海底遨游一、海底遨游之——寻宝记

“报告船长，前边有一个海底宝库。”“很好，我们要在那个宝库里寻找一些神奇的东西带回船上。把于启航也带上，因为他是我们这艘潜艇中唯一的一个孩子，我要让他见一见大世面。”“是，船长！”在朦胧中，我听到了这样简单的对话。

我马上从床上弹起。穿上鞋去了船长的办公室。船长正在画航线图，船长见我进来便微笑着说:“航航，(在中国，别人都管我叫航航，在临走时，这位英国船长听到别人叫我航航，所以他也叫我航航。

《遨游汉字王国》展览

——报道稿

今天，是我们五年段持续学习两个多星期之久的综合性学习成果展展出的日子。这是个生动、活泼的课程，有个好听的名字——遨游汉字王国！在学习中，我们不仅津津有味地学，让时光倒流，一起走进同学们的制作展览的过程吧！

看，同学们三五成群地聚在一起，手中的小刻刀不停地动，她（他）们在干嘛呢？

我们的心，可以遨游到多远。

也许，四海苍穹，宇宙银河，每一个地方，我们的心都可以遨游；也许，蓬蒿之间，蝼蚁之穴，每一个地方，我们的心都曾停留。然而，我们的心，被拘束的太多，被压抑的太多，有些时候，真不知道，它可以遨游到多远。

遨游，是一种奔驰，是在天地之间恣意翱翔的快乐。曾经，有一条大鱼，生活在北冥那个地方，它化作一只巨鸟，在天地之间翱翔。

自第一次代表人类登上月球并遨游太空的宇航员尤里·加加林，人类便不断发展科技，实现自己遨游太空、探索太空的梦想。原来的太空已经不再空了，而是人类已研发出宇宙飞船，可以进入太空，从此留下了人类的足迹。

10年后，我接受了极为艰苦的训练，得到国家宇航局的认可，终于实现了我当航天员的梦想，我欣喜若狂。现在的科技，比10年前的要发达得多。

在书的海洋里遨游

秦皇岛市海港区和安里小学五·一薛雨诗

辅导教师王丽霞

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:/>　　大家好!我是和安里小学五年一班的薛雨诗，我讲故事的题目是《在书的海洋里遨游》。

书，可以让我们更加聪慧；书，可以让我们知识更加渊博。书，可以给我们许多生活中的启示。回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，而我对读书，也充满了热烈的情怀。

【篇一：我好想遨游太空】

有谁知道太空是什么样子的呢？也许没人知道吧！那只有宇航员知道了。

我也想知道是什么样子呢？我真想遨游太空啊！那种滋味可太好了，可我怎么上去呢？乘飞机，做飞船，还是做火箭呢？有谁能回答我呢？只有科学家知道了。我想象的太空是超大型的，周围全是卫星，暗暗的，可四周有闪闪发光的小星星，照亮了我，我坐在飞船上，望着远处美丽的景色，观赏着这夜空的美妙，啊！

生活在这蓝蓝的天空，嫩绿的草地之间，我就像一只小鸟，每天在这天空中遨游，感受着人世间的温暖，在爱的天空中遨游。

夏日午后，我躺在青藤椅上，任阳光透过绿萌照在我的身上，嫩绿色的小草轻轻地向我点着头，远处的树木也长出嫩绿色的小芽来，微风拂面，传来清新的泥土香和点点花香，如蝶一般浓密的眼毛动了动，我睁开了眼，如画般的美景映入眼帘，耳边传来几声鸟鸣，化作这世上最美的音符，我醉了，醉在这天空中，让梦在这天空中遨游。

在书的海洋中，我发现了无穷无尽的宝藏和乐趣，俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在这个快乐的“寻宝”过程中，我说收获了很多很多：有人生哲理，有写作技巧……书，像良师益友，伴我成长。

