吹泡三年级

今天要去吹泡泡了，我兴奋得都合不拢嘴了。

到了操场，大家都拿出“工具”，兴致勃勃地吹了起来。我和珺珺组成了一个小组。

我拿出泡泡水和吹管，拧开瓶盖，蘸了些泡泡水，对着草地微微地吹了起来。转眼间，我的小泡泡变成了一个“巨无霸”！同学们看见了我的“巨无霸”，便伸出一双双手来摸，可惜，刚刚碰到泡泡，它就“啪”的一声爆炸了。唉，泡泡摸不得啊。

我见珺吹出了一个个五彩缤纷的泡泡，仿佛一条彩虹倒映在泡泡里。我坏笑了一下，快速地蘸好了泡泡水，朝珺的头上猛地一吹，珍珠般的泡泡整齐地排列在她的头发上，给她戴了一顶“珍珠帽”。我在一旁捧腹大笑，而珺在那儿狼狈地摇着头。

这时候，同学们的泡泡向我飞来。有的泡泡成队出行，有的泡泡也是一个独占鳌头的“巨无霸”。泡泡可美了，金色的阳光把它们的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢，它们正你追我赶，嬉戏打闹……看着这些你追我赶的小泡泡，我不禁异想天开起来：如果泡泡飞到了南极，会不会被冻成冰球？如果它们飞到了沙漠，会不会被烤成火球？

一转眼，就要回教室了。快乐的时光总是那么短暂。我忍不住回头望了一眼那些随风飘散的小精灵们，似乎我的烦恼也随着它们越飞越远，越飞越远……

三年级:陈奕萱

以前，我玩过很多游戏，有回头看，变色龙……其中，我最喜欢玩的就是吹泡泡。

记得有一次，我和妈妈玩了一个游戏是回头看，回头看我玩过了80回了，所以不想玩了，妈妈提议说：“不如咱们玩吹泡泡吧！”我上蹦下跳的说：“好啊！好啊！我可不会输给妈妈您的！”是吗？妈妈笑着说：“咱们快去准备材料吧！”

于是，我跑回了家，翻箱倒柜地找器皿，可是什么都没有找到，忽然，我见爸爸在喝药，我心想：“药瓶肯定行，也只能将计就计了。”于是我找到了两个药瓶子，到了点水，又倒了点洗衣粉搅了搅，泡泡液终于制作好了。

现在，我和妈妈开始吹泡泡比赛。一开始，我小心翼翼的只吹了一个大泡，可是妈妈一口气吹出了十多个同样的大泡泡，我羡慕极了。于是我用足劲吹啊吹，却连一个小泡泡都没吹起来。真是心急吃不上热豆腐呀！急得我像热锅上的蚂蚁团团转。妈妈说：“那是因为你劲用的太大了，所以没吹出来。”听了妈妈的话我小心地吹出了一连串的泡泡。那透明的薄球上呈现出五彩的浮光，漂亮极了！

我比妈妈吹得又快又多，还更漂亮，今天我玩得真开心！

三年级:武雨薇

放学了，我们排着整整齐齐的队伍回家。

回家了，我想写作业，然后又想，今天不是星期五吗？作业还是明天写吧。

这时，宋雯来找我玩，说：“我们玩游戏好吗？”我高兴地点点头：“那我们玩什么呢？”宋雯想了一会儿，说：“那我们就玩吹泡泡吧。”

我们把吹泡泡的东西拿了出来，放在嘴前轻轻一吹，只吹了一个泡泡，我就不信了，不能吹得多些，然后我第二次一吹，哇塞！吹得好多呀！

我第三次吹，我将近吹了几秒钟的气，泡泡不断地冒出来，五颜六色亮晶晶的，宛如一颗颗水晶球，漂亮极了！

然后我给宋雯吹了一会，也吹出了很多泡泡，跟我吹的一样的美~我们玩了好久，今天真开心！

作文补习班，老师给我们每人发了一瓶泡泡水，说举行一次吹泡泡比赛。这个消息一宣布，我们高兴得手舞足蹈，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，喜悦之情溢于言表。

