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放学后六年级作文推荐
  • 放学后,大伙儿都知道老师会来布置作业。多呢,当然会愁眉苦脸,可一旦作业少便会活蹦乱跳。今天放学,老师们都出来布置作业。语文老师刚来到教室便说:“今天的作业就是修改作文。”听到着儿,我突然感觉语文老师对我十在太好――因为这样少的作业对我来说简直几分钟就可以完成了。(不好意思有点儿夸张啊)这时,不知怎么搞的,好象老师知道我心里在想什么,居然又说:“再加点儿作业吧,加什么呢?就加一单元全部生词听写吧!”...

    作文《放学后的故事
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放学后六年级

的作文

放学后的一小时

六年级|叙事|700字

今天,像往常一样是平凡的一天,人们都像往常一样上班,下班,上学,放学。可是今天对于我来说是不平凡的一天,放学后的那一小时更是让我受益匪浅。

上午,第二节课彭奕卓就走了,是因为他发烧了。这一走,我本以为很正常。可是,到了放学时我就明白了,他在学校比走了好得多。

下午,像往常一样放学了,只是放晚了点儿。我还是与谢泽卉、王蕊、胡淇杰等人一起去搭车,缺了彭奕卓我觉的“搭车团”的气氛有些下降了虽然我们还是有说有笑。到了等公共汽车的地方,来了一辆十八路公交。他们不跟我搭五路公交上了十八路。他们说是因为太晚要先走一步,我也无言以对。站在站台,我觉得整个世界都是空旷的,一个人都没有。我茫然的看着我以前走过的地方。这时,一群人有说有笑地也向站台走来。我脑子里浮现了以前与有彭奕卓在的“搭车团”。那些日子不管怎样都会有一个人跟我一起,那就是——彭奕卓。五路车来了我上去了,找到一个位子座下。我静静地望着窗户外面,不一会儿听到叫我的名字,扭头一看原来是尹铭涵,我看好身旁有一位老人,便让那老人座下。我脑子里闪过了一个场景:那是我与彭奕卓玩“比谁座位让得多的游戏。想着想着我的眼睛湿润了。有人会说:“你不是碰见了尹铭涵,应该心情好点儿!至少还碰见同学。”“唉!说的也是,不过我很少碰见她,再说她也不常和我说话。

快到站了,我经过了东坡小学看见有人学跆拳道,我记起今天是星期四,他们学校开跆拳道课,我又记起了往常,我与彭奕卓搭车经过这时我向他介绍我以前星期天学跆拳道的事。他也会应和两名,想起这事我又热泪盈眶。

下车了,我还是走着我与彭奕卓每次下车后的路线。走到我们说再见的地方,我想起每天我们都会说再见,说好明天几点到站的景。些时此该我哭了……

今天,我放学后的一小时让站我明白,交一个你一生的好朋友是多么重要。彭奕卓愿你早日康复,我们还一起搭车。

六年级:王琴怡然

放学后……

六年级|记叙文|500字

一朵沁人心脾的花朵,会使人感到心情舒畅;一支悦耳动听的歌,会使人感到心旷神怡……而一句人迷惑不解“愤愤不平”的叫喊声,再加上一句安慰声,足以让人迷惑不解。今天下午放学后我迎来了一场风波。

今天傍晚,天,过早地黑了,使我情不自禁的打了一个寒颤……当老师把我记的违反纪律的同学名字读出来时,立刻有几个被记名的“优生”站了起来(那时老师已经走了)火冒三丈地对我说:“你发什么神经病啊?我的名字也记,岂有此理……”“你为什么记我的名字?我哪里得罪你了?……”而有此些幸灾乐祸的同学的脸上洋溢着不怀好意的笑容……此时此刻我真觉得自己做我错了,我真是后悔莫及了……

当我垂头丧气地走到校门口默默地地等待爸爸来接我回家时,忽然小霞以迅雷不及掩耳之势出现在我的眼前,把正在发呆的我吓了一跳。看见我这副无精打采的样子和在校门口左右徘徊的举动,连忙问我发生什么事。我就把刚才发生的事的来龙去脉一五一十地告诉了她。她一听,立即抱打不平地安慰我道:“其实你也不用那么伤心,整件事你根本没有错,是他们违纪在先,是他们的错,他们以为自己学习成绩好,就可以随心所欲……”听小霞这么一说,我的心情豁然开朗起来。

回到家后我的脑海里仍然不由自主地浮现着放学后的那个情景:一个说我错,一个说我对,究竟我是做对还是做错了呢?

