残酷的游戏
爱让我们充满活力，爱让我们的生活充满快乐。如果世界上没有爱，那又会变成怎样呢？星期五的下午，葛老师带我们玩了一个游戏。一听见游戏两个字，同学们就会眉开眼笑。游戏在大多数同学的心里都是好玩的，而我们这次玩的的游戏却是一个不好玩的游戏。
首先，葛老师叫我们每个人拿出一张纸和一只笔。然后，叫我们在纸上写出五个你最爱的五个人的名字，我感到十分的奇怪，为什么要写五个人的名字，我感到十分奇怪。我犹豫了一会儿，写上了妈妈、爸爸、葛老师、外公、外婆。
接着，老师叫我们从这五个人的名字中划去一个人。原本吵闹的教室，顿时安静了下来。我的心中有一种难以表达的感受。就好象我的亲人死去了一般。我不知道该划去谁，这五个人对我都十分重要，不管划去谁我都下不了手。再看看别人，他们脸上都露出很奇怪的表情，看看同桌，她的笔在那五个名字中扫来扫去，不知道要划去谁。
我鼓起勇气拿起笔，划去了我的外婆。顿时，我的心就象刀割一样痛。我划去了我的外婆，就等于划去了外婆对我的爱，划去外婆对我的关怀，我感到自己的良心在自责。
接着，老师又叫我们划去一个人的名字，我感觉我的手在发抖，我有发抖的手拿起笔，忍着心痛，划去了我的外公。我看了那支笔一眼，那不是一支笔，而是一把刀子直插入我的心中。我真希望自己没有来到这个世界上，那样我就不会面对这种残酷的选择了。
然后，老师又叫我们划去一个人，只剩下三个人的名字了。如果划去了葛老师，就等于划去了葛老师对我辛苦的教育。如果划去爸爸，就等于划去了爸爸对我的爱。如果划去妈妈，就等于划去了妈妈对我无微不至的关怀。当面对这种选择时，我的心都碎了，这叫我如何选择。
我不知道该划去谁，当我要划去某个人的时候，我的眼前就好像看到了那个人为我所做的一切，当我划完后，那个人立刻从我的眼前消失，我的心如刀绞一般。这时，我的手抖的更很了。我的内心在做激烈的斗争。最后，我从新拿出一张纸，在纸上写上妈妈、爸爸、葛老师、外婆、外公。这回我谁也不划了，因为这五个人是缺一不可的。
爱是伟大的，爱是无私的，我们如果失去了爱，那么就等于失去了太阳一样无法生存。如果失去了爱就等于失去了光明。是爱让地球充满光明和生命。
今天写作课上，我们做了一个游戏。说到游戏，人们自然会联想到欢声笑语，可今天这个游戏，却与泪水相连……
卢老师先请同学们写出自己觉得生命中最重要的、不可缺少的五个人。大家不知道卢老师的葫芦里到底装了什么药，都依言写了上去：有的写爷爷、奶奶；有的写爸爸、妈妈；有的写老师、同学，还有的写兄弟姐妹……
第二环节是让同学们划去可舍弃的一个人，留下四个人。同学们大部分都把和自己较少在一起的人划去了。我也把虽然很关心我，却很少见面的外婆划掉，心想：“这么简单的游戏，太不刺激了。”
可不玩不知道，一玩吓一跳。卢老师又要求大家划去第二个人，刚才还有说有笑的同学们一个个都愣了，一下子变得严肃了起来。我也不例外。刚想把老师划去，可人的一生不能没有教我们知识、教我们做人的老师呀！我又想把妈妈划掉，可妈妈是多么爱我呀，每天一有空就问长问短，我也不忍心……经过再三考虑我忍痛划去了那浓浓的母爱。我流泪了！
第四个环节，我们还要再划去一个人。奶奶、爸爸、老师，我不能再失去一个人！可残酷的游戏要求我必须划去一个人！我下不了手，我下不了手！再看看周围的同学，有的默默无言，有的泪流满面，我也不禁黯然泪下……
