风筝，谁都知道。可论做风筝，我敢说除了我，没几个人亲手体验过。

“只凭风力健，不假羽毛丰。红线凌空去，青云有路通。”阳春三月，正是放风筝的好时节。看着满天的风筝，我想：什么时候我也能放风筝呀？我立刻跟爸爸提出要买个风筝。爸爸却说：“你每年都买风筝，今年特别点吧，咱们做风筝！”“好呀！好呀！”我兴高采烈地回答道。

今天，老师布置了一项作业，让我们做一个风筝。

做风筝，我可是毫无头绪，无从下手，于是我在家里不停的找可用的工具和材料。我茫然的找来了剪刀，绳子和胶水，这时妈妈看见了，微笑着说："儿子，你很棒，但是工具还不够齐全。”我疑惑不解的问："怎么？难道做风筝很麻烦吗？”"不麻烦”妈妈回答着，耐心的又帮我找来了小刀，报纸和竹竿。

走进书房，看着静静伏在墙上的那只燕子风筝：风筝保存完好，只是颜色不再是那么鲜艳了。转眼间，又是三月了，在高楼矗立的城市里，天上是没有风筝的。这时的爷爷，是不是又带着老花镜坐在暖洋洋的太阳底下，安详的看报纸？

爷爷会做风筝，更爱做风筝，记得每到三月，村里田野的上空总是最好看的：燕子、龙、凤凰……五彩缤纷，这都是爷爷的杰作!

今天，天气很好，晴空万里，我提出要自己做风筝，并且和爸爸比赛放风筝。

于是，我上网搜索做风筝的方法：首先要准备几根结实的空心管子，数米长的尼龙绳和一块布。

我在家里找到几根废管子，把管子拼成一个十字骨架，再用尼龙绳穿起来固定好骨架并打好结。妈妈找来一件已经不穿的白色衬衫给我，我把它剪成燕子的形状，并在上面画上我最爱的小猪佩奇和她的弟弟乔治，用胶水把画黏在骨架上，这样风筝大功告成！

昨天,刘老师给我们布置了一项作业，就是与爸爸妈妈一起做个风筝，并且让它成功的飞起来。

早饭后，我和爸爸、妈妈就开始制做风筝。我们分好工，就动起手来了。爸爸负责用竹片来做风筝的骨架；我负责用画笔来画一只美丽的凤凰；妈妈负责最后的扎制。等我把精心绘制的凤凰交给爸爸、妈妈，他们都说，漂亮极了！妈妈把凤凰仔细的裁剪下来，固定在了骨架上，然后在凤凰的尾巴上，系了两根长长的、淡紫色的丝带，再把线系到风筝上就制做完成了。

你们看了这个题目，肯定会感到奇怪：“别人都是放风筝，你为什么会做风筝呢？”没错，我在三年级的时候就有这么一回。

那是在一个星期天的上午，我闲着没事做，便满脑子想着“鬼主意”。突然，所谓的“第六灵感”兴冲冲的跑过来，说：“做风筝吧！自己亲手做的风筝肯定比买的好玩！”“好！反正风筝容易做！”我叫着。我先拿一张废报纸，把废报纸剪成一个大大的正方形，再拿来了两根从买来的风筝里抽出来的木棒，用透明胶把木棒粘在报纸上。

一个星期天的早晨，阳光明媚，万里无云。小红，小军和小刚一起拿着做风筝的材料去公园放风筝。公园里可真美啊！桃红柳绿，鸟语花香。他们找了一个宽阔的草坪开始做风筝，他们三人做得非常认真。

过了一会儿，小红先做好了，小红做了一个章鱼风筝。她迫不及待地举起了风筝，一边跑一边放线，最后风筝越飞越高，好像飞到了白云的身旁。她的风筝就像一个优雅的章鱼小姐，那细长的触角在空中飘荡，好像在跳舞一样，漂亮极了。

公园里，狂风呼啸。在这寒冷的冬日里，竟然还有人放风筝，真令人惊异。我望着风筝在凛冽的寒风中摇摆不定，很多关于风筝关于童年的往事便悄然浮现。

大约五六岁的时候，我还住在外祖父家。外祖父是个风筝迷，年轻的时候就练出了一手做风筝的好手艺。每当他做风筝时，我都会在一旁静静的看着。只见外祖父随意地摆布着几根木棒，再把一块大布往上一铺，这儿剪一刀，那儿裁一下，最后拿出画笔在上面龙飞凤舞的画上几笔，眨眼工夫，一只十分逼真、充满活力的风筝便展现在眼前。

提起父爱，在大多数人的心中都觉得自己没有感觉到父爱的存在，但在我的心中父爱无处不在，往事一幕幕的呈现在眼前。

记得小学时，有一次老师叫我们自由组合亲手做风筝，我对风筝的制作包括所用材料，可以说是一头雾水。就在我张皇失措时，爸爸的鼓励就像一条绳子伸进了深谷，给掉下深谷的我一线“生机”。在做风筝的线轴时，爸爸找来了所需的材料，并教我如何做，在爸爸的指导下，一只漂亮而又独特的风筝飞翔在比赛场上，让我的同学羡慕不已。

