这个星期，我们学校开了一场别开生面的运动会，运动员们一个个英姿飒爽，在运动场上创造了一个又一个的奇迹。

作为宣传组的组员，我的任务就是写好广播稿，为胜利的运动员加油鼓劲；为失败的运动员振奋精神。我和孙洪涛，号称“二人狗仔队”，所有的最新消息，全部被我们包揽了。听到广播读这我们俩写的广播稿，心里别提有多高兴。

一天下午放学时，我的好伙伴小梅跑过来对我说：“我写了一篇广播稿，你拿回去帮我修改一下，明天早上还给我，好吗？”“好！”我爽快地答应了。

回到家放下书包拿出课本，我才发现今晚的家庭作业特别多。天哪！这么多的作业要很晚才能完成，我哪有时间再帮小梅修改广播稿呢？都怪我当时想都没想就答应人家了，这下该怎么办？唉，既然答应人家了，就不能反悔，今晚写完作业再说吧。

教过我的老师有很多，其中，我最喜欢我们语文老师——李老师。李老师身材中等，经常穿深颜色的衣服和黑色的裤子，显得十分严肃。

运动会那一天，看着运动员们奋力的跑啊、跳啊，我们也在一旁为他们加油，李老师也在一旁给他们加油，洪亮的声音似乎让人感受到了“地震波”。他的眼睛和嗓音里，满是甜甜的信任和激励。

我们写着广播稿，李老师非常重视直接产生广播稿的智力活动。写着写着，我们也充满美丽的梦想。

我叫陈阿妮，今年9岁，我贵校增城市荔城二小，三年级2班。虽然我不是班长，但是我总是会为班级争光，就比如说：“投广播稿。”我经常投广播稿，大多次被读出来，老师也表扬过我。我在班里，作文也会很棒的。

有一次，我们正在上语文课，学到第六课课文，可是这个课文没有写结局，老师就让我们写，我很认真地写，写啊写，写啊写，写了很长很长，过了一时半会儿，钟声响了，下课了，同学们都跑到讲台上去，过了一会儿，我也写完了，我走上讲台去，挤啊挤，挤啊挤，我挤进了老师的右边，我把语文书拿给老师看，老师不但表扬了我，也奖励了我一朵小红花贴纸，邓老师跟我说：”张莉啊，你写的有点罗嗦，稍微改一下，就不要写一切准备停当那些的了，你把这朵红花贴到我是大文豪那里。

今天，我和同学一起去学校，隐隐约约的感到有点不对，保安不在学校门口，倒有个机器人在门口，操场的地板换成了厚厚的海绵，楼梯口冷冷清清，中间有块软软的海绵，一碰，海绵门开了，里面就是一个海绵屋，能容纳下五十人，我鼓起勇气进了海绵屋，传来一个甜甜的声音：“你要到一楼呢？”我说：“我要到六楼。”海绵屋上升，还传来了校歌的声音“美丽的校园……”不知不觉就到了六楼，到了教室，我感到更加不可思议，教室的墙壁是面包做的，地板和天花板都是泡泡糖，我一跳，就跳到了天花板上，还好是软的，桌子是橡皮擦做的，椅子是柔软无比的海绵，老师来了，说道：“我们的校园已经焕然一新了，请大家好好爱惜啊！”上课了，老师点了一下黑板，今天学的知识跳了出来，字在黑板上特别引人注目，老师说什么就跳出来了什么，一节课上得不亦乐乎，下课了，老师开始发作业，作业不是发下来的，而是从桌子里跳出来的，我们大家都很奇怪，我心想：这是什么高科技，这么神奇啊，大课间了，我要擦黑板了，只见老师按了一个按钮，黑板焕然一新，桌子不见了，地板变得干干净净，教室成了一个大操场，教室里传来了广播稿的声音，有的同学在跳绳，有的同学在听广播稿，有的在和老师聊天，有的在做作业，有的还画起了沙画，老师也没改作业，只有个机器人在看我们的试卷。几分钟过去了我的作业被打满了红钩，原来机器人再改作业啊！老师真轻松。铃铃铃，上课了，我晕了过去，原来在做梦啊！