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给予是快乐四年级作文推荐
  • 进了车以后,保罗问男孩和小弟弟:“先去哪里玩呢?”男孩说:“随便,”保罗想了想,又说;‘我刚刚下班,我还没有吃饭呢,你们也没有吃吧,那我们先去酒店吃饭吧,”小弟弟和男孩点了点头。“填饱肚子了吗?”“嗯,”然后保罗带他们到游乐园玩,一会儿坐摩天轮,一会儿坐快塔火车,玩得可开心了。然后,保罗带他们到大街上玩,小弟弟东看看、西瞧瞧,看得眼花缭乱,保罗把车停了下来,进了礼品店,不到十分钟就出来了,手里还拿...

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给予是快乐四年级

的作文

给予是快乐的

四年级|记叙文|400字

在我三年级的时候,我在学校里学长笛。

那是一个星期五的下午,我像往常一样来到音乐教室学吹长笛,来到教室的时候,老师对我们说:“现在你们复习一下上星期学的歌,等会儿要考试。”说完,身就走了。

我们不再犹豫,迫不及待的开始练习了。我拿起长笛,摆好姿势,便吹起了动听的《快乐颂》,吹了一会儿,我已经筋疲力尽了。这时,我听到不远的地方有人在哭,我急忙跑过去,定睛一看,原来是‘小矮人’在哭我走过去,关心的问:“‘小矮人’怎么哭成这样了?”“我忘带谱子,忘谱了。”他带着抽泣的声音说,我听了连忙说,“你不要在哭了,反正我已经记住了,我这本你那去吧!”“小矮人”不哭了,但有点不好意思的说:“谢谢,真是对不起了,”他轻轻接过谱子,认真的看了起来,不一会儿,老师来了,他也看完了,把谱子还给了我,前面几个考完后,轮到他了,只见他那起长笛,认真的吹了起来。

过了几天,成绩下来了,我和他的名字下面都写着一个大大的优,此时,他开心的一蹦三尺高,一个劲的对我表示感谢,看着他那副高兴得样子,我也非常开心,因为我帮助了别人,我想给予是快乐的。

给予是快乐的

四年级|记叙文|300字

一个阳光明媚,晴空万里的下午,我和爸爸爬完虎形山下来,到车站等车.

过了一会儿车来了,我们陆陆续续的上了车,我坐在了位子上,车子启动了,我往窗外望去,外面的风景如此美丽.不知不觉车子停下了,上来了很多人,车厢顿时拥挤了起来,这时上来了一位白发苍苍的老爷爷,他手里提着个大袋子,好象很重的样子,他上车后就站在我旁边.我心想,让还是不让呢不让就没有同情心,可是我刚爬完山脚还酸着呢,我心中有“让”和不“让 ” 在打架,最后我决定把座位让给老爷爷坐,于是我站了起来把爷爷扶到了我的座位上,老爷爷急忙说了声;“谢谢你,好孩子” .我的心里感到无比的快乐,这时爸爸向我投来赞美的目光

这件事让我明白了给予是快乐的.每次想起这件事我的心里总会快乐无比.

给予是快乐的

四年级|记叙文|600字

给予是春日里一场及时的细雨;给予是夏日里一阵清凉的微风;给予是秋日里丰收的喜悦;给予是冬日里燃烧的一把火。给予不仅给别人带来了帮助,还给自己带来欢乐。我就给大家讲一个关于给予好朋友帮助的故事吧:我有一个朋友叫强强,今天是他的生日。他长得身材欣长,略显瘦弱。他和我住在同一个小区里而且还跟我上一个学校,从小到大就在一起玩,感情深厚。经常看见他那孤单的瘦弱的身影和孤独的眼神,这让我非常同情他。平常我跟他一起玩游戏,为他解闷。这次我决定给予他送上一份特殊的礼物,陪伴他一起过这个难忘的日子。