最近一段时间，学校举行了以“亲近大海”为主题的系列活动，其中让我印象最深的是制作风筝。

风筝有着古老的历史，它源于中国。通过上网查资料和老师的介绍，我知道了世界上第一个做风筝的人是我国古代的墨翟，他是用木头做成了一个木鸟，因为那时还没有发明纸，这个木鸟就是风筝的雏形，墨翟的木鸟风筝“三年而成，飞一日而败”。老师还告诉我们，《红楼梦》的作者曹雪芹也是做风筝的高手。我上网查了一下，果真是也。曹雪芹做的是好看的沙燕风筝，很难做，我学不会，最主要的原因是没有专用工具。

今天，我们准备去实践基地，虽然我们在小学时去过两次，但这并不影响这一次我们激动的心情。

很快，我们来到了实践基地的门口，一种亲切的感觉扑面而来。刚下车，我们再一次走到熟悉的大门前，走进熟悉的走道，一切都是那么熟悉，我们不禁再次回忆起小学的那段时光。

在一天的课程中，我印象最深的一节课就是学习怎样去做风筝，在进入教室以后老师给我们讲了许多有关风筝的历史，告诉了我们风筝的起源和一些有关风筝的诗句。然后发给我们材料教我们如何去做风筝，老师教得很细心，我们听得也很认真，全班没有一个人在乱讲话，因为每个人都希望可以亲手将自己做的风筝放上天空。

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今天是2010年10月1日国庆节，下午下起了雨，在家里美美得睡了一觉。晚饭后，一家人步行着夜游曲江。

经过了唐城墙遗址公园，近了素有“曲江之眼”之称的热气球，就到了曲江南湖公园。美丽的“曲江之眼”悬挂在南湖上空，远望去，有如圆月当空。

全家人围绕着湖边漫步，长方形的石级平平整整，环湖而铺设，曲曲弯弯，望不到头，而湖水呢，就好似在我们的脚底下一般。在湖边随处可见一丛丛芦苇。我上去摸了摸这语文课文《风筝》中孩子们用来做风筝的材料，它们每根约有我手指般宽，一面光而平，另一面呈半圆形拱起，想像着孩子们用芦苇做风筝的样子，为能在这儿见到芦苇而高兴。

Chapter1失去记忆真的好可怕　　我是一只断线的失去了记忆的风筝。　　我不知道我来自哪里，不知道是什么时候挣脱了主人手中线，飞翔在这天空之中。如果说我还有一丝一毫的记忆，我只记得，主人单曲循环的那首歌《倾尽天下》。那句“血染江山的画，怎敌你眉间一点朱砂”一直萦绕在我的脑海之中，久久的不能忘记。　　有一天，我再次在天空之中漫无目的的飞翔。我再次的听到了那个熟悉的旋律。于是，我开始疯狂的寻找，不放过任何一个角落。终于，我见到了一个男孩，在看到他的那一刻我哭了。我所有的记忆都涌了上来，我认出了他。我的主人，我这一辈子唯一的爱。　　Chapter2风筝姑娘柔软的心脏　　我记得我是他亲手做的，他选取了最好的竹子给我做支架。然后亲手绘制了美丽的图案给我做了华丽的衣服。在他带我来到镜子里面的时候，我简直不敢相信我会是这么美丽。这一切，都是因为那个男孩，他是一个优秀的男人，给了我生命的男人。在我的故乡有一个美丽的传说，如果一个男孩亲手做出一个活灵活现的风筝，那么这只风筝就是拥有深爱这个男孩的记忆，然后幻化成人。　　我无疑是幸运的，我验证了这个美丽的传说。有一天，我幻化成了人，来到了他的身边。可是，他却不认识我，他甚至不理睬我，只是在寻找一个东西。终于有一天，我问他，你在找什么？他告诉我他在找他的风筝，他这辈子唯一的爱。　　那一刻，我哭了。　　Chapter3倾尽所有也要回到最初的样子　　可是，我早已经无法再成为那一只风筝，虽然那还是我。可是现在的我竟然羡慕起了做风筝时候的我。只是因为，做风筝的我拥有男孩全部的爱。　　于是，我找到了我们风筝家族的巫师。我用我的灵魂换来了重新做回风筝的机会。只不过，我将会失去所有的记忆，包括那个我深爱的男孩。　　巫师把握变回了原来的样子。我因为没有了记忆，所以变得和以前很不一样。现在的我，总是想要挣脱男孩的线，到天空自由的飞翔。　　终于有一天，我挣脱了。从此我成了一只没有记忆的断线的风筝。　　Chapter4再次相逢，陌路江湖　　这次见到他，我好开心。我的记忆重新恢复，我想告诉他，我也爱他。可是等到我来到他面前的时候，我发现他早已经变了。　　现在，他的身边正有着另外的一只风筝。　　我看到，他们在一起，很快乐。正如当初的我们。　　原来，我已不是我，他也不是他了。　　只是，熟悉的旋律，熟悉的歌词“血染江山的画，怎敌你眉间一点朱砂”。　　最后，我哭了。然后，转身飞开。　　我继续飞，可是我已经明白了，即使我为你倾尽天下，你我也早已陌路天涯。