坐在椅子上，回首过往，原来我竟然有这么多件作品，但最让我感到自豪的，莫过于它。

寒风呼啸，坐在教室里的我瑟瑟发抖。老师微笑地走到了讲台上，布置了周末作业：“回去之后你们用生活中用完的废物做出一个作品，星期一拿到学校来，学校会按照作品相应的价值颁发奖状。”话音刚落，同学们都鸦雀无声，抓耳挠腮，怎么做这个作品呢？当然我也不例外。

不同的人，心中总有一个，属于自己的最好的作品，也许是一篇文章，也或许是一件手工艺品，而对我来说，我最好的作品，是我的坚持不懈。

雾，如丝如缕地在空中弥漫，似一层层薄纱，神秘而又朦胧。

站在山脚，背着画夹，我抬头仰望，只见大片大片的雾气，在山的四周盘旋，一眼望不到边际。哇！好宏伟的山，我一定要登上顶峰，画出最美的作品！我心中暗想。随即迈出脚步，向上爬去。

暑假的生活像“百味瓶”一样，多姿多彩，有快乐的，有惊险的，也有烦恼的，最令我得意的还是那次写书法作品的经历。

早晨，金色的阳光洒满大地，阳光透过窗户照到我的小床上，我揉了揉朦胧的双眼。啊，今天还要去练毛笔字呢，我一个鲤鱼打挺从床上翻下来，行色匆匆地走出家门。

来到书法班，书法老师笑眯眯地朝我走过来，和蔼可亲地对我说：“你的书法写得不错了，得写副作品《春晓》挂在教室里展览。

我读金庸作品部。“金庸作品本本名著”虽不尽然，然而一半为名著，也不是夸大的。由于爱他的作品，不禁对他也敬佩起来。金庸办《明报》成功，这是众所周知，至于他中学时就出书供自己念大学，更令我骇然，然而我觉得他最成功之处还是小说的成就。

我有很多同学对金庸作品都爱不释手，有的甚至着了迷。金庸作品无论男女，很多人已看过，因为他的作品大都搬上电视，有的甚至重播了好几次，几乎人人都认识金庸，近年似乎更受欢迎。

最近，学校里举行了手工作品社团展示，被选上的作品都是从各个班里挑选出来的精美作品，大家快来看一下吧！

这里的作品有：蛋壳人、面具、汽车。这里有一张纯白色的面具吸引了我的注意。虽然造型不太美观。但是却很特别；这张面具上有两只眼睛，两边稍稍翘起，一个类似三角形的鼻子，虽然有些变形，但仍有不少的风趣。一张咧开嘴大笑的表情，表现了制作者当时欢乐的心情。

自孔孟以来，我们的阅读模式、欣赏模式大致便是“知人论世”。我们大多认定“文如其人”，这是有道理的，但并不全面。如是我言，逢文先勿论人品，且以作品论英雄。 

我们很容易理解“言为心声”，也即作品反映其人品。所谓“郁结乎心而发乎声”，作品本身定然有着作者个人人品的渗透。引美学家蒋勋之言：“杜甫的‘朱门酒肉臭，路有冻死骨’，之所以成为千古绝唱，我认为不是诗歌上的技巧，而是诗人心灵上动人的东西。

自孔孟以来，我们的阅读方式、欣赏模式大致便是“知人论世”。我们大多认定“文如其人”，这是有道理的，但并不全面。如是我言，逢文先勿论人品，且以作品论英雄。

我们很容易理解“言为心声”，也即作品反映其人品。所谓“郁结乎心而发乎声”，作品本身定然有着作者个人人品的渗透。引美学家蒋勋之言：“杜甫的‘朱门酒肉臭，路有冻死骨’，之所以成为千古绝句，我认为不是诗歌上的技巧，而是诗人心灵上动人的东西。

盖，无论是文学作品中的诗、词、曲、赋、文，还是艺术作品中的书、画、乐、雕、筑，只要是浸透着作者心血的艺术作品，在作品中都饱含着作者的生活阅历、学识修养、艺术境界，可在作品中熏陶到作者对人生、名利、风骨的教诲。他们用表形、表意、表音的艺术手法，结合着自己的七情六欲和精气神，就像把他们的眼角膜留在了大千世界，永远观察着未来的乾坤。你如果能仔细地研究其作品，就能在作品中揣摩到作者的“心跳”。

世上能称为“作品”的有很多：齐白石的虾，冰心的《寄小读者》，鲁迅的《朝花夕拾》，朱自清笔下的美丽春天，苏轼的“欲把西湖比西子”，王羲之潇洒清秀的字体，郎朗指尖流淌的个个音符……从古至今，有多少拥有美的东西被人赞颂，流芳百世，远近闻名。在这些作品之中，凝结着几十年的千锤百炼，才能出口成章，古人云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”三百首的唐诗，又要何时才背得完呢？

说到作品，那在我家肯定有数不胜数的作品：乐高、模型、小发明……但说到我最得意的一件作品，那就数在如东训练基地叠的“豆腐块”了，那可是我用了九牛二虎之力才叠的一个正正方方的豆腐块。

可要知道，我在军训前叠被子都是胡乱往里一塞就成事了的，现在我居然在短短的三天里，能完成一件令我满意的作品，真是不可思议！每次我想到这件事都会骄傲的抬起了头。

我对郭敬明的作品总是后知后觉，都是在作品出了很久之后才会找来看。至今我也只看过《幻城》，还有已经找来一年，由于一些事情而耽搁，现在才看完的《悲伤逆流成河》。知道他还有《岛》、《左手倒影，右手年华》等作品，但我只欣赏他的成名作《幻城》——凄美。

