憧憬六年级

时光匆匆，不知不觉中旧的一年已悄悄走向过去，我不禁头涔涔而泪潸潸了。当我感叹时，新的一年已在不远处向我招手。

辞旧迎新,时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从我们身边流过。不知不觉，元旦就在眼前。回忆这即将过去的一年，我们都从懵懂的小学跨入了中学的大门，成为一个青少年，展开一段崭新而又激情的旅程。告别母校，我知道意味着就要告别父母，告别旧友，告别他们，让我懂得什么叫分别。才告别我的母校，就踏入了这个陌生的环境，我感到寂寞而又好奇，但同时也激起我向前冲的动力。渐渐适应，发现自己与别人有一段距离，只是一步之遥，努力后才知道一切并不是那么容易。有那么多优秀的人排在我前面，而我却并没有气馁，只是一直向着自己的目标前进，奋斗。尽管没有达成目的，尽管没有好的分数，尽管受到鄙夷，可是我深知自己有所收获:不管在怎样的情况下，为自己制定一个目标，尽管很遥远，但还是会为了这个目标做不懈的努力，不断奋斗。

“海日生残夜，江春入旧年”旧的一年已经悄然而逝。在这一年里，我懂得了悲欢离合，品尝了酸甜苦辣的味道，因而懂得了一个个耐人寻味的哲理，过去的已经过去，你不必因此头涔涔泪潸潸，因为过去同时也代表着新的开始，旧年已过，无论你以前是好是坏，是快乐，是悲伤，都已经不重要了。因为新春即将到来，它代表着一个新的起点，新的开始，它就像是0，是正是负靠自己，新的未来，新的奇迹掌握在自己手里相信自己能一次次超越自我。

过去的我，粗心、倔强、任性，今日的我，已焕然一新，已不是那个在爸妈怀里哭着闹着撒娇的孩子了，相信明日的我是一个亭亭玉立、懂事聪明的好孩子，当明天的第一轮太阳升起时，我的希冀也随着太阳冉冉升起，我相信，只要努力、勤奋、坚强，明日的我会不同凡响，我的明天也会更加灿烂、辉煌。

亲爱的丑小鸭：

你好，雨在窗外无助的拍打着，高大的白杨树，叶子已不再璀璨金黄，时光飞逝，一眼，又是一个春秋，但在我面前的仍旧是一道道险关。

聆听你的故事后，我茫然，我震惊，难道不是吗？你是在焦急的等待中破壳而出的，那时你还小，本应和哥哥姐姐们一起分享母爱。可没有迎接你的不是热情的问候，而是来自哥姐们的厌恶与责怪。丑小鸭，你一走上成长之路，丑陋、讥笑便与你朝夕相处，可怜的你小小年纪，却比任何人都更理解成长艰难的深刻内涵。虽然在你钻出蛋壳，好奇的望着天空的一刹那，就到处被人排挤，被人讽刺，但是你并不自卑。在那个幽静的夜晚离开了家，你这一走，一路又遭遇了许多磨难：野鸭的嘲笑；来到农场，因为不会下蛋，也没有什么本领，被母鸡和猫撵了出去；寒冷的冬天，又被冻得瑟瑟发抖……

最终你挨过了冬天，百灵鸟再次欢鸣，美丽的春天来了，你变成了一只洁白的天鹅，展翅飞向蓝天。

丑小鸭，每当想起你，想起你的成长故事，我的心中总是会充满憧憬，就在我提笔的一瞬间，突然情不自禁的想起一句话：如果在每一个人的成长里，都会受到严冬、困苦甚至灾难的考验，那你，岂不是我们最好的榜样吗？你的故事告诉我们：要坚强、谦虚、自信，才能取得成功的果实。

想到你，我就有了信心，从此，我不再为自己的考试成绩不如别人而暗暗垂泪；也不再为妈妈赞美小伙伴的话语而自惭形秽；更不会再因为别人的嘲笑而放弃自己的梦想，走自己的路，让别人说去吧，我要坦然面对生活中的一切一切……