放学后

六年级|叙事|500字

放学后

中午,妈妈对我说:“今天我有事,下午放学你自己回家,正好可以锻练你的独立性,不过路上要注意安全。”我高兴地回答:“好呀!”

下午,最后一节下课铃响了后,王老师说:“下课。”,我背起书包欢快地往家走。当我经过商之都门口时,突然听到一个小孩的哭喊声:“我要妈妈,我要妈妈…”我寻声而去,发现商之都前面的广场中央站着一个三、四岁模样的小男孩在哭喊着找妈妈,我急忙走上前安慰他:“小朋友,不要着急,快告诉我怎么回事,我来帮你找妈妈。”“我叫小华,刚才在商之都里面和我妈妈走散了,我怎么找也找不到了,呜呜……”说完小朋友又大哭起来。噢!原来是这样啊!我想:他的妈妈现在肯定还在商场,有什么办法能以最快的速度找到她呢?有了!我可以求助商场的广播室帮他找到妈妈,想到这,我急忙对小华说:“我现在就帮你找你的妈妈!”说着,我就拉着他的手径直走到广播室,对广播室的阿姨说:“他叫小华,在这儿跟他妈妈走散了,请您帮他找到妈妈。”阿姨立即对着广播说:“请小华的妈妈到广播室来找孩子”。不一会儿,一位阿姨急匆匆的跑进广播室,一把抱住小华激动地说:“我终于找到你了!”小华对妈妈说:“是这位小哥哥帮我找到你的。”他妈妈连声地感谢我,我不好意思地说:“没什么,阿姨,这是我应该做的。”

走在回家路上,我感到无比欣慰,因为我长大了,我终于可以用我的智慧和力量帮助比我弱小的人了。不过我在此告戒小朋友,跟妈妈逛街的时侯一定要记住不要乱跑免得和妈妈走散了哦!

放学后的校园

六年级|记叙文|400字

“叮铃铃……”清脆的放学铃声又一次地在学校响起,原本在树上栖息的鸟儿们被这突如其来的声音唤醒,眨了眨惺忪的眼睛,震了震翅膀,便向碧空中飞去。

在鹅卵石铺成的林荫小道上宁静极了,路上的落叶偶尔被风卷起来,如一只受惊的蝴蝶般在空中胡乱地飞舞,随后便又安静地躺回地上。

同学们背着书包,满脸笑意地行走在路上,有些三五成群结伴而行,互相说着在学校发生的趣事,互相追逐打闹,笑声传得很远很远。原本宁静的小路,此时也变得热闹起来。路旁娇艳的花儿们纷纷仰起头,向同学们一一告别,金色的阳光洒在花儿身上,像是给它们镀上了一道金边,真是美不胜收!那些参天的大树苍翠欲滴,粗壮的枝干上长满绿油油的叶子,让人看起来赏心悦目。此时,它们正挥动着枝干跟同学们说着“再见!”呢!

绿荫掩映的教学楼坐落在不远处。楼内,水桶互相撞击的“咚咚”声,流水的“哗哗”声,拖地的“呼哧”声,同学们的“哈哈”声,彼此交错着,奏出了一片篇辛勤的“交响乐”!

落日的余晖给大地披上了一件金灿灿的薄衣,此时的校园,更是美得不似人间!

放学后

六年级|叙事|550字

“哦!放学喽”!同学们一个个像出笼的鸟儿一样,冲出教室。大家背着书包,像洪水一样涌向校门。 回家时下着蒙蒙细雨,但是我没带雨伞,我和我的同学不得不加快步伐赶紧回家。经过两个红绿灯,我们终于回到了各自的家了,可回到家时我的衣服已经湿乎乎的了,我只好换了下衣服,又看了看时间,哎呀!4点半了,我立刻把桌子收拾了一下,就把作业掏出来,我用飞快的速度写了起来。因为今天作业很多,所以我写很长时间,半个小时过去了,一个小时过去了,我终于把作业写完了。我对妈妈说:“妈妈,我的笔芯没了,我要到‘方点圆’买几枝笔芯”。经过妈妈同意后,我就连蹦带跳的撑着雨伞向“方点圆”跑去。 刚走到方点圆门口,往里望去,那里面的东西真是应有尽有,琳琅满目。我走了进去,但是我并没有到卖笔的地方去,而是到了卖书的地方。我不喜欢看小人书或漫画书。我比较喜欢关于医学的书或者关于科普类的书,除了我妈妈指定让我看哪一本书时,我才会把医学书放下,去拿妈妈让我看的书。如果没人指定让我看什么书的时候,我就会看医学类的书。因为我的理想就是当一个医生或是科学家。到了读书的地方拿了一本医学类的书就靠在书柜旁看了起来。我看一会书,就会看一看手表,当书读到一半的时候,我又看一下我的手表,呀!我已经在这里看了一个小时。这时我总会想如果时间能停止那该多好啊!当我想到这里时我才依依不舍的把书又放回了书柜。临走前我又买了几枝笔芯回了家。到家以后妈妈责怪我说买几枝笔芯都要那么久。 虽然我被妈妈说了几句,但是我的内心却非常快乐。

