晨的来临，每一个夜晚的渡过，每一个晴天的出现，伴随着阴天和雨季的到来，彷徨我敏感彷徨也将再次的浮现。

在彷徨的来临，彷徨的过去，在彷徨的每个刹那，我在期待每一早彷徨的时刻，我就想用彷徨的心里去面对，在那一刻的彷徨时，我想流泪。我不知道为什么我在此时那么的脆弱，是身在异乡的我对家的思念还是未能找到情感的依赖。

光阴荏苒，脚步穿梭，岁月，彷徨。

天蒙亮时，我彷徨于继续沉睡还是立即醒来。惺忪的睡眼费力地张开，感受到清晨第一抹阳光，徒伸出手按灭了闹钟。彷徨中一点点清醒，彷徨中开始一天的旅程。红日当头，看着身边玩闹的同学，又瞅瞅手中的书本，彷徨。最终选择了玩耍，选择了友谊，选择了奔放。夕阳西下，踏着晚霞归家。望着厚厚的一沓作业，心乱如麻。

夜，冥冥中就是黑的灵魂。黑色，一种沉默的颜色。站在夜空下，自由自在地属于我。回忆往事，揣测人生，黑夜在这时已成了必不可少的。白日喧嚣的生活让我更倾心于这一片夜的奇迹。

夜，彷徨时就犹如狼深邃的眼睛。彷徨是怎样的一种感觉？我的彷徨和鲁迅的彷徨又有怎样的区别？生活中，事过境迁的感伤，多愁善感的性格似乎构成了我心中的彷徨。

人生如影记录着平常的喜怒哀乐；人生如路，实践着平凡的悲欢离合。

在人生的道路上，我们不曾孤单，因为四周的景色无时无刻地吸引你的眼睛，从而在不知不觉中放慢了脚步。同时，在人生的道路上，我们却曾彷徨。彷徨不知所措，彷徨是否善恶，彷徨如何选择。幸好，彷徨中有一些希望的光明。似乎使他们在另一边等我，使我找到一点自我，从而变得清晰。也许只有清晰，才不会迷惘吧

走过生命的旅程，人世沧桑，谁都会彷徨，谁都会有月落乌啼的悲凉。但有限的生命不允许我们去挥霍那份属于自己的青春。经历心的彷徨，才会破茧在阳光明媚的日子；经历心的彷徨，才会把握住美好的青春；经历心的彷徨，才会走在属于自己的路上。

人生漫漫路，总在生命的关键时刻会不停彷徨。想起来还是那个稚嫩的年龄，轻松且毫无压力，只知道食以尽胃，衣以驱寒，而随着年龄的增长，那个舒展的眉头却紧紧锁在一起。

谁的青春不彷徨，这句话是曾经的我经常说的，现在快没有青春的时候，改成了人生何处不彷徨。

有多少人的青春是清清楚楚明明白白的走过的，知道自己要什么，知道什么才是幸福的彼岸，知道用什么方式和工具以最快的方法成功到达。其实，真正信仰清晰的，也许正是走过彷徨青春的人们，因为走过青春的左顾右盼和跌跌撞撞，让视线才从错的地方看清楚后慢慢转向正确的方向，对自己，也对自己的曾经更清晰的认识。

撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默行着，冷漠、凄清，又惆怅。 ——《雨巷》 一直觉得剪纸这种民间技艺不适合用来勾勒如画如梦的江南，直到某一天见到了周若妹阿姨创作的《江南水乡》剪纸系列，我才觉得，剪纸也能“变”出柔情的江南。

思念中彷徨，彷徨中的思念，在时光中如沙般划过指间，心在泪水中逐渐顽强！

——题记

时间流水无声，目光肆意围捕窗外风情，眼中潮汐涨落，深觉时光匆匆流过。

一瞬间

一瞬间从科学的角度看是0．36秒，这一瞬间从人生里程里流走，便不在复来。它就趁着我眨眼的档儿，偷偷遛走了，打盹时，它从脑前拂过，沉思时，它从眉间飞过，叹气时，它又随哀叹离去了。

不知不觉中，已有14载光阴从我指尖流过。童年到青春，儿童到少女，梧桐树叶绿了又黄，悄悄地，流水似的时间溜了过去留下了懵懵懂懂的我们。

回想过去，才猛然发现，留去的何只是时间童年的伙伴，童年的纯真，幼时的活泼！

今天是化学竞赛，我带者一丝希望与一丝彷徨走进考场是幻想自己能考好的希望，是对自己信心不足的彷徨。

狂人呐喊叹彷徨。旧事重提野草拾。

故乡门外文学谈，热风华盖续续编。

三闲二心伪自由，准风月谈集外集。

示众风波孔乙己，酒楼之上孤独谈。

——序

谁在彷徨中呐喊？谁在孤独中夕拾？

藤野先生的教导，故乡旧友的重逢；失掉自信的反驳，弃医从文的人生。

“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”于是，您，孤独地踏上拯救国人之路；孤独地担上拯救国人之任。

有点失神的望了望天，道：“继续玩吧。”

