官的逸乐时，我们才会好奇而去求知。
56.在拥有逸夫大楼、烛光楼、求知楼、实验楼、体育馆、王云五图书馆、天文馆、男女学生公寓等建筑；
57.在阅读教学中，应采用“先入求感得、先学求知得、后教使悟得”的三层阅读法；
58.我这个人还有一个好处，就是求知欲强，趣味广泛。上至天下大事，小至草木鱼虫，我都有兴趣爱好。
59.是这种求知与辨识其它,与我们共享这种语言者的能力,从这个角度,必须包含政治，in，which，logos，entails，politics。,但理法与,必须包含的远超过这项能力。
60.穿过一排银杏树，就是匹兹堡大学高耸入云的建筑，求知堂(CathedralofLearning)，英文系就设在楼内。
61.我被他凿壁偷光的学习精神感动了，我走过去同他谈起来了，一番话语又把我给感染了他的求知精神。
62.本科学习的是自动化，可兼二者之长，有较强的求知欲和学习能力。
63.本科学习的是自动化，可兼二者之长，有较强的求知欲和学习能力。
64.政治课教学情景的多样性，能激发学生学习兴趣和求知欲望，促使知行转化和能力培养。
65.对任何渴求知识、自学自修或提升自我的人来说，这里空空如也，这个国家亦无课可授。
66.凡真正渴求知识者总能得之，这是知识之特征。
67.他要求知道原因和做法。
68.所以说，安生，为我们这些渴望在一个全新领域求知、实现抱负的学子提供了一个良好的平台。
69.但是她给我们留下了对纯粹的可知世界的热情；她燃起我求知的热情，这种热情前所未有。
70.柯斯塔-马提欧利为贝勒医学院"超强"的求知环境和"极佳的协作氛围"所吸引，于2008年夏季加入了贝勒医学院的教师队伍。
71.本人们的求知欲感染了一切事物，连透过窗子斜射在书本上的阳光，都敛去了平常的火热，满是温和。
72.他相信大多数的炼金术士是值得尊敬的求知者。他们熟练运用一切已构建好理论。
73.一旦我们相信自己，我们可以冒险、求知、自发欢欣，或者显露人的精神的所有经验的风险。
74.这是超越科学的一幕，它是个人探险生涯和无尽求知欲的辉煌顶点。
75.感谢你，史蒂夫，当你求知若饥时已经展现了这一切。
76.无论是60岁还得16岁，每个人都要保有强烈的好奇心、永不褪色的孩童般的求知欲和用人生赌明天的冒险精神。
77.虚空中绽撂的殷红之花 ——空之境界假若能目测万物的生死，人类将失往求知的意欲；
78.另外，由于代沟的存在以及对孩子的需求知之甚少，教育孙辈对爷爷奶奶来说也很困难。
79.难以想象，有了这些神奇的电子设备，那些具有强烈求知欲，勤奋好学的人们仍旧拿出笔记本，铅笔和荧光笔，在课堂上扭动手腕，费力地做着笔记。
80.推而广之，大凡智慧领域，并无发愤求知亦不可清除的障碍；犹如肌体染疾，经适当锻炼就可治愈。
81.对一个学生来说，求知一旦不再是一种令人痛苦的差使，他就会将更大的精力投到学习上。
82.突然间，对这么一部可能把我引入一个求知惰怠新水平的电话的考察激起我奋发学习新事物的好胜心。
83.老年人追求知识、兴趣、事业，甚至情爱，犹如老树抽青、老树著花一样美丽。
84.阅读好比一种精神盛宴，也有点类似于体育运动：如果你求知若渴、功底较深且领悟力强，那么读书效率就高。
85.她说，在一个绝妙的环境中“浸淫”四年的经历让她保持了终生学习的习惯，永葆求知欲。
86.其中创造力人格之「积极求知性」与「原创与挑战性」构面皆正向影响组织创新气候之「组织支持」。
87.孔子说，“求知者立志于仁义之道，却又以粗衣糙食为羞，这样的人怎么值得和他论道呢。”
88.穆罕默德先知（祈主福安之）告诉我们“寻求知识，即便远在中国”，他可没说过结了婚就可以停止了！
89.对环境中的事物和现象感兴趣，好奇、好问、有强烈的求知欲；
90.坚持从实求知的研究原则，要求民族教育田野研究从民族教育实际出发收集研究资料。
91.田野研究是民族教育研究的重要研究方式，从实求知是民族教育田野研究的重要方法论原则。
