总评：班级得到流动红旗确实是件高兴的事，但是在作者看来，这样的欣喜，并不一般，因为作者透过“比我更需要这些荣耀，可是他却把荣誉全给了我”这个流动红旗背后的故事，看到了自己的不足。文章选材较好，以小见大，内容生动，语言描写、动作描写、心理描写也都比较出色，但语句不够凝练，结尾也嫌仓促，没有写出为什么“更要珍惜这次的流动红旗”，主题没有得到提升。

真的是一份耕耘一份收获啊。我们班以前是整个年级的好班，而且每一次的流动红旗都是在我们班的，但是这一次流动红旗却是到了（3）班，这是怎么回事那，让我给你慢慢道来。

那是一个星期一的早晨，班长迈着沉重的脚步走到了墙壁边，怀着沉重的心情摘下了这个“在墙上扎了跟的”流动红旗

在一天的晨会课上，夏老师对我们说一句语重心长的话：“同学们，我们班一直是年级里面的好班，而且对我们而言流动红旗简直就是为我们这个班而设置的，可是这一次你们真的让我太失望了。

“嘿—！同学！听说了吗？流动科技馆不久后将会入驻乐至青少年活动中心！！”同学乙听了同学甲说的话后，颇感激动。这时，同学丙又插话进来说：“我们会不会去参观呢？好期待啊！”同学丙还做出了期待状。突如其来的上课铃声似乎于现在的氛围毫不照应，不过又能做什么呢？当然上课啊！！

上课了，可同学们的心却飞到了流动科技馆，每位同学都心不在焉的，这一举动却引来了老师的勃然大怒，“你们到底要干什么？

庄河市第二实验小学五年二班

张富怡

在充满朝气、正义的校园里，有我们共同的家—班级。在升旗仪式上得知流动红旗被夺的那一刻，全班同学的头不约而同的低下，显得那么的沉重。满怀着期望的心顿时一落千丈，气氛一下子便变得低沉起来。随后，我们迈着无比沉重的脚步回到了教室。64双带着悲伤的眼睛注视着流动红旗被挪走后留下的空位，教室里顿时鸦雀无声，那里曾经凝聚着我们五。

繁星流动，与你同路，从不相识，开始心接近，默默以真挚待人，人生如梦朋友如雾，难得知心几经风暴为着我不退半步。

友谊让我们感受到人生的真谛，让我们感受到了人间的温暖。繁星流动与你同路，这就是朋友。

我一个很好很棒的朋友。她和我是同一天出生的。尽管我有很多不如她的地方。但是我觉得我们以前算是玩的很好的了吧。小学在一所学校一个班，初中也在一个班，我觉得这就是缘分。哈哈，看我们多有缘呀！繁星流动，与你同路。我的朋友。

今天，老师带我们参观了省流动科技馆。

我们一走进青少年宫，好奇地发现流动科技馆分成了六个展区，有声光体验、健康生活、电子探秘、科学表演、数字生活、数学魅力。整个巡展以“体验科学、启迪创新”为主题，共展出61件科普展品，100多块科普展板，内容包含科普影院、科学动手做、科学表演、科普体验等，通过直观生动的形式，让公众了解科学，体验科学的乐趣，从中有所体验，有所领悟，有所启迪。

受人口流动儿童的教育问题

自改革开放之后，中国民众从小规模的地下方式开始自主进行人口流动。这股潮流越发猛烈，以至于政府在十几年之后不得不彻底取消了大部分对人口流动的严格限制。行政的控制无法阻挡经济利益的诱惑。因为多年控制的压抑，这一系列人口流动最终爆发成为了人类史上空前规模的迁移。中国的城市与乡村在建立社会主义制度之后完全隔绝了如此之久，以至于中国社会的城乡二元结构时至今日仍影响至深。

2013年12月2日 星期一 天气：晴

广西大化县第二小学 二（4）班 覃虔振

今天，是我难忘的一天，始终让我记忆犹新，我在老师的带领下，去参观了中国流动科技广西巡展大化站的展览。一路上，我既紧张又兴奋，在路上想了又想，中国流动科技馆里到底有着什么？我们很快到达了目的，我十分好奇地踏进了展馆，里面早已是人山人海，热闹非凡。同学们或三五成群，或在老师人的陪伴下看得津津有味……

像一潭会流动的水，在翠绿的树叶上滚动，一片青葱的缝隙间，还有一丝丝温暖的光线斜射在脸颊上，空中流动着香甜，我知道，那是童年的味道。

当一个人开始说“小时候”这三个字时，是否意味着他已经长大，我不知道。只是最近常常意犹未尽的想起以前的生活，开始在小学初中同学的照片后面，一笔一划的写下每一个人的名字，那个被我甩过无数次的CD机里面一遍又一遍悲伤的唱着《我们小时候》，唱着童年，唱的我的眼泪像散落的珍珠。

城东小学 五（2）班 叶威辰

2007年2月6日，　虽是腊月，却已春意浓浓，水南火车站广场更是热情洋溢，彩旗飘扬。原来，流动少年宫启动仪式将在这里拉开序幕。

今天，我们小记者匆匆吃过早饭，来到水南火车站广场参加隆重的流动少年宫启动仪式。我刚来到水南火车站广场，那里早已经人山人海，水泄不通。流动少年宫启动仪式将要开始，老师给我们发了五颜六色的气球。