说干就干,我准备好了一套彩笔、一盒油画棒、一张彩色卡纸,就开始大干一场了。我先用双手摁住卡纸。动手腕,大拇指对应着十指把卡纸对折,贺卡的形状就已经完成了。接着,我用左手摁住卡纸右手拿出黑色彩笔画了一个圆形,再把圆形外面勾上花边,圆形里我写了几个字:强强,祝你生日快乐!你又长大了一岁,祝你开开心心度过每一天。一定要好好照顾好自己哦!画到这时,我脑海中仿佛出现了强强收到贺卡时那微笑的脸颊。经过我的努力,做贺卡的任务最终还是告了结局,我自豪地说:“终于完成生日贺卡制作了,强强肯定会喜欢的。”我满心期待那个时刻。

强强过生日的时刻终于到了,当我一下子把贺卡递到他的小手里时,我激动地说:“强强,虽然看似普通的一张卡片,但对于我来说,亲手制作,包含着我们的感情。希望你会喜欢!”强强霎时满脸通红,泪流满面,紧紧地拥抱着我满怀感谢地说:“谢谢,我非常喜欢。你千万不要为我担心,我会照顾好自己的!”

今天,我知道了:“给予是一个能让人快乐的字眼,让我们大家一起给予,体验其中的乐趣吧!

给予是快乐的!

四年级|记叙文|550字

四川省仪陇县实验学校四年级二班 肖铸秦

那是一个星期天,我随妈妈去买衣服。买完衣服,我和妈妈正要回家。忽然,刮起一阵大风,大风夹杂着许多沙尘,让人眼睛都睁不开了。刚才还晴空万里的天空,这时也聚集了大片的乌云。“轰”!起了一声让人胆战心惊的雷声。随后,天哗哗地下起了大雨。街上的行人纷纷跑向能躲雨的屋檐下。我和妈妈也只好站在商店门口,暂避一时。

雨越下越大,雷越来越响。我四处张望,忽然发现在我不远处有一个衣衫褴褛的乞丐。这个乞丐一身脏兮兮的,颤抖的手中拿着一个破碗,望着远处车水马龙的地方,眼中露出一丝羡慕的神情。

看着这个乞丐,我不禁起了怜悯之心:这个乞丐多可怜啊!要经受风吹雨打,还要遭受人们的白眼。我忍不住掏出五元钱想要给他,可又有些犹豫:明天不是我同学的生日吗?我打算给好朋友买一件礼物呢!可是这乞丐也太可怜了呀!“给”与“不给”在我心中打架。我下意识地把手缩了回来,可老师不是教过我们“赠人玫瑰,手有余香”吗?我的良心哪儿去啦?于是我下定了决心,把五元钱给了他。他望着那五元钱笑了,笑得那么开心。我看着他开心的笑容,心里暖暖的,我的心也快乐起来。这时,雨停了,太阳又出来了。鲜花水灵灵的,树也更加苍翠欲滴,街上又热闹了。那位乞丐又到别处去乞讨了。我和妈妈也回了家。

“五元钱”,它没有“万”那么气派,没有“亿”那么富有,但是它可以温暖一个人,一个可怜巴巴的乞丐。如果我们每一个人都能献出一点爱心,社会就会更加美好、和谐!

这件事虽然过去很久了,但它会让我终身难忘!因为这件事,让我深深地体会到:给予是快乐的!

给予是快乐的

四年级|叙事|700字

我们在生活中遇到过很过给予别人或是别人给予你的事,而且当给予过别人以后,你会觉得自己很快乐。因为你帮助过别人,别人就会在内心感谢你,所以给予别人是一件快乐的事情。

这件事情是我从网上看到的,一个年仅十岁的小女孩,在过生日时,向四川灾区捐了大约七十万元,当我看到这则新闻时,我被感动了。它给我带来的不只是感动,还有惊喜和振撼,我立刻深刻地感受到给予是多么的温暖多么的快乐啊!