我又把奶奶和老师划掉了。只留下了和我相处时间最长的爸爸。此时的我早已满脸泪水。因为我被迫放弃了敬爱的老师和苦口婆心的奶奶！
现在，我只想拥抱我所敬爱的人，只想大声对他们说：“我想永远和你们在一起！”
卢老师先请同学们写出自己觉得生命中最重要的、不可缺少的五个人。大家不知道卢老师的葫芦里到底装了什么药，都依言写了上去：有的写爷爷、奶奶；有的写爸爸、妈妈；有的写老师、同学，还有的写兄弟姐妹……
第二环节是让同学们划去可舍弃的一个人，留下四个人。同学们大部分都把和自己较少在一起的人划去了。我也把虽然很关心我，却很少见面的外婆划掉，心想：“这么简单的游戏，太不刺激了。”
可不玩不知道，一玩吓一跳。卢老师又要求大家划去第二个人，刚才还有说有笑的同学们一个个都愣了，一下子变得严肃了起来。我也不例外。刚想把老师划去，可人的一生不能没有教我们知识、教我们做人的老师呀！我又想把妈妈划掉，可妈妈是多么爱我呀，每天一有空就问长问短，我也不忍心……经过再三考虑我忍痛划去了那浓浓的母爱。我流泪了！
第四个环节，我们还要再划去一个人。奶奶、爸爸、老师，我不能再失去一个人！可残酷的游戏要求我必须划去一个人！我下不了手，我下不了手！再看看周围的同学，有的默默无言，有的泪流满面，我也不禁黯然泪下……
我又把奶奶和老师划掉了。只留下了和我相处时间最长的爸爸。此时的我早已满脸泪水。因为我被迫放弃了敬爱的老师和苦口婆心的奶奶！
现在，我只想拥抱我所敬爱的人，只想大声对他们说：“我想永远和你们在一起！”
这是一节作文课，杨老师给我们玩了一个残酷的游戏。
刚开始，杨老师让我们在一张纸的正中间写上一个“我”字，我们都很好奇，不知杨老师又在卖什么关子，但我们还是照办了。
第二步，杨老师让我们在“我”的周围写出三个一生中不可确实的人，两个不可缺少的东西。我写了爸爸、妈妈、老师这三个人物，食物和温暖的家这两个东西。
第三步，杨老师说：“因为某种原因，你必须去掉一个人或东西，你去掉什么？”我心焦地去掉了老师，这时，我感到没有了老师，就没人传授我们知识一样，世界永远是野蛮的。
第四步，杨老师说：“又因为某件事，还要去掉一个人或东西。”我感到如果去掉了食物，我和父母会因为没有食物而饥饿。但我不能去掉家和父母，最后我只好去掉了食物，这时，我的心里十分的恐慌。
第五步，又因为某件事，还要去掉一个人或东西。这时，我想哭，因为我只面临一个选择，那就是去掉家，温暖的家啊，我，我不能没有家，父母也不能没有家，但情况十分紧急，最后我只好去掉了温暖的家。
第六步，还要去掉，我恨不得要把自己去掉，没办法，最后只好去掉了爸爸。
最后一步，只留下我和妈妈相依为命了，可还要去，我去掉了自己，因为妈妈太爱我了，我不能把妈妈去掉。
残酷的选择，残酷的游戏玩完后，我哭了，因为这游戏太残酷了！爸爸、妈妈、老师，食物和温暖的家我什么都不想离开。
不知从何时起我习惯发呆，也喜欢上发呆。一个人呆呆的看着某一处，心里却空虚的让人恐慌。
走在路上，总是习惯性的仰着头看着天空。蓝蓝的天空天天蓝，蓝的让人郁闷、蓝的让人纠结！湛蓝的天空，远处的流云。如此简单，却构成一副美丽的图案。美的像泡沫似的臆想，然而我心中那美丽的泡沫，还未发出五彩的光芒就开始在烈日下无限膨胀、膨胀，最终消失、消失的无影无踪，尽是那么突然，似乎它从未出现过一样。 我的故事开始在春暖花开的五月也结束在这春暖花开的五月个日日夜夜的执着突然间变的暗淡、那么突然、那么猝不疾防、宛如一场梦魇。我还未从喜悦中醒过来时，它已消失殆尽，我变的孤独。
