飞奔起跑线

读“赢在起跑线上”有感

暑假里，每逢空闲，我总会拿起心爱的书，读起“赢在起跑线上”。……时间一眨眼就过去了，我已经读完了它，读懂了它

，并对它深有感受：

人类的大脑是在3-5岁时算学习的起跑线，父母应该在这时就开始教育孩子，但往往家长总是忽略了这段重要的时期，认为孩子还小，还没到学习的时间。其实3-5岁正是孩子接受力最强的时期。

《赢在细节》这本书从销售角度说明了：没有细节就不可能有成功的销售。当你不注重销售细节时，也就是你在走向失败。一开始，看了这些话，觉得很不开心，更不可思议，但看完这本书，我也敢肯定了这一点——赢在细节。

细，是从外到内，从上倒下的，方方面面都要细。一开始便说一名推销员必须要武装自己，不只是能力，外表，礼节，语言，行为，同样重要。

爱国电影观后感作文：“赢在课堂”活动观后感

暑假在沙湾路小学举办了一场名为“赢在课堂”——成都市金牛区小学教师课堂教学设计与反思竞赛活动，通过对整个活动的观看，收获颇丰。

第一，课堂常规教学抓好很重要。

从优质课到观摩课再到研究课，大家似乎越来越喜欢听贴近日常教学的课，那些所谓的精品，反复的推敲和试讲出来的课，在本次大赛没有出现。

浅谈中层艺术

——读《赢在中层》有感

春节过后，不禁感叹，寒假实在短暂。节日的喧闹尚在耳畔，但在开学在即时，又不禁要思考假期究竟留给我什么？发现原先定下的目标有太多没有实现：想要为父母做一次家务、想要将自己的小家布置一新、想要把电脑中的资料进行梳理……这么多的事情好象没有一件完成，唯有一直放在手边的这一本书——《赢在中层》，在每晚临睡前的翻看中接近完工。

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路上，或陌上花开，或幽暗惨淡，或雨急风骤，或……但求赢者耳。

——题记

华夏文明享誉全球，中国是礼仪之邦，我们以身为中国人而骄傲，历史的路途道远，使命任重。走在文明的路上，我们，不，是中国赢了！炎黄子孙的勇气谁与争锋？文明礼仪谁与之相比？我们，赢在文明的路上。

在陌上花开的路上，我遇见你，能遇见就是缘，亲爱的你：平和！你不是如白开水般平淡无奇，不是如蛋壳般软弱无力，更不是如板上食物任人宰割。你只是沉着、冷静，平和，是智者的象征，是遇事的镇定，不被愤怒支配，不被冲动拖累。我们，赢在陌上花开的路上。

时钟滴答而过，青春仿佛一直在和时间赛跑。这场比赛里，有人赢在起点，有人赢在终点，还有的人中途才想奋勇直追。

在这条路上，就是走好自己的路，把握住自己人生的每一分钟，做好每一件事，或苦或甜。在路上拼搏，不为别人鼓掌，只为自己骄傲。

人生真的不过是短短几十年的时景而已，在这几十年里，岁月一直在消逝，每个人都不断的前进。如果我停下来奔跑的脚步，成为在一边鼓掌的人，那么，我将像迷茫的世人一样，碌碌无为，庸碌一生。人生就像一次不知终点的单程旅行，停下脚步，我将错过美丽的风景，而在半途下去，兜兜转转，也将消失方向。

时钟滴答而过，青春仿佛一直在和时间赛跑。这场比赛里，有人赢在起点，有人赢在终点，还有的人中途才想奋勇直追。

在这条路上，就是走好自己的路，把握住自己人生的每一分钟，做好每一件事，或苦或甜。在路上拼搏，不为别人鼓掌，只为自己骄傲。

人生真的不过是短短几十年的时景而已，在这几十年里，岁月一直在消逝，每个人都不断的前进。如果我停下来奔跑的脚步，成为在一边鼓掌的人，那么，我将像迷茫的世人一样，碌碌无为，庸碌一生。人生就像一次不知终点的单程旅行，停下脚步，我将错过美丽的风景，而在半途下去，兜兜转转，也将消失方向。

“不要让你的孩子输在起跑线上。”现在越来越多的商家打着类似的广告语企图博得大众的青睐。可以即使输在了起跑线上，难道就真的不能成为一个人生赢家吗？非也。

王安石笔下的仲永无非是一个天生就赢在了起跑线上的形象。小时的他被无数人仰视，称之为“神童”。然而年复一年，日复一日。最终，他却落得泯然众人矣的结果。王安石认为他泯然众人矣的原因是受于人者而不至也，由于可见他虽赢在了起跑线上，却因后天努力不够，最终没能赢在终点线上。看到方仲永这个例子，谁还能确定地说赢在了起跑线上就能高枕无忧了呢？