这件事一直感动着我。在一次放学回家的路上,我和家人并排走在天桥上。忽然,李嘉楠叫住了我,“常远我今天忘带回家的车钱了,请你借我五角钱好吗?”我笑着说“什么借啊,给。”她轻轻地跟我说了声谢谢,就去赶公交车了。我心里暖烘烘的,想到给予是快乐的,只要帮助了别人就一定会得到别人的帮助,就算是一声谢谢,也能给我带来快乐。

给予在生活当中是一份爱,是你对别人的一份真诚的爱。

今天,我从《意林》上看到这样一则故事:有一只小老鼠住在一户人家的屋子里,这户人家里有一个小女孩,小女孩时常独自呆在家里,她十分孤单。终于有一次她发现了这只满屋乱窜的小老鼠。于是,父母不在的时候她就给小老鼠喂食和它一起玩儿,小女孩从此很快乐。可是忽然有一天,小老鼠居然在小女孩的父母在家的时候冲了出来,咬了小女孩一口,并且立刻窜向空地。一家人立刻拿着棍子追了出去,小老鼠跑到一块空旷的草地上,这时她的爸爸一棍打住了它,就在这一刹那大地摇动了一下,接着是第二下,第三下。爸爸最先反应了过来,是地震,只见不远处,他们的房屋正在裂成两半,小老鼠眼中的绿光渐渐地暗了下来,慢慢地合上了双眼永远地睡去了。小老鼠的嘴角似乎露出一丝丝甜甜的笑。

小女孩给予小老鼠食物,得到了快乐;小老鼠给予了小女孩全家人的生命,虽然它失去了自己的生命,但它是快乐的。给予是快乐的,只要学会帮助别人,你的一生都是美好的快乐的。

朔州市第二小学四年级 常远

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给予是快乐的

四年级|叙事|350字

我们在生活中会遇到很多给予别人帮助或是别人给予你帮助的事情,而且当你给予别人帮助之后,你会觉得自己很快乐。因为你帮助过别人,别人就会在内心感谢你,所以给予是一件令人快乐的事情。

一天下午,汪老师让我们写补充习题第二十二页,下课后,我把作业交给组长的时候,看见正在想问题的封影,于是,我就提示她这题的重点。封影很快也写出来了,之后,我们去操场玩耍,她很感谢我,我也很快乐,我们的友谊也更深了。

还记得一个周末的下午,我和妈妈去逛超市。在回家的路上看到一位老爷爷,他看上去行动不是很方便。当时他正要过马路,可是绿灯还有几秒就要变成红灯了,我连忙上前去扶他,在妈妈的帮助下,我们让老爷爷安全过了马路。老爷爷笑着对我说:“你真是个好孩子啊,谢谢你了。”受到老爷爷的表扬,我一整天都沉浸在快乐中,高兴极了!

给予是令人快乐的,在给予别人帮助的同时,自己也收获了笑容!

南京市江浦实验小学四年级:刘佳琦

给予是快乐的

四年级|散文|300字

给予是快乐的,我给予过许多人帮助.

有一天,我在小区里骑车.一个小姐姐看到了我的新自行车,很想骑一下,我就借给她骑,看小姐姐那快乐的样子,我心里也很快乐.

第二天,我到学校.同桌语文书忘拿了,我马上从书包里找到语文书,和他一起看,我很快乐.

我和爸爸妈妈妈去动物园.我听到“唧唧”的叫声,低头一看,原来是一只小松鼠,估计它肚子饿了,在向我要吃的呢!

我跑到店里去买了它爱吃的果子送给它,它边边“唧唧”叫着,仿佛是在感谢我给它这么多的果子呢!

俗话说的好“赠人玫瑰,手留余香”,我觉得有些不对。我的好友徐莹莹不小心把很漂亮的珠子掉进了脏水里,让我帮她拿一下,没想到,没有手留余香,倒是“手留脏水”了,不过心里却是甜的。

给予是快乐的,今天你给予别人帮助了吗?

给予是快乐的

四年级|叙事|400字

初冬的早晨,太阳冉冉升起,空气也温暖了,那温暖的阳光直射到军训的宿舍门上,那阳光把门照的金碧辉煌。一阵悦耳的铃声把我从梦中叫醒,我知道新的一天开始了。

我们刚穿好了衣服,铺好床铺,就听见小明的一声大喊:“我的钱找不了!”大家急忙帮他找钱,但是怎么也找不着。小明的脸急的通红,他的眼眶里泛着晶莹的泪花,快要哭出来了,他哽咽着说:“我的钱一定是忘在车上了。今天才是军训的第二天,还有一个礼拜,我该怎么办呢?”