一个人默默的望着璀璨的星空，蓝看着遥遥牛郎星和迢迢织女星跨越咫尺的爱恋，我竟对这世上是否有真爱产生质疑。也许世上并不是没有真爱而是人们之间的爱都不够真。这世上慌言太多、就连一个小孩也是从小听着由慌言编织的童话长大，而我未开始就结束的故事又不得不让我认真的对待这个世界。所以习惯孤独，用更多的时间思考这个世界、思考我的人生。
孤独着、思考着，终于慌然大悟，也许生命本不该有那么多无所谓的执着，所以选择淡忘，选择逃避。逃！逃到很远很远的地方，过着只属于自己的生活、忘记一切也选择一切。但就淡忘也不是我所能妄求的，如何忘记又如何逃避。我逃、无法逃！回到过去、坚持曾经的情感、一如即往、从未忘记。
有时候我在想，有些时候无论我怎么逃避最终都将得面对、青春本来就是这么一个残酷的事实
文：卡卡莘
2013年11月12日 星期二 晴
前几天我坐卧不安，因为我的脑子里有许多问题：我猜语文得八十几分是不是真的？数学得几分？英语有人得100分？如果都不到100分，那又错在哪儿？分数出来了？
在班上试卷发下来了，我感觉空气都凝聚了。我连看都不敢看一眼，梦想是美好的，现实是残酷的，我语文82分，数学95分，英语91分。我的分数让我的心完全破裂，N个白天使在哭泣，N个黑恶魔在放肆的大笑。就像阎王星伤心的跑了运行轨道！我真不知道自己的分数有那么低！我心疼啊！
不过前面我忘了一句话：没有快乐就没有传家宝，所以我觉得每天都要开开心心的，决不能伤心。因为我知道失败是成功之母，只要自己找出失败的原因，努力学习，一定会有很好的收获。
五年级:韦兴宗
小学时我的学习生活一帆风顺，不用怎么为成绩的好坏发愁！我太过天真幼稚，尽然在学校里混混，反正成绩又不差，考试也蛮简单的。到了初中，我的成绩江河日下，仅仅一年我就不如以前，感到了绝望！这一年就像比以往的每一年乘了数倍一样，是这么的漫长、残酷！
回忆以前的学习生活，那种半学半玩的心态，那种几乎无拘无束的生活，甚至陈腐糜烂。像做梦一样，混了6年，不思进取，逃避现实，“天真无暇”！这种学习状态造就了今天的我，是那么的失败，无能。6年的“快乐”换来了今年的残酷！真是讽刺，曾今我可以变得更优秀，却没有学习的觉悟，没有牢牢地抓住那瞬间的光
阴！我只想用我独创的几句诗来衬托我不堪的处境与失败：一晃六七年，今年苦忧愁，仰天看日月，睡在耻梦中。井底之蛙，虎落平阳，皆为犬。
时间犹如流星划过天空，一霎那消失的无影无踪。我没能抓紧时间，就像我之前一边看电视一边写作业，是那么的愚昧！一心不能二用，时间不能白白浪费。如果说很想回到以前好好珍惜时间，简直痴人说梦，难道地球围着我转吗，我可以再重生一次吗。这种想法太天真了，犹如那些幻想的漫画，扭曲了现实。
我已经从美梦中醒了过来，不是被响亮的闹钟声吵醒，而是被残酷的现实狠狠地打醒了。现在我并不为之前失败的成绩而痛苦，我反而还庆幸这中成绩，它让我懂了很多。仿佛不久前失败的分数比以前好的成绩更有灵性，他们激励着我，我不能再像以前一样无知愚昧。
老师教会了我什么？是知识吗？还是学习的觉悟。我认为他们不仅教会了我知识，还劝告着我注重学习，我不听。也许他们早就意料到我今天的过失，我接近崩溃，悔之莫及吗，甚至还在逃避现实，认为一切皆为梦幻，是一场恶梦。认识到是现实，还在用“人非圣贤，孰能无故”这句古语来安慰自己。残酷的现实告诉了我一切，努力坚持，隐忍，我将会反转乾坤。时间是不会倒流的，就像这弱肉强食的世界，弱者不该期望强者的施舍！接受残酷的现实，迎接我的“新世界”，我不再无知！