92.从实求知的研究原则不排除民族教育田野研究的理论指导。
93.我的脸给我的大脑发出了文本信息，要求知道现在到底在做什么。
94.他们为之献身的事业将继续下去。人类正是在探索精神和求知欲望的引导下，超越我们的世界，进入到黑暗的未知空间。我们的太空之旅还将继续下去。
95.年轻时，她把男性米拉卢卡人杰雷克训练成绝地武士，向他灌输无尽的求知欲，有不少知识甚至驱使她自己去寻找。
96.文章从农民求知求乐求富的需要论述了发展农村个体有偿图书（馆）室的必要性，并提出了发展和巩固的措施。
97.这个男孩说着一嘴流利的英语，为了到仰光买哈利波特（零售价50美元）在攒钱，弹得一手好琴，对美国和西方的知识求知若渴。
98.切忌过于贪求知识，因为贪求知识容易使人心乱意迷。
99.他指出：“你觉得还有什么地方能够渴求知识，得到学习的热情呢？”
100.灵猴敏捷（被动技能求知者解说）乌迪尔每切换一次姿态，攻击速度和闪避几求经典语录率都会得到提升，持续很短一段时间。这个效果可以叠加。

用求知写一句话(100)

1.面对他们，这时我们就必须十分谦虚了，遇到问题就要不耻下问，这时的求，是求学问，求知识。
2.为一道题彻夜不眠，为一句话浸泡书海，为一个单词寻根到底，哥在追求知识的路上，永远没有终结。
3.有的人追求知识，有的人追求事业，有的人追求高尚的品格，有的人追求远大的理想，有的人…
4.人类的求知欲望的心让他们不能满足现状的条件，到处发动战争，为的是争取名利和物质的需求。
5.活到老，学到老我们一生中，都在求知的小路上，当我们因为一个谜语不解时，都会去咨询为什么？
6.在我停留徘徊时，眼前总浮现出一双求知的眼睛，它像一盏灯，催我在求知的路上坚定地迈出每一步。
7.做一个新闻记者是我从小的心愿，凭着见证历史、眼见为实的工作信念，我用新闻的眼光看世界，求真理、求知识、求进步。
8.欲熬出精品，自当有勤勉之心、求知之心、刻苦之心。
9.所以，父母不应对自己和对孩子采取两套不同的行为标准：要求孩子求知上进，自己就不能只想着娱乐消遣；
10.它既表现为对人的真诚，也表现在办事与求知过程中的实事求是。
11.与其追求知识点滴，不如追求宏观体系；
12.它在传递着真心，真心对待内心的良知，真心善待渴求知识的学子，真心回报家长的重托，真心实践教育造福子孙的光荣使命。
13.理想是求知者的指路明灯，理想是航海者的前行航标，理想是成功者的攀登阶梯，理想也是是我们前进的不竭动力。
14.只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！
15.我想求知的路永远是漫长的，我们该怎样走完，这只能依靠自己。
16.我们一生，都在求知的小路上，当我们对一些事情不解时，总会问为什么？
17.摘要：我也以同样的激情渴望知识、探求知识，这个也许并不陌生，因为我们每天都在探求和探索中度过。
18.就这样，我发现了我简单的梦想——求知。
19.而今天，我所能做的，只有珍惜这美好的光阴，努力学习，来满足心底那份渴求知识的欲望。
20.郑板桥有着愚笨的大脑，却有着一颗求知的心。
21.求新也是一种力量，让我们不断求知，不断获取新的知识，从而达到博学。
22.我当然知道做一个天文科学家并不容易，要有很高的学历，有很强的求知欲、想象性，还要有一种不怕困难、失败的精神。
23.所以我要求知，要成为一个有作为的人。
24.人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。
25.而我想，对我来说也同样有三种单纯但又很强烈的情感支配着我的生活：写作、探求知识和艺术。
26.毋庸置疑，是求知欲一直在守护着我们的学习圣地。
27.今天带着理想在学校求知，明天携着智慧倾报社会。
28.作为一名教师，所面临的是一群天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想的孩子们，对他们更应该给予无私的爱。