《悲伤逆流成河》是他的新作--目前就我所知--并不让人舒服，虽然是发生在上海的重点中学中的故事，但是里面充斥着辱骂、厮打、报复、抛弃、性、堕胎、死亡，还有典型上海女人口无遮拦的谩骂，好像鲁迅先生笔下的圆规们--龌龊。

今天我们五（一）班的学生作品光荣登上了自信墙。墙上有绘画得栩栩如生的热带鱼，有制作得精美可爱的树叶虫，有粘贴得招人喜爱的花蝴蝶，还有美丽善良的小公主……可是，最令我喜爱而陶醉于其中的还是自己的手工作品——彩报贴花！

你看，那一朵朵高高挂在学校的自信墙上，设计新颖，精巧别致的彩报贴花，就是我做的。许多过路的同学，老师，家长们都情不自禁地赞美一番：“嘿，哪个小同学做的呀。

今天我们五.（一）班的学生作品光荣登上了自信墙。墙上有绘画得栩栩如生的热带鱼，有制作得精美可爱的树叶虫，有粘贴得招人喜爱的花蝴蝶，还有美丽善良的小公主……可是，最令我喜爱而陶醉于其中的还是自己的手工作品——彩报贴花！

你看，那一朵朵高高挂在学校的自信墙上，设计新颖，精巧别致的彩报贴花，就是我做的。许多过路的同学，老师，家长们都情不自禁地赞美一番：“嘿，哪个小同学做的呀。

文学作品是阳光，雨露，哺育我们健康成长；文学作品是灵丹妙药，唤醒人们迷糊的灵魂；文学作品是甘霖，滋润人们的心灵；让我们走上成熟。第一天踏进校门我就与文学作品结下不解之缘，与文学作品结伴同行。

“狼来了！狼来了。。”傍晚时分常能隐约听见类似这样的朗诵声，住在小巷的人家都知道，这是6号楼的小孩在读书，对！那就是我——六岁的我。

每当天空露出鱼肚白，历史的长河便又向前进了一寸光阴。

每次语文老师讲到课本上的诗文作品，常感慨道“一曲《蒹葭》关爱情什么事？《浪之歌》怎么不可以是表达爱国”同桌卢昊洋就要偷偷接一句：“红尘就是被你们看破的！”大概是因为读者的身份角色不同，对许多诗歌的诠释，也就差异大了起来。

大汉的能人辈出，汉武帝，真英雄也。但朝堂之上，太子谋反被灭门一事，却只有他一个人站了出来，为太子鸣冤。被判腰斩，众人皆以怜悯的眼神望向他。他却神色如常，奋笔疾书写下了惊天史作。“史家之绝唱，无韵之离骚”或许这些溢美之词不是他想要的结果，他只是想堂堂正正说一句公道话。简单纯粹有着赤子之心的司马迁，他用他的一生雕琢出了那个时代最好的作品。

大家好！请看这幅作品，这幅剪纸作品做工精细、内涵丰富、线条流畅、直追天工，有极高的观赏性。这是一幅奥运剪纸，龙寓意炎黄子孙是一条腾飞的巨龙。龙和风共同庆祝百年奥运来到中国；共同为奥运健儿们欢呼呐喊；共同祝贺奥运圆满结束！作品中间是象征着全球五大洲人民紧紧联系在一起，和平共处的奥运五环，五环里，是北京向全世界发出的邀请：北京欢迎你！“北京欢迎您”五个精巧的纸刻字，这是中国在向世界表达心声。

暑假的一天，县文化局在城镇小学举办了“对接长珠闽，打造赣江源”文明之风美术、书法、摄影作品展。妈妈带我来到学校参观。

我们一进校门，便看见一个大型广告牌竖立在操场中间，上面介绍了举办本次艺术作品展的目的和意义。本次艺术展共有三个展厅。我们首先来到第一展厅，这里展示的是书法和国画。书法字体有行书、楷书、隶书，类别有立轴、中堂、条幅、横批。

小时候的我，最喜欢折纸。绣球，船长的衬衫，纸船等都是我心爱的折纸作品，我还自己创造一些折纸作品，比如上面有小动物装饰的礼物盒啦、实用的书签和信封啦。这些属于自己的发明创造，总能使我有成就感，会心一笑。

纸船：这是我最爱的的一个作品，这个纸船可漂亮了，两头都有一个小棚子。我总是喜欢模仿，比如唐代诗人柳宗元的诗句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的画面，我就折一个人，让他带上一顶青箬笠，站在船里，手拿着一个鱼竿。因为太喜欢这个场景，我还会折上个几条小鱼丢进渔夫的船里，这样就好似渔夫撑着装满鱼的小船丰收归来。

有人说看漫画是一种幼稚的行为，而我反倒觉得好的漫画算得上是一件作品。因为它也能教会我们许多事情。而现在，我也正迷恋着这样一件“作品”，更迷恋着这作品中的主角。

还记得鸣人刚从忍者学校毕业不久便阴差阳错的接到了一项本属于“b级”的任务。在任务途中便受到了别国忍者的袭击。这时一名敌方忍者向鸣人袭来，而鸣人竟愣住了。

在我读幼儿园的时候，曾经有一件作品，也是我最得意的作品，现在已经隔了有七年之久，可是那幅画仍然是我印象深刻，令我久久不能忘怀。

记得那个时候，年纪小的我还不懂事，认为老师并不爱我，因为她从来没有表扬过我，而我也常自卑的认为我画的画很糟糕。刚开始画画的时候，却彻底的改变了我对老师的看法。

那一节上课，我的周老师发言了，说：“这一节是美术课，我们是要画一个圆圆的太阳，周围要有背景，大家要仔细画哦！