看着他们玩得兴高采烈的样子，我独自一人倚在树旁，静静地看着，童年时的欢乐，早已离去了。

“热い涙や恋の叫びも（炙热的泪呼唤着爱）

辉ける日は何処へ消えたの？（曾经闪光的岁月会在何处消失呢？）

明日も宛なき道を彷徨うなら（如果明天仍在没有目的地的路上彷徨）

これ以上元には戻れない（这一切已不能回头）

撑着油纸伞，独自彷徨在悠长悠长又寂寥的雨巷……

细雨朦胧天地，青苔覆盖石板。几只燕子披着油光发亮的外衣在雨里灵活地穿梭……

这便是江南的雨啊。

你撑起一把伞，彷徨在这寂寥的雨中。狭窄而幽长的青石板路上，留下了谁踟蹰的脚步？那隐匿在油纸伞下忧愁的容颜，是你还是我？

淅淅沥沥的雨声，空空荡荡的小巷，只有雨声，这个小巷。

有点失神的望了望天，道：“继续玩吧。”

看着他们玩得兴高采烈的样子，我独自一人倚在树旁，静静地看着，童年时的欢乐，早已离去了。

“热い涙や恋の叫びも（炙热的泪呼唤着爱）

辉ける日は何処へ消えたの？（曾经闪光的岁月会在何处消失呢？）

明日も宛なき道を彷徨うなら（如果明天仍在没有目的地的路上彷徨）

これ以上元には戻れない（这一切已不能回头）

这一天，我开始仰望星空发现，星并不远，梦不远，只要你踮起脚尖。我从此，不再彷徨也不在腼腆。张开双臂，和你一起，飞得更高，看得更远。

————题记

昂起头，视线所及最遥远的地方，是那条天际线。淡蓝的直线，把一望无际的撒哈拉沙漠和天空一分为二。而昂起头看到的是蔚蓝的天空，不是遍地的沙漠，只有这样你才不会再彷徨，腼腆。

窗外的雨漫过历史的烟尘，瞬间照亮了生命中的山山水水。

少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。

独自撑着油纸伞，彷徨，彷徨在这寂寥的雨巷。他慢慢踱步，在那阴冷幽暗的雨巷中，消了眼中灼灼燃烧的火；散了心中思思念念的梦。

这是个没有硝烟与战争的年代；这是个动荡与黑暗并存的年代。

雨丝细密的落下，在江南小巷的氤氲中仿佛走来一位丁香一样的姑娘。

你就是太阳，蒸发了彷徨；你就是太阳，照亮了方向。——题记

还记得在人生中处于彷徨的那一年，你走进了我的生活。

至今已渐渐忘却了你的面容，只记得，向上微微翘起的嘴角勾勒出了一个大大的微笑；只记得飘散在风中的发丝，荡漾出了一丝清新的发香；只记得你蓝色的背影，是的，那是你最喜欢的颜色，这样，就叫你蓝老师吧。

教室里的千纸鹤

谁知道我们该去向何处，谁明白尊严已沦为何物，是否找个理由随波逐流，或是勇敢前行，挣脱牢笼。” 作为一个人，我们该如何选择自己的的存在方式。

《存在》的精神指向是对于当今社会人存在的价值的追问，他的心灵的挣扎和痛苦显而易见。他表达的是当代人中彷徨的呐喊声或是呐喊中的彷徨。 作为一名大的学生，我们到底该如何存在？

像你一样，我也撑起那油纸伞。我要去往83年前你独自彷徨的悠长雨巷，重走你曾经流连的地方，寻找那丁香一样的姑娘，拾起你未完的梦。

我作别了家乡来到美丽的江南，也等来了那蒙蒙的雨，“叮咚——”“叮咚——”雨巷一定是在用自己特有的方式庆贺故事结局的到来。

来了，那姑娘来了，她依旧美丽，如同丁香一样忧愁，她在雨中彷徨，她的美丽依旧遮掩不住她的哀怨。

目光犀利穿过黑暗，嘴角带着浸润着血迹的蔑视和嘲讽；你在彷徨，你在呐喊；把笔杆，变成了锋利无比的匕首，面对几千年的王朝历史；你用沉默中的爆发，惊醒沉睡中的魂魄。  

前方的路迷茫，我们需要光的引领。

你就是我的前行之光——鲁迅。

你是伟大的战士，你曾经彷徨，最后毅然弃医从文；你奋力呐喊，想唤醒无数麻木的灵魂。你是一个民族的精髓，你是中国的民族魂。

你曾经忧伤，洒泪在我身上

你也曾惆怅，说我流泪却沾湿别人的衣裳

我曾经失落，对你感慨彷徨

我也曾无助，向你诉说对未来的迷茫

当我寂寞，有你安慰我的心慌

之后，我心花怒放

因为有你的陪伴，我能摆脱孤寂的凄凉

因为有你的陪伴，我有勇气去寻找美好的前程锦乡

可如今我再度陷入彷徨

为何你又将我冷落一旁

有人说，朋友应该晶莹透光