放学后的歌唱家长开放日

六年级|议论文|400字

放学后的歌唱——家长开放日(前言) 

我啊,一怕家长,二怕老师。回到家,我就害怕家长又说这个有说那个。在学校里,我总是不敢有半点懈怠。因为什么时候我一不小心表现不好了,我就需要挨批了。说实话,遭受老师批评,也是好也是是坏事。我被老师批评之后,同学们都知道我表现很“好”,都不搭理我,让我很适郁闷。但是,老师批评完之后,我就知道自己错那里了,并且会马上改正。这不是一件好事吗?但现在,学校里要把我最害怕的两个人放到一起——家长开放日。也就是说家长来参观我们的学校。苍天啊!我的家长本来就很严格,如果听见我们班老师这么一说......啊!不敢想了。嘘!这个消息是我在老师那里透露的。别人都不知道,就我知道。你知道了,千万别告诉别人啊。

全班同学显得很放松,毫不知天高地厚。可能,东梳义听到这个消息之后,肯定会晕倒的。我大笑起来。我至少有准备,到他们呢?我想告诉他,可是又不敢说。因为东方老师不让说。这是“班级机密”就只有天知道,地知道,老师们知道,我知道,其他人都不知道。哎呀,苍天啊。我现在是进退两难。我的脑子一片混乱,不知道该怎么办。

就这样,在这种情况下......

故事,这时开始了。

《放学后》

六年级|抒情散文|400字

放学后

牡丹区第五小学五。三班

穆昊

你知道我们放学后哪里最热闹吗?告诉你吧,是校门外的小卖铺!

一放学,许多同学便撒开双腿,以百米冲刺的速度跑向小卖铺。再瞧小卖铺,很快就人山人海,同学们摩肩接踵,拿着钱的手总是伸得老长老长,生怕自己买不着似的。挤得小屋子再多一个人都容不下。同学们的声音一个高一个:“一包串串烧!”“两包牛羊配!”“三板牛奶片!”卖零食的叔叔脸上笑开了花,不停的忙碌着,招呼着。“小朋友,这是你的,拿好了。”“呃,就来!你稍等……”不一会儿几十元就装进了小钱箱。同学们也满心欢喜的拿着东西三三两两地走了出来,就像一群群刚领到救灾物资的小饥民。有的同学一阵狼吞虎咽之后,竟然还举起手指依次舔了起来,一副余味未尽的样子。

看见这一幕,我好像看到了细菌排着长长的队伍进入身体破坏肠胃的景象,仿佛听到了医院里那“哎呦……哎呦”的声音。我想:家长辛辛苦苦挣来钱,就是要花,也不能花在这里,要花在有意义的地方才对。比如,给希望工程捐款,买书,买学习用具等。

同学们,听我一句劝:节约自己的零花钱,少吃点零食,这也是孝敬父母的表现。

放学后的歌唱6.3惨案

六年级|议论文|550字

工长立月月鸟并不是想偷东西,而是它的凳子坏了,他想自己修修而已。我凭什么说这一点呢?因为我看见他去一班借斧子,胡然雪岩借给他了。然后,他修完之后就把斧子还给胡然雪岩了。这是最有力的证据不是他。这也不是,那也不在,到底是谁呢?忽然,我把目光转向了一名老师身上,她是一名数学老师,教了好长时间六年级。但这并不值得我注意,值得注意的是他手中怎么那怎么多书包?他呢?对我笑了笑,就回到了办公室。她这么多书包哪来的?仔细看看,有宸宸的书包,有工长立月月鸟的书包,还有......我已经确认了。肯定就是她拿的。但我不明白,一名老师,我们和她有没有什么恩怨?换句话说,作案动机是什么?害的欧阳老师都没法讲课了。

对了,刚想起来。班里同学的书包除了我们几个不是都没有了吗?欧阳老师的语文课也讲不成了。我们只好坐在冰凉的凳子上静静的呆在这里。欧阳老师呢,也只好回办公室拿起了《读者》。还有,语文课完了是体育课,同学们都没有心情上课。甚至老师说自由活动了,所有同学都没有反应。你说说,为什么要拿我们的书包呢?