学习了《赢在执行》，真正感觉到自己“受益匪浅”。对什么是“执行力”过去确实没有什么明确的概念，通过书本的了解学习，对什么是“执行力”有了基本的认识，我认为不同的人，由于站的层面不同，需要也不同，对什么是“执行力”就会有不同的认识，我认为“执行力”就是全体人员都能够不折不扣、尽责尽力地完成自己的本职工作，这就要求全体人员都应具备相应的素质，这也就要求我们的团体必须是一个不断学习的团体，一个既竞争又合作的团体。　　以后要努力做到两点：　　1、端正态度，拒绝借口，表现执行力。　　工作的态度，决定结果。执行力不是工具，而是态度，工作态度好的人，执行力就强；工作态度差的人，执行力肯定令人无法满意。我们对待工作，绝不要抱着无所谓、马马虎虎、得过且过的态度。比如很多人对中国人的评价是非常聪明，但很少有人说我们的工作态度好，举个例子，德国人在工作中，认为讲“差不多”、“还可以”、“说得过去”、“马马虎虎”是让人感到羞耻的语言，而我们却常挂在嘴边也不以为然，中国是大国，和德国、日本、韩国等相比，恐怕最大的区别就是工作态度，也就是说我们的执行力与他们相比还有很大差距。说回来我们面对每份工作都要认真，自己有时候总是说“要不做就不做，要做就做最好”，但是不是说要不做就不做，而是所有事都要做到最好。说了就要努力做到，领导不可能无时无刻监督着员工，所以我们要当作领导在不在都一样，不是为领导做事，而是为自己的责任感做事。我们投入工作，享受工作中的乐趣，细心的去做，也许在工作中会发现自己以前没有的长处，一举两得，工作也许会变成自己的爱好。　　无论什么工作，我们都不要给自己找借口，工作中没有任何借口，失败也没有任何借口，人生也没有任何借口，都是自己做出来的，辩解只会给自己越抹越黑，抱怨也只会让问题恶化，坦诚面对，也许是解决问题的最好办法。　　2、注重细节，追求完美，提升执行力。　　在执行过程中，最重要的是细节，对于任务不能只把重点完成，而忽视了一些小细节，我们每个人应该把整个任务完整，完美的做好，从每一个细节做起，从被动心态转变为主动心态，要树立起一种严谨些再严谨些，细致些再细致些的工作作风，改变心浮气燥，以精益求精的精神，不折不扣地执行好各项任务。　　当看完《赢在执行》这本书后，我一直在回味执行实际是一门学问，是一门教你学会如何完成任务的学问，之前也有看过一些他的培训，他崭新的理念，让我们找到自己的差距。　　所谓“执行”，也许对于学者型的教授专家来讲，他们喜欢把一个简单的问题复杂化，来表示他们的研究深，学问多。但对于我们这些初涉职场的新人来说，情况则相反，因为最简单的东西才最容易懂，也最实用，对于我们而言，执行就是去做，而且要保质保量的做，在领导者提出工作任务和要求后，我们能保质保量的去完成他，这就是执行。　　义。我们都想做大事，而忽略了把小事做完美。执行不仅要求把小事做细，而且要做精。　　对于我们，执行贵在坚持、贯彻，不仅是行动上的付出，更是精神上执行意识的不断加强，对自己的事业充满jq。马云说过：短暂的jq是不值钱的，只有持久的jq才是赚钱的。我们不仅要把今天的任务保质保量的去完成，而且要在每一阶段、每一环节都切实去执行好我们的工作。执行并不是什么管制我们的工具，而是一种工作态度。　　2看了《赢在执行》才知道，自己离成功还有多远。所谓的执行很多时候可能还停留在理论层面上，也许在实施的过程中真的会遇到接踵而至的困难和挫折，但我知道，行动的时候到了。不去找客户，客户是不会来找你的，一切困难和挫折都是短暂的，相信柳暗花明又一村，经历了风雨，未必会见彩虹，但一定会让自己的人生更加灿烂而不枉此生。　　用余世维的理念与热情：决战商场，赢在执行！高效执行，我能做到，我一定能做到。　　余世维博士的讲座非常生动幽默，对“执行力”的定义非常简练：保质保量地完成自己工作和任务的能力。虽然听起来很简单，但这就是执行力的根本，在其位必谋其事，如果我们能够保质保量地完成每项工作或任务，就叫做执行力。　　如果一个组织里的多数人都认为没有执行力，执行力弱不丢人，不难堪，无所谓，没什么大不了，那么这个组织不可能建立起强执行力。医院由每个员工构成，大家在医院中扮演各自的角色，承担自己的本职工作和任务，都是环环相扣的，上到院领导，下到基层一线员工，若我们以执行为荣，以执行不到位为耻，将每一件工作与任务保质保量地完成好，我们这个医院将坚不可摧。这是因为，缺乏执行力的领导者，不可能带出一支执行力强的团队；同样，不懂得服从、执行和如何完成任务的员工也是不合格的员工。　　在刚刚闭幕的医院第三届第三次职代会上，审议通过的“医院2008年质量管理方案”、“医院专科建设方案”、“医院2008年综合目标管理及绩效工资分配方案”和“医院2008年财务预算执行方案”，它将是今后一段时间医院建设的总方针和指导意见。如何落实，这就看我们的执行力如何？是否保质保量地完成各项工作。执行力即是一种工作态度，又是全体职工应具备的良好认真的工作状态，任何事情作不好，都会有借口，但一个高效执行力的团队或个体应该拒绝借口。余世维博士所讲的“个人执行力”主要是指“执行并完成任务”的能力，我以为，其主要表现是：淤爱岗敬业。作为医院职工都要以敬业的心态去克服执行过程中的一切困难；于承担责任。对自己而言，责任是对人生义务的勇敢担当，是对自己所负使命的忠诚和信守；对组织而言，你是可以真正放心的员工。盂团队精神。对于组织而言，要想提高员工的执行力，必须要求每个员工相互协作，优势互补，强化团队精神，只有所有的员工执行力提高，才能表明其组织的整体执行力提升。　　学习《赢在执行》这本书，就是要充分理解执行力的重要性。我们每位职工都要成为医院执行力的实践者，我们的所作所为应当是站在医院的根本利益，有益于医院发展的立场之上的，而不去当医院执行力的阻力。有句话说的好：“天下无不成之事，各守乃业，则业无不成”。若真如此，我们医院明天会更好。

