同学们，你们是如何理解合格的公民吗？而在我们的生活中，却真的少不了合格的公民。

我们去乘公共汽车的时候发现没有一个人给老人让座，这是合格的公民吗？有人不爱护环境，随地吐痰，乱丢垃圾，这是合格的公民吗？有人在公共场所中大声喧哗，这是合格的公民吗？这些都不是合格的公民。可是，我们又该如何做一个合格的公民？首先，我们在乘公共汽车的时候，应该做到给需要的人让座，献出自己的爱心。

当今社会，随着物质文明建设的飞速发展，精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域，人们正向着“合格公民”的领域而奔去。要使公民“合格化”，我们青少年是一支不可缺少的动力军。因而公民“合格化”的重任较大一部分落在了我们这些青少年身上。我坚信我们定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。争做一个五好小公民。

回想现在的我们，何尝不是惭愧自疚呢？

做文明小公民，共创美好生活。你肯定听过关于做文明公民的广告吧。但是，你有没有留意呢？

要想做一个文明小公民一定要注意生活中的点点滴滴，比如高空抛物。一个鸡蛋从8楼抛下来就可以让人头皮破裂。一个铁钉子从18楼坠下，可能会插入行人的脑袋中。

有一次回家的路上，走到小区的人行道上。就在前方的不远处，突然从上面掉下来了一个黑色物体。

XX年07月03日 星期二 天气：晴

作为一名小公民，就应该有一颗金子般的心，在我的脑海里，还真有一件这样的事，这件事教育我要做一个乐于助人、品德好的小公民。

晚霞染红了天边，也给大地蒙上了一层红色。天气闷热极了，我放学回家走熙熙攘攘的街上，更觉得燥热难挡。

我正用手擦着汗，忽然，从前面飘来一阵刺鼻的气味。

我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

金秋十月，在东莞这片人洁地灵的土地上卷起了争当做好公民的热潮。正当人们热烈的讨论着，积极投入服务社会的时候，这股浪潮也偷偷地席卷我们的校园。同学们在班会上积极地讨论如何才算合格的小公民，最后大家还一致推选我是小公民的好榜样。站在讲台上，我惭愧了，我平时做了一些很琐碎而且只是力所能及的小事，例如帮妈妈洗碗，打扫卫生，到我们社区的小公园帮助清理环境卫生，其实我应该可以做得更多，做得更好。

《我是五好小公民》这本书从生活、学习等各个方面介绍了要做一个合格的五好小公民的种种条件。书中不只是单方面的教给你如何成为五好小公民,

而是利用古代和现代的名人道德故事,

来让你更全面深入地了解到五好小公民的真正意义。它还利用提问思考的方法,

让你的思维跟着书中的内容走,

养成边读书边思考的好习惯。而且书中有

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在我们班里也有好公民哦！如小雪、小灵，我觉得她们在我们班是一个很好很好的小公民。有一次，小慧摔倒了，下巴的肉都给摔裂开了，小灵借纸巾给小慧，帮她找热水敷着来帮她止血、止痛，还带她一起去找老师，最后老师帮她抹上药，小灵把她扶着回来。所以我觉得小灵是一个有爱心的人。而且小灵还是个懂礼貌的人。有一次，我上学，走到校门口，就碰见了小灵，她和我说一声：“早上好，小莹，昨晚睡得好吗？”走进教室就跟同学们说声：“同学们早。”所以我觉得小灵是一个很好很好的小公民。

我们是社会的一分子，是社会小公民。既然是个小公民，那你是否扪心自问：“你合格了吗？”

我曾经遇到过一个合格的小公民。有一次放学了，我坐公交车回家，等了很长时间才等到了座位。这时上来了一位满头银发的老奶奶和拄着拐杖的老爷爷。他们吃力地走上了车，可是没有了座位。这时，我的思想非常矛盾：是让座，还是不让呢？这个座位可是我好不容易得到的，到底让不让座？

我们生活在这个社会上，就是一个社会公民，但是要想真正做一个合格的小公民可不是一件十分简单的事情。

在我们的身边有许多合格的公民值得我们去学习。记得哪天是周六，我上完了业余学校后，便自己乘公交车回家。随着人流，我总算挤上了车，一阵拥挤之后我终于找到了一个座位。正在这时，两位老人上了车，都说要给老人让座，但不是我不想让，要知道这可是我好不容易才找到的座位啊！

我们每个人都应该做个“五好小公民“。但是要真正做到”五好小公民“的要求还是很难的。因为要按照《社会主义核心价值观》上的12个词语：富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善。其实他们可以看成六个词语：富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善。