在这宁静的夜晚，我用心向你倾诉，与你交谈心声，和你共同领悟成长的艰辛，体味成长的幸福。我不知道即将迎接我的会是什么，但我相信，与你并肩闯过风雨，定能迎来灿烂的未来。

怜悯却又憧憬你的人

2009年6月13日

盼到了，盼到了，千呼万唤的春天终于来到了，春姑娘披着绿色的春纱，戴着七彩的花环，沐浴着和煦的春风赶来了。

她是那样柔和，就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水，吹醒了小草，吹绿了柳芽，吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下，那蓝锦缎似的河面上，起伏着一层微微的涟漪，像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子......

春风吹呀，吹呀，她吹绿了大江南北。她的身影无处不在，她的踪迹无处不有。

假如没有春风的存在，春天会失去她一半的妩媚。

春风是那样的平凡，又是那样的重要，春天不会失去她的，因为她是梦的编者，没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。

春天是思念的季节，我把我的高兴、忧愁，附在蓝天的彩云里，托春风悄悄捎给您——老师。

人们总把春天比喻成生命和希望的象征，而春风呢，不就是从您的粉笔中绘出的绿色的希望？

早晨，和大海对视，迎面而来的是习习的春风。

天，现在是六点半，已经很黑了。

我们生活在一个光明的世界里，有很多的灯在我们头顶高频地闪着。这里没有很多的喧嚣，充斥着全是静默，比死寂稍微好点，还有些许的翻书和笔以四十五度与纸面每一次轻吻的激情。时而会有人抬头，挺一挺鼻梁上的眼睛，眯着眼睛看着前方黑板左上角的数字，三位的，在两个月前还是三开头的，现在从质量上少了好多，在心里却重了好多。数字的减少好像利剑一步步的逼近心里，只有埋头，眼睛不再如以前一样的有神。如此深邃，被数字，汉字，几乎要堵住了瞳孔。生活在这里的镜像变得越来越小，最后只剩自己和无数的题目。

时间，还是会走，以前总是觉得时间对自己是公平的，如此充裕，可以在球场里汗水淋漓，可以在夜晚被笑话逗得睡不着觉。而现在，时间似乎吝啬起来了，总是觉得想做，却没有时间，却总是觉得，时间的分针在以秒针的速度前进，总是把刚抬起头看教室后面的挂了两年的钟打击得如此失败。我突然变成了时间的对手，与之决斗，却总是败下阵来。一次次的，还是失败，于是我开始了追赶。渐渐的，身边出现了很多，很多熟悉的面孔，和我一起在追赶，就犹如夸父逐日一样的虔诚。

铃声响起，对于我们，五分钟，还未完全适应教室外黑暗的眼睛，如此的疲惫，接着，又是埋下头。思考时意外掉落的笔砸在地上很响。弯下腰捡起，无数的飞蛾扑在旁边的玻璃窗上，窗很大，这幅画面足以让人起鸡皮疙瘩，飞蛾时而飞上时而落下，在窗户的角落上聚集得最多。我也总算在埋头算数之后想起了飞蛾扑火的故事，飞蛾憧憬着光明的世界，为了成就那一刹那的火光燃烧，它们毫无顾忌的，扑向这光明的所属。时代在变，我们不再秉烛读书，飞蛾扑的也不再是那燃烧着的，跳动着的火光。隔着玻璃，我可以感觉得到它们如此的渴望，而它们可曾想过，玻璃里的世界还是它们祖先一如既往的世界吗？可曾想过这里的一个个苦读的人还是那时的书生吗？它们不会思想，它们自己只会隔着玻璃奋力地扑打着翅膀，直至灯在我们离去之后熄灭。