突然,欧阳老师说我们有一个新的数学老师了。同学们也兴奋不起来。下节课就是数学,难不成是那个拿着我们书包的老师给我们上?我也不知道。看看下节课到底是怎么一回事吧。

上课了,我本想查清到底是怎么回事,教室里的喇叭又开始说话了。但我发现了一项重要信息,的的确确是那个老师教我们。我本想等喇叭里说完了再调查,但喇叭里一说就是一节课。让那个老师也不知道怎么是好了。

故事,再一次暂停了。

放学后的歌唱椅子风波

六年级|状物|650字

早上,在家里,我环视四周,突然感觉到腰疼。我想找个东西坐下来休息休息。椅子就在我的身旁。这把椅子已经陪伴我走过了不知多少年了。每次,我想休息的时候,他总是主动让我坐在他的身子上。记得有一次,我去参加英语口语比赛,当时气氛十分紧张,每个人都害怕自己得不了奖。所以,整个屋子里变得异常安静,每个人都在准备自己的比赛内容。我坐在从左边往右数第七列第五行。我突然从椅子上掉了下来。全场“轰”的一声就炸锅了。我可不明白了。我好好的坐在椅子上,为什么会掉下来呢?唉,自认倒霉吧,先处理一下伤口吧,疼死我了!

处理完了伤口,已经到了中午了。正正好好该我比赛了。可是,比赛的时候要求坐着,可我那可怜的屁股,还能坐得下吗?当评委说:“请坐。”的时候,我的心都悬到了嗓子眼里。试一试吧。我开始坐下,就在这个过程中,我出了满头大汗。可是,当我坐下的时候,我并没有感觉到疼痛,反而很舒服。为什么?是天帮助了我?不是。天根本不知道我在干什么。就这样,我很顺利的比完了赛。

成绩出来了。我竟然是我们小组的第一。

后来,当我回家的时候,我听到了一个人在使劲喊着我的名字:“秋景叙!等等我!”我回头一看,没有人,但只有一把椅子。难道是她说的话?“我就是你面前的那把椅子。我想为你服务。请...请把我...请把我带回去吧。”我不明白她在干什么,但只好迷迷糊糊的答应了。

后来,我知道了。让我摔个跟头是因为他想让我的注意力分散,使我放松一下。比赛的时候他对我这么好,是因为它让我安心比赛。这样一反一正,让我拿了个小组第一的好成绩。可我呢?傻不啦叽的在那里抱怨,其实它是帮了我。我想好好感谢他,但是又不知道怎么样报答他。他这样无私的奉献,就像别人在你不知情的情况下帮助了你,不会让你感觉到尴尬。可这回,我都不知道该说什么好了。就这样,我和椅子的故事,开始了。

放学后的歌唱作文风波

六年级|写人|450字

放学后的歌唱——作文风波(2)

老师一上课就开始笑,而且是哈哈大笑。班里同学都感到奇怪,为什么欧阳老师笑的和个神经病似的?是因为我们写得太好了?还是因为我们写得太差了,老师苦笑?这个问题的答案在后面:

欧阳老师以前上课从来是先喊上课,才开始讲课。可今天的作文课,老师就在一片杂乱的声音中开始了书写板书。刘堂使见此情况,赶快提醒别人:“上课了!嘘...”别人呢?根本不当回事。我开始担心了。如果欧阳老师施展出了他的“狮子功”那时,我们可就惨了。因为平常老师都是笑呵呵的,一点脾气都没有。记得上次宸宸把欧阳老师的钢笔水不小心弄洒了,而且还甩到了欧阳老师身上。我本以为这回宸宸死定了。可老师呢?依然保持着满脸的笑容。说:“你没事吧?没事就好。”当时全场同学都蒙了。这真是一个奇迹。

可是,这回实在是太乱了。如果再不管,整个六年级三班就要炸锅了。这时,周春雪开始大喊:“安静!别说了!”周春雪是我们班原来的班长,什么事要让她管,不到一分钟,全部解决。现在,虽然班里不选班长了,可她的威严还在呢。结果让我松了一口气,在“原任班长”的管理下,老师的笑容又写在了脸上。

这节课,维持纪律就已经用了39分钟,老师用最后的1分钟说:“板书都在着呢,先抄下来,反正下节也是我的课,下节课再讲。”我彻底松了一口气。