阿基米德曾经说过，给我一个支点，我可以撬动整个世界。难道不是吗？一个小小的支点，竟有着如此巨大的力量，是因为一个原理—杠杆原理。让人震撼的是，这个用在数学上的原理，如今已悄悄地步入了我们的生活，社会，甚至影响到了整个地球的命运。

支点之生活篇：近年来，许多大大小小的河边，堆满了各式各样的垃圾，许多苍蝇在上面飞来飞去，远远的就能闻到一股恶臭的味道，河面上漂着无数翻着白肚皮的可怜的小鱼儿。

人家阿基米德说：“假如给我一个支点，我就能撬动整个地球。”支点，无论在何时何地都是任何事的主宰。可想而知，支点在人生的重要性。它是我们人的双脚：优点和愿望。

我们无法想象，没有支点的人生是如何的惨淡，那么枯萎的眼神，让人的心灵是如何的冰凉？那必定是一个死寂的世界，没有一扇窗，没有一道门。就宛如一个真空世界。

支点是一种力量，支点是一种关键，让我们一起去看一看支点的力量吧！它可令人类生活更美好呢！

我们先来做一个实验吧！我们先拿来一个带着把柄的水杯，再拿来一双筷子，同学们提出了各样奇思妙想，可以用筷子顶住把柄，可以把它举起来，把筷子抵住把柄可以举起。老师听了，一一尝试，可是都没有成功。最后老师大显身手了，老师把筷子顶住了杯子，又把筷子的一部分放在了把柄上。用了一点力，把杯子举起来了，老师说这就是支点原理。阿基米德说过给我一个支点，我将翘起整个地球。这句话让我想到了人的生活和大自然。

“给我一个支点，我就能撑起整个地球。”

——阿基米德

给我的心灵一个支点，我是否就能撑起整个灵魂呢？我漫无目的地走在人生长长的阶梯上，看日出日落，一次次回望那金黄的圆盘从我头顶移过，移过，不知移过多少次，我又登上了一步台阶，视野又一次开阔了，我瞪大眼寻找着，那个不知何时被我丢落的支点。

刚踏入初中大门的我是懵懂的，我就像一只春天里挂在树梢上的蛹，还沉浸在昨日毛毛虫时代美好的、无忧无虑的回忆里，今天不得不硬从美梦中拉回来，去面对早春丝丝缕缕的凉意与破茧成蝶时痛苦的折磨。

这是一个很大的话题，也是一个很难说清的话题，脑子里的意识流动到此，尽管只是点点滴滴，还是让其自由流淌的好，要不，一旦造成阻塞，淤积起来，大脑的活动会变得不顺畅。

每个人都有自己的生命支点，从大的方面讲，一个是物质的，一个是精神的。这样说未免太抽象，如果举些例子，可能就比较清楚了。

生命的支点就其本身而言，属精神范畴。

支点，是每个事物组成中最重要的一部分。

它存在与真实或虚无缥缈的世界里，却那样扮演着不可或缺的角色。

“人”字由一撇一捺构成，左边的一撇是人的躯体，右边的一捺则是支撑整个人格大厦的支点—信仰。没有精神的支点，一切都会轰然倒塌。

小溪途径九曲十八弯，依然引吭高歌，因为它有汇入大海的信仰，大雁飞行千里，不畏艰辛，因为它有拥抱温暖的信仰。

阿基米德说过，如果给他一个支点，他可以扛起地球；如果我们以“珍惜”为支点，则可以有一个美好而充实的人生。

翻开历史，一切有所作为，有所成就的伟人，都是以珍惜的态度去生活的。他们或是为科学研究事业珍惜自己的分分秒秒；或是为文艺创作珍惜自己的每一种感觉，每一个灵感；或是珍惜自然与社会给予自己的每一次机会磨练自己，摔打自己……我们青少年渴望成功，同样也需要学会珍惜。

阿基米德说过，如果给他一个支点，他可以扛起地球；如果我们以“珍惜”为支点，则可以有一个美好而充实的人生。

翻开历史，一切有所作为，有所成就的伟人，都是以珍惜的态度去生活的。他们或是为科学研究事业珍惜自己的分分秒秒；或是为文艺创作珍惜自己的每一种感觉，每一个灵感；或是珍惜自然与社会给予自己的每一次机会磨练自己，摔打自己......我们青少年渴望成功，同样也需要学会珍惜。

阿基米德说过：“给我一个支点，我可以撬起地球。”而我要说：“给灵魂一个支点，我可以净化心灵。”

儿时的我，就喜欢读书。从小人书到漫画书，到童话书，到故事书。自五年级开始，我也逐渐开始喜欢读抒情类的散文、跌宕起伏的记叙文、语言朴实的说明文，还有一波三折的小小说等等。随着年龄的增长，我读书的欲望也随之高涨。