听了这话,我笑着说:“没关系,我带的钱多,有什么需要我帮你买。”

细心的小刚悄悄地把我们叫到一旁,说:“小明是害羞的人,一定不好意思,让我们帮他买东西。”大家七嘴八舌地议论起来。经过讨论,我们一致决定每人拿出一元钱给小明。

当我们把大家凑的钱,交到小明手里时,小明连忙摆手说:“我不要。”我们急忙说:“这是我们的一片心意,你就收下吧!我们都是好朋友,应该互相帮助。”小明,收下了大家的心意,我们一起快乐的向训练场走去。

从这件事上,我明白了“给予是快乐的。”在以后的生活中,如果我们碰到需要帮助的人时,一定要及时伸出援助之手。这样,这个世界一定会处处充满快乐。

给予是快乐的(读后感)

四年级|读后感|300字

我昨天学了一篇课文;[给予是快乐的].这篇课文给了我深刻的感受.

课文讲了圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来,看见一个小男孩,再保罗的新车前转来转去,满脸羡慕.从男孩的衣着来看,他家显然不宽裕,男孩看见保罗在望自己,说道:"先生,这是你的车吗?''保罗说:"是的.''这是我的哥哥给我的圣诞礼物,前因就是这样,保罗在与小男孩的接触中,深深的感受到了,给予是另人快乐的.

我读了这片课文后,发现了如果你有一份快乐,和大家一起分享,你会更快乐的,如果你有一份痛苦,和大家一起分担,你会感觉你不在痛苦,如果你有一个玩具,大家一起玩,那你会比一个人玩更开心.

如果每个人都团结互助,那么这个社会该多么温馨呀,八荣八耻里说过:"以团结互助为荣,以损人利己为耻.人与人之间就应该团结,那样,我们的社会就会非常和谐的.

给予是令人快乐的!

给予是快乐的

四年级|状物|550字

有一个星期天,我上完主持人课后,天下起了雨。因为再回家饭太麻烦了,所以我和爸爸只能一起去城隍庙的“来必堡”快餐厅吃了一顿中饭。吃完午餐后,雨依然下着,而且越来越大,雨滴就像断了线的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一辆辆豪华的小轿车,一把把五颜六色的雨伞穿梭在雨帘之中,我们也打算回家了。

走出大门,只见一位老乞丐蜷缩在门柱旁。他身上只穿了一件单薄的衣裳,外面还裹了一层塑料纸。那个摆在他前面的破铁罐已经生锈了,锈迹就像他那面黄肌瘦的脸上参差不齐的皱纹一样。他瑟瑟发抖地躺在一张旧凉席铺着的水泥地上,一双深深陷进脸颊的眼睛里透露出他的困境,他现在的样子只能够用两个字来形容——可怜。我见着那穷困潦倒的样子很是同情,就掏出钱包里的零花钱,给他一些钱。我走到他面前,弯下腰,将一元钱投进了老人的锈铁罐中,他马上用嘶哑的声音对我说“谢谢你,谢谢你,祝你长命百岁,身体健康……”我并没有说什么,只是对他微微一笑。一下子,我觉得快乐了许多,没想到,付出一元钱,会得到这样的回报,我高兴地走了。走到了一半后,我又想再我给他一些钱,哪怕是一角、两角也好,但这会儿我已经离他很远了……

一元钱,这是一个很小的价值单位,它没有“万”那么气派,更没有“亿”那么富有,但它却可以给予一群人,一群可怜巴巴的乞丐以温暖。爸爸每年都把我小时候的旧衣服送给贵州贫困山区的小孩子们,虽然旧了,但也能给他们送去温暖。要知道,给予是快乐的,它让社会充满爱心,让社会变成一个美好的大家庭。