在现今教育中强调多元化的思想，传统上“万般皆下品，惟有读书高”的观念早已落伍，读书、考试是身为学生的义务，却不人生的全部，比考试还重要的事真是数都数不清。　　首先，快乐的学习就远远超越了考试的价值，我觉得学习就是要有着快乐的心，不然不但没有效率，更没有效用，在求知的过程中，自己想学，并在其中得到快乐，才是有用的，不然到最后失去自主学习的动力，没有考试就不读书，不是被考试挟持了吗？　　再者，人与人之间的相处之道也比考试还要重要，我们必须知道怎么尊重别人、和人相处，要知道如何和人沟通，甚至是与人合作。人是群居的动物，我们终其一生都要与人相处，这也是一门要学习一生的课题，和朋友交心，和同学合作，若你因为考试而忽略了这些，即使考了完美的成绩，人生也不会完美，再多的一百分，也填不满你内心的空寂。　　再来是家庭，我觉得家人很重要，真的非常的重要，我们在做任何事、任何决定之前，都应该先考虑家人们的感受，有人说:“我们犯了最大的错误，就是把最差的脾气和最糟糕的一面都给了最亲近的人。”有些时候，我可能会因为考试、成绩等等问题而忽略了家人们，或是和家人吵架，我为此感到羞愧及抱歉，因为很多时候，家人是最了解也最关心我的。　　最后则是品德，我觉得做每一件事都要对得起自己的良心，不能成为卑鄙的人，有人说:“人和猪的差别，是猪永远是猪，人有时会不是人。”这当然是一句玩笑话，但却是一句血淋淋的玩笑，人为什么会不是人?有时在高度竞争的情况下，某些人会选择放弃人性中最纯美至善的地方，却忘记人之所以为人，正是因为了解品德的价值，若失去了，便是失去人性。　　考试是一种君子之争，若为了成绩，无法帮助同学，无法诚实作答，那不是舍本逐末、得不偿失吗?所以我发现做人比考试来的重要的多，许多事情学校的考试考不出来，人生的考试却要考你，考得分数再高再厉害，不懂怎么做人，那么你得到的成绩也是不具任何意义与价值的。　　认清并珍惜比考试更重要的事，才能赢在考场，也赢在人生。