精神的支点那次发生的事情

每个人的生活是不一样的，就正如每个人的精神支点不一样，只不过精神支点也可以是相同的，但每个人对待同一个精神支点的态度定是不一样的。

我的精神支点是一件令我感动的事。那是我读小学的时候的事情了，记得那是个星期天，我去补习“新概念英语”，那天刮着风，很大很大的风，我背着沉甸甸的书包，顶着风向补习班的方向走去，满天的飞沙，街道旁几棵刚栽下的小树被刮倒了，每个人都在向自己要去的方向走，街旁卖报纸的老奶奶正在找石头压住自己的报纸。

人生，是一片暗流汹涌的深海。信仰，是海面上扬起的风帆，载生命出海，燃那时的人烟。它是生命的支点，时光阅，天地鉴。

大海，是诗人的信仰，是诗人生命的支点，是它引领诗人走向远方，找到心中的天堂。“面朝大海，春暖花开”——这时海子毕生的追求。他把他对理想的渴望倾泻在他对大海深沉的爱里，倾泻在无数个静谧的夜晚他挥笔而写的诗篇里，倾泻在一个又一个下着寒雨的黎明里。

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如果给阿基米德一个支点，他可以撬起地球，如果我们以“珍惜”为支点，则可以走出一个美好而充实的人生。

纵观历史，那些有所作为、有所成就的“伟人”，都是以“珍惜”的态度去生活的。他们或是为科学事业珍惜自己的分分秒秒；或是为文艺创作珍惜自己的每一种感受、每一次灵感；或是珍惜自然与社会给予自己的每一次机遇去磨练自己、棒打自己……我们青少年渴望成功，同样也必须学会“珍惜”。

摘要：人人都神往于幸福。幸福是人生的目标和归宿。而走向这目标、这归宿，则需要一个坚固的支点。这支点是落脚点也是起跑线，正犹如高楼大厦不能矗立在虚空中，海市蜃楼的显现也需要有大海和沙漠一样。

人们都说小孩子的心灵是最纯真的，简单中透着对未知世界的无尽追求。不错，回首那童言无忌的年代，我似乎听到了一个个充满童稚的声音在嚷着：长大后我要当科学家，作家，音乐家，画家。

人们都说小孩子的心灵是最纯真的，简单中透着对未知世界的无尽追求。不错，回首那童言无忌的年代，我似乎听到了一个个充满童稚的声音在嚷着：长大后我要当科学家，作家，音乐家，画家。

可现在的我面对着人生的一个个选择却感到彷徨，迷惑，无措，渐渐发现原来理想是需要支点的，否则再美好的理想也将成为幻想。

人人都神往于幸福。幸福是人生的目标和归宿。而走向这目标、这归宿，则需要一个坚固的支点。这支点是落脚点也是起跑线，正犹如高楼大厦不能矗立在虚空中，海市蜃楼的显现也需要有大海和沙漠一样。

如果给阿基米德一个支点，他可以撬起地球，如果我们以“珍惜”为支点，则可以走出一个美好而充实的人生。

纵观历史，一切有所作为、有所成就的“伟人”，都是以“珍惜”的态度去生活的。他们或是为科学事业珍惜自己的分分秒秒；或是为文艺创作珍惜自己的每一种感受，每一次灵感，；或是珍惜自然与社会给予自己的每一次机遇去磨炼自己、摔打自己……我们青少年渴望成功，同样也必须学会“珍惜”。

给我一个支点，我就可以撬起整个地球。

—题记。

人的一生总是在低潮与高潮中度过，当你情绪低落时，是什么鞭策着你再次勇往直前？是理想啊！理想是生活的支点。

人没有了理想，就像苍蝇没有了头。人好比是一只风筝，而理想就是牵着风筝的线，没有理想，人与浮萍毫无差别；没有理想，人亦不人；没有理想，如同行尸走肉一般。流沙河云：“有理想者就是一位大写的‘人’”因此，人应该树立一个远大的理想。

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阿基米德说过：“给我一个支点，我可以撬起地球。”而我要说：“给灵魂一个支点，我可以净化心灵。”

儿时的我，就喜欢读书。从小人书到漫画书，到童话书，到故事书。自五年级开始，我也逐渐开始喜欢读抒情类的散文、跌宕起伏的记叙文、语言朴实的说明文，还有一波三折的小小说等等。随着年龄的增长，我读书的欲望也随之高涨。当我沉迷于某本书时，就恍若置身与另外一个世界，时而忧郁、时而彷徨、时而沉思、时而昂扬。我能为了一篇文章中的某一个情节痛哭流涕，亦能为其捧腹大笑，或埋头沉思，或闭眼遐想……通过不断的阅读，也为我的精神世界贮存了一笔丰富的文化财富，时时滋养着我的心灵。