捡起笔在纸上继续计算，却在想我们的生活。也许我们不是飞蛾，我们有头脑，但我们做得也许和飞蛾一样，在奋力扑翅，到最后得到的却是和那光明的用很距离，能感觉到却永远触摸不到。猜想，我逼迫自己相信这只是一种猜想，人类是高等动物，不会像飞蛾一样，永远隔着玻璃扑打翅膀。也许我们可以捅破，专破，撞破眼前的，隔着光明的层层玻璃。

还是会这么，思绪无法收拢的去想一些时候想起觉得很幼稚的问题，然后提出种种很古怪的猜想。至少这是我比飞蛾多出的。

夜，现在是九点，很黑很静，我们在飞蛾憧憬的世界里继续着自己未编织完的梦，而窗外飞蛾还在扑打这翅膀……

“小鸟长大了，飞出鸟巢；我们毕业了，告别母校。”六年的小学生活或令我们难忘，或令我们留恋；熟悉的同学和老师或令我们依恋，或令我们不舍。但是，我要告诉大家——不要沉醉于过去，而要憧憬于未来。

是的，母校的一切一切都值得我们留念；但是，我还是要重申——我们不要一直沉醉于过去。小说《飘》中有一位卫希礼，他在美国南北战争结束、自己的家被烧掉后，好像失了魂一样，生活在新的世界中，简直对他是一种痛苦，而且他也直言不讳地说他属于过去的那个世界。其中郝思嘉出于对希礼的爱慕，总是想方设法帮助他。可是，希礼还是那么一蹶不振。虽然这一切都是虚构的，可是我们身边的许多人何尝不是这样呢？当你跨出母校的大门，跨进中学的大门时，你能够保证你不会变得像卫希礼一样吗？

所以，让我们抑制住自己心中的不舍，努力让未来美好的前景展现在自己的脑海。

同学们，让你我他共同携手走过这最后的小学时光。让你我他共同珍惜这最后的小学时光，让我们共同憧憬精彩的中学生活，共同展望美好的未来！

前记：人生，路漫漫其修远兮，而吾，正在求学的中站，迈入新的学校

感受此刻的喜悦，

留恋过去的岁月，

憧憬未来的世界。

成长的赛跑已进行了一段，无数个选手正在场上挥汗，终于看到了中站，那就是它绍兴县实验中学。

曾写过《成长》，也讲述过《高歌成长快乐四季》，只是没有想到，一切，是那么迅速飞快。

记得刚走进校园，早已按捺不住欢乐和喜悦，兴奋而自豪：我，现在已是一名实验中学的初中生！蹦跳着迈上台阶，跑得比小鹿还快，那颗心都差点要蹦出来。看！多么整齐的高楼！多么协调的颜色！多么密集的人流！还有那每一棵树，每一朵花，每一株草，绽放着各自的笑颜，把热情的芬芳洒到每个人的心扉。人有些多，你拥我挤，后浪推前浪。多热闹！多生机！把一切的笑颜绽放在脸上，把一切的欢悦赠给这个世界！

是快乐的缘故。在我眼里的一切是那么美好，一路下去，明亮的教室，站在讲台前的老师，课桌前的脑袋……一切，都闪着思想的光辉，荡漾着智慧的涟漪，一圈圈地散开来。多么美丽的境界！

这一切，似曾熟识却又陌生，似已欢乐却又伤颜。忽然感觉，小学的时光已一去不复返。那童年的笑音，童年的泪水，童年的欢乐，童年的伤感，童年的兴奋喜悦，童年的苦涩辛酸，还有那辣滋滋的脸红尴尬……都将永远地留在记忆的长河，登载在记忆的史册，再也不会重演。忽然记起童年的一切，那起先迈着蹒跚步子的孩子，到背着书包洒下银铃般笑声一串的小学生，再到文文静静的沉默寡言的女孩，最后到现在。小毛毛虫爬呀爬，等待变蝴蝶。