29.他的意思是先要脑袋里装满了学问，方才可以行动，所以大家都认为学校是求知的地方，社会是求知的地方。
30.在《论求知》中，培根说道：人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。
31.当你不懂得的时候，求知欲向往懂得，懂得的时候有时候又觉得不应该懂得，懂得了就是自寻烦恼，当然，会有更多的人因为懂得，所以慈悲。
32.当我来到这所中学时，教学楼上醒目的大字引起了我的注意——求知明理，以就懿德。
33.诸葛亮说过君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远，人类有求知的海洋，有修养的天地。
34.我想说，寻求知识，所贵者不在知识本身，而在寻求，而当我们不必寻求便已满腹诗书时，我想，知识已失去了意义。
35.在人生的求知道路上，总会有贵人相助，但也会有社会上各种迷惑人心的东西，在这个时候，我们就必须选择放弃这些东西，去走更远更好的路。
36.我坚持着求知的欲望，就感到一种别样的洒脱与温馨；
37.教师的工作是普通的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。
38.不，他们是因为不会求知，不会去求取更多的知识，所以被人们称之为文盲。
39.我祈求同情心---当人悲伤至少给予安慰而不是冷眼竖眉我祈求知识有如泉源,每天都涌流不息而不是禁止,那也禁止;
40.作为一个身体健康的人更应该不畏艰辛，去追求知识，去充实生命、去享受生活！
41.我所谓的是得以同时调动我们的各个感官以及思想的见识，即真的见识，而若真的获得，则必有一点大前提——求知欲。
42.外族入侵的步伐屡屡逼近，你一路奔逃，到不可求知的未来。
43.那是一条人迹罕至的路：就是求知欲和好奇心。
44.应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
45.如何巧设一个引人入胜的学习情景，激发学生的求知欲望，达到事半功倍的教学效果，已成为教师教学工作中的一大难题。
46.我站在讲台上，可以听到死亡临近的脚步声，但看到你们求知的眼神，我觉得我是个老师，不是病人…
47.从志于学的求知欲的建立，再到而立的自信心的建立；
48.老师，谢谢您，是您教我求知，激我进取。
49.一中，我们求知的圣地，因为你的博雅，使我们毅然选择了你。
50.三、求知这是一个关于求知的故事。
51.有人说：每一本书，都象一盏奇特的灯，不过它照的不是黑夜，而是求知者的心灵。
52.我想，高尔基要告诉我们的是：要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极，勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活！
53.有了这种经验，学生才能自己去探求知识，成为主动学习者。
54.古今中外，无数的哲学家伟人对求知，对学习，对读书的重要性留下了无数的精辟论述；
55.作为刚跨入中学时代的我，强烈的求知欲使我浑身的血液都在流动。
56.看来从自觉出发走到自如之境，是探索求知识的必由之路！
57.在一路走来的足迹上，飘着只属于我自己的求知果子香…
58.实际上，小爱因斯坦不习惯学校那套死记硬背的教学方法，他有自己独特的独立思考的特点，在这种死板的学校环境中感受不到追求知识的快乐。
59.遇到那些渴望求知却没办法的，你要用你的知识来给他们讲解，让他们知道这个世界是一个温暖的。
60.那么，互联网对青少年都有哪些影响呢互联网对青少年的影响主要表现在以下几个方面：第一，互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。
61.本书分为《论求知》，《论美》，《论善》，《论真理》，《论健康》，《论家庭》，《论友谊》等多篇随笔.