“既然要吹泡泡比赛，那大家就先到外边练习一下吧！”老师的话音刚落，同学们争先恐后地飞奔出教室，像一群叽叽喳喳的小鸟蹦蹦跳跳跑到大厅。不一会儿，整个大厅到处飘荡着五彩缤纷的泡泡，泡泡的形状千奇百怪，有的独自在空中飞来飞去，像在寻找伙伴；有的两个两个连在一起，好像一个个小葫芦；有的三个挨在一起，好像三个小朋友把头凑在一起讲悄悄话……真有趣！泡泡的大小也各不相同，大的像透明的气球，小的像晶莹剔透的珍珠。

老师把我们分成男生组和女生组，第一轮是比谁吹得多。老师一声令下，只见大家把沾着泡泡水的吹管放到嘴边，轻轻一吹，许多五颜六色的泡泡就从吹管中飞了出来。一会儿，整个大厅就到处飞舞着千姿百态的泡泡，就像一个“泡泡王国”。我们和老师兴高采烈地跑进了“泡泡王国”，泡泡们就纷纷往我们身上扑，好像在热烈地拥抱我们。老师的头发上飘着许多泡泡，活像一位“泡泡女王”，我们也“变成”了一个个“泡泡公主”和“泡泡王子”。泡泡越吹越多，吹了又灭，灭了又吹。两组同学谁也不甘落后，很卖力地吹着“开心泡泡”……最后，女生和男生打了个平手。

第二轮是比谁吹得大。我们女生把老师团团围住，一个劲儿地往老师的方向吹。忽然，彭奕吹了一个特大的泡泡，她急忙用吹管接住了。老师赶紧去拿相机，正要拍照时，“特大泡泡”就被电风扇吹上了天，老师和彭奕用手轻轻扇动者，努力不让泡泡掉下来，可惜，泡泡还是破了。其它女生吹的泡泡都被一阵风吹到了窗外，我往外面一看：泡泡形态各异，有的像一个个胖胖的小仙女在空中舞蹈；有的像一片片落叶随风摆动，最后摔到地上浑身碎骨了。我刚吹了一个大泡泡，不到几秒就破了。男生在旁边建立了一个“泡泡达人组”趁老师不留神，一个个大步流星地冲向老师，“气势汹汹”地往老师脸上吹泡泡，顷刻间老师变成了一个“滑稽小丑”，逗得我们捧腹大笑，有的笑得眼泪都流出来了；有的笑得合不拢嘴；有的笑得直不起腰；有的笑得直跺脚……

我们光顾着高兴地玩，结果忘记了去比较哪一组吹的大，没办法分出这一轮的胜负了。最后，大家一致跟老师要求，以后要抽出时间来再比一次，来个终极PK。

在一个天气晴朗的星期五，老师带我们在操场上玩了一个有趣的游戏——吹泡泡。

游戏开始了，我们有的低着头吹，有的抬头对着天空吹，还有的一边走一边吹。

我第一次吹的时候用的力气很大，以为会吹出很多泡泡，结果睁开眼一看，咦，怎么一个泡泡也没有？我顿时呆住了。我没有放弃，在第二次吹的过程中，我找到了答案：是泡泡一吹出来的时候被我的大力气吹炮了。第三次我轻轻地吹，果然，吹出了好多泡泡，他们有的是单个的，好像一个孤独的小精灵在空中飞舞；有的是两只连在一起的，像两只五彩斑斓的蝴蝶形影不离；有的三五成群，仿佛舞动的音符，像天上的彩虹一样缤纷。

吹泡泡可真是一个美好的游戏，我真喜欢！

三年级:光的诺言

一个风和日丽的星期日，我完成了作业，就跑上楼看电视。这时，妈妈说：“双静，写完作业了要不和妈妈一起去买菜吧。”我说：“不用了，不过妈妈你帮我买杯饮料吧，谢谢。”说完，妈妈就走了。

过了几小时妈妈回来了，突然，我闻到一阵阵果汁和珍珠奶茶的味道，我关了电视从楼上跑了下来拿起果汁和奶茶喝了起来，我边喝着奶茶心里边美滋滋的想：这真是太好喝了，喝玩果汁后，我又无趣的躺在床上，突然，一个想法从眼前划过，我想，我可以利用废物啊！于是，我奔向楼下，把还没扔的瓶子和吸管先拿了上来。