好怀念好怀念童真，不知以前那凡事都要问个为什么的小毛孩子是怎么蜕变。不知不觉长大，不知不觉成熟。直到滑滑梯再也不能滑，小汽车里再也坐不进，直到看到妈妈的头上已出现白发，看到爸爸的额头出现皱纹，才感叹抓不住时间，就这么，任它飞……

但是，我要跟它飞。过去的还是过去了，该来的还是要来的。追赶每天的太阳，相信自己的能力。不要眼睁睁看夕阳西下，一日无事，或许晚霞十分美丽，但随即而来的就是黑暗。新初一，新阶段，迈起自信的步伐，追赶那一轮红日。相信，只要坚持不懈地努力，三年后的此刻，我将会微笑面对。明天，会更美！

后记：曾经以为，毕业像天上的星星遥不可及；如今却深深感悟，毕业象流星般眨眼即过。弹指间，已跨入了初一的大门，初一，新的开始，新的阶段；初一，更是梦想的开始，更是奋斗的开始。

英雄是什么？英雄是不怕困难，英勇过人，值得敬佩，而又仰慕的人。我想每个人心中都有一个英雄，他能给自己树立榜样，能让自己产生前进的动力，我心中也有英雄，他就是放牛郎——王二小！

抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小牺牲时才七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了，他睡在冰冷的山间，他的脸上还含着笑，他的血染红蓝蓝的天。秋风吹遍了每个村庄，它把这动人的故事传扬，每一个老乡都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。

读完这个故事后，我被王二小的爱国精神所震撼。王二小用自己年轻、宝贵的生命换来了家乡的安全，为共产党赢得了宝贵的时机，而他自己，却睡在冰冷的山间，他为了人民和共产党牺牲了，他的牺牲令我们难忘，他有宁死不屈，与敌人拼搏到底的精神，他面对着敌人的子弹毫无畏惧，视死如归。这都是因为他心里装着祖国。这种爱国精神是多么宝贵啊！

如今，我们生活在和平年代，这是像王二小这样千千万万个英雄用他们的鲜血换来的，这样的生活来之不易啊！而作为一个少先队员，一个共产主义的接班人，我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民吗？我深深地体会到，我们生活在和平幸福的年代，是无数个革命先烈用生命和鲜血换来的。当遇到危险困难的关键时候，不能只顾自己的生命，不顾别人的安全。要想到人民的利益、国家的利益，要敢于同坏人坏事作斗争。只有这样，，才称得上是一名合格的少先队员。当祖国需要我们出力的时候，我们难道不应该奉献出自己的一切，甚至生命吗？同时，我们也应该珍惜现在美好的生活，好好学习，天天向上，让祖国更加繁荣富强！我记得车尔尼雪夫斯基曾经说过：“爱国主义的力量多么伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得什么呢！在它面前，人本身也算得是甚么呢！”

抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了，但是，他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们，他将永远活在我的心中。

我会以他做榜样，作为一个少先队员我会爱祖国、爱人民，是我们的祖国更加繁荣富强！

六年级:2240371559

我已经在学校度过了六年的时光，但是我在这六年间又学到了那些东西呢？

我刚来到学校的时候，看见这个“陌生”的地方有一丝的害怕，害怕妈妈把我送到这个“陌生”的地方会不会把我给抛弃了呢？还是把我给卖掉了呢？（现在想起来还觉得小时候自己的想法十分的可笑）。报完名后，我哭着闹着，并用可怜的眼光看着妈妈，妈妈就想了一个“妙计”：就是骗我去上厕所，其实是抄近路回家罢了。可是，当时我不会想到妈妈会用这一计。

习惯了三年后，突然转来了一位学生，他叫做罗彬，矮矮胖胖的。因为他坐在我的后面所以我和他很快就交上了朋友，我经常和他玩耍，但是有的时候也会欺负他，但是他却毫不介意，因此，我从来没绝交过。到了四年级了，这将是我在这个学校的最后一学期，我知道了这是最后的一个学期，所以我向那些曾经被我欺负过的同学道歉，并向朋友们再见，我还有一个朋友（死党）：龚永健。我们俩还把一个溜溜球分成两半，一人一半，这就是我们的友情见证。