62.高三是一首沉重的诗，写出求知路上的酸甜苦辣，记下寒窗生活的春夏秋冬；
63.三种单纯但却极为强烈的激情曾支配我的生活：渴望爱情、探求知识和对人类的苦难不能忍受的同情。
64.还在牙牙学语的我哪里会懂，每每都瞪着充满了求知欲的眼睛，一脸似懂非懂地望着笑得意味深长的妈妈，吐出一些带着奇怪语气的话。
65.可现在，坐在家中，打开互联网，在那上面求知、求学，不要走任何路，就可以马上知道答案，这还是应了秀才不出门，尽知天下事。
66.随后参观求知楼和求识楼两栋教学楼。
67.因为懂得求知的人才是想要成功的人，那么就可以说是你已经成功了。
68.那股强烈的求知欲望，感染着身边的每一位同学。
69.追求知识学问的人们，你们要保护生命，因为生命是追求的动力。
70.诸葛亮天资聪颖，司马先生讲的东西，他一听便会，不解求知饥渴。
71.不求快乐，只求理解，不求理解，只求知音，不求名利，只求心安。
72.它是我们求知路上的一把钥匙，依靠它我们打开理想和真知之门。
73.正是这种影响在我小小的心灵上播下了读书求知的种子。
74.记得两年前在皖南的一次旅行，那里的村庄如庄稼地旁的桔梗一般简陋，落后的生活条件使村民们无法一生都与求知结伴，但，这又如何？
75.我们的学校里有四座教学楼，分别是：玉成楼、求真楼、求知楼和求是楼。
76.人既然活着，就要做一些区别于低等动物的事，比如说，思考、求知。
77.他们在教师的教育下满足了求知欲，提高了自尊心，取得了教师和家长的赞扬与欢心，他们越学越想学，越学越有兴趣，积极性很高。
78.她在心中揣摩着，求知的欲望萌发起来，回到家，她屁颠屁颠地请求妈妈念给她听。
79.当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；
80.他们身残但志不残，他们有敢于战胜懦弱、挫折、敢于求知的精神。
81.作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的乌烟瘴气。
82.我从阅读中知道了高尔基童年的艰辛，阿廖沙对书籍的痴迷，能看书就是他最大的幸福，他那求知的渴望感染着我的心。
83.晚自习的时候，我们的课桌上就亮起了一盏盏的煤油灯，温暖的光晕中，一张张瘦弱的脸庞上闪烁着一双双渴求知识的眼睛。
84.带着我的倔强，带着我的执著，我在求知路上苦苦拼搏。
85.我寻求知识，我渴望问尽人间优秀知识。
86.闭上眼睛，泪花不由自主地落下，我仿佛看到了一双明亮有神的眼睛，一双渴望自由的眼睛，一双渴求知识的眼睛。
87.这样，我们自己就可以一辈子永无境地去探求知识，我们就能超过老师，我们的国家就能一代跟比一代强。
88.那幅画面为一个手握铅笔头、两只直视前方对求知充满渴望的大眼睛的小女孩吗?
89.不惜一切去追求知识的人不笨，有机会去追求知识而不愿意去请教别人的人才是真正的愚蠢！
90.每天鸡鸣时起，深夜时睡，在三尺讲桌前，用一支支粉笔给大山的彝族娃娃描绘人生的蓝图，在豆油灯下，用一支掉漆的钢笔，给求知的孩子批改作业。
91.应试教育限制了人们的活性思维能力，只是局部的讲求知识的丰盈，而忽略了怎样大胆创新，不得不说应试教育是一种弊大于利的教育方式。
92.是的，向雷锋同志学习，学习他那顽强拼搏，不怕困难，不计名利，无私奉献，渴求知识，勤奋学习的崇高品质。
93.人不能像走兽那样活着，应该追求知识与美德。
94.苏格拉底望着落汤鸡似的年轻人，悠悠地说：想学习，就要像在水中追求生命一样追求知识！
95.探索代表着我内心的好奇心和求知欲。
96.好书就犹如知识的海洋，扬起求知的风帆，乘风破浪，你会发现，彼岸，不只是梦。
97.长辈们每时每刻都在关心我在舒畅的境遇中长大，在欢乐有趣的环境中求知成长。
98.在《论求知》中，培根说道：人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽．可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。
99.在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。
100.读书，是一种求知欲的表现，人就是因为有了求知欲，才能去探索更多事物。