我先拿沐浴露和水把它门搅拌在一起，这样我的密制泡泡水，就做好了。第一次吹泡泡我不知道怎么吹就把吸管抬得高高的，结果泡泡水流到嘴里去了，我又拿起管子沾了点泡泡水把吸管抬得直直的，轻轻一吹，泡泡们一个个争前恐的后诞生了，好多泡泡出现在我眼前，我和弟弟看着满天飞舞的泡泡心想：，它们晶莹剔透，个个在阳光照耀下像水晶球一样漂亮极了中间还有雪花，我用一手接，结果爆炸了，弄得我满脸都是泡泡水，泡泡真像晚上银光闪闪的星星一闪一闪的十分好看，又像夜晚奇异的流星，一闪一闪从天空中划过，弟弟还追着泡泡跑这玩，他边跑边拍这泡泡，泡泡一个个怕怕的爆炸了，泡泡有的飞到了他的头上，有的飞到他的脸上，有的还飞到他的鼻子上，瞧我搞了一个恶作剧，我把弟弟变成了泡泡人呢，把大家弄得哈哈大笑，我也情不自禁的笑了起来。

上海马桥强恕小学三年级二班三年级:黄双静

这天，我闲着没事干，于是拿着小水枪，并在里面放了点水和洗洁精来喷卫生间的小虫子，突然小水枪里冒出一个一个的小泡泡。我想了想，自言自语地说：“我来做一瓶泡泡水吧！”说干就干，我拿起洗洁精就往一个杯子里倒，又加了点水，哈哈，我的炮泡水完工啦！停了停我又找来了一根小吸管吹起了泡泡。看着那泡泡一上天一落地真是太有意思了，我要好好的观察观察它。

我环顾四周，觉得屋子太小了，根本没办法让我尽情地吹，尽情地观察，于是我立刻跑下楼，开始了我对泡泡的研究。我发现泡泡一落地就破了，但如果落到叶子上幸运的泡泡还能沾上去呢！我再看了看旁边的花草，发现上面有许多的蜘蛛网，而且又没有蜘蛛来保卫，我立刻想出了一个歪点子，那就是把泡泡沾到蜘蛛网上去。结果，泡泡很难被沾住，我想恐怕是由于泡泡的主要成分是水的原因吧。

吹着吹着，我突然发现泡泡水没了，所以我只能跑回家又重新制作了一瓶。完工后一吹，哇噻，泡泡怎么比上次更多更大了？我一拍脑袋瓜想起来了，原来没有加水。这时我高兴地跳了起来，嚷道：“哈哈，我又有新发现了喽！”（这时的泡泡更加牢固了）

然后，我又下楼吹了起来。正当一个泡泡落地时，一个人从楼上把一个装了垃圾的塑料袋子扔了下来，发出“嘣”的一声。我觉得这种行为非常没有公德，但这也使我想起了一个需要我和大家一起研究的新发明，那就是吹完的泡泡落到地上能够发出鞭炮的响声。我想这会让更多的小朋友喜欢玩这种泡泡游戏，而且这游戏没有太大的危险，所以这个研究我会继续的。我想这应该就是赵老师常常给我们说的：科学家应具备的品质吧！

今天的发现使我得到了很大的启发，那就是，干什么事都要把它研究透，一些好的想法可以常常记录下来，多多观察、多多去想、多多实践。

今天下午，在底楼的操场上，传出了一阵阵欢快的叫喊声。这是怎么回事呢？哦，原来是我们三（5）班的同学们正聚集在操场上、举行别开生面的吹泡泡游戏呢！

到了操场上，同学们按照褚老师的指令，到指定的地点，拿着吹泡泡的工具，开始玩起吹泡泡游戏来。

我被分在第一组。在我之前的同学们都用尽了吃奶的力气在不停地吹：有的像个小猪，嘟着个小嘴吹；有的眯着眼睛在吹；有的翘着屁股，弯着腰在吹；还有的吹得小脸涨得像个红皮球。真是五花八门，令我捧腹大笑。好不容易轮到我了，我十分兴奋，深吸一口气，重重一吹，哎呀，刚要“出炉”的泡泡却一下子“爆”了。这时我才想到爸爸跟我说过“吹泡泡要轻轻吹、泡泡才能吹出来”的道理。我只能灰溜溜地排到队伍的最后，等待下一次的表现机会。