“庖丁解学”　　——望细品，引共鸣，激发一代人。　　随着知识经济的深入发展，知识的价值也在逐步的提升，学习已经成为人的一种生存方式，一种持续的心境，而作为莘莘学子的我们要跟上时代的发展，应对时代的挑战，就必须大兴学习之风，那么在这个物欲横流的社会我们如何做到静下心来，全心全意高效的学习呢？这便需要我们不懈的去探索。就我个人而言，我认为在学习的道路上并没有什么对与错，只有适不适合的说法，即就是我们如何打开我们自己的学习之门。那么接下来就让鄙人“庖丁解学”一番。　　赢在态度。大家都知道孟母三迁的故事，环境对一个人的影响是巨大的，而生活在21世纪的我们，过着充裕的生活，享受的是帝王般的待遇，可我们面对的是罂粟花般的诱惑，于是年轻的我们成了，“不务正业，不思进取”的代名词，我们缺少了对学习的热情和渴望，我们失去了对学习该有的热忱，所以学习就成为了我们的最大负担，大部分的同学对学习都有“亚历山大”的情怀。　　那么说到底，我们现在该对学习抱一种什么态度呢？引孔子先生的一句名言“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”倘若我们能在学习中抱着这样的态度去，那么我们就已经赢在了起跑线。　　可是问题又来了，不是每个人都像孔子那么好学，我们人类都有惰性和欲望，何况我们面对的诱惑又多，难就难在我们如何去克服这些所谓的“干扰项”。我的同学曾经有这样的一段经历，他在香港旅游的时候，一位来自韩国的年轻人向他问路，英语不扎实的他在给人指路的时候把走“oneminute”说成是“onemile”结果那位韩国人就懵了，事后他和我回忆说当时他感觉自己无地自容，学了十几年的英语，到真正要用的时候尽派不上用场，于是从此他深刻的体会学习的重要性。其实对很多参加“爱心包裹”活动的同学都有这样的感悟，当我们遇到外国人的时候，大部分的人要么选择避开，要么选择视而不见。对于这种体验，大家都会去反思，也许在今后的学习生活中就会改变对学英语的态度。这就是我给大家的一个改变学习态度的方法，给自己一段不一样的体验，多走出去看看，你会发现学习的意义！　　胜在方法。我的高数老师曾经在课堂上说过“其实学习就是简单的记忆”。我非常赞同，这就好比厨师烹饪一道佳肴，记忆的内容好比食材的准备，只有准备好了食材，你才会进行下一步的加工，但是食材的准备这里面可是有大学问的，无论是从食材的挑选还是比例的调配都很重要，这也给我们在记忆的时候提了个醒，我们应该捡重点，有选择的记忆。　　其次就是要有步骤的学习，我的班主任13级国贸专业的韩玉学姐，曾经在期末考试中高等数学一科取得满分的优异成绩，这对于大部分同学都是很难做到的，但是她给我们的回答却是很简单的回答，高效的课堂效率和及时的课后复习，一定的习题量，按这种三步走的方法，对于时间充裕的我们高数的学习并不难，也很容易做到。　　大家一定有这样的感觉，我们学到的知识很零散，每次要用知识的时候我们总是无根可循，高中的时候我在校报中有看到这样一篇文章，专业英语学习者和一个普通英语学习者，他们在词汇，语法等方面的学习的差别是不大的，可是为什么毕业后他们的英语的水平会不同，大家可能会说，他们学得更难，但其实不是的，他们之所以有优势是因为他们的知识是系统的，理论的，这就是我要说的第三个学习的方法，即树干枝叶法。这种方法有一种有趣的说法，先把书读薄，在把书读厚，我们在学习每本书之前我们先浏览目录，看看本书的大概的条理和安排，抓主干，做到了然于胸，这样我们就做到把书念薄，之后我们对每个知识点进行仔细学习，掌握好这些知识后，经过我们大脑的加工后，又将这些知识点挂到每一个树干上，这样就相当于给自己构建了强大的知识网络，以后需要用时我们只要顺藤摸瓜就好了，这种学习的方法的持久性最强，也最轻松！　　中央电视台科教频道有播出一档《我爱发明》是我节目，讲的是农民通过实践去发明，又通过实践去改进自己的发明，我觉得这跟我们的学习很契合，知识就是在反复的实践应用中检测，但我们费尽千辛万苦学到的知识没有可利用的地方，我们必然会觉得可惜，尤其是在大学专业的学习上，一定要和实践相结合，知识只有在应用中才会有新发现，这样的一个循环，我们才能学到更多的知识。　　贵在坚持。现在很流行的说法，可持续性的发展，任何一件事或一个人的成功都不是一蹴而就的，他们都是一个从质变到量变的过程，我们的学习也是如此，学习的可持续性不言而喻，这方面的事例有太多太多，这里就不细说了，但是去坚持学习的人少之又少，所以现在大家都提倡树立终生学习的理念，但这毕竟很难做到，你总有一万个理由去拒绝学习，那么我们到底该怎么去让自己坚持学习？其实很简单，目标和奖励相结合，给自己设定短期目标和长期目标，每完成一次短期目标我们就给自己奖励一次旅行或者一顿美食，再或者秀秀你的朋友圈，让自己多些成就感，这样有松有紧的学习会增加你对学习的兴趣，增强你对学习的新鲜感。　　我坚信学习是没有捷径的，不积跬步，无以至千里；不积小流，无已成江海；学习一定有一个循序渐进的过程，欲速则不达，想要在学习的道路上有所收获，我们一定要付出持久的努力！