社会的每一次进步，必会凸显它新的较为尖锐的矛盾！在科技腾飞、经济旷达的今天，矛盾更是层出不穷！其中较为普遍典型的莫过于“医患矛盾！”具体问题，具体分析！（但这个问题真要具体分析起来，似乎还不太容易！）首先，我们得明确：根据现今社会进步的全面状况，存在这样的矛盾是必然性的！下面，就让我对这个问题做一段简要的表述！

【篇一：《乡土中国》读书笔记】

《乡土中国》这本书是费孝通先生在上个世纪四十年代后期，根据他所讲授的“乡村社会学”的内容所写成的。他想通过此，追究中国乡村社会的特点。这本书不是一个具体社会的描写，而是从具体社会里提炼出的一些概念，是包含在具体的中国基层传统社会里的一种特具的体系，支配着社会生活的各个方面。

总评：本文条理清楚，语言质朴。作者以第一次学习滑板的经过为重点，观察细致，描写比较生动、具体。全文感情真挚，最为成功之处在于能够清晰、具体地再现当时的情况，字里行间流露出作者战胜挫折后的自豪与喜悦。不足之处主要在于没有具体写出内心的感受，结尾显得仓促。建议作者今后在写完作文后能多读几遍，多改几遍，这也是提高作文水平的一个好办法。

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。

初步学会真实具体地记录生活，适当展开想像。这也就是教学大纲中所要求的“能不拘形式、自由地把自己的见闻和想像写出来，内容具体”。有了前面细致、有序的观察，我们也就取得了写作文的材料，这时，我们就要考虑如何将我们所观察到的如实、具体地记录下来，让其他小朋友和我们一起分享心中的那份美好与?快乐。我们在记录生活中也要掌握一定的方法。

第二单元作文：想象作文

作文提纲：开头：交待时间：二十年后回家乡；

想象一：具体描写家乡的环境；

想象二：具体描写家乡的滨河公园；

想象三：具体描写家乡的学校变化；

结尾：总结全文，呼应开头。

二十年后的家乡

延风小学五年（2）班高若?

“故乡的风，故乡的云……”这首家喻户晓的歌曲，让我再一次想起了自己故乡。是啊，一转眼离开家乡已有二十年了，是该回去看看了！

从陈学升受贿想到

常常见人在文章中感叹，社会主义国家的人民公仆，觉悟怎么还没有某某古人高呢？我对这种感叹向来就不已为然，所谓“觉悟”，指的是一个人有模糊而认清，由迷惑而明白，都是就具体的人对具体的事而言的。相对于某件具体的事情的认识。今人不一定就比古人高明。不信，我们就来看一个例子。

根据检查机关的指控，陈学升在担任周口市质监局局长期间，利用职务之便，一年就收各种“人情礼”、“感谢费”17万元。

总评：作者比较具体地记叙了自己学骑自行车的经过，叙事完整、清晰，有始有终。但是心理活动的刻画不够细致，细节描写略显不足，如能沿着起先的害怕心理到最后的欢快心情这条线展开叙述，把动作、心理、神态写具体来，本文则增色不少。具体评析见文中标示。

点评人：吴晓婷（小学高级教师）

在暑假期间，爸爸妈妈给我买了一辆天蓝色的自行车，作为我的生日礼物，我十分高兴。 (开头朴实，以简单的心情交代了学骑车的原因。)

我们人类只共有一个地球，生存环境、环境保护现在正在越来越引起人们的关注。

假如我是环保局局长，我首先就要致力于让水更清的工作。在这方面我要“软硬兼施”：“软”的就是大力搞好宣传工作，利用电视、广播、报纸等宣传媒体大力宣传环保问题的重要性，并提出具体的保护措施以及对污染水资源的罚款措施；在先“软”之后，在让大家先了解重要性及具体措施之后，则要采取“硬”的措施了，我要安排具体的执行人员，定时及不定时地进行严格检查，对违反者则“执法必严”。

我们人类只共有一个地球，生存环境、环境保护现在正在越来越引起人们的关注。

假如我是环保局局长，我首先就要致力于让水更清的工作。在这方面我要“软硬兼施”：“软”的就是大力搞好宣传工作，利用电视、广播、报纸等宣传媒体大力宣传环保问题的重要性，并提出具体的保护措施以及对污染水资源的罚款措施；在先“软”之后，在让大家先了解重要性及具体措施之后，则要采取“硬”的措施了，我要安排具体的执行人员，定时及不定时地进行严格检查，对违反者则“执法必严”。