在我等候的时间里，我看同学们吹泡泡：徐天艺吹得泡泡又大又圆，但是被风一吹，泡泡的水珠喷了她一脸。但她不气馁，又吹了起来，吹的泡泡五彩缤纷，美得无法形容。被风一吹，时而徐徐上升，时而缓缓落地。而徐妍婷吹出的泡泡慢慢悠悠地飞向屋顶，那一个个飞起的泡泡像是在空中高傲的散着步，一串串飞起的泡泡好像在空中赛跑。正当我沉浸在遐想中的时候，同学们推了推我，说轮到我了，我才缓过神来。

这次我按爸爸说的，先用管子沾了一下泡泡水，股起腮帮子，轻轻一吹，一个个五颜六色的泡泡“诞生”了：有的像彩色弹珠，向我飘过来；有的大小叠在一起，像一个个晶莹剔透的水晶，发出耀眼的光芒。不一会儿，操场上充满了不计其数、飘飘洒洒的泡泡。我们仿佛进入了泡泡童话世界。同学们见到飞扬的泡泡，有的拼命在追，有的狂声大叫，有的在踩泡泡，还有的在玩泡泡……而泡泡在我们的欢声笑语中，带着我们的理想，渐渐飞向天空、飞向远方。整个操场仿佛成了泡泡的世界、泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡，我不由得开心的笑了起来。

这时，褚老师说：“别玩了，我们要回教室了！”振奋人心的吹泡泡活动就在同学们的恋恋不舍中结束了。

今天，老师要给我们上一堂吹泡泡的作文课。同学们高兴得在教室里欢呼跃雀。

上课铃响了，老师让我们把准备好的泡泡水拿了出来。只听她一声令下，同学们争先恐后地拧开瓶盖，我也不例外，快速地拿起吹泡器，搅拌一下泡泡水。我先吸了一口气，然后鼓起腮帮，对准吹口，最后轻轻一吹，啊！泡泡你追我赶地“跑”了出来：有的像身穿彩衣的小精灵，有的像五颜六色的海洋球，有的像空降兵正在缓缓降落……

这时，同学们也吹出了一个个不停变换颜色的泡泡。

只见小钱的泡泡吹得最高，仿佛要飞上蓝天；小志的泡泡最大，就像一个透明的水晶球；我的泡泡最多好像一串串晶莹透亮的葡萄；最有趣的就就数小费了，他吹出的泡泡几个连在一起，就像在说悄悄话呢！

我们好像进入了泡泡世界，一个个五颜六色的泡泡来迎接我们，时而变为嫩草般的绿，时而变为烈火般的红，时而变为柠檬般的黄，时而变为大海般的蓝……好像少女不停地换着不同颜色的衣服。

我希望泡泡带走我所有的烦恼，带来无限的快乐！

又到了星期天，看今天天气很好，上午妈妈让我把作业做完，下午我们就可以到公园里去玩了。我一听这话赶紧抓紧写，终于在吃午饭前把做作业做完，下午我和妈妈一起向公园挺进。

我们来到公园门口，发现门口有很多卖风筝、卖吹肥皂泡等玩具的小贩，我掏出自己的零用钱，也买了一套吹泡泡的玩具。走进公园后，我发现里面有好多人。走到音乐喷泉房边，我把肥皂水和吹管拿出来，一边把瓶盖用力地拧开来，一边好奇地想：吹出的泡泡会是什么样子的呢？我把吹管放到肥皂水里蘸一蘸，对着太阳，然后举起棒子轻轻地一吹，啊！吹出了五彩缤纷的泡泡，红的像小苹果、黄的像月圆时的小月亮、紫的像一个个小葡萄┄┄真是数不数胜，随着风吹过四处飘散开去。我又蘸了一下，轻轻地吹起来，这次一个巨大的泡泡飞出去了，它大得像一只气球，我看得欣喜若狂，手舞足蹈起来，心想：原来我可以吹出那么大的泡泡啊！泡泡又从彩色慢慢地变成了透明的，又从大的变成了小的。在公园玩耍的小朋友们看到了泡泡都跑过来了，站在我边上，我一吹出泡泡来他们就用脚踩，或用手拍……我们一起沉浸在一个美丽的泡泡世界中。

今天我过足了吹泡泡瘾，也度过了快乐的一天。