转学后，我来到了我现在读的小学，这里的同学十分的融洽，很和谐，但是也有一些“黑社会”他们经常欺负人，还向有的同学下报（指勒索的意思），但是我们的老师明察秋毫，让“黑社会”倒闭了。

在这里还会举办运动会，十分的热闹，同学们都坐在小凳上观看运动会，有的同学干脆不要小凳，直接站起来，给在比赛的同学加油。

我在学校过的十分的好，但是有的时候会有苦，会有辣，会有酸，会有甜，我还时常在梦中梦到以前的朋友们，不知道朋友们有没有梦到我？

天星小学六年级：牛涛

白驹过隙，眨眼间，那充满着稚嫩的小学生活就要结束，我们即将踏入那充满着“未知数”的初中生活……

每次坐在公交车上，总能看见一些初中生谈论着学校里的趣事，听着听着，竟有些期待那初中生活。

我所向往个初中生活是不是和我想象的一样呢？

舒适的校园环境：蔚蓝的校门，进校后，放眼望去，一棵棵大树围绕着操场站成一个大圈，操场中心是一个足球场，两个白色的球门坐落在足球场的最左边和最右边。教学楼中的走廊不在狭窄，而是宽阔无比。楼梯则是绕着一个不大柱子盘旋而上……

充满兴趣的课程：要属课程我最喜欢的是生物和化学。每一节生物与化学课上都有科学仪器，做着一个个实验……

“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐；秋月朦胧，遮不住坚毅的目光；生命如歌，撩不住嘹亮的号角；人生无常，摇不动碌色的信仰；飒爽英姿，何曾流露出脆弱的面庞！”

我即将告别小学这六年的美妙生活；我又即将捧起一个和以往截然不同的金色太阳；我又即将开启一场新的梦，开启人生中最美好的青春年华。不同的梦，不同的境界，不一样的感受。周围的一切都是一种完全不一样的绿，我就像一株饱饱吮吸了雨后甘露的小苗，期待着即将发生，美丽而又陌生的初中生活……

六年级:失你失心

我非常喜欢养小动物，它们都给我留下了很深刻的印象。

印象最深的是一只叫“小黑”的黑猫，它通体黑色，幽绿的眼睛，耸立的耳朵，两对毛茸茸的小爪子。它很瘦，眼神也总是冷冰冰的，也有一种野性十足的独特风格，它战斗力很强，我常常看到它把狗的鼻子抓的血淋淋的。

我喜欢猫，不喜欢狗，更何况小黑是只孟买猫，是罕见的品种，而且它桀骜不驯的性格让我十分欣赏，小黑它很孤立，也很愿意任我摆布，它还觉得好玩呢。它每天都在小区车底下等我，一听到我呼唤它的名字，就立着尾巴，轻轻地向我走来，还更着我走，拽我的裤脚，不想我回家，每当看到这情景，我就在憧憬：要是我奶奶允许的话，我早就带你回家了。

后来我每天都在憧憬着，直到有一天，我把它放进了楼梯的楼道里，它呼噜噜的哼哼了两声，开始在楼道里踱步，以后我每天都给它带火腿肠，它也高兴的蹭我的腿，然后把火腿肠带到其它楼去吃了。

有一天它不见了，我想它一定又去了别的楼层，于是我便在那黑漆漆的楼道里寻找它的踪影，找到二楼的时候，有一股刺鼻的气味，我急忙跑过去一看：只见小黑躺在血泊中，幽绿的眼睛瞪的老大，旁边立着一个断成两半的扫帚。

我轻轻抚摸着小黑，看着它那奇特的眼神，在这个残忍的世界，它又在憧憬着什么？