“嘲弄和讽刺，自信与骄傲，都是要经历的，我愿意让它们一点点地在弟弟面前走过，这样他被贫穷折磨着的心，才会愈加地坚韧且坚强……”我夹着错综复杂的心情，思潮断断续续地把这篇文章读完，脑海里情不自禁地翻滚着纷飞着那些微不足道但却无法忘怀的片断与画面。
透过作者对初次出门在外读大学的弟弟的冷漠，对弟弟的残酷以及交给弟弟的磨练，从而锤炼出弟弟的成熟与自信，我的心弦不知因此已颤动了多少次，心海回荡起多少次记忆的涟漪。
掩卷沉思，扪心自问：弟弟，我该如何对你残酷。
我们的温柔温柔，是一股暖流，煽动温暖，驱逐严寒；温柔，是一轮明月，明亮皎洁，抹去黑暗；温柔，是一湾小河，潺潺迂回，洗濯污秽……
给你生命，对你无微不至，嘘寒问暖，这是母爱的温柔；教你做人，对你言传身教，诲人不倦，这是教师的温柔；与你做伴，对你推心置腹，情同手足，这是友情的温柔……对你嘘寒问暖，言传身教，推心置腹——这就是我的温柔。我的温柔，是夹在书页里的那片精致书签，指引你前方的路，担心你误入歧途；我的温柔，是满载活力的操场上那缕琥珀色的阳光，在你瑟瑟发抖时为你带来温暖，惦记你的健康；我的温柔，是一杯澄澈甘甜的清水，一张洁白纯净的餐巾纸，在你运动过后，给予你清凉，擦拭你额头上豆大的汗水；我的温柔，是一面爱憎分明的明镜，清晰地照亮你的优点，明确地揭示你的不足；我的温柔，是弥漫在空气中淡淡的花香，缭绕在你的身边，沁透心脾……给你我的温柔，来自姐姐的呵护。
温柔，是一阵凉风，吹向心海，吹走烦恼；温柔，是一轮曦阳，照亮心田，洒下幸福；温柔是，一条波澜壮阔的长河，海纳百川，洗涤忧愁……
我在我能感觉到你的地方，驻足细细回味你的温柔，放学时总有你的陪伴，让两个人结伴而行成为习惯，这是你的温柔带来了那些人羡慕的眼光；人潮涌动时总有你的引路，在摩肩接踵的人流里，我扶着你小小的肩膀感觉到大大的温柔与安全感；悲伤难过时总有你的安慰，在挫败感和迷茫中，是你点亮了我的希望，使我体会到不同于常人对我的温柔……你的温柔似繁星满天，似滴水成河。曾给过我你的温柔，来自弟弟的关怀。
我们的温柔，无需言表，心照不宣。纵使你在我眼里还是那个长不大的孩子，但却比我想像的温柔。弟弟，我们曾一样的温柔。
残酷的温柔在这里，温柔也是一种变向的残酷。
在这里，残酷也是一种变向的温柔。
弟弟，自上月末我们一次毫无预兆的争吵，在大家眼里公认的和睦姐弟就此不再说话已经一个月了。难以置信你的残酷，不约而同的不再与彼此联系沟通；不言而喻我的残酷，心照不宣的成为了最熟悉的陌生人；无能为力我们的残酷，纵使在教室里抬头不见低头见，一个月来也不曾有任何接触。这是找不到原因的绝情，没有谁先却步，没有谁先道歉，没有谁主动再去找对方，就这样僵持着。
同学们是否也出于好奇与关心像质问我一样盘问过你：“你们姐弟俩最近是怎么了？”“你们放学怎么没有一起回去了？”“你们吵架了吗？”……我该怎么回答，是否我们也都一样残酷。虽曾形影不离，今却避而不见，从那一天起我只是远远地注视着你，你瑟瑟发抖，我你挥汗如雨，我只是远远地注视着。