富强民主：要向那些忙碌的辛苦的工作者致敬，因为是他们才有我们美好的生活，而他们一句话也不抱怨。

争做运河好公民

雷锋出差一千里，好事做了一火车。自古以来，雷锋一直是我们的榜样。他只活了22年，便离开了人世。可他的精神却永远活在人们心中。如今，公交车上尊老爱幼的情况有些好转，人们基本上知道了要争做运河好公民！

在小学时，小队活动中我们一起去植树；捡垃圾；去养老院里看老人，陪她（他）们聊聊天，为他（她）们唱歌、跳舞，解解闷。

同学们，你们一定想要做一个合格的小公民吧，可是你们知道怎样才能成为一个合格的小公民吗?让我来告诉你吧！

要做一个合格的小公民首先要做到：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、遵守社会公德、遵守小学生日常行为规范……下面，我们就谈谈爱祖国。

爱国主义是人民在历史上长期形成的对自己祖国的一种深厚的感情，这种感情是一种强大凝聚力，是我们建设社会主义、走向文明富强的精神保证。

“嘿，太好了！！！”屋内传出了我高兴的欢呼声，这声音充满了激动和自豪。原来，我通过了爸爸妈妈的“测试”，被爸爸、妈妈评为“五好小公民”。

拿到爸爸妈妈颁发的奖品时，我不由回想起我为做“五好小公民”付出的努力。

我本来是一个顽皮的孩子，以前，自己房间的东西常常东一个西一个，我常常就只知道大叫“妈妈，我的作业本哪里去了？

小时侯，爸爸妈妈就告诉我，要做一个讲文明、懂礼貌、遵守社会公德的小公民，长大后才能成为一个好公民。我是新世纪的好少年，首先要做到爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

在家里，我爱自己的父母、长辈，知道他们工作的辛苦，便经常帮他们做一些力所能及的事情：自己洗袜子、收拾房间、倒垃圾、每当妈妈腰痛时，我就帮她捶捶背，爸爸下班时，我就帮他拿拖鞋。

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

我今天演讲的主题是“争做五好小公民”。

五好小公民，在我的心目中，就是要在家里做爸爸妈妈的“小帮手”；在社会做文明的“小标兵”，在公共场合做环保的“小卫士”；在班级做团结友爱的“小伙伴”，在？做勇于创新的“小主人”。我们这些不甘落后的少先队员，当然也要紧随其后，跟上这支队伍，对社会大喊：

你要是拥有一颗无私的心，应该竭尽全力为社会作出贡献。在学校，做一个品学兼优的好学生，遵守规章制度，维持交通秩序，有礼貌，有良好的行为习惯，尊老爱幼，尊师重教，爱护同学，不破坏生态环境，放眼未来，努力把自己培养成“四有”新人。那你就是我争正在寻找的“合格小公民”了。

格小公民是礼貌的领头人。那礼貌真正指的是什么呢？

在我们班里也有好公民哦！如小雪、小灵，我觉得她们在我们班是一个很好很好的小公民。有一次，小慧摔倒了，下巴的肉都给摔裂开了，小灵借纸巾给小慧，帮她找热水敷着来帮她止血、止痛，还带她一起去找老师，最后老师帮她抹上药，小灵把她扶着回来。所以我觉得小灵是一个有爱心的人。而且小灵还是个懂礼貌的人。有一次，我上学，走到校门口，就碰见了小灵，她和我说一声：“早上好，小莹，昨晚睡得好吗？

尊敬的各位领导，亲爱的老师 ，同学们。

大家好！

今天我演讲的题目是，《做知法，懂法，守法的小公民》

春风吹过，我仰起头，看到湛蓝的天空中，风筝在那儿舞动，地面上，孩子们手中收放着的线，使风筝在天空中飞舞得更加美丽。我想，如果没有线的束缚，风筝也会迷茫。作为一名小公民，我们需要的则是法律的束缚。同时，我们也是二十一世纪的青年，将要用双手拥抱未来。在此之前，我们必须要做一名知法，懂法，守法的小公民。

从公民层面看社会主义核心价值观

“爱国、敬业、诚信、友善”是我国公民的价值准则。这每一个朴实的词汇，都对每个人在言行上进行着具体的指导和规范。

爱国，是一种责任与情怀。

国家，是一个政治共同体，更是一个文化共同体。在这一个共同体中，每个公民生存与发展的权利得到保护，每个公民也肩负国家统一、民族团结的责任。爱国是公民的一种责任，是“天下兴亡，匹夫有责”的一种担当。