出航的船只，最终的归宿是港湾，远去的飞鸟，永恒的牵挂是森林；奔波的旅人，无论是匆匆夜归，还是离家远去，心中千言万语，时时惦记的地方是——家。

家的意义很具体，具体到一把椅子，一只小狗，一株草，一块石头；家的意义又很模糊，模糊到只是一种概念，一种方向，一种感觉，一种象征。想家了，完全可以进行一次返乡之旅。

出航的船只，最终的归宿是港湾；远去的飞鸟，永恒的牵挂是森林；奔波的旅人，无论是匆匆夜，归还是离家远去，心中千言万语，时刻惦记的地方——是家。

家的含义很具体，具体到一把椅子，一只小狗，一株草，一块石头；家的含义又很模糊，模糊到只是一种概念，一种方向，一种感受，一种象征。

想家了，完全可以进行一次返乡之旅。

临泽县第四中学七8班　李心叶

雁过无声，叶落无痕。有些东西实在不具体。但，感恩实在而又具体。感恩是一种智慧，是一种文化，幸福之花，开在感恩枝头。

曾经听过这样一个故事：一个打渔的老人救下了年轻的女子，老人问：“孩子你为何要轻生？”女子哭着说：“我不幸福，我什么都没有。”

老人说：”我花50元买你的一个指头，行吗？

总评：这篇文章的选材很好。作者采用先抑后扬的手法，通过对“周杰伦在春晚要拉宋祖英的手”这件自己原本“愤愤不平”的事情，表达了“轻轻牵起你的手，做朋友”这个主题。作者如能视角再宽一些，从“请大家支持宋祖英”这句话，联系日常生活中的具体实际体验（通过列举具体事例），感言于人与人的朋友关系，也许这样会更有深意！

总评：本文充分反映了作者对书的渴盼，也衬托出好书的魅力。如能在挑的过程这条线藤中开出几朵“花”，通过具体描写对方的神态以及自己对好书的看法，把平时读书给自己所带来的收获与快乐同自己挑书的感触融合在一起，那么这篇作文将会洋溢出“书香”。具体点评请看分段中的标示。

点评人：我是雨欣

今天下午，爸爸下班

（家）

为了中考多争些体育分数——不不，是为了提高我们的身体素质，学校推出了一套运动套餐——“铁人三项”。说具体些，是俯卧撑40多个，立定跳远20余次及长短跑。而运动的具体时间，便是每天早操的20分钟。(说实话，若不是中考体育加分了，学校也难得有这样的心思)

记得开展“铁人三项”的消息从班主任嘴里平静地传出来时，全班霎时一片鬼哭狼嚎，怨天斥地。

陈老师

今年地球日的主题是“善待地球”。和以往的主题比起来，这一主题显得比较“虚”而笼统，不像去年的“地质遗产保护”那么具体而实在。可是，笼统问题的提出，往往是因为具体问题已经不能一个个孤立地解决，必须有更宏观的视角和思路，才能综合地观察、分析、解决纠结在一起的各种问题。因此，今年地球日的主题定为“善待地球”，传达给我们的信息并不乐观。

______题记

置身于漳州的复古街区,有一种时空倒转的感觉.他像一幅色彩对比强烈的版画,古朴又耐人寻味,深深的烙印在它的每一位访客心头.

对老街的感觉有时很具体,具体到一块青石板,一扇绿窗棂,一本小人书;有时又很模糊,似乎只是一种概念,一个象征------

当东方发白时,老街便开始了它的一天;小吃摊的油锅里"咝咝咝’地炸着油条,杂货铺的老大爷拉开门栓,忙着摆货上架,接着,豆花

总评：对龙眼的外观、质地、口感等特征的概括比较精练，词语形式活泼，语句比较流畅，也表达了小作者对龙眼的喜爱之情。从题目来看，“摘”是本文的重点，作者在文中对“摘”的动作描写比较具体，一些语句经修辞后很生动。不足之处主要是段落不清。具体评析见文中标示。

点评人：吴晓婷（小学高级教师）

一到外公的林场，那漫山遍野(、)郁郁葱葱的龙眼树就映入我的眼帘。

总有些情绪是人们不期而遇的,总有些感动是叫人难以释怀,挥之不去的,正如老街,和关于老街的那些似远似近的记忆碎片

置身于漳州的复古街区,有一种时空倒的感觉.他像一幅色彩对比强烈的版画,古朴又耐人寻味,深深的烙印在它的每一位访客心头.

对老街的感觉有时很具体,具体到一块青石板,一扇绿窗棂,一本小人书;有时又很模糊,似乎只是一种概念,一个象征