那天，当我见到你在班上与同学打架，我情不自禁地站起来严厉地喊着你的名字，虽然你当时怒气冲天，双耳蒙蔽并没有听到我的怒喊，但我的心却荡起此起彼伏的浪花，原来心底依旧保存着姐姐对弟弟的爱。当你在课堂上被老师点名的频率节节高升的时候，我无法再正视自己的残酷，我对你的冷漠，是否使你变本加厉、放荡不羁，因为我疏忽对你的管教，才使得你在课堂上谈笑风声，扰乱课堂，打扰老师与同学呢？
假如过分的温柔是溺爱，过分的残酷则是恣睢。我永远都做不到像那作者一样的对自己的弟弟残酷吧。
欲言又止的感谢与道歉
谢谢你。对不起。
谢谢你的温柔，原谅我的残酷。
弟弟，感谢你给我的温柔与残酷，扶持着我踌躇在学习的重压下，感谢那些你留给我镶嵌着温柔的片断与画面，成为我最无价的纪念。
弟弟，原谅我迟迟无法撇下面子和自尊向你道歉，但希望你无时无刻埋头追逐自己的梦想。在初三，已经不是孩子的你要懂得尊重老师和同学了。记得曾经你若是上课被点名，下课肯定会被我狠狠的教训，如今没有我的督促，请更自觉。在迈向梦想的同时，请记得有这样一个姐姐。
弟弟，我不知该如何对你残酷。
我们狼牙特种大队孤狼C组接到报告，有一伙贩毒武装的老巢在云南远山镇，上级命令我们孤狼C组出动歼灭他们。哦！对了，忘了告诉你们孤狼C组的成员：组长、狙击手、狙击组组长，当然是我啦！副组长、突击手，陈永尚。突击手，徐国欣。火力支援组组长，陈如是。火力支援组组员，周益铭。还有我的助手，狙击组组员、观察手，王天诚。爆破手，张旭旭。和机枪手，谢嘉怡。
我们上了直升飞机，在飞机上，我特别的紧张，因为这里还有许多新兵蛋子。我的助手王天诚看我透了我的心思，就问我：“组长，你怎么了？”我说：“嗨！老兄！因为这次有一位新兵作战，没有实战经验，比如说谢嘉怡吧！我怕她到时候一紧张，把突击手都给扫死了！”（同桌！得罪一下啊！不要建议！）副组长陈永尚说：“没关系的！相信她，一定不会出问题的！”我的心情好了一点。
大约一小时的航程，我们来到了远山镇10公里处，我们徒步穿越了无人丛林，来到了毒枭基地背后，我们各自装好枪后，我带领的狙击组找到了一块很好的地方，我要秀秀我的85狙击步枪了。突击组、机枪组和火力支援组也都准备好了。爆破手也吧炸药多准备好了。我一声令下，王天诚就帮我报告目标。“10点钟方向，巡逻员2名，准备！射击！”噗！噗！“十环！”我对突击组说：“前进目标清除！前进”“明白！”突击组出发了，机枪手也紧跟其后。突然间，一大堆敌人跑了出来，光靠突击组的95式突击步枪的子弹是不够的。就在这时，机枪手突然叫道：“突击组！趴下！”突击组猛地一趴下，盼盼盼盼盼盼盼盼盼盼盼盼盼盼盼盼盼盼盼盼！原来是机枪手的95式班用机枪再扫呢！“原来谢嘉怡还是蛮厉害的嘛！”陈永尚副组长称赞道！“对了陈永尚，怎么刚刚没见见到你啊？”我问。“哦！实在不好意思，刚刚肚子痛，去解决了！呵呵！”“呵你个头啊！副组长居然跑去拉屎！气死我也！”陈永尚感觉到我生气了赶紧返回战场。真是气死我也！
就这样，我们打了一场胜战！突然间，听到了熟悉的歌声，原来是场梦，嗨！如果不是梦该多好啊！（我说姐啊！你下次听歌能把声音调小一点吗？害的我9点就起床！气死我也！）
你知道让你面对亲情做出的最艰难的抉择是什么吗？我们在一次的作文课上就做过一次这样的抉择。