在书的海洋中，你可以不出家门，遨游世界，领略世界各地的奇异风光、风土人情。

在书的海洋中，你可以跨越时空界限，领略我们祖先的灿烂文化，在未来的世界里遨游、遐想。

遨游税收王国

税收，大家也许会不明白什么叫税收，现在我告诉大家，税收就是国家权力机关及基授权的行政机关制定的调整税收关系的法律规范的总称。其核心内容就是税收利益的分配。大家知道什么叫税收了吧！今天我要告诉大家，我在遨游税收王国时的有趣又好笑的经历吧！

有一天，我在准备回老家的路上，迷迷糊糊的就睡着了，等我醒来，眼前有一座王国，名字叫“税收王国”，我又好奇又的好玩，总觉得十分有趣，没想到我一进来，大家热烈的欢迎我，喝香槟，吃糖果，我本来以为我走进来大家只是平平淡淡的走过去而已，没想到大家竟然热烈欢迎，搞得我有点不好意思，后来，这里的人们带着我介绍他们的城镇，他们首先税赋，告诉我们他们所承受的负担，接着又带我参观税金，告诉我们他们的福利、教育、保健卫生、警察、消防等等。

自从上世纪以来，人们就用爱因斯坦的“相对论”试着探索宇宙。到了上世纪六十年代，各国航天事业得到较快发展，1969年世界瞩目的“阿波罗11号”成功发射并将阿姆斯特朗等三人送至月球踏下了具有重大历史意义的脚印。

时至今日，我也想遨游太空，好一睹她的风采。

我好想遨游太空，因为她太美了！各种星云流光溢彩，令人目不暇接，不仅仅是星云，许多五颜六色的星系分布在宇宙各处，远的、近的、大的、小的，真是令人惊叹。

这天，我驾着宇宙飞船在太空中遨游，忽然，一块白白的东西向我扑来，我急忙闪开，回头看，原来是孙悟空。我大声喊道：“孙大圣……”孙悟空回头看了看，立即掉回头来到我面前。于是，我停止航行，向孙悟空问道：“你好，孙大圣。”孙悟空连忙耍弄自己的手，说：“来者何人

”我微笑着说：“我来自地球，如今地球人飞跃发展，大家都向往太空，探索太空，遨游太空。

这天，我驾着宇宙飞船在太空中遨游，忽然，一块白白的东西向我扑来，我急忙闪开，回头看，原来是孙悟空。我大声喊道：“孙大圣……”孙悟空回头看了看，立即掉回头来到我面前。于是，我停止航行，向孙悟空问道：“你好，孙大圣。”孙悟空连忙耍弄自己的手，说：“来者何人？”我微笑着说：“我来自地球，如今地球人飞跃发展，大家都向往太空，探索太空，遨游太空。

这个星期徐老师带领着我们去遨游汉字王国，使我感受了汉字的有趣和神奇，了解了悠久的汉字文化历史。

通过遨游汉字王国，我知道汉字是仓颉创造的，在几千年历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简，知道了我们不能读错字，写错字，这样会闹出很多的笑话和很多不良效果！就好比《一点值万金》一文，这篇文章讲了乌鲁木齐某挂面厂长在生产挂面的时候，不小心将乌鲁木齐写成了鸟鲁木齐，就是这一点，使8万元的产品付之东流了，成了一堆废品，要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，也许后果就不会那么惨重了，这也提醒了我们今后在学习中，要非常的仔细，时刻提醒自己不要将同音字，形近字搞混，每次做完作业都要仔细地检查一遍，确保万无一失，如果世上每个人都三思而后行，世界上就不会有错别字了！祖国的汉子是纯洁的，其中给我印象最深的是《我爱你，中国的汉字》这一篇课文。通过了学习，我知道汉字不是一个个僵硬的符号，而是有着独特性格的小精灵，比如说到中文的太阳，月亮，轻，重，哭，笑，幽深这些词语和字不同的风韵！是啊！看见太阳这两个字你能感觉到热和力，而望见月亮你能感受到清丽的光辉，轻字使人有飘逸感……