付老师把一张张圣洁的白纸发给我们，不一会儿，一张洁白的纸就摊在了我的桌面上。“请同学们在这张纸上写出你最爱的五个人。”付老师说。 “五个人？”我想，“我最爱的人可不止这五个名额呀！”我的脑海作出了激烈的斗争才写下了这五个神圣的汉字：爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，外婆。霎时间，它们已不是一个个汉字，更不是一个个僵硬的符号了，他们那灿烂的笑容立即在我的脑海中闪现。。紧接着，付老师又发话了：“请在这五个人中划去一个，并且，他就不会在你的生命中出现了。”这句话犹如五雷轰顶。“什么！让我们划去一个人！他们是我最爱最爱的人呀！”可是，游戏就是这么残酷，使我不得不提起笔。这时，我的笔仿佛装了铅似的，让我难以提起。我举着颤抖的笔尖，点在了“爷爷”两字的上方，可猛然间我的脑海似乎变成了放映室，爷爷对我好的事历历在目：把好吃的留给我，下雨时在学校门口等着我，出去玩时也不忘给我带一些好玩好吃的东西……可现在，我就得把这“爷爷”二字划去，更重要的是，划去了，爷爷就要在我的生命中像肥皂泡似的，“啪！”消失了，所以，我几乎是闭着眼划去的，泪水在我的眼眶中打转。顿时，我的快乐少了一份，悲伤多了一份。“好，下面，请同学们再划去一个人的名字。”付老师又下了一道残酷的命令。“天啊！是我听错了吗？”我想着，几乎就要喊出来了。付老师的话，好像一个深渊，可我不得不自己跳下去。“这回，我该怎么办呢？”我痛苦地思索着，汗如同下雨般流淌下来。我再次举起笔，笔尖触碰到了“外婆”这二字的上方。外婆虽然不怎么和我见面，可每一次我去她家玩，她总要拿出好多我爱吃的，总要烧一桌可口的饭菜，还常常问我：“乐怡啊，你还想吃什么？外婆一定给你买！”想着想着，我不禁两眼眼泪汪汪。我又划去了外婆。“下面，还要请同学们再划去一个人。”付老师又说了。“什么！这下让我怎么选择！”刚刚还轻松的同桌马上嚷了起来。是啊，多么难抉择的事情啊！可是，谁的亲情总是没有父母的养育之恩大的，我选择了奶奶。我想：奶奶，对不起。便划去了。随即，我的眼泪也夺眶而出。现在，他们的欢声笑语，只剩下了了区区两种。最后，老师让我们把最后两人的名字也都划去，我遵从了。老师啊！你可这道我内心的痛苦吗？我仿佛从一个清香袅袅的早晨来到了暮色苍茫的黄昏，仿佛从繁华的城市来到了荒无人烟的孤岛，仿佛从清静祥和的天堂来到了布满恶魔的地狱。我的周围似乎没有一个人，我无依无靠。这时，我多么想大声痛哭一场啊，可我只能静静的流泪。
过了一会儿，付老师又说了：“同学们，你们的亲人不是还在你们的身边吗？”我回过神来了，想：对呀，我的亲人么不是都好好的吗。同学们又洋溢起了笑容。
原来，我的亲人们对我这么重要。我爱你们！
5月12日下午,四川发生了强烈的大地震,这个消息传到了我的耳边,于是我马上把这个令人震惊的消息告诉了妈妈,我和妈妈一起打开了电视看了起来.
现场直播着一幕幕悲惨的场景,石头把好多人都压在下面,一幢幢的楼房倒塌了,顿时成为一片废墟.救护队员们奋力地抢救着受难的人们,把压在废墟堆里的难民一个个就了出来,一个个把他们送到安全的地方,还在空旷的操场上放了一具具的尸体.我看着看着眼泪不禁流了出来,心里还一边着急的为这些救护队员喊叫:"快救救他们!"一边为这些受难的人民祈福:"坚强点,会得救的!"
这次突如其来的大地震威力真大,太残酷了,从天而降的灾难令人毛骨悚然,心惊肉跳.
一方有难,八方支援,我们学校的同学都拿出了自己的零花钱,献给受难的人们,愿他们能早日走出困境,平安无事!